《卓有成效的管理者（珍藏版）》读后感1400字

管理者必须是卓有成效的，而卓有成效是可以学会的！

读起管理德鲁克的这本著作，是公选课孙玉麟老师推荐的。在读这本书之前，虽然在我的脑海中已经存在自我管理的概念。每一个成功者，除了自身的智商先天条件外，还有一个就是自我管理。用中国的一个词来说，就是“自律”，但这个词更着重于自我约束，约束自己哪些事情能做，哪些事情不能做。而管理，除了自律、自我约束之外，还包括愿景规划、事项决策、自我反思等。

在这本书中，从企业管理者的角度，以时间管理、贡献能力（目的导向）、发挥长处、要事优先、有效决策五个方面来介绍，作为一名管理者，如何做到管理的卓有成效。虽然文中的大量案例主要是从企业的管理者角度思考，但是德鲁克也提到:

知识工作者已迅速成为发达国家的主要资源，知识工作者也是现代国家最重要的投资。任何投资都不及教育投资庞大，因此知识工作者又已成为一项重要的成本中心。一个高度发达的工业社会，经济上最迫切需要的，莫过于提高知识工作者的生产力。

知识工作者的工作动力，取决于他是否具有有效性，及他在工作中是否能有所成就。

作为知识工作者，能否做出自己的贡献，也取决于自身的有效管理，所工作组织的有效管理。虽然是针对于企业、组织的管理者，但是从管理学背后的逻辑来说，同样适用于我们每一个人自身，提高自身学习工作的有效性同样十分必要。从另一个角度上来说，如果管理者无法从管理自身方面做到有效性，那么也难以想象他能够管理好比自身庞大很多、复杂很多的组织、企业。

因此，从每一个人的角度来讲，将自身管理做到卓有成效也是十分必要的。

那么，对于自身来说，如何做到卓有成效呢？首先是时间管理，为什么呢？

时间是最稀有的资源。若不将时间管理好，要想管理好其他事情就只是空谈。

时间，对于我们来说是有效的，是宝贵的。如果时间没管理好，就没有时间去做其他的事情。换句话说就是，我们很有可能在某一个时间内都不知道自己在做什么，而只是知道很忙。忙，到底在忙什么？不清楚，没计划，东一榔头西一棒子！那如何改变呢？

记录时间；管理时间；统一安排时间。

记录自己平常都在做些什么，时间都用完用在哪儿了，哪些时间是无效的、无意义的。之后，如何去进行调整进行规划，整理零碎的时间，把无意义的时间去做该做的事。

时间管理做好了，那我们的目标是什么，我们的愿景是什么，我们为之做的贡献又多少？我们所做的工作是都是有效的，是否是合理的？我所做的是否是我擅长的，是否是我想去做的？

在管理中，可能会出现各种各样的突况，可能会打乱我们所有的计划。但是，有一个原则——要事优先。事情都有轻重缓急，优先做好最重要的，将大部分精力放在最主要的事情上。不该放下的事情不要随便放下，因为一旦放下，就永远不会再拿起来。我们的精力是有限的，做不到样样精通，而成为“通才”也未必是件好事，很有可能什么都不是。

重将来而不重过去；重视机会，不能只看到困难；选择自己的方向，而不盲从；目标要高，要有新意，不能只求安全和方便。

做好每一个决策，尽量把决策做好都是有效的。每个人一生都要经历很多次选择，每一天都有选择，但重大的决策就只有那些。做好这些重大决策，使这些有效起来。如果这些决策不能有效实施起来，那也只是一些美好的想法而已。

管理不是一门理论科学，而是一门实践科学。管理得卓有成效也不是那么遥远的，而是可以学习的，可以实践的！