向你推销一本书作文

(6月1日上午，在河西步步高广场前，博才咸嘉小学学生义卖《时光的刻度》，该书是由学生、家长、老师共同完成的亲子同题作文集)

(学生作文《长大后我就成了你》，家长表示十分感动)

红网长沙6月1日讯（时刻新闻记者 周丹）“卖书了卖书了！”今天是“六一”国际儿童节，很多孩子都选择在父母的陪伴下去了游乐场、玩具店。而在长沙河西步步高广场前，一群孩子却在卖力的吆喝、积极地向路人推销着一本书，与来自平江的山区孩子们一起，用实际行动在庆祝专属儿童的节日。

特殊的六一礼物：亲子同题作文集

推销书的作文

这群孩子来自博才咸嘉小学六年级，他们推销的这本书名为《时光的刻度》，是一本亲子同题的作文书，由全班62名学生和家长共同写作而成的，每篇作文都附有语文老师的点评。卖书的所得将用来捐助平江山区的孩子。

在河西步步高、奥克斯广场等地方，全班同学分为6组吆喝卖书。一开始，他们还颇为羞涩，“我负责去向路人推荐，一开始被拒绝的时候，心里有点不是滋味。”学生刘达露出洁白的牙齿笑着说，“但是几次之后我也就无所谓了。那些带着孩子的家长是我的主要目标，尤其是比我们小的孩子。”刘达等孩子在实践中锻炼了交际能力。

该书主编肖松蓉，是6（1）班班主任，也是这本亲子同题作文集的发起者。谈起书的创意和来由，肖松蓉回忆道，班上的孩子曾说：“我的故事是爸妈的续集。”爸爸妈妈回答说：“宝贝，我愿牵着你的手陪你一起长大。”，这样的互动可不可以用文字的形式来呈现呢？经过反复思考，最终决定了同题作文这个方案。家长和孩子写一个题目，大人、小人从各自的观察和体会出发记录有意思的事情，家长真正做到了“陪伴”，孩子也获得了“成长”。

作文集的出版并不容易，“以前没想过出书是一件这么困难的事情。”肖松蓉说，繁杂的动员发动、收集资料、修改文章、组织写评、联系出版发行、落实经费等。表面上看，从发动到现在的出版不到一年的时间，但从萌生想法到变为现实，是用了六年的积淀。

短短一个上午的时间，河西步步高广场的书摊点就卖出了200余本。学生李家乐骄傲地说，“马上就要小学毕业了，今天是最后一个六一儿童节，《时光的刻度》是给我们最好最好的礼物！”

特别的小伙伴：与山里的孩子一起过“六一”

在步步高广场的卖书现场，还有8个皮肤略微黝黑的孩子，他们分别来自平江建设小学和东源小学，是博才咸嘉小学学生邀请来共度“六一”的。今天卖书的收入，都将捐给这些孩子。

平江建设小学和东源小学的负责人罗朝晖告诉红网记者，他们与博才咸嘉小学6（1）班的交流已经三年了。这群城里孩子4年级的时候，一次偶然的机会了解到平江山区这两所希望小学的情况，并与他们建立了长期联系，他们将资助吴颖等8名孩子，直至吴颖等小学毕业。

去年的“六一”儿童节，他们一起烧烤、游公园。今年是与这群平江孩子度过的第二个节日。罗朝晖说，看到这本《时光的刻度》她感慨颇深，家长与孩子一起写作文，让家长陪伴孩子一起成长，是很多山里留守儿童的渴望。

专家说法：家校共建、亲子交流利于成长

“我的心里也有一个大英雄，那就是我的爸爸，我爸爸最大的优点就是没有缺点。”刘达在自己的作文《长大后我就成了你》这样描述自己的父亲，“第一次看到这篇作文的时候，我非常感动。”刘达的父亲刘宁说，平时因为工作繁忙，确实对孩子的陪伴时间较少，原来自己对孩子的成长有如此大的影响。

儿童文学作家邓湘子评价说“家庭亲子交流，应当借助更美好的媒介进行。这个创意给作文教学提供了可供研究和思考的广大空间。”

现在很多家庭都是独生子女，他们获得各方的关注都很多。“与山里孩子的接触与交流能真正地让他们认识社会。这是一次以班级为主、家长和学生共同参与的爱心活动。”博才咸嘉小学校长陈艳萍说，亲子同题作文有的反映了生活中的趣事，有的反映了两代人之间的心灵交流，有的是亲子共读读后感，“随着家长素质的整体提高，亲子互动写作的创意得以实现，这为探索家庭教育新途径提供了有价值的启迪。”

陈艳萍还告诉红网记者，学校活动的成功离不开家长的支持和学生的努力，“家校共建校园民主之路”和“共通建设理想校园”是该校管理的两个重要提议。一所好学校的成功离不开家长的支持，孩子的成长更离不开家长的陪伴。