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鬼抓人作文300字(鬼抓人作文300字左右)

鬼抓人作文300字

儿子上小学三年级了,我决定陪他练习作文。

下面是他开学后写的第一篇作文,题目是老师布置的《猜猜他是谁》。

这个作文儿子共写了2遍。

第一遍写得很短,只有半页纸,只写了外貌什么的,老师讲的品格什么的都没写。我问他为什么不写,他说不知道品格是什么。我于是向他讲解了我理解的写法,他据此重新写了第二遍。

鬼抓人作文300字左右

他第二遍写的作文,我进行了简单修改后,抄写如下:

猜猜他是谁(儿子篇)

他是一个男生,有一双水汪汪的大眼睛,一张yingtao(樱桃,笔者在此打不出音调,故未标出,以下同)小zui(嘴),身材匀称,ge bo(胳膊)很有力气。

他天真活泼,特别喜欢和我一起玩gui(鬼)抓人,而且我们也会玩“三个字”等游戏。他落落大方,喜欢帮助有kun(困)难的同学。他心灵手巧,有时我们会一起zhe纸飞机、小船等。他和我经常玩xia (瞎)子mo(摸)鱼,他当xia(瞎)子来抓我,不过每次我都被他抓住。

刚刚说的是他的you(优)点,现在说que(缺)点。他喜欢吃ling shi(零食),所以长得不是很高。他的语文成ji(绩)和我一样,有时高有时低很不稳定。

你们知道他是谁吗?

点评:此文用将近200个字,形象地描写了同学的外貌,并通过三个例子描写了同学的兴趣爱好,最后直言了同学的优缺点。全文语言生动有趣,符合小学生眼中的同学形象。虽然原文存在多处错别字及部分拼音不规范、分段不合理(分成三段描写兴趣爱好)及个别语句尚不通顺的缺点。作为一名刚上三年级的小学生,能写出表达基本清楚的小作文,算得上作文快入门了。

下面,我也来写一篇《猜猜他是谁》,凑凑热闹,不喜勿喷。

猜猜他是谁(爸爸篇)

我给大家介绍一个小男孩,你们都来猜猜他是谁,看看都有谁能猜出来。

他和班上大部分男孩一样,有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛,鼻子和嘴巴没什么特色,但是一对眉毛挺可爱的,像书法老师使用的毛笔尖。

他特别好动,一刻也闲不住,有人喜欢也有人不喜欢。不喜欢他的是吴老师,因为他经常抢着回答吴老师提的问题,而吴老师本来是想让其他同学回答的。喜欢他的是女同学,因为他乐于助人,经常主动帮助力气小的女同学搬东西。

他有几个好朋友,我是其中一个。我在这里写他,不知道算不算背后说他坏话,但我也顾不了那么多了,因为我要完成老师布置的作文呀。

现在,你们猜出他是谁了吗?如果还是猜不出,那我只有再写一遍了。

自评:本文在介绍自己好朋友的同时,也在文尾推介了自己,尤其是自己为了完成作文而不惜暴露好朋友“小秘密”(喜欢帮助女生)的囧事。文风朴实又不乏幽默,迥异于传统的写法。当然,三年级的小学生是没有这样的发散思维的。

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