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《进击的智人》_读后感_700字

《进击的智人》_读后感700字

读《进击的智人》有感

河森堡本名袁硕,国家博物馆的一名讲解员。柏拉图说:谁会讲故事,谁就拥有世界。袁老师会讲故事,把博物馆里的故事讲得活灵活现,让我们穿越了时空,了解了百万年人类史。本书主要是围绕着“匮乏”这个命题展开,讲解人类演化过程中许多科学知识,让我长见识、拓视野。书中讲到:为了应对匮乏的压力,我们直立行走,拿起工具;为了应对匮乏的压力,我们褪去毛发,开口说话;为了应对匮乏的压力,我们走出繁茂的雨林,挺进苍凉的草原;为了应对匮乏的压力,我们组建更大的团体,共振彼此的心灵。总之,匮乏让人类直立行走、使用工具、穿上衣服、学会语言;匮乏让人类走出非洲、发明文字、熔化金属、驯化动物;匮乏让人类组建城市、建立王朝、孕育文明、拥抱科学。其实,“匮乏”也体现了人类在演化过程中丑陋的一面:因为匮乏互相残杀,因为匮乏出现吃人的现象,因为匮乏出现种族灭亡……

《进击的智人》,所谓的进击,就是与匮乏的对抗中,一边搏斗,一边前行。河森堡说:“人类历史上的一切文化行为都有其自然科学的底层逻辑。”匮乏是一个无穷的话题,人类无论发展到哪一个阶段都有其匮乏之物,如优质生活的匮乏、权力的匮乏、知识的匮乏、科技的匮乏等等,所以我们要一边搏斗,一边前行,不断弥补匮乏。当然,匮乏也罢,演化也好,河森堡探究社会文化行为的自然科学逻辑,无疑为我们提供了更加开阔的思路和视角,让我们可以沉浸在亘古绵延的历史里,漫步在新鲜有趣的故事里,徜徉在日新月异的科学里,更好地读懂历史、读懂人类、读懂自己。谢谢袁老师!

2019.04.17

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