《好好学习：个人知识管理精进指南》读后感1400字

《好好学习》这本书核心词就是“临界知识”，共分四个部分阐述临界知识。
第一部分，什么是临界知识?
第二部分，如何学习临界知识?
第三部分，如何发现并应用临界知识?
第四部分，临界知识举例分享。
第一部分.什么是临界知识:
知识:能够改变我们行动的信息。
临界知识:能够更广泛、更深刻指导我们行动的信息。
临界知识:把表面上看起来不相干的问题在底层盘根错节地联系起来。临界知识是树根，是底基，底基扎实才能枝繁叶茂。
第二部分.如何学习临界知识?
(一).两个学习心态:
1.绿灯思维:学习不同的观点，找到不同观点中的价值。
2.以慢为快:不要追求速度，当学习关键知识点时，要慢下来，慢下来，慢下来，彻彻底底搞懂，打通知识的阻塞，实现融会贯通。
(二).三个学习方法:
1.反思：
*可以发现知识误区；
*促进已有知识产生新知识；
*检验学习的新知识是否有用。
2.以教为学:
*因为要教别人，就会督促自己发现知识阻塞，进一步打通已有知识。
*在教学的过程能够加深记忆和理解知识。
*当别人提出困惑和疑问时，能够帮助自己加深对知识的理解。
3.刻意练习:
真正实现突飞猛进的进步，成为某一领域的“天才”。
(三).三个学习技巧：
1.记录
2.定期回顾
3.付费购买
第三部分.如何找到并应用临界知识:
(一).为什么临界知识有四两拨千斤的效果?
因为:
1.复杂现象背后都是简单规律。
2.复杂现象不是简单因果关系的叠加，而是因果关系动态影响的结果。
(二).如何找到临界知识:
1.从自己感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识。
2.找到最重要的知识和原理的原始出处。
3.尝试用更加基本的原理来解释这个知识。
4.没有解释的时候，想办法寻找或者自己创造一个假设，并验证。
(三).如何应用临界知识:
答案就是刻意练习。
1.刻意练习有两方面的重复：
a.在不同的场景中，重复应用同一个临界知识；
b.在不同的时间里，重复应用同一个临界知识。
2.刻意练习必须关注两点：
1.抓住问题的本质进行训练；
2.大量地持续练习。
(四)用临界知识构建能力:
1.系统性思考:
不仅要根据接触到的现象做出反应，还要思考导致这个现象的系统结构是什么。
2.解释问题:
用临界知识解释“得到”app为何广为传播:
a.用户价值第一:用户希望通过付费得到优质知识服务。
b.品牌效应:逻辑思维品牌效应推动了“得到”app的应用。
c.规模效应:音频制作比视频制作难度低，周期短。
d.从众效应:达到一定规模后就会引发从众效应。
e.边际成本:“得到”app是标准化的“订阅、听书、听课”，无售后和线下服务，边际成本几乎为零。
第四部分:临界知识举例分享:
(一).复利效应:
复利效应:少数越过访问量临界值的公众号，会以越来越快的速度吸引越来越多的人关注，达到幂次分布，这就是复利效应。
怎么形成复利效应:
写高质量的文章(提高利率)
多写多发布(提高次数)
那一定会有大V推荐(达到临界值)
形成复利效应，达到幂次分布。
(二)概率论:
第一.为大概率坚持。
第二.我们要有冗余备份、安全备份，防止小概率事件给我们造成无法挽回的损失。
(三)黄金思维圈:
做一件事情,问自己3个问题what,how,why，先从问why开始，由终而始。
从what的层面去思考问题的时候，在how的层面不会产生很多创新想法；
但从why的层面去思考问题的时候，在how的层面就会产生很多创新想法。
(四)进化论:
构建信息优势，看到环境变化。在环境变化时，用正确的方和模仿同级别最优秀人的做法，能够让你在没有冒险基因的情况下更好地把“知道”变为“行动”。
(五)系统思考方法:
1.关注“关系”而非“个体”。
2.分析系统结构，也可以从历史情况入手。
3.独立思考，快速试错，观察系统的结果。
4.找到系统思考的关键解。
(五)二八法则:
20%的人脉带给你80%价值。
你认识谁不重要，重要的是谁认识你。
事实上谁认识你也不重要，重要的是谁愿意帮助你。