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初三描写人物动作优美句子,描写人物动作的优美句子段落

初三描写人物动作优美句子,描写人物动作的优美句子段落推荐阅读:

1. 描写人物的动作的优美句段,急,快

精彩人物动作描写(句子)

加入时间:2008-10-24 14:04:15 作者: 来源:

u 踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

u 一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自己的游戏来。

u 他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

u 她一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

u 毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。

u 莹莹一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。

u 妍妍把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。

u 毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

u 毽子调皮地向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,绢绢机灵地向右边一弯腰一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。

u 我为了躲避横飞的雪球,笑着平卧在雪里,又打了个滚儿,身上就披了一件"雪衣"。

u 一群群孩子,在雪地做雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来。

u 一个个白球儿连成一条弧线,交错相连,像一颗颗闪光的球。

u 突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上"啪"地粉碎了。

u 小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。

u 校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

u 他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

u 一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

u 鼓手把奔放激越的豪情,完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。

u 枝头上的小鸟吱吱喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。

u 有几次搞击鼓传花,她接到花手帕,像拿到火团似的,急着往别人手上传

2. 描写人物动作的优美句子

人物动作的句子摘抄 1、他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

2、我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。 3、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。 4、他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

3. 描写人物动作的句子10句

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原发布者:下一玻璃夕阳

描写人物动作的语句 1、他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地看着我手中的马靴。 2、他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。 3、可我那几乎冻e69da5e887aa7a686964616f31333433623736僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。 4、她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。 5、只见他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,跟着,摇晃的头就慢慢地向后拗过去…… 6、我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。 7、妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。 8、我不能说什么了,只能低着头,沉默地跟着人群向荒野走去。 9、我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。 10、我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。 11、他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。 12、他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。 13、她微笑着,嗓音清脆声音很甜很美,比黄莺的歌声还动听。14、妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。15、小刚看着爸爸倒剪着双臂,在室内来回走着,那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。16、他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么难题在思

4. 描写人物神态,动作的优美句段

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

我上四年级的时候,教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。// 冯成是我们班的同学。//他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。//说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。//

5. 人物动作的描写句子(段)

1、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 2,一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。 3,伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。 4、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名. 5、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

6. 描写人物的动作的句子

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来。

近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”

看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着

7. 描写人物神态动作的优美句子大全

1、只见他嘴张得像箱子口那么大,一下子就愣住了,接着他就咽了两三口唾沫,好像是嗓子里发干似的。

2、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

3、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

4、冷若冰霜,令人生畏。

5、玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一只大香蕉。

6、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐,一件破旧的绿军服垂到膝前。

7、你有什么不开心的事?说出来让大家开心一下

8、怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

9、日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里

10、失败的消息传来,他如同浸入冰水,心完全凉了。

11、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。

12、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

13、孙强向门口走了几步,眼泪像断了线的珍珠似的掉了下来。

14、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

15、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

16、他的脸像蜡一样的黄,嘴唇都发白了,灰白的胡子一颤一颤地,全身都在瑟瑟地发抖,一双深陷在眼窝里的眼睛,像一对火珠子一样,直盯着小商。

8. 描写人物动作的句子

1.他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠。

2.满喜哥甩掉凉鞋,手脚麻利地攀上一棵大杏树。

3.我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。

4.他深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子。

5.她的身子摇得很厉害,几乎无法站稳。

6.她重重地栽了下去,倒在花草丛里。

7.四十多岁的中年妇女,踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

8.文丽把脚使劲往雪地上一蹬,她那一头就翘在空中。

9.妈妈弯着腰,一步一步向前走去。

10.门开了,爸爸扬着手中的瓶子,趔趄着跨进来。

11.他推开我们,一步三晃,去给牲口添草。

12.他就冲着气球叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。

13.只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,双脚不停地踏地。

14.我刚要向前迈步,后边那条腿像有人拽了一下,猛地一滑。

15.我光着脚丫,踩着海水,注视着波光粼粼的海面。

16.她正弯着腰,用她那长满老茧的手吃力地刷着炉台。

17.她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

18.她摇着头,哼着歌,有时还打着手势。

19.我笑得手舞足蹈,前仰后合,差点把碗扔到地上。

20.张玉珍垂头丧气地在屋地上转了两转。

9. 描写人物动作的精彩句段

1. 随着乐曲的明快节奏,红丝绒幕布升起来了。

五光十色的灯光在舞台上左旋右转,忽明忽暗。一位年过半百的老奶奶轻松自如地出现在舞台上。

她身着印度绸褂,满面春风,只见老奶奶伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做同样的动作,双脚不停地踏地。一会儿做个“对佛掌”的姿势,一会儿又做个“乌龟伸脖”的姿势,真够劲!她一个“请”的动作,竟请出来了4位老奶奶。

她们一会儿变成一行,一会儿变成两行,优美的“八步舞”跳得好极了。2. 3. 我屏住呼吸,两手弯成弧形,慢慢地靠近它,然后猛扑向前,两手迅速地一扣。

哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手,哎,我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。

“怎么回事,我明明看见这趴在这里么。”表妹说:“蚂蚱蹦了出去,你没注意罢了,那不,它在那儿。”

我顺着表妹手指的方向看去,蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣,嘿,又跑了。

我环视着草丛,啊,这竟然躲在我的脚底下。我盯着它,轻轻地蹲下来,两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高兴极了,表妹也兴奋地围着我跳。

4. 5. 一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。

看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

6. 7. 忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一张张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

8. 9. 他笨拙地爬出战壕,晃晃悠悠地站了起来,举起了,踉跄几步。“砰砰!”就在十几米远处,出现了敌军!周围战友们纷纷举射击,他发呆了良久,突然像想起什么似的,疯狂地对着敌军开始射击。

然而没多久,一梭子子弹射来,洞穿了他的额头。他倒在了浸满鲜血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奋力攥成拳头……手臂渐渐垂下,手指也渐渐松弛了。

他,与他的战友们,战死沙场。终于,可以长眠,安息了。

10. 11. 阳顶在头顶,毒辣辣的,空气里带着令人室息的味道。我们就站在阳光下,脸上有被灼伤的感觉,脸通红而且很热。

教官摘下帽子,我们看到,他的帽檐上的那滴汗珠,教官甩甩帽子,湿湿的汗水在被蒸干的水泥地上很明显。于是,我对军训的第一印象就是:酒满了汗水。

到了下午,太阳还是没有一点降温的意思。我们在阳光下,任汗水在脸上蔓延,成股的汗水流下来,流到嘴角,涩涩的味道。

因为汗水太多,脸上有种很痒很痒的感觉,只想用手抓抓。可情,我们不能,对于这时的我们,连动一下都是奢侈的。

到了休息的时候,我们立马坐在地上,赶紧用手抹汗,我们坐过的地方都会留下清晰的汗印。晚上在寝室,摸摸衣服,依旧是湿的,背上还是粘粘的。

12. 13. 老唐用右手捏起一块芝麻烧饼,送到嘴边,小心而又狼力地咬下一口,几乎同时,他伸出左手摊开巴掌,在下巴颏下接着。等一个烧饼吃完,芝麻也就铺满了巴掌。

他不慌不忙,将左手的五指向掌心一拢,芝麻便拢在一起,他定睛足足看了5秒钟,然后,忽地往张开的大嘴巴里一拍,便香香地嚼起来。他又搓了搓手掌,这才左右开弓抹了两把嘴,推起自行车上班去了。

14. 15. 三个小家伙竟能够跳上椅子了!它们从椅子上爬到桌面上来,仿佛也在享受这和谐的气氛,小家伙们又跳到窗前,仰起头望蓝天,一会儿,其中一只从窗台蹦到桌面上,向四下里望了望了竞爬到一个小壶上面坐了下来,自豪地发出了咪鸣的一声叫,窗台上的两只小猫便一齐回过头来看,显出无比惊叹的神色。不知何时老猫已站在桌下,它拾头望着自己的三个孩儿,发出不知出自怎样动机的咪鸣声,三个家伙忙往桌子下看,壶上那个小家伙歪着头,下颚把勃子上的毛压得皱了皱,瞪着两眼瞅着伫立在桌下的母亲。

16. 17. 他用指尖接触到球,缓冲一下,便稳稳的抢断了对方的球。这是最后一次进攻,所有人的心都提到了嗓子眼儿。

只见他右手持球,奔向对方禁区。三分线外,第一道防线阻止了他,他并不畏惧,用手指紧紧控制住了球,一个转身,第一道防线过了。

但第二道防线又阻挡了他,他向右跨了一大步,身体向右微晃,做出向右突破的假动作,然后迅速将球拉回左边,试图突破,但失败了。他并没有气馁,向前猛突,然后又迅速将球拉回左边,急停,跳投,右手柔和地将球拨出,空中划出了一道优美的弧线,球进。

18. 19. 老头儿放下了钓丝,把它踩在脚底下,然后把鱼叉高高地举起来,举到不能再高的高度,同时使出全身的力气,比他刚才所聚集的更多的力气,把鱼又扎进正好在那大胸鳍后面的鱼腰里,那个胸鳍高高地挺在空中,高得齐着一个人的胸膛。他觉得鱼叉已经扎进鱼身上了,于是他靠在又把上面,。

10. 关于描写人物动作的初三短文200字

我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾.她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业.她是我形影不离的好朋友.

瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动.她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮.不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞.

有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|“哧啦”一声,画被扯烂了.我看着扯烂的画,抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,我赔一张给你.”,她笑着说:“没关系的!”.

还有一次,班上举行跑步比赛.轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我谢谢她时,她却说:“不用谢!”.

这就是我的好同学——张蕾,你想见到她吗?请跟我来吧

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