《如何成为一个有趣的人》读后感1300字

整本书感觉很多死板的条文（总是说一些平常的解释比如interested和interesting，以及对近朱者赤近墨者黑的分析，没什么新意)，值得一提的是作者广度足够可以搜集各种资料来，但很多事和人物（马克思韦伯就多次提及)只是简单说出未加叙述，给人一种凑字的感觉，忽视轻重。到最后只是整篇谈一些大道理，没什么新的角度，比如谈社会套路问题。

最近看了这本书和琢磨先生写的《以幽默的方式过一生》（大概这名字)，都是写有趣幽默一类就想一起看，很奇怪，这本书有两千多在同时看，琢磨先生的书（幽默风趣，蕴含丰富的思考)却只有一千多人，难道我三观出错？很不理解。评分上就该远远地拉开而不是只有0.5分的差距。

本书从各角度说有趣。先说无聊时是一种特权，安稳的代价。要有趣就不能功利，要享受过程不刻意求结果，而支持人做这一步的就是人天生的好奇心。我们可以通过培养爱好让我们感到生活有趣，通过发展能力让别人觉得我们是有趣的人，这是要有知识的广度（有的聊)和深度（程度更高)来做基础，通过阅读交友经历来培养，而不是仅限于逗比（感官上低层次的愉悦)的程度。

此外最受启发的是:

这几年总是听到这样的话：“穷人就是好吃懒做”“有手有脚怎么把日子过成这个样子？”“去做装修工么一个月七八千肯定有的”“她穷怎么不去做月嫂？”。说这种话的人大多收入在中位数附近，他们既看不到上层，也看不起底层。他们对底层不具备同理心，和我那个壕同学又有什么分别呢？他们不知道对于真正的穷人而言，努力活着就已经费尽力气，贫困山区一天到头辛勤劳作，大太阳下除草、大雨天排水的农人，是好吃懒做吗？在劳动力市场上兜兜转转干一天算一天打零工的人，是好吃懒做吗？天天在井下卖命挖矿的人，能通过努力挖矿成为煤矿老板吗？他们可能没有接受过足够的教育，没有接触这类信息的能力，他们不知道装修和月嫂在务工者中算高收入，更不知道从哪里可以接触这个行业的人。同样，演员一天拍戏18个小时，连续几天通宵，算很努力吗？我只想说，如果你给我一部戏几千万元，我可以豁出半条命。这世上哪有什么努力不努力，只有值不值。

更深地理解同理心是什么，正如威廉詹姆斯所说，很多人以为自己在不断成长，其实不过是在纠正自己的偏见。

本文一些鸡汤还是有让我受启发的。

我国目前生产力还处于发展中国家阶段，但优秀的主流大众教育是公立教育，考大学虽然竞争激烈，但大学费用相对欧美极其低廉，而且一场高考就能把大多数人拉到同一个赛道上。就算这样，现在还有很多人抨击教育不公，认为来自社会底层的孩子考大学比富裕阶层更困难。

我跟小朋友讲：“石油公司可以挖20个洞，但你只有一个青春，如果把全部希望都寄托在这种高风险行业上，就好比只能挖一个洞的石油公司，这个洞要是挖不出来，资金链就断了，公司就破产了。如果你喜欢，可以业余做这些事情，不耽误学习的前提下，投入业余时间打游戏开网店写网文，这样做成功了算你赚大，做失败了你还有学历，还能老老实实当个上班族有口饭吃。高风险的事情，玩票儿就像买，你孤注一掷了就是。”

这本书还是可以的。