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《丝绸之路:一部全新的世界史》读后感_1200字

《丝绸之路:一部全新的世界史》读后感1200字

《历史给了我们什么》

[微笑][微笑]书记说:领导干部要多读历史。(书记说的话都是经过时间沉淀的)

其实我们每一个人都应该多读历史,不仅是领导干部。

我本来对历史无感,后来经过‘时间的洗礼’(哈哈,装了一个好逼)慢慢开始接触历史类读物,接触后才发现,我们这一代人被教科书耽误了不少啊~历史这么有味道,为什么那时候就是感觉很枯燥呢?

回到正题,读历史,到底是读什么呢?

刚开始最吸引人的是故事,从历史故事中看古人的生活方式、交流方式,爱情故事,饮食习惯,当然还有各种宫斗故事和勾心斗角的人和事,有清正廉洁的官员们的家庭教育,有诗人才子的风流往事……这个时候,看到是一种乐趣。

后来看历史,看的是经验,就如比最近读《丝绸之路-一部全新的世界史》,这么长的历史读物如果仅凭故事吸引人,作者肯定会被“榨干而死”,本书的作者就是一个聪明的人啊,不能轻易的被“弄死”是不是,所以他用情节、用曲折又丰富的人物经历、用战争、用各种不同寻常的“路”“不胜其烦”的给我们讲述历史,同时作者也在自问“历史,到底是谁在诉说?”历史作为史实来讲是一成不变的,因为历史上发生的事情已经发生了,没有人可更改,可以改变的只有当时人和后来人的看法。而这种对历史的“看法”就是它给我们的启迪和我们从历史中得到的东西。

那到底是什么呢?

所谓的经验到底能不能具体呢?我举个栗子啊~(现在好像不是吃栗子的季节)比如我,作为新时代下成长的90后,从小学习历史课本,各种背诵,从小考到大,只知道非黑即白,养成的思维习惯就是,这个世界上的事情只有黑和白,只有对和错,只有功和过,不可能也不会想到还有灰色部分,而人生的绝大部分都是由这样的灰色地带构成的,并且生活中百分之六十以上的平和、自如都是来自于对灰色地带的接纳和包容。

可是~从小受课本熏陶的我,并不理解啊!于是,在这样的思维方式下,我坚强的生活着,带着这个时代独有的“气质”,本来自以为已足够厉害,直到2018年年初,被一记“猛打”,那时候对遇见的事情和遭遇,只接纳黑和白啊,一步步的奔溃、责备这个世界的不公平、悲愤……不过,时间真是个好东西,当过了很久后才发现,原来是自己和自己的过不去;当环境不如意的时候,知道在历史大河中我们每一个人不仅微不足道,更不像我们想象的那样是什么棋子(棋盘就那么大,棋子就那么几个,你算老几撒?),懂得历史的变迁建立在无数人的牺牲和付出上面;接纳时代进步过程中,个人力量的微不足道和自我价值的阕值;历史教会我接纳与臣服,对,我想通篇表达的就是“历史教会我臣服”这个主题。

所以书记让大家多读历史,我认为他是极其聪明的,一个统治者,最想让自己的臣民在能力可以触及的范围内“臣服”,而一个优秀的领导者,最应该做的就是让自己的下属心甘情愿的“臣服”,一个活的通透的人,更是对生活,对遭遇的“臣服”。

最后,历史给了我们什么呢?

我得到的就是“臣服”。

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