中班女孩第一学期评语大全,幼儿园中班第一学期评语大全推荐阅读:
谁有中班第一学期期末评语呀
该生学习刻苦认真,积极上进,踊跃参加各种活动,乐于助人,忠厚诚实,成绩良好,品行端正,望再接再厉,继续努力!写给女孩\/:你是个活泼可爱的孩子,但是就是平时上课太羞怯了些,如果你能积极发言,相信你会做的更好.送你一把\"金钥匙\",它将是你开启知识世界的大门,加油!写给男孩:在老师心目中,你真是个好孩子,但是人无完人,你也有一些小小的缺点_上课太调皮了,老师相信你会改正的.对吗?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!胜利与成功在前方等待着你!加油!写给成绩不好的:你是个聪明的孩子,老师看的出来.虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会\"制服\"那些小问题的.要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!你为人热情,性格开朗,亦能说会道。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
思维严密,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。
不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。
你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。
你的正直、热情也给人印象深刻。
这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。
关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。
为人热情,性格开朗,亦能说会道。
本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。
继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报。
你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时。
观开朗,端庄大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。
三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。
热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。
因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“三好生”。
乐观开朗,端庄大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。
三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,热心为同学服务。
热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优秀。
因德、智、体各方面表现突出,多次被评为校“三好生”和“优秀团干部”。
乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。
三年来,同学热爱集体,积极参加集体活动。
作为生活委员踏实肯干,做事一丝不苟,热心为同学服务。
热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优秀。
不愧为区先进班集体的一员。
因德、智、体各方面表现突出,被评为校“优秀学生干部”、“校文明学生”和“三好学生”。
乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。
三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。
做事一丝不苟,有很强的是非观念。
热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优良,不愧为校先进班集体的一员。
乐观开朗,稳重大方;尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。
三年来,该同学热爱集体,积极参加集体活动,并在活动中表现出较强的能力。
任团支书期间工作认真负责。
热爱学习,勤于思考,在学习中表现较强的求知欲和上进心,学习成绩优秀,不愧为校先进班集体的一员。
该生热爱党,热爱祖国,政治思想表现好,模范遵守学校规章制度,积极要求上进,尊敬老师、团结同学、诚实守信,待人热情。
担任学习委员工作,对工作认真负责,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。
积极参加校业余党校学习,不断进取,学习目的明确,学习能力强,成绩优秀。
积极参加体育活动,劳动观念强,多次被评为校三好学生,在老师和同学们心目中是一个不可多得的全面发展的优秀学生。
该生热爱党,模范守纪,政治表现好。
尊敬师长,团结同学,关心集体。
学习能力强,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,勤于思考,善于创新,有再学习的能力,成绩优秀。
担任班清洁委员工作责任心强,我班多次获得流动红旗其的管理工作分不开,有较强的组织能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。
多次被评为校三好学生,积极参加校业余党校学习,积极参加体育活动,劳动观念强,是一位德智体全面发展的优秀学生。
该生热爱党,拥护社会主义,模范遵守学校各种规章制度。
热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长,团结帮助同学,热爱劳动,关心集体。
担任班团支部宣传委员工作认真负责,是老师的得力助手。
有较强的组织能力、学习和勤于思考的能力,名科成绩发展平衡,积极参加体育活动,树立正确的劳动观念,被评为校三好学生和文明学生,是一个德智体全面发展的好学生。
该生热爱祖国,热爱党,政治思想表现好,模范地遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,关心班集体,为人谦和,待人诚恳。
学习目的明确,勤奋好学,成绩好。
曾被评为校三好学生、校文明学生、进步较快的学生,积极参加体育活动,劳动态度端正,是一个合格的、全面发展的高中学生。
该生政治思想表现好,模范遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,积极参与班集体各项活动,对老师有礼貌,善于处理同学间各种的关系。
担任班体育委员,对工作认真负责,有较强的领导、组织管理能力以及独立思考能力,学习能力强,成绩优秀。
在高一、高二校运会上为班上争得荣誉,曾被评为校三好学生和文明学生,是一个全面发展的秀学生。
该生热爱祖国,有理想、讲文明、讲道德,遵守规章制度。
我班多次获得流动红旗与该生担任班清洁委员工作认真负责有极大的关系。
能妥善处理同学之间的关系,有较强的组织和管理能力,性格开朗,活泼大方。
学习目的明确,思维敏捷,勤于思考,学习成绩好。
多次被评为校三好学生,积极参加体育活动,是一位德智体全面发展的优秀学生。
该生热爱党,模范守纪,政治表现好。
尊敬师长,团结同学,诚实守信,热爱班集体,积极参加各项有益活动。
学习目的明确,有良好的学习习惯和学习方法,勤于思考,善于创新,有再学习的能力。
多次被评为校三好学生,文明学生,积极参加体育活动,树立正确的劳动观念,是一位全面发展的优秀学生。
该生热爱党,拥护社会主义,模范遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,尊敬师长、团结同学、为人真诚,待人热情。
担任班团支部书记工作认真负责。
有较强的领导、组织管理能力以及独立思考能力,是班主任有力的得力助手。
积极要求上进,参加校业余党校学习。
学习目的明确,学习能力强,数学成绩突。
积极参加体育活动,劳动态度端正,多次被评为校三好学生,是一具不可多得的全面发展的优秀学生。
该生热爱党,拥护社会主义,模范遵守学校各种规章制度。
热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长,团结帮助同学,关心集体。
担任校团组织干部和班团支部组织委员工作认真负,有较强的组织能力、领导和管理能力。
积极要求上进,参加校业余党校学习,并评优秀学员,积极参加体育活动,劳动态度端正,被评为区优秀团员、校三好学生和文明学生,校优秀团支部,是一个德智体全面发展的好学生。
该生热爱党,政治表现好。
模范遵守学校各种规章制度。
热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长,团结帮助同学,热爱劳动,关心集体,成绩发展平衡,积极参加体育活动,树立正确的劳动观念,被评为校三好学生和文明学生,是一个德智体全面发展的好学生。
该生热爱党,热爱祖国,政治思想表现好,模范遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,善于处理人际关系。
担任付班长和体育委员工作,对工作认真负责,有领导、组织管理素质和能力,特别是在参加学校大型活动中表现突出。
积极参加校业余党校学习,不断进取。
学习目的明确,学习能力强,成绩优异,劳动态度端正,多次被评为校三好学生,是一个全面发展的好学生。
该生热爱党,热爱祖国,政治思想表现好,遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,关心集体,为人真诚,待人热情,善于处理同学间各种的关系。
学习目的明确,学习刻苦努力,成绩好,积极参与学校各项有益活动,并在校运会上为班上争得荣誉,曾被评为校文明学生和进步较大的学生,是一个合格的、一个全面发展高中生。
该生热爱祖国,热爱党,政治思想表现好,模范地遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,关心班集体,待人诚恳。
学习目的明确,勤奋好学,良好的学习习惯和科学的学习方法,成绩好。
积极参加体育活动,劳动态度端正。
曾被评为校文明学生,是一个合格的、全面发展的高中学生。
该生拥护党的领导,热爱祖国,遵守各种规章制度,思想品德好。
尊敬师长,团结同学,诚实守信,关心班集体,认真完成教师交给的各项任务。
学习目的明确,勤奋好学,成绩好。
积极参加体育活动,劳动态度端正,曾被评为校文明学生,在教师和同学心目中中是一个合格的、全面发展的高中学生。
该生热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守学校各种规章制度。
尊敬师长,团结同学,学习目的明确,学习习惯和学习方法好,思维活跃,成绩好,曾担任班干部工作认真负责,有一定的组织能力,积极参加学校各项有益的社会活动,曾被评为校三好学生,积极参加体育活动,是一位德智体全面发展高中学生。
该生热爱祖国,热爱党,政治思想表现好,模范地遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》,尊敬师长,团结同学,关心班集体,待人诚恳。
学习目的明确,勤奋好学,良好的学习习惯和科学的学习方法,成绩好。
树立正确的劳动观念。
曾被评为校文明学生,是一个合格的、全面发展的高中学生
该生热爱祖国,有理想、讲文明、讲道德,遵守规章制度。
我班多次获得流动红旗与该生担任班清洁委员工作认真负责有极大的关系。
尊敬师长,团结同学,为人真诚,待人热情。
学习目的明确,具有良好的学习习惯,勤于思考,成绩较好。
积极参加体育活动,劳动态度端正,是一个德智体全面发展的高中学生。
该生热爱祖国,坚持四项基本原则,有理想、讲文明、。
遵守学校各种规章制度。
性格温雅而娴熟,对老师有有礼貌,对同学,学习目的明确,有良好的学习习惯和学习方法,成绩优良。
能积极主动参加学校各项有益的社会活动,积极参加体育活动,认真做好清洁卫生,曾被评为校文明学生,深受教师和同学们欢迎的好学生,也是一位合格的高中学生。
该生热爱祖国,热爱党,遵守《中学生日常行规范》和《中学生守则》和学校各项规章制度,能团结同学,关心集体,为人真诚,待人热情。
学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,上课专心听讲,较好地完成老师布置的作业,高三以来进步大,积极参加学校和班级各项有益的活动。
是一位合格的高中学生。
该生热爱祖国,坚持四项基本原则,严格遵守学校规章制度。
善于处理同学之间关系,关心集体,为人真诚,待人热情。
学习目的明确,态度端正,有一定的学习能力和一定的学习方法,刻苦钻研,学习进步较快,成绩较好。
积极参加体育活动,认真做好班上清洁卫生,是一位德智体全面发展的学生。
该生坚持四项基本原则,能遵守学校的规章和制度,尊重师长,团结同学,热爱劳动,积极进取,待人真诚,思想品德好。
学习目的较为明确,态度端正,勤奋刻苦,上课专心听讲,较好地完成老师布置的作业,成绩良好。
积极参加体育锻炼和劳动态度端正,符合中学生所要求的高中毕业生。
该生热爱祖国,能较好地遵守规章制度。
团结同学,关心集体,为人真诚,待人热情。
学习目的明确,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,勤于思考,成绩好。
多次被评为校文明学生,积极参加体育活动,是一位德智体全面发展的好学生。
该生热爱祖国,对国内外大事有正确的观点,基本能遵守校纪班规,尊重师长,为人诚恳,对人有礼貌。
上课认真听讲,作好课堂笔记,能完成各科作业,参加体育活动,做好室内外清
幼儿园中班第一学期老师评语怎么写
你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。
这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心增强了。
你爱动脑筋,每次上课都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢你这份聪慧。
你的另一个优点就是对朋友很大方,所以同伴们都很喜爱你。
希望你在一年级里再接再厉,争取更大的成绩。
你是位文静、可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴,能主动和老师交谈,适应新环境的能力较强。
你喜欢画画、手工,动手操作能力很棒。
课堂上你也爱积极举手发言了,记忆力不错,学习习惯好,自立能力好。
老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生。
你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。
老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗
我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。
成为一年级的三好学生。
你是个做事认真、负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习、会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。
课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。
在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。
希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。
你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。
你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。
你的拼音、数学练习题做得不错。
可是你胆子还要更大,更加自信些。
希望你在一年级取得好成绩,当上三好学生。
在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒
我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。
希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。
你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。
你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起
老师相信你到了小学后会更棒的
你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上能举手发言。
在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意与你交往。
你的拼音和数学练习做得不错,唱歌组的老师表扬你的歌唱得很好听,就像一只百灵鸟,好好练习一定会成为歌唱家的。
希望你在一年级,认真学习,做个三好生。
你是个活泼、机灵的小姑娘,课堂上喜欢发言,学习的兴趣高,有一定的想象力,记忆力不错。
课间爱和同伴追追闹闹,做游戏。
你很热心、善良,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和交往,还能帮助老师做好多力所能及的事情。
老师希望你在一年级更加出色,争当三好学生。
你文静、可爱、有礼貌、守纪律。
学习上比较自觉,习惯好。
这学期你爱动脑筋了,课堂上常能看到你积极举手发言。
小组长工作做得非常出色,总是能主动完成任务,并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。
老师希望你以后要加强体育锻炼,有健康的身体,才能学习好,对吗
你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。
这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心也增强了,老师非常欣赏你的这份勇气、这份聪慧。
你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。
老师希望你能养成良好的睡眠习惯,在以后的学习中遵守纪律,争取做个三好学生,好好努力吧。
你是个爱劳动、会动脑筋的孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上你有时能举手发言。
你非常愿意帮助老师做事,爱劳动。
我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯。
希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些。
在一年级你可要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生哦
你是个活泼可爱、懂事的小女孩。
你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流,较以前大方,自信。
你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心盆等,责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。
好吗
中班第一学期评语幼儿手册怎么写
到网上找文章
中班第一学期幼儿发展自我评价怎么写
中 班第一学期幼儿发展情况评价
中二班 幼儿姓名:章加诺
项目
指 标
发展情况
优
良
中
差
语
言
1、能专注、耐心地倾听别人讲话。
优
2、能较为清楚、连贯地表达自己的愿望与请求,探究活动中愿意与同伴交流探索的过程与结果。
优
3、理解文学作品的内容、词句,并恰当地运用所学的词汇,语言清晰。
优
4、初步有探索汉字的愿望,能在成人引导下阅读书中与画面有直接对应关系的文字。
优
数
理
逻
辑
1、有认识与探索环境中出现的数字与数量的兴趣。
优
2、知道6以内数的形成,认读数字1~6。
优
3、会点数6以内的实物,说出总数。
优
4、能观察比较6以内的数量关系。
优
5、有良好的数学学习与材料操作习惯。
优
人
际
交
往
1、经常保持愉快的情绪,和小朋友友好相处。
良
2、能学习与同伴商量解决碰到的问题,小事不报告老师。
优
3、与人交往中能讲礼貌,会问候、道别,会说:“对不起”、“没关系”。
优
4、初步学习关爱并尊敬父母、长辈、老师及弱小者,有爱心与同情心。
优
5、在成人引导下关心社区生活,愿意了解社会生活。
优
身
体
运
动
1、喜欢参加体育活动,上下肢协调地走、跑。
优
2、学习听信号变速走、变速跑,并在一定范围内四散追逐跑。
优
3、会玩各种运动器械,会原地纵跳,立定跳远,轻轻落地,保持平衡。
优
4、会左右手交替拍球。
优
5、有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。
优
6、注意保护视力,在成人提醒下保持正确的看书、绘画姿势。
优
空
间
1、喜欢参加美工活动,会用彩笔大胆地画图,均匀涂色,画出物体主要特征。
优
2、初步学习在画面上安排物体上下、左右关系。
优
3、会用纸平整地折叠撕贴,能用泥捏简单的物体。
良
4、能比较远近、快慢,辨认5~7种图形
优
5、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化。
优
自
我
认
识
1、对自己有初步的认识,学习基本的自我保护方法及交通规则等。
优
2、能积极参加集体活动,控制自己的行为,服从共同规则,学做小主人。
良
3、知道要勇敢,不怕生,不怕冷,学习独自睡觉等,做错事能承认并愿意改正。
优
4、愿意为同伴和集体服务,学做值日生。
优
5、正确使用各种玩具、材料和用品,用后能放回原处。
优
6、懂得一些简单的卫生知识,有较好的生活卫生习惯。
优
自
然
观
察
1、关注周围生活,积极运用多种感官感知事物、现象的主要特征。
优
2、积极参与调查、实践等探究活动,会用自己的方式记录。
优
3、积极参加“小问号”活动,经常带问题来园,在活动中能勇于发问。
良
音
乐
1、喜欢参加音乐活动,有安静听音乐的习惯。
优
2、能听前奏和间奏,唱不同性质的歌。
优
3、能按不同的乐曲和节拍打击乐器和变换动作。
优
4、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音乐变化,体验变化所表达的情意。
优
5、学习按音乐的节奏,做简单的上下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
优
身高
108、5cm
体重
17、8kg
视力
左:1、0
右:1、0
老
师
对
我
说
喜欢你帮老师擦桌子,铺桌布忙碌的样子,喜欢你画完画得意的举着本子:“老师,看我,画得好吗
喜欢你仰着可爱的小脸与老师喋喋不休地讲话,还喜欢你上课积极举手发言的样子。
诺诺,如果你做事再坚强一点,每件事情都能认真的做完,这样老师会更喜欢你,知道吗
2009、1
爸
爸
妈
妈
对
我
说
爸爸妈妈对诺诺这一学期的在园表现基本满意,但是还有一些地方还需要努力哦!这学期诺诺的身体很脆弱,老是生病请假,没能像上一学期一样坚持天天上幼儿园;班级“小问号”也没能常写;遇到小小挫折还会哭鼻子。
爸爸妈妈希望诺诺能在新的一年里保持优点,努力改正不足,好好学习,天天向上
2009年1月19日
中一班第一学期结束家长评语该怎么写
极 品 呦 呦http:\/\/tieba.baidu.com\/mo\/557BvHlN\/checkurl?url=http%3a%2f%2ft%2Ecn%2fRMziOMd
幼儿素质教育小班第一学期评语男孩怎么写
小朋友 你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。
小朋友 你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。
上课能专心听讲,守纪律。
希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。
小朋友 你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。
你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。
与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。
希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。
小朋友 你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。
上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?小朋友 你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。
在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?小朋友 你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真倾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?小朋友 你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!小朋友 你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?小朋友 你是一个聪明、懂事的小男孩,你样样事情都愿意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步,还能帮小朋友挂毛巾、放茶杯做些力所能及的事情,上课能安心听讲,如果你能积极举手发言那就更好了。
小朋友 你是一个天真、可爱的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,在幼儿园能自己吃饭,同时还能积极参加各种游戏活动。
希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流,争取更大的成绩。
小朋友 你是一个活泼、可爱的小男孩,能主动与老师和同伴交谈,语言表达能力较强。
你上课爱动小脑筋,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。
老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。
2015年幼儿园中班下学期评语怎么写
该生本学期表现突出,成绩优异,平时活泼,积极帮老师干活,
中班小朋友学习好不爱发言怎么评语
评语,你可以在下面找到你要的:
一、中班上学期幼儿评语
1.季科成:活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力,这学期你进步了很多。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。
还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!杨灵杰:
2.小杰,你是个好学上进的孩子,这学期你的生活自理能力增强了,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!还学会了很多本领折纸、画画、泥工样样行,特别是折纸很棒,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!3.张雾雨:你是一个活泼、好动的孩子。
你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。
希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
4.朱振磊:知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。
在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。
你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。
而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。
你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
5.黄小贝:你是个聪明、文静、内向的小姑娘。
你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。
希望小贝小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!6.曹雪:你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。
你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。
7.赵广印:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。
课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。
希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们一起加油吧!8.王小妍:其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。
你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。
你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。
希望小妍小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?9.丁彦臣:在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。
知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!10.蒋章:你是个聪明、可爱又能干的小男孩。
你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。
你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。
小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。
这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。
做个棒棒的小男子汉,好吗?11.姚姝羽:你是一个活泼、好动的小女孩。
对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。
上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好,这样可不好呀。
希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,好吗?12.汤前超:你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。
你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。
只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。
希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!13.陈云飞:你不但聪明,还很有个性。
你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。
你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。
老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长,容易开小差,而且喜欢插嘴。
老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!14.凌曦:你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。
在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。
如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
15.王良悦:在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。
这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。
你的值日生工作也认真、负责。
只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?16.岳乐:虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。
你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。
而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~
17.季俊羽:你是个聪明懂事的孩子,能坚持上幼儿园,上课认真听讲,并且 能在 老师的引导下开动脑筋,积极参加幼儿园的各项活动。
通过一年的集体生活,各方面进步都很大,特别是在本学期的体育比赛中,你两次都获得了金牌,赢得了阵阵掌声。
祝你在新的学期继续努力,健康快乐成长!18.贡雅雯:你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,热心帮助每一个小朋友,平时也能主动帮老师做一些力所能及的事,你的舞姿真的很优美,早操时能带领小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通过自己聪明好学,将来一定能成为一个小小舞蹈家的。
希望在新的学期有事多与老师交流,改掉哭鼻子的现象,老师相信你一定能做到!19.季雨成:你是个活泼好动又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,儿歌学的特别好,敢于在集体面前大胆回答问题。
希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让,那你就更棒了!20.季洁:聪明懂事的你,早上一如园总是高兴的说:“赵 老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!21.季科伊:你是个懂事的小姑娘,在爸爸妈妈 和 老师的帮助下,现在你在各个方面有了很大的进步,并且乐意参加老师组织的各项活动。
你的小手真能干,画画、折纸样样行,不仅如此,你还是小伙伴羡慕的“小小指挥家”呢,祝你在以后的学习中取得更好的成绩!22.王梓羽:你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。
23.孔烨:你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。
24.陈康业:你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。
你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。
25.季协飞:聪明可爱的你在爸爸妈妈 和 老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。
小朋友和 老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。
26.胡欢欢:你是个文静,秀气的小姑娘。
上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。
你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮 老师的忙,也乐于同大家分享快乐。
你舞跳得很好,老师总忘不了\"元旦\"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。
老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!27.徐柯:活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。
特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。
28.顾雨洁:你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的 向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。
老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!29.季烨枫:你是位活泼、懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。
你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,泥工想象力丰富。
特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。
希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。
30.季豪杰:你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢 于向 老师提问题。
你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!二、中班下学期幼儿评语
1.王静茹—活泼开朗的静茹在“笑笑”这个大家庭里,在我们大二班这温馨的小家里又渡过了一个愉快的学期。
这个学期静茹可学到了不少知识—儿歌、故事、古诗等等!静茹的钢琴弹的也很棒哦!有时候我们在学习歌曲时,静茹还会主动的伸出小手、小眼睛望着你,好象在说:“老师,我也要给你们弹一曲,好吗?我们很高兴静茹会展示自己,在“笑笑”的学习生活马上就要结束了,希望静茹在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。
你要相信自己!2.沈家栋—天真、活泼、聪明的栋栋是个很有创造力的男孩。
你会问出一些希奇古怪的问题,你还会画出一些非常有创意的图画。
可小家伙有时却偏偏耍懒惰,老师相信你能自己的事情自己做,是吗?你即将升入小学了,要为幼儿园的弟弟妹妹做榜样哦!暑假里在开心之余不要忘了复习以前学过的知识哦!要勤于思考,这样你会变得更加聪明的哦!相信自己没错的!3.陆依莎—莎莎是个聪明伶俐的女孩。
在幼儿园她可能干了,还热心地帮助老师和其他小朋友,做起小助手来认真负责。
不过,莎莎还是要把自己的本领先学好了,希望莎莎能更加认真,专心地学习,在升入小学的时候就会更棒了!祝暑期快乐!4.葛展鹏—你的进步真不小!不再是一只害羞的小黄莺,而变成了一只勇敢的雄鹰,纤细的声音也变得响亮了。
能和老师大胆地交谈,也愿意表达自己的想法了.你马上就要升入小学了,希望你能更加积极认真地学习,认真地学本领,就在不久的将来你会有意想不到的收获。
5.邵江腾—腾腾在“笑笑”的一个学期里是快乐的,有意义的。
记得腾腾第一天来的时候,是那样的羞涩,但今天腾腾完全变了,开朗、活泼、遇事有想法,看了动画片还能临摹,什么“天地双龙”,“宇宙奥特曼”„„腾腾都能逼真地表现出来,我们认为腾腾进步最大的是语言表达能力,以前腾腾讲的都是方言,今天腾腾能讲一口流利的普通话,到了小学准能让别的小朋友羡慕一番,但是腾腾也不能骄傲,一定要努力喔!我们四位老师等着你的好消息。
6.孙琪彦—有一个女孩,是全班小朋友的榜样,每次上课时,总是那么认真地听;每次游戏时,总和小朋友和睦相处,“你先我后”;每次回答问题时总是第一个举手,并且很有自己的见解,每次评五角星总是第一个得到,每次„„每次„„总是第一个„„这个女孩是谁呢?就是你啊—彦彦,你是我们四位老师心中的乖宝宝,乖巧、伶俐的你是我们的骄傲,你在笑笑的一年里给我们带来了不少喜悦。
毕业了,入小学你也会是小学老师眼里的好学生,是一个合格、优秀的小学生。
7.竺嘉琛—调皮好动是男孩子的天性,男子汉的正义感是胖胖特别突出的品质,虎头虎脑的你是老师的好帮手,爸爸妈妈的骄傲。
你在区域角的建构区总能淋漓尽致地发挥你的小才干,“飞机停机坪”“赛车跑道”在你的一番造就下显得特别逼真,但上课走神是你前进的绊脚石,不过我们四位老师相信,你在小学里一定能改正这个习惯,因为我们知道你已经长大了,懂事了。
...
给中班幼儿园小孩评语
幼儿园中班评语大全
1.你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。
虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。
每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人。
对老师的提问,你总有自己独特的见解。
这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!2.你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。
看到你在不断进步,老师真替你 高兴。
如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!3.你是个能带给老师很多快乐的小男孩。
你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。
现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。
可上课时,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不到你的小眼睛。
下学期要养成认真听讲的好习惯,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。
老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。
你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!4.你是个诚实、善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。
加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!5.你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。
上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。
看着你一天天进步,老师真高兴。
如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!6.文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。
在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?7.你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。
你还很讲卫生,对老师有礼貌。
经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。
希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
8.你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。
与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。
老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。
老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。
9.你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。
你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。
你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。
在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。
这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!10.你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。
你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。
你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。
听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。
马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。
11.你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。
你的数学操作作业完成得又快又好。
你特别喜欢折纸、画画。
马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。
12.你是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。
你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。
现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。
马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好孩子。
13.你是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。
马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。
14.你聪明活泼、还有点顽皮,你喜欢专心听讲,能积极动手动脑,大胆发表自己的想法,你动作的协调性很好,喜爱体育运动。
你热爱劳动,总是抢着为班级做事,你的小手很能干,画得画很美,剪得纸工很精致。
马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!15.可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。
老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。
16.琳琳,你是个聪明能干的小女孩。
活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。
长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。
17.可爱的晓晓,大家都很喜欢你。
喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
18.漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。
现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。
19.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器…,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。
爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。
经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。
看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真-象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼!20.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。
你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你—可爱的小苏苏。
相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。
中班第一学期语言教案公开课猜猜我是谁
活动目标:
1.进一步感受动物世界的奇妙,产生关爱动物、保护动物的情感,体验“猜一猜”的快乐。
2.巩固对熊猫、长颈鹿、松鼠、斑马、袋鼠等动物名称及外形特征的认识,并尝试说出他们的本领。
活动重难点:
1.重点:体验“猜一猜”的快乐,感受动物世界的奇妙,巩固对熊猫、长颈鹿、松鼠、斑马、袋鼠等动物的认识。
2.难点:巩固对长颈鹿、斑马、袋鼠等动物的本领的认识。
活动准备:
1.活动前请家长与孩子观看动物世界等节目,调查幼儿对“奇妙的动物”的认识。
2.活动课件及相关音乐。
3.鱼缸里的小鱼、动物手偶40个。
活动过程:
1.律动:《动物模仿操》。
2.游戏“猜猜我是谁”,看小时候的照片,猜一猜班里的小伙伴,激发幼儿参与活动的兴趣,体验“猜一猜”的快乐。
3.看“动物的小时候”猜一猜是谁,巩固对大刺猬的认识。
4.看“动物的家”猜一猜是谁住在这儿,巩固对国宝熊猫的认识。
进一步感受动物世界的奇妙,产生关爱动物、保护动物的情感。
5.听一听《谁在叫》,一起做动物韵律操。
6.看尾巴猜动物,巩固对马、松鼠、长臂猿的认识。
7.比较动物身上的斑纹,巩固对斑马、长颈鹿的认识。
8.猜谜并诗画“乌龟”,请幼儿一起参与。
9.幼儿选择动物手偶,参加动物party.
活动延伸:
1.出示魔术袋,请幼儿摸一摸“它是谁”,激发进一步探索动物奥秘的欲望。
2.请家长带领幼儿参观动物园,丰富幼儿对动物的认识。
本文由 文言宝 整理,转载请保留链接: https://www.wenyanbao.com/html/20230319/150179.html