《对话的秘密:影响孩子内心，让孩子自动改变》读后感1400字

7小时54分钟 微信读书 第114本 《对话的秘密：影响孩子内心，让孩子自动改变》 作者：樱桃老师
像一本工具书一样的存在。作为曾经的孩子，也作为未来的某个孩子的母亲，又作为一群孩子的老师，但我翻阅这本书的时候心情可以说是较为沉重的。我们这一代人也好，上一代或下一代也罢，教育是永不变的话题。不管社会是什么样的存在体系，教育一直都存在着，只是形式不同而已。教育目的，我想作为父母一定要区分开我们的教育目的和国家的教育目的；作为教师一定要兼顾父母的教育目的和国家的教育目的。国家层面的教育目的是为了社会更好的发展，父母层面的教育目的是让孩子幸福。
幸福，它是抽象的。幸福，它就是一种感受。幸福，它也是实实在在存在的。能够长期保持着一种快乐，我想这就是幸福。需要注意的是长期，不是那一瞬间，而是由若干个瞬间组成的一长段时间。能够坚持一种习惯，这种习惯能够给自己充满能量并且还可以影响周边的人充满能量。我想这也是幸福。人们常说的变化，大多指的是发展而言的。我也不例外。
能够遇见樱桃老师的孩子都是幸运的，尤其是那些所谓的问题儿童。樱桃老师描述的种种情况，我也都亲眼所见过并且在一段时间内我也为此苦恼过。最为典型的例子，在超市孩子哭闹着要买东西家长一而再再而三的拒绝，还有些家长最后没办法就向孩子妥协。或者使用语言暴力恐吓孩子，例如让警察抓走，让老师给你留更多的作业等等。原本一件属于美好的事情就这样被无知的父母将孩子连同世间的美好推向了万丈深渊。在这没有阳光的深渊里孩子怎能看到美好？
去年在公司编撰家庭教育系列《家长锦囊》的时候我好像说过这样一段话。说实话不太记得了，去年夏天我曾经是一个冒牌全职编辑、冒牌教语文的信息老师、冒牌心理健康辅导员，去年夏天我很疯狂！我说当我们面前摆着一桌饭菜，这桌饭菜有你喜欢吃的菜也有你不喜欢吃的菜还有能够令你反胃的菜。试问你会怎么吃这桌菜？我想你一定会先本能的去选择自己喜欢吃的菜然后可以接受自己不太喜欢的菜，那些令你反胃的菜你应该不会津津有味儿的吃上几口的吧？我们在和孩子对话的时候其实也是给孩子摆了这样一桌菜。不是不听，实在是太不好听了，可怜的孩子只能拒绝。
在做教育咨询也好心理咨询人际关系也好，来访者不停的诉说他怎么样怎么样，她如何如何······在我们仔细听来后发现，来访者所有的问题都出在对方身上。如果在这里我们能够做到换位思考，能够多一份理解会怎么样?孩子虽然不用外出打工赚钱，不用看老板的脸色，同事的看法，不用接受客户的暗伤。但是亲爱的父母们，孩子们在做孩子们在这个年龄段应该做的事情，对于他们来说和我们一样很累。父母常对孩子说“我为你了·······”，“因为你······”还有始终坚持孩子至上的原则，孩子写作业全家人都得为他营造出安静的写作业氛围。不知道大家有没有听说过“情感负担”这个词汇，很多孩子都在承受着情感负担，而大人却毫无察觉。
孩子虽然是利用父亲的母亲的卵子，经过母亲的怀胎十月生产出来的，可是孩子真的和父亲母亲没有过于直接的关系。他是一个独立的个体。他不属于我们任何一个人，他只属于他自己和他生活的社会圈层。
爱的前提是尊重。
给予孩子：1.强健的体魄 2.乐观的生活态度 3.发现问题并解决问题的能力 4.重振旗鼓的勇气 5.埋下一颗智慧的善良种子
这本书里记载的故事都是樱桃老师在执教过程和生活中遇到的难题，樱桃老师的解决问题的方法我们可以借鉴。樱桃老师对教育的思考过程更有价值更值得我们借鉴和学习。