《书都不会读,你还想成功》读后感2000字
为什么读了这么多书,依然过不好这一生?
这两天重读读了二志成和郑会一合著的《书都不会读,你还想成功》,确实在读书方面有了一些新认知。
一.Get到一种写作方法
这是一本教读书方法的书,也讲了许多为人处事的道理,但是没有长篇大论地讲方,而是将读书方法糅合在故事里,通过主人公朱镇洙的视角一步步展开,读起来很轻松,一点也不晦涩。
这本书的很多哲理、方是借主人公的心理活动或是导师的言论来表达的,比如说,“通过读书实践,朱镇洙明白了一个道理,那就是一味地读书并不能使人自然而然地发生变化……问题在于以何种方式和何种态度读书。朱镇洙认为千万不要顽疾读书的主体是自己。一定要懂得自己为什么读书,自己想通过读书改变什么。”
书中有许多类似“朱镇洙明白了”“朱镇洙认为”等词组,讲方法说道理如春风化雨不露痕迹。
以前我写文章,要说明一个现象或是阐述某个道理时,经常写你怎么样,你要怎么样。用第二人称“你”容易把自己与读者割裂开,而且还带有说教意味,非常不妥当。
于是我尝试在文中用“我”“我们”,虽然用“我们”可以一定程度上让读者产生同理心,但是时常不利于阐述观点。如果像本书一样,使用第三人称的语言和心理描写,许多问题就可以迎刃而解了。
二.创造读书时间
自己本身是一个喜欢看书的人,所以书中提出的营造读书环境、克服倦怠等培养良好读书习惯的内容,我只是粗略地看过。
书中提出的第一个读书方法,100天读33本书,这一点我可以轻易做到。沉浸在书籍的海洋中,会令我无比惬意。
倒是创造读书的时间那一小节中提出的时间管理的方法让我眼前一亮:
1.从上个月做过的重要事情当众选印象最深的5件,写在笔记本上。
如果能立刻唰唰唰的写下好多件事,说明上个月确实在忙。如果不能立刻想起来,说明白忙活的概率比较高。
对比自己的情况,我并不能一下子就想起来五件事,但是上个月我却忙疯了。脑海中一下子就闪现出那句“你只是看起来很努力。”
2.把要做的事无条件地写下来。
记录待办事项,这是很多时间管理书籍都会提到的一个方法。知道了自己的目标,才能更好的分配时间。
3.把未办的事再重新写一遍。
搞清楚没有完成的原因,才能找到解决的办法。
4.预测读书速度限定读书时间。
5.放松心情去读书。
6.确定优先顺序。
三.为什么读了很多书,依然过不好一生?
与书中主人公朱镇洙一样,我也有同意的困惑:为什么读了很多书,却依然改变不了人生?
各种类型的书都读过一点,除了读书时心情很平静,聊天时能多些谈资,上课时能讲点故事外,我的生活并没有得到改变。
主人公朱镇洙说“如果单纯地把读书当作兴趣,那就和看电视、玩游戏没什么两样了。”
养成读书习惯后,怎么样使读书产生显著的外在变化呢?
首先要有一种改变人生的强烈愿望,其次就是为了实现自我成长而读书。具体的做法是利用一年时间,读100本与自己专业业务有关的书籍。
怎么读呢?
1.每个月买10本业务领域里的经典读物;
2.一周读两本;
3.在必须知晓的部分下边写下自己的想法;
4.重要的内容要抄录或录音,利用上下班时间反复读或听,慢慢消化吸收成自己的东西;
5.每个周末写当周所读两本书的评论。
书中提到,在某个特定领域里取得成功的人士写的一本书里有近30年的经验值谈。如果读完100本专业书籍,就跟修炼3000年的功力没什么区别。
看到这个说法,我和书中的主人公一样热血沸腾。这段时间正因为工作处于瓶颈期而烦忧,多读专业领域的书籍然后内化为自己的知识这个办法应该能帮到我。
四.只有输出才能更好的输入
在主人公朱镇洙读了大量专业领域的书籍后,他的导师郑会一给他提了一项任务:把至今为止通过读书学习掌握的知识教给别人。
只有教别人才能提升实力,于是朱镇洙把公司里想学销售知识的同事组织起来成立了一个学习小组。
为了能讲好课,就要更加努力地读书,准备讲义和上课也是另一种学习方式。首先,只有你自己真正懂了,才敢去跟别人讲,这就要求不放过任何一个模糊的概念或是小问题;其次,你自己懂了与你能很好地讲出来是两个不同的概念,无形中又锻炼了口头表达能力和逻辑思维;第三,这是一个重塑自己知识体系的过程,也是一个培养自信心的过程。
五.读书真的能实现梦想
1.读书的目的一定一定要明确
一个人读再多的书,读完了事,那也是毫无意义的。通过读书培养自己的思考能力,并且应用到自己的人生,使之发生变化,这才是真正意义的读书。
2.要想成功,就必须根深蒂固地拥有成功者的思维方式。
3.要通过读书改变自己的思维方式,需要拥有的不是受公司束缚的普通员工的思路,而是公司运营者的思路。应该让自己真正具备领军人物的素质。
站在老板的角度看问题,很多事情感受也许就不一样了。
眼界和思维方式比努力方式更重要,提升眼界和开拓思维远胜于盲目努力。所幸,改变思维方式的一个重要方法是读书。
你的思维里,藏着你走过的路,看过的书,见过的人。而实现梦想的路上,一定离不开读书的积累。看的是书,读的却是世界。
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