有关长江作文题目

病房里参加楚才。

作者：长江日报记者陈晓彤 见习记者邓小龙 通讯员戴亮

“长江新城，是武汉市正在规划的城市新区，作为未来城市的主人，请设计、构想长江新城的新生活蓝图。”

游览长江的作文

在今天的楚才作文竞赛中，

热点词“长江新城”出现在初一年级的试题中，

引发数百位考生对未来城市的畅想，

为城市发展建言。

楚才作文题新鲜出炉！初一学生考题最接地气：长江新城该如何设计？

回收上来的试卷显示，共有700多名初一学生选择了“家在‘长江新城’”这一题目。记者翻阅试卷发现，学生们通过科幻小说、穿越故事、书信等形式，描绘自己心目中的“长江新城”，大部分学生将高科技、人工智能、环境保护、人文底蕴等作为“长江新城”的核心元素。有一名学生甚至在试卷上为“长江新城”制作了一套简要的“规划方案”，从交通、物价、执法、商业、新能源等方面展示自己的思路。

楚才作文竞赛阅卷工作明天开始，成绩将于5月上旬揭晓。

这些初中生眼中的“长江新城”什么样？

记者随机翻阅500多份试卷发现，在大部分学生心目中，智能化是“长江新城”的必备元素，也有不少学生在作文中十分关注环保、人文、社会关系等要素。

智能：高科技渗透衣食住行

高科技、智能化元素几乎出现在所有作文中。有的学生结合生活实际，期待智能家居、智能设备遍布“长江新城”，日常生活更加便捷；有学生将自己的构想放到50年以后，畅想随着科技发展进步，机器人、人工智能、无人驾驶等技术手段将为生活带来翻天覆地的变化。

“古人云，名以食为天，我先去看看新城的农业生产吧！”一位考生写到，新城可引进先进的农业技术，发明一种具有自动感光系统的大棚，能根据外界的气温来调节自身的功能，那里的蔬菜都是纯天然种植，让市民吃上放心菜。另一位考生建议，城市的公共交通利用智能技术实现一体化，减少换乘的次数，让市民出了家门一站就能到达目的地。而在医疗上采用智能化设备，能治愈疑难杂症，人们不用忍受病痛。

生态：蓝天白云成新城标配

“绿色的爬山虎覆盖高耸的大楼，街道上随处可见动物的身影。”“长江新城实现全城绿化，当你置身其中，仿佛进入一片绿色森林。”“路边不见了垃圾桶，取而代之的是一个个小型‘分类站’，无论丢进去什么，都可以自行分类并用最好的方法将垃圾天然降解。”

在学生们心中，蓝天、绿树、清新的空气、可爱的小动物是“长江新城”的“标配”，为了实现这个理想，他们在作文里发挥想象，提出建设资源循环利用系统、垃圾无害化处理系统等生态系统，希望“长江新城”重视绿化，呈现一幅都市田园风光。

人文：人们的生活美好宁静

在关注城市发展、建设之余，也有不少考生将目光投向“长江新城”的人文底蕴。在孩子们心中，合格的“长江新城”不光要有高楼和科技，人的生活也是安逸而舒适的。

记者在多篇作文中看到类似构想：在“长江新城”中开辟足够大的区域，专门建设各类图书馆、博物馆、科技馆等人文教育场馆，将武汉悠久的历史和厚重的文化底蕴集中展现。

不少学生还提到，他们希望“长江新城”将是一块宁静和谐、友善互助又充满梦想的乐土。孩子们写到：“在我的想象中，那儿的天是蓝的，草是绿的，水是清澈的，人心是善良的。”“那里应该是有书香的，市民可以在那里嗅书香，品生活。”“我们长江新城中的人，都有着极高的素养，善良、真诚、热情与诚信是他们的代名词。”“我的爸爸妈妈现在工作忙碌，没有时间陪伴家人，希望新城能帮助人们找回家庭的温馨，这样才是真的家在‘长江新城’。”

这是孩子们心中的长江新城，你心中的长江新城又是怎样的？

专家评点楚才作文的31道题目

让我们来看看各位专家如何分析，各位童鞋，你答对了吗？

小学组评点人：董尚元，武汉市学科带头人，武汉大学第一附属小学语文高级教师，楚才专家评委。

1．不靠谱的（补齐文题，然后作文）

评点：时代气息浓，写作空间大。人们常说“太不靠谱”。不靠谱的，有亲人朋友，老师同学、天气、广告……，但靠谱的有时不靠谱，不靠谱的竟然靠了谱。“不靠谱”的中国男足，竟出奇战胜韩国队。写出新的发现，就能脱颖而出。

2．口头禅

评点：此题特别关注儿童成长。口头禅人人有。小孩有小孩的口头禅，大人有大人的口头禅。每句口头禅，都有动听的故事。在故事中展现真情实感，童真童趣，或给人温暖、或让人捧腹、或发人深省，文章就更有看头了。

3．我生病了（住院了），难受，灰暗……但是，我发现了一个不一样的世界……

请根据上述片段的意境，自拟题目，写一篇记叙文。

评点：此题很有新意，极具挑战性。生病的“我”是谁？如果是自己，你能否在特别的环境里，通过细致的观察，发现不一样的世界？如果从“本我”中跳出来，生病的“我”不是自己，而是……插上想象的翅膀，思路就会豁然开朗。

4．（一种小动物）上网记

评点：“世界上最远的距离是我在你身边，你却在低头玩手机。”在一个全民皆网民的时代，连动物都要上网了，看似夸张，其实是在启发我们关注当下的生活。网络的普及给我们带来便捷，也屏蔽了亲人间的交流。动物上网是赶时髦还是时代所迫？是不加节制还是适可而止？期待你通过新奇好玩的故事带给我们思考。

5．别盯着我

评点：作文要力求出新。要诀是放弃第一灵感，把握第二灵感。看到此题，很容易想到家长老师一天到晚盯着我们的学业成绩，容易怨天尤人，心绪不佳。如果换换思路，运用拟人化思考，比如把自己想象成手机屏幕，让大人不要成天盯着自己。这样就跳出了束缚。

6．出糗记

评点：每个人在成长中，总会有一两件出糗的事。这个题目易于动笔。但文章若想胜出，还须在选材立意上下功夫。仔细琢磨，你会发现未必所有的出糗都是糗事。文章若能立足“糗事不糗”，在细节描写上精雕细刻，在情感表达上浓墨重彩，必有佳作。

7．无人岛（科普科幻类）

评点：科普科幻习作是楚才竞赛的一大亮点。本题给了学生很大的想象空间。如果你是一个科学发烧友，你可以尽情地书写神奇岛屿上的“高精尖”。但请记住：你书写的岛上可以无人，但文中一定要有人，有人的故事，人的思考，人的情愫。

8．雨还在下

评点：这是一个带着淡淡情感的富有诗意的题目。天空中的雨在下，心中的雨也在下。一个“还”字，需要我们在叙述雨中事时表达雨中情。雨中事不一定是什么大事，但雨中的情一定是令人感动的。“最是真情能动人。”只有字里行间流露出真情才能触动人内心的柔软。

9．小实验

评点：这道题，可实写，也可以虚写。最忌讳只按照题目本身写作。如果跳出题目，写另外的小实验，如心血来潮，给小动物设的一个“局”，如设计一个人与人之间的亲情实验，展现出实验背后的情感，就生动有趣，深长意味了。

10．机器人保姆（科普科幻类）

评点：在科技日新月异的今天，机器人保姆走进寻常人家并不遥远。但机器人保姆是冷冰冰的，还是如人一样有情感呢？生活即文章，作文如做人。如果你能将科技发展与生活感受和社会思考相结合起来，文章就能温暖起来，深刻起来。

初中组评点人：张灿军，武汉外国语学校语文教研组长，市学科带头人，四届市高考状元老师，江汉区年度教师，楚才专家评委。

11、余音：

评点：余音，字面上讲是“歌唱或演奏后好像还留在耳边的声音”，写作者当然可以讲述跟音乐有关的故事，但也可以把题目看做一个比喻，因某个事件而产生的余波，写事后的心灵震荡、道德激励、美感回味等等。叙事上要抓住“余”，写出事中、事后，主题上要抓住“音”，最好是带有褒义的情怀。

12、家在“长江新城”

评点：这是一道话题加材料的作文题目。材料是对话题的具体解读，写作者不可脱离材料而自谈另一种新城。细读材料，新城的特点是高新产业与文化品质的融合，考生可以从科技和人文共舞的角度生发想象，另一特点是环保宜居，考生可以从人为与自然的和谐共生角度加以创作。本题把地域发展和学生实际巧妙结合，任务驱动考生来设计、构想新生活蓝图，源于生活，又高于生活，很好地体现了竞赛试题的质量。

13、南海深处

评点：题目是一个表地域的名词短语，并没有限定考生的想象和立意，深海之中有什么？是资源，是新生物，还是人类未知文明的遗留？写作者有深广的发挥余地。但同时限定语是“南海”，一个引起我们热烈情感的词语，科幻之中，也不妨渗透海洋意识、家国情怀。

14、图画作文《你永远不知道跟你玩的人是谁》

评点：如果单是图画作文，此题有一定难度，但细看文字材料，考生应该能把握图画旨意：人们认识事物，往往只看到事物的表象、明里、局部，而往往忽视事物的本质、暗里、整体。别忘了漫画的标题与材料细节，最可讽刺的是人们不能透过现象看本质还“玩、戏耍”得很欢，自鸣得意，误将“眼镜蛇尾巴”当做“老鼠尾巴”，写作时考生应与材料本题多做关联。

15、《丑八怪》

评点：材料主体是流行歌词，看似不那么高大上，但与学生实际相关联，能调动学生的生活体验和自我认知。歌词以第一人称自伤、自嘲、自强，富有抒彩。而每个人，不论面容美丑，在特定的时间、空间，未尝没有经历自卑的时候、徘徊于灰暗边缘的角落，越过山丘的心路历程，就是化丑为美的美的历程。

16、情绪控制器

评点：这是一道很契合初中学生实际的科普科幻类作文，也是将科技与人文巧妙融合的好题。初中，是一个容易放肆喜欢的成长阶段，懵懂年华，情绪容易失控，爱恨容易走极端，如何运用科学的力量，用技术的智慧解决情绪的问题，确实容易引发人们的思考。考生可以描写情绪的爆发，可以想象技术如何契合人性、疏通心灵之结。注意，此控制器应该是尊重人情的智慧，而不是对人性的操控与钳制。

17、图文结合作文：楠木叶子

评点：本题既有图画，又有文字材料，写作任务中还附有颁奖词的片段应用作文练习。颁奖词要基于评委会的角度，因此既要关涉摄影，也要关涉更深刻的主题。从大作文的角度看，考生当然可以来反思人与自然的关系，表达悲天悯人的生命意识，但要注意结合图画，甚至巧借图画，比如把叶子拟人拟物化，像一只优美、消了颜色的鸟雀，在哭泣，而不要泛泛宏论环保。

18、蒲公英

评点：这是一道用咏物诗歌做材料的作文。用蒲公英与子女的对话来比喻孩子的教育、孩子的成长道理。所以，这其实也是一个积极干预学生成长的接地气的现实作文。考生可以批判溺爱、反思“熊孩子、巨婴症、啃老族”等缺乏独立性的现象，这也是对题目中“超越材料”的应对，也就是说，既要就事论事，同时也做相关联想、拓展思维。

19、 复活

评点：这是一个补充型、半命题科普科幻类作文。复活，是限定，动植物、建筑、文物、历史场景等等，是示范性的开放写作提示。这很容易让人想起经典纪录片《复活的军团》，它以考古证据和历史研究为依托，还原历史现场，加以科学推理，今古穿梭，表达对历史和现实的思考。如有考生选择建筑、文物、历史场景，这未尝不是一种示范，很容易写出科普文的历史文化感。如果选动植物，当然也可以反思自然生命的保护等等。

高中、大学组评点人：张年军，著名儿童文学作家，楚才专家评委。

20、坑

评点：果真就写看得见摸得着的坑吗？当然不是，那就过于表层化。最好的办法是以形而上的手法进行虚写。或者虚实相生，让实际存在的坑与灵魂深处的坑发生激烈碰撞，或者，社会的跌宕、人生的坎坷，应该都可以进入“坑”的范畴——坑背后隐含的生活的人生的意义。但切莫将你的笔触专注入人与人之间的误会或者矛盾纠葛。但当我们面对“坑”这个题目时，除了艺术审美、哲理思考外，别忘了立意。这样的题目，写记叙文可产生跌宕，写小说可挖掘人物性格，写议论文，要注意标题所能浸润出来的哲理意味。

21、“如果你把所有的错误都关在门外，真理也就被关在门外” ——泰戈尔（印度）你对这句话如何理解？请结合所闻所历所思，自拟题目作文。

评点：对这句话的理解至关重要，跨越了这一关，打开了这扇门，所有的混沌会逐渐清晰，所谓哲理思考，正在于摒弃极端、摒弃绝对化，所以，如要写出新意，除了论证过程与众不同，还有以形象化的思维来表达理性的思考，以便能扣合名人名言的形象化凸显，而不是概念的传述。

22、阅读下面的文字，根据要求作文：（科普科幻类）特斯拉CEO马斯克在迪拜举行的世界政府峰会上语出惊人：“人类需要与机器结合，才能避免在人工智能时代惨遭淘汰。”如此看来，人类想要在未来占有一席之地，都将变身为“半机器人”？

你对人类与人工智能（机器人）之间的关系如何理解？请据此作文，论述或小说均可。

评点：人类发明人工智能机器，究竟是将自己引向被主宰还是坚守主宰或者走向智能的科学化？考生可在三者之间进行比较，从而得出一个结论，与机器人结合之后的结果并非半机器人，而是应该走向科学化、人性化，是我们的生活更加便捷、幸福。搞清楚这个问题，也就搞清楚了人类与人工智能之间的关系。一句话，科学与理性，是我们立于不败之地的准则。

23、“想要走得快，就单独上路；想要走得远，就结伴同行”。你对这句话有何感触？请据此自拟题目作文。

评点：选择这个题目，可能会有不同的考生从不同的角度来阐述自己的观点，也就是说，有的会选择“结伴而致远”这样的论点，有的会选择“最远的道路属于孤独的灵魂”这样的论点。我认为后者更易得到评委的青睐。后者的特立独行表达了它对世界的不满足，对人生的终极探索精神，尽管孤独，却能守住这个孤独。寂寞行走能磨砺出超人智慧，艺术家的孤独能成就艺术家辉煌的成绩，这已经成为了我们的一面镜子。但要强调的是灵魂的孤独，而不仅仅限于躯壳。

24、“守脑如玉”

评点：网络时代，信息、思想、流言、谎话满天飞，你是人云亦云，还是不乱方寸？我们如何学会“守脑如玉”？请据此作文。

这是一个社会命题，文章的立意自不待言，它对于戾气过重，信息爆炸的时代而言，具有警醒的意义，确立好这个立意之后，关键是如何经营好对这个立意的精彩阐述。但前提是必须明白，知沟（轻易被诱导）与智沟（坚守自己的信念）的区别。

25、生命轮回（科普科幻类）

评点：生命并不具有轮回的意义，但这个题目却具有创造的价值，它激励我们充分发挥想象与联想，让我们的思维方式，进入作品的想象空间；尽管可能会有诸多考生围绕生命的轮回讲述科学故事，但因为轮回这个关键词充盈着憧憬的主观想望，所以考生笔下一定会开出绚烂多姿的轮回之花。它的重要意义还在于，你究竟能将多少科学幻想以文学的形式注入故事情节以及虚拟中的灵魂，而使轮回成为了人类的梦想。

26、分享与分担

评点：这个题目让人想起《铭记与忘记》，曾经作为高考作文题目，被众读者追捧探讨。如果说铭记与忘记在本质上有所区别，那么此处所谓分享与分担，同样具有二元关系（不同性质的两极关系），能引导考生辩证地、立体地分析二者之间微妙的差异。考生在被引导时，自然而然进入了辨析空间，从而找出二者之间的有机联系以及微妙差别。

27、“我们始终都在练习微笑，终于变成不敢哭的人”，请根据这句话的意味作文，题目自拟。

评点：这句话理解起来有点拗口，但唯其如此，才显现出它的思辨意义。也就是说，我们在理解这句话的真实含义过程中，我们的说理、叙事、抒情的种种欲望也同时被激活，究竟选择那种表达方式，还要看我们在理解这句话的过程中渐渐成熟起来的思维含量。阅读经典的体会、生活的启示、未来的憧憬，可能都能成为我们笔下的选材抓手。

28、科学家计划2017年底在俄罗斯进行首例人类“换头”手术，使遭遇严重病患的人“重获新身”。你怎么看这一壮举？如果“换头手术”能确保成功，你愿意试试吗？请据此作文。（科普科幻类）

评点：关于换头手术，相信很多考生略有所闻，有了这样的经验，就好下笔了，此处的关键不是对有所闻或者闻到之后的感想，而是“在确保成功的前提下你愿意试试吗”这样非常敏感的问题。但你要考虑到，换头术可能会带来一系列伦理问题，这对后面所谓“愿意一试”应该是人性与科学性的相互之间的撞击，考生如何把握，知识的深浅、思想的历练与人生的阅历，在某种程度上能决定你的文章的优劣或者论述的深浅。

29、无雪的冬天

评点：当我们对看似浅显的题目进行哲学思考时，我们就离这个题目的意旨不太远了。是冬天，却又无雪，在气候变暖的当今，毫无实际意义，但当你借此进行悖论解读时，它的哲学意义就凸现出来了。在这个基础上，酝酿小说情节，可以使其深邃；构思议论文，相信它不仅仅是穿上了哲学的外衣，而是富有了思辨的活力，并能观照种种社会现象从中抽象出深邃的意蕴。

30、“钱规则”——中国人耻于谈钱，觉得一谈钱就俗，所以一直忽视“钱规划”。其实，谈钱一点都不俗。金钱，只会让深刻的人更深刻，浅薄的人更浅薄。

你同意上述说法吗？你对“钱规划”怎么理解？论述或小说均可。

评点：这个话题看似平俗，其实非常有味道。它的意义在于，前半部分指出了当今社会的现象问题，后半部分则抓住了事物的本质。要想通过论述过程彰显新意，必须拥有寓意深刻的、能凸现事物本质的生活现象，如此，一方面能击溃以钱为主导的“钱规则”价值观，另一方面还能对“耻于谈钱”进行纠偏。哲理意蕴，深含其中，文章主题，当弥漫于字里行间。

31、明代文学家张岱说：“人无癖不可与交，以其无深情也；人无疵不可与交，以其无真气也”。意思是说：一个没有痴迷喜好的人是不可与之交往的，因为他缺乏对事物精通的渴求；一个没有瑕疵的人是不可与之交往的，因为他缺乏真性情。

你怎么看张岱的观点？请联系实际，自拟题目作文。

评点：张岱的话深含了人性的味道，并具有深刻的哲学意义。现实生活中，一个活生生的人欠缺了人性的活力，将不成其为“人”；与没有追求、欠缺真性情的人交往，所能获得的，仅仅是平庸的躯壳，而不是深邃的灵魂。在论证过程中，所需要的例证，应该贯穿了对比与情感的挖掘，不是一般议论文所能驾驭的。所以，议论散文应该更加适合阐述你的观点，表达你的主题。

关于楚才：

武汉国际楚才作文竞赛是经武汉市人民政府批准，由长江日报报业集团主办，武汉市教育、出版、文化、外事等多个部门和单位联办，中国写作学会和一批著名高校支持协办的大型公益性现场作文竞赛。

楚才作文竞赛1985年开赛，是国内持续不间断办赛时间最长的作文竞赛。30多年来，楚才作文竞赛从武汉走向全国、走向世界，在台港澳地区、海外开设了100多个分赛场，每年吸引十几万中小学生和大学生参赛。如今的“楚才”，已不仅仅是一项权威作文比赛，更成为弘扬中华传统文化、推进两岸四地青少年交流的著名平台。2012年，“楚才”先后获评湖北省、武汉市著名商标——这也是武汉市文化战线第一个“湖北省著名商标”。