优美英语句子划分句子成分,英语句子优美的句子摘抄推荐阅读:

1. 英语句子结构,怎样划分句子成分

我们经常说谓语动词，所以说谓语一定是一个动词，我们可以把谓语看成是脖子，那么脖子的上面是脑袋，所以主语就是脑袋，脖子的下面是身体，所以我们就把宾语看成身体，那么句子的主干就确定了，其余的属于枝叶部分，定语是由形容词或相等于形容词的词来充当的，定语修饰主语和宾语的，大多数放在主语和宾语的前面，也有放在主语和宾语的后面的，状语可以是修饰谓语动词的，也可能是修饰整个句子的，状语可能放在动词之前，也可能放在动词之后，还可能放在句尾，所以说，分析句子成分最重要的是找动词，然后往前是主语，往后是宾语。

2. 英语句子成分划分并写出句子结构

More than 6000 languages （主语）are spoken（谓语） in the world（地点状语） today（时间状语）。

English（主语） is spoken（谓语） by more than 400 million people as their first language（方式状语）.

Tea（主语） is grown（谓语） in Southeast China（地点状语）.

Forests （主语）help （谓语）to keep water from running away（不定式短语做宾语），so drought（主语） does not ofern happen（谓语）（结果状语从句）.

Young trees （主语）must be looked after（谓语） well程度状语.

3. 英语中句子成分的划分,越详细越好

组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。 顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。

2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类： 1），简单谓语 由动词（或短语动词）构成。

可以有不同的时态，语态和语气。 Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。

2），复合谓语：情态动词+不定式 Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。 3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。

一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。 Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。

4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。 WelikeEng'lish.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。

5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 Heisanewstu'dent.他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。

6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。

状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

HelivesinLon'don.他住在伦敦。 从句是指用于复合句中担当某个句子成分的主谓结构。

虽说从句自身的句子结构是完整的， 但是它不能视为独立的句子，因为它离开了主语就无法独立、完整地表达意思。按其所能表达的意义而言，它相当于一个词或是一个词组.例如： 1) Because they talk at home while the television is on , many people think they can talk at movies as well . （状语从句）许多人在家里是边看电视边谈话，所以他们认为在电影院也可以如此。

2) Whether he comes or not doesn't make any difference to me . （主语从句） 他来与不来对我都一样。 3)There is disagreement among economists about what money is and how money is measured（宾语从句）什么是货币以及怎样计量货币经济学家之间存有分歧。

4) China is not what it used to be . （表语从句）中国不是它过去的样子了。 5) Is there any proof that the food of plant differs from that of animals ？ （同位语从句）有没有什么证据说明植物性食品不同于动物性食品？ 6) Taxes consist of money that people pay to support their government . （定语从句） 税款是人们支持政府而交的钱。

如果将上面的复合句中所有的从句都独立出来，那将是这样的： 1) Because they talk at home while the television is on 2) Whether he comes or not 3) what money is and how money is measured 4) what it used to be 5) that the food of plant differs from that of animals 6) that people pay to support their government 我们很容易看出，上面的所有这些句子既不是陈述句、疑问句，也不是祁使句，更不是感叹句。也就是说，它们不是独立的句子；也只有在附属于主句后才能获得意义如下：1）因为许多人在家里是边看电视边谈话 2）他来与不来 3）什么是货币以及怎样计量货币 4）它过去的样子5）植物性食品不同于动物性食品6）人们支持政府而交的上面的这些句子在我们中文里如同是人们常说的"半截话"；在英文中也就是个"词或词组"了。

B. 我们虽然说过，从句自身的句子结构基本是完整的，但是它不同于"独立句子"的是--每个从句的最前面都好象"戴了顶帽子"即：从属关系词。由此可以看出，从句的另一个特点是：从属关系词总是立于从句之首. C. 从句的再一个特点是：一般说来（除少数倒装的情况外），从句中的语序应该是正常语序。

D. 关于从句种类的划分有两种方法：按从句的词性划分和按从句的句子功能划分。如果按从句的词性划分，从句可分为三种：名词从句、形容词从句和副词从句。

如果按从句的句子功能划分（也就是按从句在句子中所担任的成分来划分），从句可分为：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。其实，这两种划分从句的方法在逻辑上是一致的.我们知道，能在句子里充当主语、宾语、表语和同位语的往往是名词、代词等，所以名词从句涵盖了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

形容词和副词常分别在句中担当定语和状语，所以，形容词从句和副词从句其实分别是定语从句和状语从句。 名词从句名词从句在句中是一个相当于。

4. 英语句子成分划分

They（主语） are working（系表结构做谓语） on the farm（地点状语） now（时间状语）.

2.Seeing（动词ing做主语）is（谓语） believing （宾语）

3.All of us（主语） like （谓语）Kobe Bryant （宾语）very much （程度副词状语）

4.She（主语） became（谓语） a doctor （宾语）in 1998 （时间状语）

5.The book（主语） lying on the floor（补语） are（谓语） mine （宾语）

6.Suddenly （状语）it（形式主语） began to rain （谓语）

7.To catch the train ，（目的状语）I（主语） got up （谓语）early yesterday （时间状语）

8.I（主语） always find（谓语） her （宾语）happy （状语）

9.He （主语）wonders （谓语）if I （条件句中的主语）still study（条件句中的谓语） English （条件句中的宾语）整个条件句做主干的宾语

10.The letter（主语） which I received the day before yesterday（定语从句） was（谓语） a friend of mine （宾语）

5. 英语句子成分划分

That /would be/ a fun thing/ to do.

This/ is/ an unsafe methond of arguing.

A cathedral/ is/ an impressive building.

What you said /is/ open /to misunderstanding.

What /has happened /over there?

He /achieved the building of the school /last term.

按主语，谓语，宾语来划，还有一些是补充成分。可以不在一起，因为有时候有it做形式主语，真正的主语在后面的情况