作者：大岩俊之

牢记每一本书的内容 切实转化成自身能力 ................... ※编辑推荐※ ☆ 每年阅读300本书以上的日本知名讲师，告诉你如何运用“思维导图”“二八法则”“艾宾斯曲线”牢牢掌握每一本书中的知识，让你每一次的读书都不再是无用功。 ☆ 书中整理记录了大量作者亲身实践的读书案例和思维导图，如“读书+创业”“读书+资格考试”“读书+提升工作技能”等，用更直观的方式教你带着目的去读书，在实践中发挥更大的作用。 ................... ※内容简介※ 在成年人的世界里，读书这一行为或多或少会带有目的性，有时为了实现自己的目标和理想，有时为了提升工作能力，有时想要从书中获得灵感，等等。但是，有时候我们明明读了很多书，却还是没有彻底掌握书中的内容；有了新的灵感和见解，也没有马上付诸行动。读书是需要投入时间和金钱的，没有给自己带来改变的读书实在是一种浪费。 这本书介绍了作者在创业时如何将书中的知识应用到实际行动中，他用大量的书和实例讲解自己是如何做笔记、如何牢记书中的内容，以及如何将书中的内容付诸行动。其中更有作者精心总结的实用性读书技巧，能够帮助你提高阅读效率，缩短阅读时间。例如，如何制作一本书的思维导图，给书中内容创建形象、联系记忆，将书中的关键词整理成故事等。这本书，让你的读书不再只是“读书”。

实用性阅读指南读后感 第(1)篇

请大家首先跟我看一组数据， 新华社的一项调查显示，大学学费10年上涨20倍，而同期国民收入增长却不到4倍。还有一项数据显示：一个本科生的培养成本，相当于一个农民35年的纯收入。我国教育花费占农村家庭收入的比重已超过30%，跻身世界学费最昂贵的国家之列”。但是，大部分农村出来的大学生，并没有像他们的父辈和母辈所期盼的那样，出人头地，而是找了一份普通的工作，待到买房结婚时，还要向自己年迈的父母伸手“拉赞助”

这就是我们国家的现在的教育现状。由这种情况，也生出了一种言论。认为“读书无用”。更有人认为，“百无一用是书生“。

那么，究竟读书到底有没有用？这个时代，我们该怎样读书？有没有一种方法，能够真正的让我们从书中汲取养分，真正的实现“知识改变命运”的结果呢？

《实用性阅读指南》这本书的作者，大岩俊之认为：通过阅读书籍，我们可以获得知识，但是，要想通过读书实现自己的目标，就只有付出行动。

在这方面，大岩俊之用它自己的亲身经历，向我们证实了这一点。作者1971年出生，大学毕业以后，曾在4家公司担任法人销售。并且，他的销售业绩始终在公司保持第一。

之后，在他走上独立创业的道路上，他发现了“成功人士皆为读书家”的观点。于是，开始尝试一年间阅读300本以上的书。之后，他还不断的把从书中获得的知识，转化为自己的行动。最终，成为一名研讨会的自由讲师。

这是作者的真实经历。正是这样的一种经历，促使他完成了《实用性阅读指南》这本书。与其说这本书是教大家怎样去读书更有用。不如说，这本书，是他自己的一部成功史。是他从一个不爱读书的人，怎样通过读书，一步步改变自己命运，成为研讨会讲师，并且独立创业的一个真实写照。

在这本书中，他用大量的书和实例，讲解了自己如何做笔记，如何牢牢的记住书中的内容，以及如何将书中的内容付诸行动，并且带来成功。

全书共分为五章。第一章，作者主要介绍了如何有效率的读书以及怎样才能迅速从一本书里面获取重要的和对我们有用的信息。第二章和第三章则是侧重介绍，如何做笔记，以及怎样才能把书里的内容牢记于心。这部分中的很多小技巧，都为我们牢牢记住书上的内容提供了很多的借鉴。第四章和第五章，作者讲述了我们怎样把从书里吸收到的知识迅速消化，并且和自己的行动结合起来，获得成功。作者也同时列出了自己在读书中的实例，以及他通过读书，获得成功的方法。

这本书，精髓在实用二字，那么，为了达到这个目标，我们势必就要在信息的收集，书中信息的记忆方面，做到精简，这样才能从整体上把握书中核心内容，并且将其付诸行动。

在信息收集方面，我们如何精简呢？作者为我们提供了几个重要的方法：

1，首先要确定读书的目的和问题。大凡商务类的书籍，都是需要带着目的去读的。也就是说，你在看一本书之前，就要想好，自己想从书中得到什么？

2，概览序言，目录，后记等，更进一步的想好自己阅读这本书的目的。

3，边读边做笔记。通过划线，标记，注明文字等方法，标识我们读到的重点，将一个个复杂的内容转换成一个个的关键词。

这样做的好处是什么呢？

在《实用性阅读指南》这本书中。作者指出，一本书的重要内容就只占全书的20%，在这20%当中，最重要的就仅有4%。所以，即使一本书有200多页，按照这样的比例算下来，真正有用的也就是8页左右。也就是说，我们在阅读的过程中，主要的目的就是要在全部的内容中，找到自己需要的4%的内容，摒弃那些不太有用的。

在《三国志》上面，曾经记载了这样一件事情：诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威一起读书，但读书的风格和方法却各有千秋。徐、石、孟三人“务于精熟”，而诸葛亮则“独观大略”。“务于精熟”，就是认真精读，力求理解透彻，并烂熟于心。“独观大略”，就是说诸葛亮的读书方法与其他三人不同，独树一帜；他是从总体上高屋建瓴地把握书本的精神实质，而不被枝蔓问题所纠缠。看得出来，诸葛亮无论是打仗还是读书，都胜人一筹。

所以，我们要想将书本的知识更好的吸收，找到我们需要的内容，远比去精读一本书更有效。

说完了信息的收集，那么，在信息的记忆方面，我们又如何做到快速准确呢？

1，在读书的时候，要带着感情去读。

2，以向他人复述为前提读书。也就是我们常说的“以输出倒逼输入”。

3，采用一些有效的方法来帮助我们记忆。比如单词文字组合故事记忆法，首字记忆法，形象记忆法和便利贴记忆法。简单的说，就是把关键词融合起来，编成一个个小故事，或者把关键词的首字放在一起，等多种方法，进行记忆。

有研究证明，人类的大脑正中存在着一块叫做“海马体”的区域，主要负责接收记忆。美国生物科技网在2003年6月10日也曾经报道，美国哈佛大学(Harvard University）与纽约大学（NYU）科学家共同发现了大脑海马区的运转机制——大脑海马区是帮助人类处理长期学习与记忆声光、味觉等事件（即叙述性记忆）的主要区域。

此外，海马同环境背景记忆有关，海马在时间发生的环境背景及细节内容的记忆中起着非常重要的作用，对新近发生的事件，包括很多细节一般都有海马来完成。

上面的资料说明了两个问题：一，海马区与我们的记忆有密切的关系，二，只有大脑受到更多的声光，触觉等更为详细的，海马区的记忆会更加持久。所以，在阅读的时候，尽可能的带着我们的感情，使记忆的内容更加有趣，会对于我们牢记书中的内容，有很大的帮助。

最后，就是本书最关键的部分：将我们记忆或者总结到的内容，和我们自己的行动联系起来，从而来改变我们的行为习惯，获得成功。那么，读完书后付诸行动的关键环节有哪些呢？

1，读完书后，写下自己的行动目标。并且将目标以何事，何时，多少具体表示。

2，想象自己达成目标的样子。

3，明确自己现在所处的位置，思考我们和行动目标的差距，并且列出为了填补这个差距，我们需要采取什么样的行动。

4，从所写的项目中找出一项，并将行动细分成明天就可以开始的小步骤。

5，将自己的行动和行动的结果告知他人。

在设置目标的时候，有一个叫做SMART的法则。

在SMOT法则中，指出了我们制定目标的关键环节：明确性，可量化，可实现，相关性以及时效性。

比如，当我们制定目标时，写下“想创业”三个字，和写下“一年后，想以研讨师身份创业”。这两种方法写下的目标对比起来，一看就知道，第二种方法更容易带来行动。

除此之外，在互联网上，有一个叫做“精益创业”概念。精益创业中的一个关键概念就叫做“最小化可行产品”。意思是指，在创业的过程中，要把那些能够最快制作出来的，具有基本功能的实验性产品尽快推出去。然后根据用户的反馈来进行优化。精益创业的这一概念和我们在制定目标的时候，有着很大的相似之处。

精益创业的目标是通过不断的优化最小化可行产品，实现最终打造成功产品的目标。我们把书中的内容付诸行动，就是不断的打磨自己，使自己能够迈入成功，从目标上来说，这两者是相似的。

其次，在精益创业的过程中，最关键的环节是不断地优化产品。而我们在制定目标的时候，把行动细分成为一个可以立即开始的小步骤。这两者之间又不谋而合。

所以，那些标榜读书无用的同学。不妨在读书的时候，试着问自己，你会读书吗？你读过的书都记住了吗？读完书以后，你按照书里面提到的方法进行实践了吗？

总结

俗话说：“活到老，学到老”。阅读影响的是人的眼界和对待问题的态度，眼界和态度是构成一个人气质很重要的部分，重要性超过衣着服饰。就像一个笑话中说的，读了书的人，在看到夕阳余晖时，想到的是：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。没读书的人，想到的却是：哇！好多鸟，太好看了。

当我们还没有通过读书改变自己的命运的时候，我们需要的是，静下心来，好好思考一下，我们的阅读习惯是否正确。知识就算暂时没有改变我们的命运，但是他却可以改变我们的气质，让我们更加优雅的生活。要想通过读书获得成功，把书中的内容付诸行动，则是不二法门。