故乡的胡同优美的句子,故乡的胡同句子赏析推荐阅读:

1. 《故乡的胡同》史铁生 赏析

每个人心里都珍藏着一个故乡，故乡就在我们度过童年的地方。在那儿我们第一次发现了世界，第一次体验生命中那最原始、最深刻的情感，从而第一次发现自己，那些刻骨铭心的故乡记忆就是我们童年的故事，每个故事都有独特的情景，它在我们心灵的剧场不时上演，而我们总是感动。

史铁生故事的幕景是故乡的胡同。胡同里，那个小小的男孩固执地等待他的母亲的归来，苦苦地等待使那一刻成了孩子永久的记忆。奶奶领着他穿过胡同去看病，打针的疼痛与奶奶关于他出生的回忆重叠在一起，预示了生命与痛苦的相连。幼儿园在窄长的胡同里，他在那经历了不能理解的分离，日子变得漫长。松柏森森的校园在胡同里，那儿有个可怕的孩子使他的心里刻下了永久的创伤。胡同里也有梦想，有太阳，僧人那沉沉的诵经声总让他“看见夏夜里的星光”；在人生的冬季里，胡同里的老太太“用油漆涂抹着美丽的图画”，让他也一起涂抹对未来的憧憬。胡同里有母亲和爱人与他一起种植希望。

散文以故乡的胡同为线索，将幼年、少年和成年的一些生活场景串在一起，尤其突出了幼年和少年的片断。作者叙述的那些童年其实也是我们大多数人都经历过的一些寻常事：幼年对外出母亲的期待，生病打针的恐惧，初入幼儿园时的失落以及学生时代的那些烦忧困扰。但作者在追述这些往事时，用一种极细腻的笔调渲染出一种淡淡的哀伤，而在叙述成年后所遭遇的不幸生活时，用笔反面简约，调子也变得明朗起来。这就形成了一种奇特的对照，孩子眼中的忧伤是经历了人生风雨后的作者用苍凉感的投射，那一个个关于童年的回望片断连在一起，就形成了人生的泥泞的脚印。作者沧桑的人生感悟透过无邪孩子的眼光更显得沉重。但痛苦也使心灵得到磨砺和净化，生活里的希望支撑着“心魂从轮椅中站起来”，而灵魂一站起来，人生也就有了一方晴朗的天空。作者以一种诗意的追求表达了他对生活的感悟和思考。这种诗意就业是对生命之重的体验的承担。

2. 求《故乡的胡同》阅读答案

《故乡的胡同》答案

一、1、顽固的看着太阳

2、奶奶带男孩去看病

3、第一次被带到幼儿园

4、听僧人诵经忽然寺庙的钟声

5、在学校与同学相处

6、离开了故乡后归来

7、亲情和爱情给我力量

二、表明男孩的倔强的性格，并体现出男孩生动的形象。

三、突出了男孩看病时紧张的心情，连“风”“阳光”“鸽哨”都不能够吸引他了。

四、表现了母亲将对他的期望寄托于合欢树，从他的出生、成长到恋爱这个过程，也表明了他对这条胡同充满了感情。

五、胡同的“延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没” 象征了我坎坷的人生经历，并表现了对故乡的胡同、对自己过往的人生的无限眷恋，这样写也显得含蓄蕴藉，显得生动，突出了文章的主题。

3. 故乡的胡同 史铁生阅读答案

故乡的胡同史铁生（1）北京很大，不敢说就是我的故乡。

我的故乡很小，仅北京城之一角，方圆大约二里，东和北曾经是城墙现在是二环路。其余的北京和其余的地球我都陌生。

（2）二里方圆，上百条胡同密如罗网，我在其中活到四十岁。编辑约我写写那些胡同，以为简单，答应了，之后发现这岂非是要写我的全部生命？办不到。

但我的心神便又走进那些胡同，看它们一条一条怎样延伸怎样连接，怎样枝枝叉叉地漫展，以及怎样曲曲弯弯地隐没。我才醒悟，不是我曾居于其间，是它们构成了我。

密如罗网，每一条胡同都是我的一段历史、一种心绪。 （3）四十年前，一个男孩艰难地越过一道大门槛，惊讶着四下张望，对我来说胡同就在那一刻诞生。

很长很长的一条土路，两侧一座座院门排向东西，红而且安静的太阳悬挂西端。男孩看太阳，直看得眼前发黑，闭一会眼，然后顽固地再看太阳。

因为我问过奶奶：“妈妈是不是就从那太阳里回来？” （4）奶奶带我走出那条胡同，可能是在另一年。奶奶带我去看病，走过一条又一条胡同，天上地上都是风、被风吹淡的阳光、被风吹得断续的鸽哨声、那家医院就是我的出生地。

打完针，嚎陶之际，奶奶买一串糖葫芦慰劳我，指着医院的一座西洋式小楼说，她就是从那儿听见我来了，我来的那天下着罕见的大雪。 （5）是我不断长大所以胡同不断地漫展呢，还是胡同不断地漫展所以我不断长大？可能是一回事。

（6）有一天母亲领我拐进一条更长更窄的胡同，把我送进一个大门，一眨眼母亲不见了、我正要往门外跑时被一个老太太拉住，她很和蔼但是我哭着使劲挣脱她，屋里跑出来一群孩子，笑闹声把我的哭喊淹没。我头一回离家在外，那一天很长，墙外磨刀人的喇叭声尤其漫漫。

这幼儿园就是那老太太办的，都说她信教。 （7）几乎每条胡同都有庙。

僧人在胡同里静静地走，回到庙去沉沉地唱，那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒，以为是午后阳光落地的震响，多年以后我才找到它的来源、现在俄国使馆的位置，曾是一座东正教堂，我把那钟声和它联系起来时，它已被推倒。

那时，寺庙多也消失或改作它用。 （8）我的第一个校园就是往日的寺庙，庙院里松柏森森。

那儿有个可怕的孩子，他有一种至今令我惊诧不解的能力，同学们都怕他，他说他第一跟谁好谁就会受宠若惊，说他最后跟谁好谁就会忧心忡忡，说他不跟谁好了谁就像被判离群的鸟儿。因为他，我学会了谄媚和防备，看见了孤独。

成年以后，我仍能处处见出他的影子。 （9）十八岁去插队，离开故乡三年。

回来双腿残废了，找不到工作，我常独自摇了轮椅一条条再去走那些胡同。它们几乎没变，只是往日都到哪儿去了很费猜解。

在一条胡同里我碰见一群老太太，她们用油漆涂抹着美丽的图画，我说我能参加吗？我便在那儿拿到平生第一份工资，我们整日涂抹说笑，对未来抱着过分的希望。 （10）母亲对未来的祈祷，可能比我对未来的希望还要多，她在我们住的院子里种下一棵合欢树。

那时我开始写作，开始恋爱，爱情使我的心魂从轮椅里站起来。可是合欢树长大了，母亲却永远离开了我，几年爱过我的那个姑娘也远去他乡，但那时她们已经把我培育得可以让人放心了。

然后我的妻子来了，我把珍贵的以往说给她听，她说因此她也爱恋着我的这块故土。 （11）我单不知，像鸟儿那样飞在不高的空中俯看那片密如罗网的胡同，会是怎样的景象？飞在空中而且不惊动下面的人类，看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没，是否就可以看见了命运的构造？ 11.胡同给作者带来了阳光与温情，也带来了难以抹去的忧郁，这“阳光与温情”“难以磨灭的忧郁”指的是哪些事情？请概括回答。

（6分）12.作者为什么说“不是我曾居于其间，是它们构成了我”？（4分）13.请分析“看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没，是否就可以看见了命运的构造？”这句话的含义。（6分）14.文章最后作者在设想自己是一只俯瞰胡同的鸟儿中结尾，作者这样写想要表现什么？这样的写法有什么表达效果？（6分） 答案：11、（6分）（1）(3分) 阳光与温情：我在胡同里感受到的亲情、乡情和收获的爱情。

母亲和奶奶的呵护；乡邻大度的接纳；妻子的理解与关爱；僧人的念经声和教堂的钟声给我美丽的遐想。（2）(3分)难以磨灭的忧郁：在胡同里经历的人生困惑和面对不幸命运的无奈。

学会了谄媚和防备；感受了孤独；双腿残废后的彷徨。 12、（4分）因为（1）胡同记载了我的全部生命，每条胡同都是我的一段历史，一种心情（2）说“不是我曾居于其间”是为了强调胡同在我生命中的重要地位。

13、（6分）①胡同与我有千丝万缕的联系，见证了我的成长和成熟；②胡同密如珠网象征了我暗示了自身的宿命；③胡同的“延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没” 象征了我坎坷的人生经历。 14、（6分）（1）表现了对故乡的胡同、对自己过往的人生的无限眷恋；表现了自己对人生的思考；表达对彻悟人生真谛的渴望；（4分）（2）这样写显得含蓄蕴藉，显得生动，突出文章的主题。

（2分）。

4. 故乡的胡同阅读答案

阳光与温情：我在胡同里感受到的亲情、乡情和收获的爱情。母亲和奶奶的呵护；乡邻大度的接纳；妻子的理解与关爱；僧人的念经声和教堂的钟声给我美丽的遐想。

(3分)难以磨灭的忧郁：在胡同里经历的人生困惑和面对不幸命运的无奈。学会了谄媚和防备；感受了孤独；双腿残废后的彷徨。

12因为（1）胡同记载了我的全部生命，每条胡同都是我的一段历史，一种心情

(2)说“不是我曾居于其间”是为了强调胡同在我生命中的重要地位。

13、①胡同与我有千丝万缕的联系，见证了我的成长和成熟；②胡同密如珠网象征了我暗示了自身的宿命；③胡同的“延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没” 象征了我坎坷的人生经历。

14 /1）表现了对故乡的胡同、对自己过往的人生的无限眷恋；表现了自己对人生的思考；表达对彻悟人生真谛的渴望

(2)这样写显得含蓄蕴藉，显得生动，突出文章的主题。

继续追问： ？不是这问题的答案诶

补充回答： 《故乡的胡同》答案

1.六个典型的生活场景：①凝看红日望母归，②奶奶带我打针还慰劳我，③母送我去幼儿园时日难耐， ④胡同庙中诵经声和钟声，⑤可怕的同学带给我阴影，⑥双腿残废，找到工作。评分标准：意近即可。

2.这段写幼时生病被奶奶带着去看病打针，极符合儿童的心理特征：

①“一条又一条”写感觉看病路途的漫长难挨。

②对风、阳光和鸽哨的描写表现了看病儿童心情的暗淡和无奈。

③“慰劳”表现祖母对孙子的疼爱，孙子被疼爱的温馨感受。

④“罕见的大雪”似乎预兆着将来一生命运的坎坷。

评分标准：意对即可，以上4条每条1分。

3.作者人生故事以“胡同”为背景，作者的成长和命运与“胡同”的漫展融合在一起—一“胡同”的“密如罗网”似乎暗示着自身的宿命（注：此说可参考《我与地坛》“我常觉得这中间有着宿的味道”），“胡同”的“延伸、连接、枝枝杈杈”意味着个人命运的坎坷不平：总之，胡同浸透了作者的经历，是作者成长成熟的见证。评分标准：意对即可；如果看法合理，有新意，应酌情给分，答得好的可给满分。

4.BD

是这个吗？

承认抄袭

5. 故乡的优美句子

在家的时候，我喜欢一个人爬到大山顶，去眺望我的故乡。清晨，薄雾刚刚漫起的时候，故乡就茏罩在一片云雾当中，似古老又秀气。勤劳的三姑四婆都在这个时候早早起来，在鸡鸭的咕咕声中，开始了忙碌。故乡的人勤。

站在故乡的大山顶上，远远的把故乡丢在脚下。俯看自己的家，似大山里的一颗痣。高远而湛蓝的天空，在群山的狭隘里左冲直撞，才在故乡的平地里挤出一片空地来，那时的故乡，是多么的微小。山与水和谐地同处在蔚蓝色的天空下，那才是一种至少的美。故乡因为有了它们才显得更加美。但如果他们缺了故乡，那才叫美中不足呢！

6. 故乡的胡同阅读答案（史铁生）1请说说文章第一段中“顽固”一词的

2.请说说选文第一段加点的“顽固”一词的作用.------表明作者的倔强的性格-----3.选文第二段中对“风”“阳光”“鸽哨”的描写有什么作用？---------突出当时去看病的紧张的心情，连风、阳光、鸽哨声都不能够再吸引他了---4.母亲“在我们住的院子里种下一棵合欢树”表现了母亲怎样的感情？作者为何要选这则材料？--------母亲对于他的期望寄托于合欢树------还有补充的二、表明男孩的倔强的性格，并体现出男孩生动的形象.三、突出了男孩看病时紧张的心情，连“风”“阳光”“鸽哨”都不能够吸引他了.四、表现了母亲将对他的期望寄托于合欢树，从他的出生、成长到恋爱这个过程，也表明了他对这条胡同充满了感情。