举手投足的优美句子,形容举手投足有气质的句子推荐阅读:

1. 以举手投足为话题的作文的好开头

以“举手投足之间”为题的作文

你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？

请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。（08湖北高考作文题）

要求：自定立意，自定文体，不少于800字。

[作文导写]

一个有成就的人一定是一个擅长总结，经常反思的人；同样，一个伟大民族也是善于反省自身的民族。判定一个人或一个民族是伟大还是渺小，是卑微还是高尚，是前途远大还是前途渺茫，其中很重要的一点就要看这个人或民族有无自我审视、自我反省的意识。而这种意识往往体现在一个人的举手投足之间或一个民族的日常行为之中。

“举手投足之间”这个题目平实温和而又出奇制胜，能切实引导考生去感悟自然，思考人生，重在引导学生进行内心反省，能有效地考查学生的生活感悟能力和联想想象能力。从某种意义上讲，这个作文题，就是考学生的“积累”（包括阅读的积累、生活的积累等各个方面），有所积累，有所思考，人格修养有所历练，才能把话说好。

同学们审题时，可以先把它变成半命题作文，然后再补充完整，范围和立意就可以确定了。比如“透过举手投足思考”“体味举手投足之间的感情”等。这就要求同学们在生活中要善于观察，观察到生活的举手投足之间细微之处；不仅是观察，更要思考，思考举手投足之间蕴涵的精神内涵，要朝向生活的深处开掘和思考，做到感性和理性的结合，要求同学们不仅会要叙述，更要会议论，进行理性的思辨和分析。作文中的三个“如何对待”给我们以很好的思考方向启示。

要想写好这篇文章，需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们感动的人和事，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，“放大”细节，把它们组织的文章中来

举手投足之间

当夜幕再次降临时，我又重坐到窗前，依旧没有凉爽的风，我守着自己的笔记本，记下一天中的弧迹……

我不算是个好学生，所以常常用一些譬如“不知上进”“自甘堕落”之类的词语来形容自己。每一点进步，让我沉醉不已；每一次失败，都将我打入痛苦的深渊，无法自拔……就这样反反复复。在经历无数次摔倒，我似乎再也没有力气去爬起来的时候，我意识到自己注定是一个失败的人。于是，课堂上的我不再静静的聆听，更不会做到“连老师拿粉笔的姿势也要看个一清二楚”，取而代之的是迷茫而疲惫的双眼，不端正的坐姿。

晚自习上，匆匆地打发着作业，忽然，教室里一阵躁动，打乱了我的思绪。我四下张望，原来是一只莽撞的蝴蝶飞进了我们的教室。我慵懒地瞥了它一眼，淡黄色的身体，普普通通。“快把窗户和门关起来！”一声令下，教室立刻变得严严实实，蝴蝶被如此大的举动惊坏了，它开始四处逃窜，到处乱撞，有的同学竟然爬到桌上想用手捂住它。

2. 急求举手投足之间的作文开头最好多用排比句谢了

1、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？

我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？

我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？

2、也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；

也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，

也许你无法拥有辽阔的草原， 但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。

3、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；

如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；

如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦；

4、从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；

从归雁的行列中，我读出了集体的力量；

从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；

从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；

从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

5、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；

心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；

心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

6、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。

矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。

蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。

航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。

7、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

假若生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉），假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；

假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

3. 关于的《举手投足之间》作文

你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗？

请原谅我这样直白地问你。你身上破旧的衣衫，我没有看见；你足下锃亮的鞋履，我不曾注意。我只想知道，昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有没有为楼下流浪的猫咪准备一捧米粒。

我想知道，你站在这个喧闹而又寂寥的世间，是高贵地弯下腰，还是卑微地仰着头。弯下腰，伸出手，这是一个多么谦卑恭顺的姿势，却又是人性高贵的君子一个多么温暖的手势。

我和许多人、和你一样，被汶川一震震碎许多奢华的念想。电视里反反复复地播放，志愿者们穿行废墟间、帐篷间、病房间，弯下腰，伸出手，去拥抱孩子们泪痕纵横或木然痴然的小脸。

你说你衣衫破旧，你说你鞋履锃亮，可是这破旧的衣衫，这锃亮的鞋履，都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号，你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵，他们或许面容沧桑鬓发霜白，但衣襟间洁净的光辉却永不会消褪。

举手投足之间，他们会常常做一个谦卑的弯腰者，将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福，珍惜现在，为所拥有的东西虔诚感恩；他们更会做出一个伸手的姿势，笑问这世界：是否需要帮助？

这世间温润如玉的谦谦君子们哦，纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆，交融汇聚成光的海洋，也该有贯日白虹、骀荡春风。

点评：特点是，在写法上用第二人称方式娓娓而谈，写得从容、亲切。文章对“君子”内涵把握准确，特别强调谦卑、慎独、修德、温润如玉，显示出作者具有一定的文化修养。文章反复强调弯腰者形象，这将君子谦卑具体化了，尤其是结合汶川地震志愿者的形象，能引起众人共鸣。

4. 可以写在作文《举手投足之间》中的例子

在电脑前坐久了，需要活动一下筋骨，强迫自己关了电脑，下楼散步。

走到“北山便利店”，看见店门口立着透明冰柜，里面的饮品丰富多采、满目琳琅。

最近，看一本杂志，上面说晚上喝牛奶对皮肤很好，对睡眠也好，不知道是不是真的。

进去买了一杯酸奶，出来后，才发现便利店提供的吸管太软，根本戳不开封口的锡纸。看见马路对面有一家小吃摊，桌子上摆着一筒一次性筷子。办法有了！——先用筷子把锡纸戳穿，然后把吸管去。

走到小摊前，伸手去拿筷筒里的筷子。突然，一声呵斥：“你做啥子！？”让刚刚伸过去的手又条件反射似的“弹”了回来。

问我“做啥子？”的是一个伙计模样的四川人。因为晚上摊子上只有两个人，所以他也可能就是摊主，只是除了那双“凶巴巴”的嗓门，哪里也看不出摊主的“派头”。

“我的酸奶打不开了，想借你的筷子用一下。”说到借，自己又马上觉得不妥，这样的借会有机会还的吗？于是，又赶紧自我解嘲地补充道：“如果你要钱，我给！”

那个伙计模样的人望了我一眼，说：“这不是钱的事，你起码应该给我们打声招呼吧？！”他一边说，一边从筷筒里取出一支筷子递给我。

“哦，不好意思！”我有些不知所措，低着头接过筷子迅速逃离。幸好是在黑夜里，有夜幕的遮掩，不然，真的是无地自容了。

一直觉得自己还算是一个举止优雅的人，为着自己所从事的“太阳底下最光辉职业”恪守师德，为人师表。也常在学生面前大谈尊重与和谐：讲“和而敬，敬而和，处众之道”；讲“你希望别人怎样对待你自己，你就应该怎样对待别人。”也因着个性从骨子里憎恨那些但凡有点权势，就凭着国家给予他的那么点权力，有的甚至依仗亲戚、父母、同学的权利，动辄对人趾高气扬、耀武扬威的人。然而，就是这样一个对无视尊重疾恶如仇，为倡导和谐振臂高呼的人，今天却在举手投足之间，忽略了人与人最起码的尊重。

试想，那一刻，如果对面是一家富丽豪华的饭店或者酒楼，我会堂而皇之，登堂入室去拿别人的筷子么？我不会，因为那样会显得很不优雅。再想，如果真那样做了，呵斥我的是一个很有“派头”的老板，我会对他说“给钱”之类的话么？我不会，因为在地位明显处于弱势时，人只能选择谦卑。

尊重，是一种修养，一种品格，一种对他人人格与价值的充分肯定，因此它必须是平等的、公正的。人不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由用高山仰止的目光去审视别人，也没有资格以居高临下的姿势来无视他人。以谦卑善待卑微，让优雅敬畏优雅，只有这样，我们才有可能成为真正优雅的人。

很多事情说起来容易，做起来难；看别人容易，照自己难。所以，我们真的需要从“我”做起；从最起码的尊重做起；从身边的小事做起；从举手投足的细节做起……也只有这样，我们才有可能用自己的行为影响周围的小社会；若干年后，中国这个大社会才可能有真正的和谐。写到这里，想起一句公益广告词，是的，“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步！”

5. 举手投足之间 作文

恩给你范文借鉴一下

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在电脑前坐久了，需要活动一下筋骨，强迫自己关了电脑，下楼散步。

走到“北山便利店”，看见店门口立着透明冰柜，里面的饮品丰富多采、满目琳琅。

最近，看一本杂志，上面说晚上喝牛奶对皮肤很好，对睡眠也好，不知道是不是真的。

进去买了一杯酸奶，出来后，才发现便利店提供的吸管太软，根本戳不开封口的锡纸。看见马路对面有一家小吃摊，桌子上摆着一筒一次性筷子。办法有了！——先用筷子把锡纸戳穿，然后把吸管去。

走到小摊前，伸手去拿筷筒里的筷子。突然，一声呵斥：“你做啥子！？”让刚刚伸过去的手又条件反射似的“弹”了回来。

问我“做啥子？”的是一个伙计模样的四川人。因为晚上摊子上只有两个人，所以他也可能就是摊主，只是除了那双“凶巴巴”的嗓门，哪里也看不出摊主的“派头”。

“我的酸奶打不开了，想借你的筷子用一下。”说到借，自己又马上觉得不妥，这样的借会有机会还的吗？于是，又赶紧自我解嘲地补充道：“如果你要钱，我给！”

那个伙计模样的人望了我一眼，说：“这不是钱的事，你起码应该给我们打声招呼吧？！”他一边说，一边从筷筒里取出一支筷子递给我。

“哦，不好意思！”我有些不知所措，低着头接过筷子迅速逃离。幸好是在黑夜里，有夜幕的遮掩，不然，真的是无地自容了。

一直觉得自己还算是一个举止优雅的人，为着自己所从事的“太阳底下最光辉职业”恪守师德，为人师表。也常在学生面前大谈尊重与和谐：讲“和而敬，敬而和，处众之道”；讲“你希望别人怎样对待你自己，你就应该怎样对待别人。”也因着个性从骨子里憎恨那些但凡有点权势，就凭着国家给予他的那么点权力，有的甚至依仗亲戚、父母、同学的权利，动辄对人趾高气扬、耀武扬威的人。然而，就是这样一个对无视尊重疾恶如仇，为倡导和谐振臂高呼的人，今天却在举手投足之间，忽略了人与人最起码的尊重。

试想，那一刻，如果对面是一家富丽豪华的饭店或者酒楼，我会堂而皇之，登堂入室去拿别人的筷子么？我不会，因为那样会显得很不优雅。再想，如果真那样做了，呵斥我的是一个很有“派头”的老板，我会对他说“给钱”之类的话么？我不会，因为在地位明显处于弱势时，人只能选择谦卑。

尊重，是一种修养，一种品格，一种对他人人格与价值的充分肯定，因此它必须是平等的、公正的。人不可能尽善尽美、完美无缺，我们没有理由用高山仰止的目光去审视别人，也没有资格以居高临下的姿势来无视他人。以谦卑善待卑微，让优雅敬畏优雅，只有这样，我们才有可能成为真正优雅的人。

很多事情说起来容易，做起来难；看别人容易，照自己难。所以，我们真的需要从“我”做起；从最起码的尊重做起；从身边的小事做起；从举手投足的细节做起……也只有这样，我们才有可能用自己的行为影响周围的小社会；若干年后，中国这个大社会才可能有真正的和谐。写到这里，想起一句公益广告词，是的，“我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步！”