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西溪的晴雨优美句子及赏析,西溪的晴雨郁达夫句子赏析

西溪的晴雨优美句子及赏析,西溪的晴雨郁达夫句子赏析推荐阅读:

1. 要郁达夫《西溪的晴雨》鉴赏

【赏析1】

《西溪的晴雨》不仅写出了西湖边的西溪景色的野趣,而且捕捉到了这里晴雨变化中的美的特点。这篇散文的特色,是作者善于从天气的变化中抓住山水景物一刹那间出现的神采,写出了山水的个性。因此,山水景色是活的,是有生命的。

此外,作者写景物的个性,不是单就景物写景物,而是结合人来写的。人有思想,有情绪,有个性,因而,景物也随之有神韵,有个性了。

文章从源宁游西湖失望开始写起,写到西湖的野趣和参观古墓的霉气和恐怖,又写了坐汽车快速变化的景观,再写了摇船少女的劳动,再追写了和老龙夫妇赏游西溪秋雪庵。这一切,都在写人,都在写情,也都在写景,把景和人、和情结合起来写,写人和情的变化,配之景色的神韵起伏,因而景也个性化了。

【赏析2】

微雨里的野趣——赏析《西溪的睛雨》的景物特点

郁达夫在《西溪的晴雨》中,以“微雨”为背景,通过自己的路上所闻,车里所见和船中所感,展现了西溪独特的野趣。

文章首先在微雨的背景下,营造了湿风吹冷、野草飘香的氛围,为全文奠定了朦胧素淡的基调。参观古墓,闻吸到的是“霉灰的阴气”,给人以“恐怖、不安和畏缩的心意”,而静莲庵堂的清茶洗涤了鬼气,这感情的跌宕之间,让人在氤氲的气息中感受了野趣。

作者在叙写乘车游览的乐趣时,先宕开一笔,说游西溪以游船为“正宗”,乘车游览为“俗”,接着笔锋一转,品谈“俗益”。因为有雨,遥望则“一派空明”,斜平海上,“淡绿成阴”,而江南草长,美景集于沿山大道,更增添了微雨朦胧的意境。

乘船游赏西溪的野趣似乎更有灵性,更有情韵。写景,则山环水绕之中,风景向你“点头”,又“匆匆”作别;记人,则“一伸一俯”之间,与橹声、水波相应和,合奏为“又圆

又曲的进行软调”。至此,文人的雅兴与自然的野趣达到了和谐的统一。

(2) 游赏中的诗情——赏析《西溪的晴雨》的文人雅趣

作者在《西溪的晴雨》中,记叙了赏游西溪的两次经历:一次在雨中,一次是晴日,而途中所见所为,无不充满了文人的雅兴,让读者在感受美的同时,体会到了悠然的诗情。

文章开篇以西湖“太整齐,太小巧,不够味”为铺垫,而应友人相约,在雨中游览西溪,可见作者审美情趣是倾向曲折、博大和朦胧的,这正是文人的情趣。而游赏路上,天色是“阴阴漠漠的”,呼吸的是“野草花的气息”甚或有些“霉灰的阴气”;高坐车上,所见“一派空明”,“渺渺茫茫,青青绿绿”;乘船游览,撇开风景,叙写摇船少女的风姿,回顾

老人祠里的灵签,联想竹西歌吹的闲情,自有文人的浪漫情怀。

至于记叙晴日游览西溪的经历,则更是用笔婉致。晴明高照,便在弹琴楼上消磨时日;秋雪庵里赏景,“原不见秋,更不见雪”;报上有“芦花怒放”的消息,而所见却不尽然;就连寺庙的老僧也求字相邀,龙妇也洞箫歌吹,凡此种种,作者在文章中营造浓重的诗意氛围,让人在品读文人雅趣中产生美的艺术感受。

2. 西溪的晴雨答案

16.文章开头说“好叫源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣”。请概括作者微雨里游西溪,感受到了哪些“野趣”?(6分)

答:

17.文中第四自然段说“终于是难度的俗物,但是俗物也有俗益”。请简要概括文中“俗益”所包含的内容。(4分)

答:

18.根据上下文,分析文中画线句子在写景状物方面的特点。(6分)

(1)和你点一点头,又匆匆的别了。

答:

(2)凑合成一大又圆又曲的进行软调。

答:

(3)飘飘然,浑浑然,洞贯了我们的肠腑。

答:

19.作者在文章收笔,描述龙妇吹洞箫像东坡夜游赤壁。请问,这两者有什么相似之处?(3分)

答:

参考答案:

16. 乘车去西溪,感受沿山大道景色的空明青翠;乘船赏景,感受西溪的回环和秀美;少女摇船,领略竹西歌吹的闲情。

17.引颈一望,便见一派空明,遥盖在淡绿成阴的斜平海上;满眼渺茫青绿;春秋时节,微雨之中,好景尽在沿山大道。(“空明”“渺茫”,“青绿”每个要点1分)

18.(1)采用比拟(拟人)的手法,描写了游船在水中的荡漾和风景的宜人。(2)运用比喻的手法,形象再现了少女摇橹的优美画面和柔和情调。(3)夸张的手法,表现了西溪的晴明浩荡令人荡气回肠。

19.洞箫声的幽咽;夜游的朦胧诗意;文人墨客寄情山水的雅趣。

3. 阅读理解《西溪的晴雨》 郁达夫

《西溪的睛雨》的景物特点

郁达夫在《西溪的晴雨》中,以“微雨”为背景,通过自己的路上所闻,车里所见和船中所感,展现了西溪独特的野趣。

文章首先在微雨的背景下,营造了湿风吹冷、野草飘香的氛围,为全文奠定了朦胧素淡的基调。参观古墓,闻吸到的是“霉灰的阴气”,给人以“恐怖、不安和畏缩的心意”,而静莲庵堂的清茶洗涤了鬼气,这感情的跌宕之间,让人在氤氲的气息中感受了野趣。

作者在叙写乘车游览的乐趣时,先宕开一笔,说游西溪以游船为“正宗”,乘车游览为“俗”,接着笔锋一转,品谈“俗益”。因为有雨,遥望则“一派空明”,斜平海上,“淡绿成阴”,而江南草长,美景集于沿山大道,更增添了微雨朦胧的意境。

乘船游赏西溪的野趣似乎更有灵性,更有情韵。写景,则山环水绕之中,风景向你“点头”,又“匆匆”作别;记人,则“一伸一俯”之间,与橹声、水波相应和,合奏为“又圆又曲的进行软调”。至此,文人的雅兴与自然的野趣达到了和谐的统一。

《西溪的晴雨》的文人雅趣

作者在《西溪的晴雨》中,记叙了赏游西溪的两次经历:一次在雨中,一次是晴日,而途中所见所为,无不充满了文人的雅兴,让读者在感受美的同时,体会到了悠然的诗情。

文章开篇以西湖“太整齐,太小巧,不够味”为铺垫,而应友人相约,在雨中游览西溪,可见作者审美情趣是倾向曲折、博大和朦胧的,这正是文人的情趣。而游赏路上,天

色是“阴阴漠漠的”,呼吸的是“野草花的气息”甚或有些“霉灰的阴气”;高坐车上,所见“一派空明”,“渺渺茫茫,青青绿绿”;乘船游览,撇开风景,叙写摇船少女的风姿,回顾老人祠里的灵签,联想竹西歌吹的闲情,自有文人的浪漫情怀。

至于记叙晴日游览西溪的经历,则更是用笔婉致。晴明高照,便在弹琴楼上消磨时日;秋雪庵里赏景,“原不见秋,更不见雪”;报上有“芦花怒放”的消息,而所见却不尽然;就连寺庙的老僧也求字相邀,龙妇也洞箫歌吹,凡此种种,作者在文章中营造浓重的诗意氛围,让人在品读文人雅趣中产生美的艺术感受。

4. 求答案:郁达夫的《西溪的晴雨》

升值1]

“西溪晴雨表不仅写了西侧的西溪野趣的看法,但也捕捉的特点,在美国变化的晴雨表。这篇文章的特点,是好天气的变化,抓住了景观的生动时刻,写上个性的景观。的山水风光鲜活的生命。

另外,作者写的场景的个性,而不是一个单一的现场书面的场景,但的人写的。相结合的思想,情感,人格,因此,也将现场的魅力和个性。

文章从源头上,而游西湖失望写作,写的野趣的西湖参观陵墓的美琪和恐怖,他们写道汽车的快速变化,劳动力写的摇船的少女,醒目写一个游泳和老龙夫妇游西溪秋雪。所有的写,写情书,也画的肖像的国王和人民,爱写的,写和爱的神韵和起伏变化的意见,并因此国王还个性化。

升值2]

BR />;小雨在乡村风格的魅力 - 解读“西溪眼睛雨”的场景特点

郁达夫的的“西溪晴雨表”,“小雨”为背景的气味,看到车和船在这个意义上,展现了西溪独特的野趣。

文章的背景下小雨,营造气氛的香味的湿风和寒冷,杂草,奠定朦胧的淡色调为全文。访问的坟墓,气味困扰的“的霉灰志”,给了静林的庵堂的茶“恐怖,焦虑,和畏缩心态,洗涤的鬼魅之间的情绪跌宕和人在稠密大气层,野趣的感觉。

叙写第一宕开一笔,有趣的骑游,游西溪“正宗”车游“俗”,然后继续巡航??,商品上的“俗易雨,看距离“学校空出,的斜平海,”浅绿色的树荫,而江南草长,在山坡大道的美丽,增加朦胧的小雨的心情。

船西溪旅游的野趣,似乎是更多的精神,更多的感悟。风景,山环水“点头”,“抢”除非周围的风景,和记黄埔,“伸了一个自甘堕落”,用浆声,水浪合奏“圆

歌曲的软调”。在这一点上,文人雅兴与大自然的野趣,实现了和谐的统一。

(2)游赏的诗 - 解读“西溪风雨无阻”文人雅趣

西溪晴雨表“的叙事游游西溪两个经验:一次在雨中,一个阳光明媚的日子里,看到的方式,所有全文人雅兴,读者同时在美国的感受,体验悠闲的诗歌。

文章开头西湖“太整齐,太小了,不够味作铺垫,但应该是朋友相约,在雨中游西溪,我们可以看到曲折的审美情趣的倾向,广泛而朦胧,这正是文人雅士的滋味。旅游公路,天空是“阴影农田的”呼吸“野草花的气息”或一些“霉灰池;高坐车,”派空明“苗苗巨大的,绿的耀眼”;乘船游览,除了风景,叙写轧辊与女孩的恩典,回顾很多老人

寺,休闲协会的竹西Gechui的自己的浪漫文人。

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作为叙事阳光明媚的一日游西溪经验更加笔苍白的原因。晴明的照耀下,我们花了一些时间在楼上的钢琴,秋雪岸里面的风景,“前者,而不是秋天,也没有见过雪“芦花盛开”的消息在报纸上,看到少,甚至寺庙的老和尚也寻求字附近,龙妇女也洞箫Gechui所有的文章,以建立一个强大的诗意的氛围,美丽的艺术觉得阅读的文人优雅的人。

5. 西溪的晴雨

2012-2-4 17:15 热心网友 1、与作者前期的失望心情有关吧2、野趣 郁达夫在《西溪的晴雨》中,以“微雨”为背景,通过自己的路上所闻,车里所见和船中所感,展现了西溪独特的野趣。

⑴文章首先在微雨的背景下,营造了湿风吹冷、野草飘香的氛围,为全文奠定了朦胧素淡的基调。参观古墓,闻吸到的是“霉灰的阴气”,给人以“恐怖、不安和畏缩的心意”,而静莲庵堂的清茶洗涤了鬼气,这感情的跌宕之间,让人在氤氲的气息中感受了野趣。

⑵作者在叙写乘车游览的乐趣时,先宕开一笔,说游西溪以游船为“正宗”,乘车游览为“俗”,接着笔锋一转,品谈“俗益”。因为有雨,遥望则“一派空明”,斜平海上,“淡绿成阴”,而江南草长,美景集于沿山大道,更增添了微雨朦胧的意境。

⑶乘船游赏西溪的野趣似乎更有灵性,更有情韵。写景,则山环水绕之中,风景向你“点头”,又“匆匆”作别;记人,则“一伸一俯”之间,与橹声、水波相应和,合奏为“又圆又曲的进行软调”。

至此,文人的雅兴与自然的野趣达到了和谐的统一。3、作者采用了拟人的手法,描写了游船在水中的荡漾和风景的宜人。

4、作者记叙了赏游西溪的两次经历:7a686964616f31333335333137一次在雨中,一次是晴日,而途中所见所为,无不充满了文人的雅兴,让读者在感受美的同时,体会到了悠然的诗情,让人在品读文人雅趣中产生美的艺术感受。5、拟题要紧扣文章内容,提示文章主题。

6. “西溪的晴雨”答案1.文章的题目叫“西溪的晴雨”,可为什么作者却

1、与作者前期的失望心情有关吧2、野趣 郁达夫在《西溪的晴雨》中,以“微雨”为背景,通过自己的路上所闻,车里所见和船中所感,展现了西溪独特的野趣.⑴文章首先在微雨的背景下,营造了湿风吹冷、野草飘香的氛围,为全文奠定了朦胧素淡的基调.参观古墓,闻吸到的是“霉灰的阴气”,给人以“恐怖、不安和畏缩的心意”,而静莲庵堂的清茶洗涤了鬼气,这感情的跌宕之间,让人在氤氲的气息中感受了野趣.⑵作者在叙写乘车游览的乐趣时,先宕开一笔,说游西溪以游船为“正宗”,乘车游览为“俗”,接着笔锋一转,品谈“俗益”.因为有雨,遥望则“一派空明”,斜平海上,“淡绿成阴”,而江南草长,美景集于沿山大道,更增添了微雨朦胧的意境.⑶乘船游赏西溪的野趣似乎更有灵性,更有情韵.写景,则山环水绕之中,风景向你“点头”,又“匆匆”作别;记人,则“一伸一俯”之间,与橹声、水波相应和,合奏为“又圆又曲的进行软调”.至此,文人的雅兴与自然的野趣达到了和谐的统一.3、作者采用了拟人的手法,描写了游船在水中的荡漾和风景的宜人.4、作者记叙了赏游西溪的两次经历:一次在雨中,一次是晴日,而途中所见所为,无不充满了文人的雅兴,让读者在感受美的同时,体会到了悠然的诗情,让人在品读文人雅趣中产生美的艺术感受.5、拟题要紧扣文章内容,提示文章主题.。

7. 西溪的晴雨读后感

雨中西溪

终于看到了西溪湿地,雨中的西溪湿地!今日何等幸运。

安静,清新,舒适,满眼是绿。野花,野草,野藤,都荡漾着饱满绿意。

雨中,撑把伞,一人悠闲走去。踏在弯弯曲曲的石条路上,车声几不可闻,用心去感受这盎然春意。道旁野草齐膝,野花盈盈,野果粒粒;藤树交杂,分不清是藤缠树,还是树缠藤;连石条路的缝隙,都挤满细小绿叶,焕发着蓬勃生机。花香,草香,泥土气息,不知从哪里钻出来,扑面扑鼻。耳旁是刷刷雨声,漫天如牛毛银针。只闻鸟叫,不见鸟形;只听蛙鸣,不见蛙影。

目力所及处,没有人,只有自己和这天,这地,这草,这雨。

走在湿湿的木板路上,看着两边带露珠的花花草草。偶尔草丛中冒出小船的顶蓬,你才知道,原来旁边是一弯水道。

每一步落下,都生怕惊扰这和谐的天籁。你要小心了,在雨中,经常有小指盖大的青蛙从路上蹦过;走过水道,以你的脚为圆心,蛙声从一米外荡漾开去。

站在石桥上,看平静水面缓缓流淌,看嫩嫩荷叶上露珠如珍珠般滚动,看各种水草随水涤荡,看漫天雨线刷刷钻入水里。洗净了天空,洗净了大地,洗净到心里。

坐在观鸟亭,除了安静,就是安静。不小心惊起几只水鸟,对不起!目力所及,水草丰茂,大片芦苇荡和各种草、树,活的闲适自在;还有几只野鸭、野鸟歪头看我,看我这个外来者打扰了他们的清静。

西溪湿地,我被净化了,我流连忘返了。若不是赶着与朋友相会,我肯定迷失在这里。

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