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《异类》读后感_1400字

《异类》读后感1400字

前段时间痴迷得到App ,精读过这本书觉得挺有趣的,决定读原著才发现...精读是个坑啊……[捂脸]虽然你可以在20分钟的音频里学到所有的论点,但是因为时间有限没有原文丰富的例子对比、分析、总结,其实你对论点的理解非常浅显,根本无法深刻懂得作者想要说的。
回到书评本身,作者把那些获得杰出成就的人称作异类,如比尔盖茨。那是什么原因可以使他们成为异类呢?
1、出生月份在1.2.3月的人
作者发现加拿大杰出冰球运动员大部分出生在1到3月之间,基本没有7.8月以后出生的选手,并不是水瓶,摩羯,双鱼是天生的冰球选手。原因在于加拿大的选拔机制,但最重要的原因是,孩子在年幼期相差6个月出生,但生理成熟度会表现出巨大差异,体能、理解力也有巨大的差异,而表现优秀的孩子会获得老师更多的关注与教导,优势不断积累从而获得更大的发展空间。
2、10000小时的技能积累
心理学家对天赋越发深入研究后,发现天赋和智商的作用其实很小,而后天努力的作用最大。天才论中最著名的案例,柏林音乐学院将小提琴专业的学生分成3组,1、最有可能发展为独奏家的。2、还不错的。3、未来成为音乐教师的。3组学生都被问及同一个问题,首次接触小提琴至今你一共练了多少小时?答案分别为10000小时,8000小时,4000小时。比尔盖茨也受这一优势的影响,他在15岁时开始接触电脑,从此以后常常泡机房,当他到20岁时已经积累了10000小时,已经成为计算机领袖专家。
3、良好的家庭条件
兰根,智商195比爱因斯坦还高出45分,在2008年时参加美国智力竞猜节目“以一敌百”,由于家庭贫困,没有受到良好的教育,因为没有学历没有一家研究机构承认他的著作。
4、父母的培养
研究发现,中产阶级与贫困家庭培养孩子的方式截然不同。前者为协同培养:倾斜挖掘孩子天分,培养孩子主动性和技能。后者为自然成长:他们认为孩子的成长是孩子自己的事。而中产阶级孩子可以加入到更多社会经验社群,而贫困的孩子却没有这个机会,通俗来说就是演变成不懂交际,情商低。最终研究表明,出生下层社会的天才少年,几乎没有一个仅靠自己的智商获得成功。
5、机遇
机遇分两种:个人机遇、时代机遇。想要成为异类,你得遇上个什么契机才能成为异类,这个是个人机会。如果你出生在一个战乱年代,一个经济大萧条时代,无论你多么杰出,最终还是落于平凡,因为那个时代背景很难产出异类。
7、祖先的文化遗传
游牧文明,耕种文明。从事耕种农民是否能活下来靠的是人与人之间的合作,因为水稻不会一夜之间被偷走,而游牧的牧民更多靠的是自己,如果牲口被偷整个生活将陷入恐慌,所以他们养成了好斗的性格。耕种文明因为受地域限制,必须精通耕种才会有好收成,所以耕种文明明显勤奋于其他文明。对比俄国谚语,中国谚语你就会发现两者间的差别显而易见。俄国:如果上帝不打算给予,大地将不会给予。中国:1、种地不用问,除了功夫就是粪。2、一年忙到头,吃穿不用愁。俄国谚语包含太多宿命论,中国谚语始终相信刻苦努力,人定胜天。
8、努力工作
努力工作,所有成功人士的共性,在巨大的不确定性中寻找真正的价值。
总结了这么多,成为异类是非常不容易的。从祖先遗传基因开始,到出生月份,智商指数,家庭条件,父母的培养方式,技能的10000小时积累,个人机遇,时代机遇等。多少人可以全部具备?所以说,异类是优势积累的结果,每一选项上他们都可以领先于他人,最终超越他人,成为时代的天骄之子。

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