作者：李尚龙

你是否曾经遭遇校园暴力？你是否曾经遭遇职场暴力？你是否曾经遭遇网络暴力？在家长的监控死角，社会的道德盲区，法律的灰色地带谁来保护我们？在校园，在职场，在社交网络，每个人，都有可能是受害者。百万销量作者李尚龙，历时365天精心打磨，为校园暴力、职场暴力、网络暴力强势发声，以笔当枪，与这个世界决战。

开始的故事给我很真实的感觉，不像是单纯虚构的小说，所以吸引我一直看下去，后面对未来的虚构出乎我的意料，可是却很有效说明了一些问题。

校园暴力，其实并不遥远，记得高三的时候看了别人发过来的一个视频，就是一群女生殴打一个女生，导致女生死亡，原因也很小，其实就是一群人以人多的优势借机将情绪发泄在弱者身上，我记得看了视频以后，我一个下午都没有上好课，那种恐惧前所未有。

还有网络暴力更为普遍，明星拥有常人没有的光环也必承受着常人没有的压力，一些不和谐的声音太多了，其实的确是网络存在一些弊端才让人肆无忌惮地评论些什么，有时候甚至不加思考，可是作为局外人又怎么能全面了解他们的生活，背后的故事，若不能，从道德上讲，又有什么资格随意评论来宣泄自己的不满情绪。要想改变现状，最主要还是要依靠道德的提升，可是在初始阶段需要法律的保证，虽然若如文中所言付出生命的代价太大了，可是方向是对的，那些恶语相向的人应该承担责任。

因为一场校园暴力改变了诸多人的命运，如果不是这样，那一切肯定会美好太多，可是人不该被仇恨控制，劝着受害者忘记或许太难也太残忍，可是既然你后来拥有了自己想要的一切，那么或许幸福可以掩盖那些黑暗，试着放下。

看着故事的时候，自己哭了好几回，本来不想的，可是实在忍不住，那记忆一下子被带回到很久之前。也再一次提醒着我，不要随意说一些不负责任的话，人需要控制自己的情绪也需要合理的宣泄方式，一个人的力量太小，而与我而言，只能先去控制自己的情绪，告诫自己多多去换位思考，多多为自己的言语行为负责。

小说的故事让人触动，必然也带人回忆起什么。小学时候，班里有个小女生，总是文文静静的样子，可是这个姑娘脾气犟得很，小学老师也有一点势利，她总是把教师节送礼的学生安排到前排，把剩下的学生安排到后边，还一直说座位与学习无关，每次验证自己话的时候就拿那个姑娘举例，她的妈妈也心疼她啊，提出要送点礼，安排个好座位，好好学习，学习是唯一的出路，可是这姑娘偏不让，偏偏要证明在后边也同样能学好，那个时候班里有个家庭条件不错的女生，以她为首班里基本大多数女生都听她指导，别人都管她叫姐姐，就好像以此显示她的尊贵地位，无论玩什么都是她说了算，即便打破了规则，明摆着耍赖别人也总是让着她，可是那姑娘却从未开口叫过什么，也努力去维护着公平，尽管没有人敢明说，可是奇怪那个那个女生待那姑娘很好，她们是平等的朋友，可能只是家庭原因让彼此有些差距。所以说这种小集体可能是每个班都有的，但是在那个小城里，只是有些娇生惯养而已，并没有失去一个人善良的本质。

再后来，到了初中的时候，小城的教育很落后，那个姑娘便在另一个小城去上学，或许比原来的小城好一点点，她去了那里，另一个开始。接她去的姑姑告诉她，那里的孩子都素质高，学习好，希望她能努力尽快习惯那里。初次来外面，天真的像个孩子或者本来就是孩子，她以为那里的人不一样，也的确不一样，只不过不是她想象中的那样。

在小城漂亮的长发竟然在那里被看做另类，从来没有人嫌弃她穿着的人在那里出现，原来那里的人性格开朗到可以随便嘲笑捉弄一个人，那个不喜欢也不会说普通话的外地人，也会嘲笑她的名字，每次提到都会哄然大笑。

她第一次离开父母住校，第一次有了室友，初一的时候，是她两个极端，八人寝的宿舍里，有五个人是“志同道合”的一个集体，还有她和其他两个人，于是她竟然已然忘了另两个人，只记得那五个人了，五个人是形影不离的，基本上一起找对象，一起打群架，一起化妆，一起在周六去KTV，一起不学习。后来，初一最后的一个六一中，她们一致说那个姑娘拔河比赛没有用劲，然后如愿换上了其中一个女生；她们给她扫干净的地一次次扔垃圾然后她就一次次扫也一次次被宿管记名一次次被罚，她们在她值日的时候往拖布上倒墨水；她们在晚上十二点之前从不睡觉，会谈论她的种种不是；当班主任禁止她们中午说话的时候，并说有家长反应的时候，她们告诫她些什么，总之，一切的一切只是让她觉得失望和痛苦，当一个学期开学要离开家的时候，她心里说，她不再想去上学，她在想，是不是自己性格不好，做错了什么？

起初的时候她会用她不好的普通话去交流些什么，总是得到一种怪怪的眼神，这个傻子一开始并不感觉的到什么，只是还是依旧偶然说的什么，到了后来，她就什么也不说了，那个阶段，她除了会和个别同学和家长打电话，明天说话不超过十句，只是做着自己的事，静静地学习着，对于一些嘲笑声她只是装作没有听到，遇到一些捉弄她也只是忍受，她只是想好好学习，然后在初二就考那里高中的快班，赶紧离开。

可是人在一方面失去的时候也会在一方面收获，她是所有老师最喜欢的学生，也许是环境造成的她的低调或者性格的压抑，虽然从来不习惯去表现自己，不在人前展示自己，但是老师却只觉得那是个内秀的人，所以她的室友总会觉得有本事你就去告诉老师，你不是和老师关系好么，可是她并没有，只是在学习着自己想学习的东西，那可能是她最专注的一个阶段，可能还要感谢她们。

到了初二，因为要考高中快班，学习紧张起来，五人帮中的一个开始问她题，她也只是尽力去讲着，后来问问题的女生觉得宿舍里那个女生太势利，她们出现了分歧，于是就联合着其他三个人合力赶走了另一个她曾经认为最好的朋友。再后来问题的那个姑娘半夜喝了酒，哭着对那个姑娘说觉得对不起她，以前总是针对她，她不知道该怎么说，经历了那么多，她只是用沉默回应。很多次课上，有人调侃她，可是老师竟出面维护，记得还罚过那个男生，也就是初二时候渐渐没有人再去针对她，她从初一在班里第五六名的成绩到了初二时候的前三名很多时候是第一，一些自以为优秀的人开始和她讨论题，开始转变自己的态度。

这个脾气轴的人不愿意去低头也不喜欢去解释，或许她该改变些什么，但是她好像不太愿意，最终她以班里第一名的成绩考上了最好的高中，不用中考也不用花一分钱学费。

再后来在高中时候室友见到她会说后悔自己当初没有好好学习，然后就不知道该说些什么。

那五个人，被她们赶走的那个已经辍学，其中一个考上了一个不好的高中，那个问题的室友花钱进了与那个姑娘一样的高中，还有一个和她来自同一个小城竟因学习不好又回去了，另一个也是又回到自己的小城去上学。

那是她最最难熬的一个阶段，多少次她坚持不下去，可是却从来没有告诉父母一个字，她只是告诉父母老师表扬了她，老师奖励了她，她又拿了班里第一，可是没有亲人知道她其实没有他们想象中生活的那么好。

她也是多么幸运，遇到了这辈子最喜欢的一批老师，她一辈子都要感激的人，她们给了她多少帮助和鼓励，才帮助她度过那个时期。

到了高中，她竟然如此喜欢那里的人，她们性格开朗，幽默善良，渐渐地她向一个方向转变，她的班里聚集了整个县城优秀的人，她从来不崇拜学习好的人，可是她也不得不承认，学习好不仅仅学习好，其他方面往往也是榜样。

她能原谅么，能忘记么，渐渐地发现有时候记忆只是因为印象深刻，可能并不是因为恨，她不去计较也没有精力去计较，可是当她看到这本书的时候她没办法忘记那一件件事。

一切都在向着美好的方向发展，所以她选择放下但是没有办法忘记，为什么这种事会存在呢？因为年纪小不懂事么，可是为什么年纪小的人就应该做坏事而不是去帮助别人呢？因为教育么，可是就像我之前说的，如果你家里有钱，为什么不去提升自己，成为那种我羡慕的琴棋书画都精通的大家闺秀呢。

经济无论怎么发展，人的素质和教育才是最应该提升的，如果说让所有人达到一个较高的水平，很难也不是几个人能控制的，但是还是希望未来都是高素质的人，都是心怀善意的人。