《人生》读后感1700字

上课的时候老师问有没有读过路遥的《人生》我说没有，老师说怎么没读过呢，这本书在他们年代很火…，加上对自己应当看而没有看的自责和老师的推荐，看了这本书。

首页这段话：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特別是当人年轻的时候。

没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。

颇有些滋味，还是入世不太深没有太大领悟。

巧珍:

十分善良，善解人意 让人心疼，爱的太卑微，高加林委婉跟她说分手的时候，她领悟的很透彻，这也表明她不止一次想过自己可能配不上他了，也幻想过分手的画面，这些心理活动作者并没有刻画，如果有暗恋过一个人应该很能理解。高加林在县城时，她帮他的父母干活。高加林对于巧珍来说属于一辈子的幸运，高加林回乡之后，求高明德给他安排老师的工作。

农村妇女的绝美形象化，巧珍年轻貌美，虽不识一字但有知识人的气魄。书中说巧珍挣的公分钱比他爸爸做生意人还多，她只是一个女子，让我不得不佩服，如此能干精炼。我还是那句话，如果巧珍上了学，她一定是全村唯一一个考上大学的人。

敢于追求幸福的小女生。我佩服巧珍敢于大胆的追求自己的幸福，把自己所有的爱给了高加林，看完了之后有点激励我当个追求者而不是被追求者，但是我喜欢的人太遥远太优秀了。高加林说喜欢她穿黄色上衣，她们一起去镇上买漂白剂，她去镇上找她依旧穿着他喜欢的衣服。留心高加林的一举一动，每次约会给他带吃的，把自己挣的钱全部交给高加林。全文中巧珍没有一丝想要高加林回报她的爱。无私的付出，不求回报。

希望巧珍能够和马先生生活幸福。

高加林：有理想有实力的青年，如果不是生在农村，他会有一番大作为。最后他说他知道爱的是巧珍，看似是对生活的参透，如果他再次凤凰腾达，巧珍未嫁，他会选巧珍吗？文中一直说巧珍不识字，那为什么高加林不想到可以教她？巧珍来找加林，加林嫌两人没有共同话语，为什么两个人就想不到可以学啊，巧珍那么聪明！！！！于是巧珍考上大学把高加林抛弃。

对于高加林在黄亚萍和巧珍之间的抉择，我会觉得他对不起巧珍，没有考虑到分手会给巧珍带来多大的舆论压力，感谢路遥先生没有着重描写村里的舆论压力。从另一方面我也理解他的选择，未来可见的事业和一个能聊的来的伴与待在农村一辈子和不识字的伴，还是前者事业诱惑更大。

高明德还没出场就刻画出小人的形象，到开始出场和后续，发现这个人也挺好的。王克南的妈妈是文中最不好的形象了吧。

巧珍的爸爸跟亚萍的爸爸都很善解人意，很有理性。巧珍爸知道女儿更伤心，自己忍受苦楚，不把自己的痛苦再加给女儿。亚萍爸对女儿说：我不怀疑你对那个小伙子的感情。我虽然没见他，但知道我女儿爱上的人不会太平庸，最起码是有才华的人。

孤寡老人是个哲学家的形象，一个有经验的老人多次语重心长的告诫还是没能阻止小悲剧的发生。

兜兜转转，高加林又回到了小村庄，造化弄人。

路遥先生像是这个孤寡老人，很平静和蔼的叙述，在高加林回村之前有段作者的独白，整本书中没有强烈的（我很感激的地方，可能我最近看的书总是悲剧结尾，一种低沉颓丧之感），风平浪静中夹杂着小风小浪。

讲故事中告诉我们人生道理：人常说，浮得高，跌得重！严峻的现实生活最能教育人。

巧玲安慰巧珍说：对待社会，我们常说要向前看，对一个人来说，也要向前看。生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个方面不满意，就灰心。

一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其是对于刚踏入生活道路的年轻人来说，这应该是一个最重要的认识。文中不止一次说到高加林对国际状况的认识，我会反思这是不是太高了，是应该学识渊博，可是明摆着一辈子不会触碰的东西还要去碰吗？该有幻想，但一定要根据实际生活，不要假大空。

城里已经又开始熙熙攘攘了。一天的生活像往常一样开始了它的节奏。无论你过的怎么样，太阳第二天依旧升起落下，世界也没有因为你的悲伤喜悦而丧失或增添色彩。

文中巧珍跟高加林分手的那段描写我是真的喜欢，大马河你还好吗？