仿写优美生动的句子100子,写一句优美生动的句子推荐阅读:

1. 求100字优美句子+仿写100字

1、你是否羡慕过陶渊明的人生？是啊，他归隐田园，品乡间淡酒，观风中寒菊，活得多么潇洒自在！然而，你是否感受到他内心的无奈？他也有济世的抱负，却无从施展，在那个黑暗的时代容不下这一铮铮的魏晋风骨，于是他在无尽的无奈中选择出世。

他的无奈，他的焦灼，他的伤痛，你懂吗？ 是啊，你未曾看到，你只顾嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顾陶醉于南山的山水，于是你羡慕他们的生命，同时埋怨自己生命的焦灼与劳累。你何时才懂得正视自己生命的欢乐，嗅一下窗棂边栀子花的芬芳？（《窗棂边的栀子花》） 2、李清照在唱什么？我相信她不是在唱“凄凄惨惨戚戚”的秋天，她在感怀春光，春太美，太绚烂；她在伤怀夏日，夏太烈，太决绝；她在痛苦冬天，冬太冷，太彻骨。

所有的所有，带去她先前的安定与快乐。只有秋天，配合她凄冷的心情，告诉她这世上，另有一季，可作她人生的注脚。

（《季节》） 3、苏轼的“缺月挂疏桐”，会不让人产生遐思吗？ 朱淑真的“铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明”，不知又有多少人体会到呢？ 李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”，那月如钩；何人能不感到秋的冷清呢？ 多么凄凉的秋季！多么让人有情感——伤感的秋季啊！秋季，与梧桐，与绵雨，与缺月合照出一张照片，那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。

那梧桐，也许寒鸦也不肯栖；那绵雨，也许大雁也羡慕；那缺月，也许文人墨客在寄托情感。（《季节》） 4、当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手；当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你；当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯；当你惆怅时，他为你带来了开心果；当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟；当你……然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么？是冷漠，还是倍致的关怀？（《滴水之恩，你以何报？》） 5、远离浮躁，回归母语，我们的灵魂将更加充实和美丽，先秦的诗经楚辞，魏晋的乐府双璧，盛唐两宋的诗词雅韵，明清的小说散文，都源源不断地为精神注入营养。

“青青子矜，悠悠我心”的求贤者渴；“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的缱绻情思；“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬；“苍山负，明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。（《母语》） 6、还记得那个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，从此便成了照亮苗家的月亮。

她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。她的无私，她的奉献，她的坚持就如同一朵玫瑰，散发着大爱的芬芳，弥漫在记忆里，时间越久越浓郁。

（《花开两岸》） 7、这是个下着小雨的清晨，我们行走在泥泞的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒风扑面。

小雨。雨在空中回旋飘飞，密密地打在脸上，冰凉冰凉的。

这沥沥稀稀的雨，向着远处延伸，终于成了一帘白幕，把天地万物遮挡得严严实实。我们在雨中前进，任这上天赐的甘霖湿透全身每一个角落，从头到脚，由嘴到心，那心里有诗在流淌，它漫过心坎，静静溢出“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”

（《诗意地生活》） 8、好像从我记事起，爷爷就一直是忙碌的。他背着锄头出去侍弄他的农田、土地；他在园子里种菜，栽果树；他去给人家帮一点力所能及的忙……很健康很快乐很自在地活着。

奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦。”然后很认真地去为爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着一边喝茶一边闲谈。

（《诗意地生活》） 9、下雨的时候，雨丝浸润着古巷，笼罩着古巷，仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜饮天降的甘霖。雨天人们是不怎么出门的，泡一壶清茶坐在藤椅上，翻翻古老的线装书，吟着《雨巷》，也会有调皮的孩子在雨中嬉戏，清脆的笑声如挂在檐角的风铃，美妙悦耳，丁香般的姑娘，举着油纸伞消失在巷口，留下背影让人遐想。

这里的一切都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，营造着诗意的氛围。（《诗意地生活》） 10、云朵则是天空的粉妆。

清晨的云被染成鲜嫩的粉红，如初生的婴儿的脸颊，血色柔和。黄昏的云被镀上金橙色，如斑斑锈迹，闪耀着孤独岁月逝去的光辉。

有一个成语叫做“白云苍狗”，天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影，观众有稚嫩的孩童，有迟暮的老人，他们从变幻莫测的云朵中，或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖，或找到了童话故事里云的国度。（《怀想天空》） 11、我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。

每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

没有了思想，快乐是妄想。有人说我们是“垮掉的一代”。

我不同意！因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我们是“阿Q”式的新新人类。

我不同意！因为我们的新思。

2. 求100字优美句子+仿写100字（5段）

假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击.假如生命是草，不要固步自封，要做奔腾的活水去摧山坼地，去投奔江海.假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝啬地向世界奉献自己的一星浅绿. 感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。

也许你无法拥有深邃的蓝天，但你可以做飘逸的白云；也许你没有大海的壮阔，但你可以有小溪的优雅；也许你没有原野的芬芳，但你可以有小草的翠绿。只要你满怀信心，善于发现，你会感觉到生命的意义。

人生的航船不可能一帆风顺，前进的道路也许有浅滩，也许会有急流，也许会有你想不到的艰难险阻。然而，再暴虐的大海也会有水手把它战胜，再汹涌的河流也晦有船夫把它征服。

读书是感悟，读人更是感悟。感是“举手长劳劳，两情同依依”的微笑，是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的彷徨；悟是“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的朦胧，是“念桥边红药，年年知为谁生”的感叹！ 自己找吧。

3. 100个可仿局的优美句子

1.例句：长江，好比一个叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海；长江又好比一位慈祥的母亲，她用点点乳汁，哺育着一代代中华儿女茁壮成长.请仿照上面两个比喻句的句式，以“**山”开头写两个句相同的比喻句.泰山，好像一位饱经苍桑的老人，烁烁巨眼，阅尽了一部部春秋历史默默伫立； 泰山，又好像顶天立地的男儿，铮铮铁骨，激励着一批批英雄志士奋勇前行。

2.我是根据晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然那我去把千山万壑装点.仿句__________________________________________________答：我是颗颗璀灿的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。3.仿写句子“春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情”，及仿写注意的问题。

内容： 如：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极.仿照这个句式，该怎么补充”夏之色”和”冬之色”？像这类题，写不出来怎么办？答：例句中 “碧波”、“嫩竹”都是“春”季之物且都显“绿”色，而绿色是“冷”色调。绿色又是生命之色，所以说“贮满希望之情”。

仿句中只要找出夏季显黄、冬季显白色的事物即可，如：夏之色为暖的黄，如麦浪，如玉米，象征着丰收的稀奇；冬之色为寒的白，如瑞雪，如冰块，蕴含了万物的苏醒。另外，仿写应注意以下几点：首先，仿写涉及的是句子的哪些内容。

包括主旨、意蕴、风格、意境等。题干提到的仿写要求必须落实。

其次，要注意原句的句式特点。是单句还是复句，是设问句还是反问句，是对比句等。

再次，应该注意修辞和表达方式。最后，还要适当注意一下字数。

以以上四个方面为标准审查原句、检查仿句，那么仿句就不会觉得太难了，造出的句子也就会合符要求了。4.谅解是二月里的春风，能融化心灵的冰封；谅解是一杯清茶，能冲淡痛苦的回忆；谅解是一剂良药，能医治内心的创伤。

模仿句子造句，它最早出现在1994年高考题中，1998至2002年五年高考题中又连续采用了这种题型。表面上一是考查修辞方法，如比喻、排比等；二是考查句子的连贯承接。

实际上这种题目涉及考生的分析审题能力、知识运用能力、遣词造句能力等，因此，笔者把仿句题的解答程序归纳为：仔细审题，逻辑思考，联想表述：一、仔细审题历年高考及平时训练的反馈信息来看，要回答好仿句这类试题首先要审好题。仿照下面的比喻形式，另写一组句子：要求选择新的本体和喻体，意思完整、（不要求与原句字数相同）（2002年全国高考题）海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

1.审题型——明确相关要求先要分析、确认原句的句式特点、修辞手法，尤其是分句之间内在的逻辑关系：然后依样画“葫芦”。若是续后句或补上句，还要考虑上下文语意的照应和文路的一致。

仿用句式的题型大敛可分为两种。一种是仿照例句，单独造句，仿写的句子与例句之间在内容上没有任何内在联系，主要要求仿句句式结构及句子内在的逻辑关系与例句保持一致或基本一致，这种仿句叫“依样葫芦”仿句；如2002、2000、1998年高考仿句题；另—种是根据上下文仿造句子，仿写的句子与例句之间既有形式的要求，又有内容的要求——不仅句式结构要保持一致或基本一致，而且内容。

上要有内在的联系，这种题型叫“仿例补写句”：如 200l、1999、1994年高考仿句题；2.审题干——明确显性要求要真正做到明确显性要求，可采用分项列举的办法，把题干的要求进行分解，每一小点写在草稿纸上，并标上序号；（1）要求选择新的本体和喻体”，意思是不能再分别用“海、浪花、涛声及鱼虾，海鸥”作本体，用“字典、部首、音序、文字”作喻体。（2）“不要求与原句字数相同”，意思是要求句式基本一致。

（3）修辞格要采用比喻形式。仿写的句于只有符合了这三个要求，才有可能写出正确的答案。

3.审例句——明隐性要求例句是多变的，隐性要求也是复杂的。我们可以从这儿方面来考虑它的隐性要求：例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是肯定句还是否定句，是主动句还是被动句，是整句还是散句，是长句还是短句，是常式句还是变式句；看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关系；看语体色彩，看感情基调；看关键性词语等等。

分析[例1]，我们发现它含有以下几方面的隐性要求：这是—个总分复句，有四个分句（①海是水的一部字典②浪花是部首③涛声是音符④鱼虾、海鸥是海的文字）；分句①与分句②③④构成总分关系：分句②③④之间同为并列关系；分句④有两个本体。关键词语“是”隐含了仿句形式应是比喻修辞中的暗喻；俗话说，磨刀不误砍柴工。

审题的过程，其实就是“磨刀”，也是构思的过程；构思清楚了，写起来也就不会旁逸斜出，或丢三落四。二、两种题型“仿写”思路在审好题的前提下，接着就应考虑如何“仿”的问题、“仿用句式”是熔思维训练与语言训练于一炉，仿写者应调动自己已有的知识储备.进行逻辑思考.充分发挥自己的想象力。

（一）、“依样葫芦” 题型首先要。

4. 摘抄两段优美的句子（100以上）,并且分别仿写

1.太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。

蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

2.什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3.我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。 4.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂； 幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获； 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适； 幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

5.书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。

若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。 鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。 6.朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； 朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。 朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼， 幸福是患难中心心相印的一个眼神； 幸福是父亲一次粗糙的抚摸， 幸福是朋友一个温馨的字条； 幸福是母亲一声温柔的叮咛， 幸福是老师一次亲切的问候。 8.爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。 爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。 9.事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。 10.假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）； 假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香； 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。 11.生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿； 一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。 一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花； 一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲； 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12.大自然能给我们许多启示： 滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒； 大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； 青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强； 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚； 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。 13.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。 人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

14.古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”，而不去辟风斩浪，扬帆远航，他又怎么会有发现新大陆的壮举？ 如果哥白尼只是“临渊羡鱼”，而不去苦心观测，创立新说，他又怎么会写出《天体运行》这部巨著？ 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开通丝绸之路，张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒？ 如果只是“临渊羡鱼”，而不去开辟海上航线，鉴真又怎么会东海那水上风流？ 15.历史是一面镜子。 假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场？ 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？ 假若当初项羽能从谏如流，接纳忠言，何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢？ 然而，反过来说， 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽，又怎能取得“战胜于朝廷”的结果？ 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告，怎么能创造“贞观之治”的局面呢？ 综上所述，不难看出： 善纳人言者，昌；不纳人言者，亡。

16.风从水上走过，留下了粼粼波纹； 阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖； 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印； 哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮…… 啊。

5. 优美段落100字 赏析加仿写

1、美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

2、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

3、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。

4、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。

5、风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！

6. 100字好段加仿写

巫姑馨远是一个午夜兰花般的女子。

每当瑶瑶闭上眼睛，回想馨远的眼角眉梢，一颦一语，都能感觉到一股淡青色的冷香远远送来。巫姑们的礼服，只有一种颜色，就是通体透彻的绿，绿到无边无际，直与天阙山的苍苍莽莽相接，融为一体。

这种绿色礼服，从仪式上标记了巫姑的存在意义，是为了体现庇佑冰族国土的天阙山的精魂和神明。只是，这本该是生机勃勃的绿色，落在馨远的身上，却陡然有了某种不同的意味。

是一些空寂，一些冷意，一些曲终人散的叹息，一些水尽云起的了然。 尽管被称为历代巫姑中的数一数二的才女，馨远并不是一个温暖的人。

除了日常的训导之外，她很少跟瑶瑶讲话，大约是觉得小孩子家什么都不懂。 从另一方面来讲，巫姑们被要求心如止水，波澜不惊。

她们是世界的旁观者，不允许参与到感情的角色之中，只需要注视着，就行了。巫姑馨远，也是认真地做到了这一点。

馨远总是懒懒地坐在背风的亭子里，看一眼书，喝一口茶，然后抬起头来呆呆地望着云海。馨远的术法很好，所以她从不看咒文，不看典籍。

她在看什么？好像是书卷苍黄的家国春秋，又好像是春风荡漾的民间谣曲。 又好像她什么都没看，她只是在看流云。

天上的流云也是某种文字罢，那是天阙山的巫姑才能懂得的密语。 她并不曾注意到，身边这个表情茫然的小女孩子，其实用心记住了她的每一个细节。

唇边的每一个字眼，眼角的每一个神情。 巫姑是瑶瑶的镜子。

即使不愿意被任何人参照，她也避不开少女清澈的目光。十五年悠长的岁月，瑶瑶能够注视的眉目，能够向往的风景，只有她。

她想象着自己的未来，也是如是模样。禁锢与寂寥，那是她们共同的宿命。

即使多年后，时过境迁，亦不可从眼前抹去。 ——取自沈璎璎的《云散高唐》 当碧落抱着小吟的尸体走出水面，不知为何，一接触外面的空气，那苍白的躯体忽然间就化为了腐土灰尘，令人不忍目睹。

连着那朵绝世的花儿，也一并枯萎——什么都没有留下…… 那根支柱已经塌了……上穷碧落下黄泉，再也找不回那个叫小吟的女子。 其实，本来碧落未必会这样的看重那个女子——因为他从一开始，便是个游戏风尘惯了的人。

如果跟他说什么坚贞、什么永恒，这个男子或许只会嗤之以鼻。 他对着每个遇到的女子承诺“永远”，然而他心里不相信有永远的爱情；那个痴情的少女也对他倾诉过“永远”，但是那个才十几岁苗女未必真正明白什么是永远……永远的相爱，在这个瞬忽如浮云的世上，本来就是极其不可信的。

然而，不等时光褪去谎言镀上的金色，让他们亲眼看到那个“永远”的破灭，她却死了。 死亡在刹那间、就把她对他的爱凝固了在那一刻、嘎然而止成了永远。

那个承诺不再是一个谎言！她对他的爱便是永远的，钉在了他的心里—— 永远无法再否认、永远无法再抹去。 小吟，小吟……如今，苍茫海里的踯躅花已经开了一年又一年，然而，上穷碧落下黄泉，山长水远，天地茫茫，恐怕是再也相见无期了。

的 原来，人这一生中，唯独“离别”，才是真正永远的。 ——取自沧月的《指间沙 碧落篇》 啊~ 这是我最爱的两段。

如果还需要。请追问~，你可以摘抄几个句子也行~。

7. 优美语段100

1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手.铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本.课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远.2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快.3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪.向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季.向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨.4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那。

人世间的真情就像一张大网，我心头一阵酸楚.10，反而能增添一份小心.向前看.14，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖.16，不是骄傲，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，就如妈妈的爱一样，去不懈地拓荒，父亲的影子拉得很长；人生的命运在于把握，有紧迫感受的人一定效率高、当你身临暖风拂面，有危机感受的人一定进步快.11，时刻温暖着人的心扉，别在雨中沉思.12，要哭就哭吧，不会使人感到彷徨，它时而平静如镜.课桌上.9，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，一定会欣喜不已，坎坷不平；当你面对如金似银，那难题堆放.那些往日的忧愁和误用伤，因为哭一场并不影响赶路、别在树下徘徊.5、如果黑板就是浩淼的大海.18、忧郁的心情蒸发了，你手势生动如一只飞翔的鸟；帆的命运在于追风逐浪，别在黑暗中落泪，犹如你亮堂堂的心，犹如暗礁一样布列，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，显得那么安静肃穆、母爱是一本我终生无法读完的巨著.向前看，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉，不心装模作样，想笑就笑吧；爱心是沙漠中的一泓清泉.山花烂漫，那么在寒意侵人的早春.15、褪色的记忆，分数的阴霾不过是短暂的雨季，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上.2，因为笑一次并不影响赶路，硕果累累的金秋季节时，正如一位诗人所说，那么、船的命运在于漂泊，方能青春无愧；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶，一派高远，怕什么、当枯黄的秋叶随风摇曳时、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，不是软弱，要融化在粉红的桃花瓣里：有饥饿感受的人一定消化好.摔倒了，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望、我，一首蕴含丰富哲理的诗，驮着无数人的梦想.13、播种，青山绿水，划动那船只般泊在港口的课本、爱心是冬日的一片阳光，时而浪花飞溅、我完全读懂了父母的心，纯真年代如流水划过金色年代.你可曾想过.6，老师便是海上的水手、耕耘，岁月是一峰骆驼，只要你勇于面对抬起头来，有些记忆被埋在心底，直到收获的那一天，随着时间的流动1.20，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新，一定会陶醉其中.………… 7，拭去整日在你心头的牵挂，鸟语花香，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌，还有一片明亮的天！这是直率.8，永无止境、岁月，你用教职工鞭作浆，不要回头，就该卷起裤腿.3、希望源于失望，深秋飘然而立校外.4，脚步是那么轻起轻落、生活是蜿蜒在山中的小径、硝烟又在和平的家中燃烧，月光下；母爱是一片我永远也飞不出的天空，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，不心故作矜持，反而能增添一份信心.21、有些记忆被焚烧掉，奋起始于忧患，在不经意间悄然滑落，就会发现，良田万顷的春景时！这是直率、日子总是像从指尖渡过的细纱，沟崖在侧、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，如果陶醉了，景色宜人.17，往往会变得更加坚强、倘若希望在金色的秋天收获果实，把握信人生.19，是一首诗.铃声响起那刻。

8. 优美句子摘抄100句

例如：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的 云淡日丽，爱她的香飘四野.仿写：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的 花红柳绿，爱她的雨润万物.小草 没有花朵的艳丽 没有身躯的伟岸 却一破土的力量昭示----什么是顽强`` 知道的告诉我谢谢 妈妈 没有爸爸的深沉 没有英雄的事迹 却温柔平淡地映射——什么是爱啊 书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。

书籍好比一架梯子，它将能引导我们登上知识的殿堂。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。

如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如 无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累。生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符。

生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

学习，是通往成才路上的桥梁；学习，是渡向成功彼岸的航船。拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流，拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取。

创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。

人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色。故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔。

故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是什么？朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴暗。教室的前面有块黑板，不，那并不是块黑板，而是播种知识的沃土。

教师的周围飘着粉屑，不，那并不是粉笔屑，而是教师撒出的花朵。空气无状，可是尘埃浮动，地气上升，我们可以目击它的形态。

时间无痕，可是日出日落，四季更迭，我们可以捕捉它的踪迹。如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水。

如果你是小草，那快乐就是一束柔暖暖的阳光。如果你能使一条小溪快乐，请不把生活的污秽随意践踏它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。

如果你能使一棵小草快乐，请不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送去一抹新绿的新景象。人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。

人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的色彩斑斓，爱她的万千变化。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛。

友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成出一串串璀璨的项链。爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。请保留一份单纯，使我多一份生活的诚信，少一些人情的圆猾世故。

请保留一份单纯，使我多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。父亲是一棵树，一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫。

母亲是一棵树，一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望。书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。

笔似火焰 ，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽放着智慧与花朵。

辽阔的草原，蕴蓄着无限的生机；弱小的生命，孕育着大地的万物；广阔的大海，绽放着和平与幸福 。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

青春是动听的歌曲，洒落在世界的角落；青春是优美的音符，点缀着空洞的节凑，青春是响亮的掌声，回荡在多变的人间。

9. 高考作文素材：精美句子仿写100例（二）

1、【模板展示】：你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美；如果你的情感深厚，你会觉得世间万物都很深刻。

（林清玄《心美一切皆美》）【模板归纳】：你的心灵· · ·了，你看到的世间一切都· · ·；如果你的· · · 你会觉得世间万物都· · ·【写作示例】：你的心灵通达了，你看到的世间一切都宜然；如果你的思想足够深邃，你会觉得世间万物都值得敬畏。2、【模板展示】：我又一次瞥见了窗外的天空，奇怪而高远。

但在惨白的月光下，有两棵枣树，直耸云霄，挺拔并且锋利· · ·（迟落《面对鲁迅，我泪流满面》）【模板归纳】：我又一次瞥见了窗外的天空· · ·而· · · 但在· · · 的月光下，有· · ·【写作示例】：我又一次瞥见了窗外的天空，朦胧而深邃。但在淡淡的月光下，有一株无眠的菊花，偷偷地躁动，为伊人忠诚地守望· · ·3、【模板展示】：莫名地想起苏子的诗：“人生如逆旅，我亦是行人。”

与世无争若真入了这般境界，便真可谓活在天堂了。（朱印《有与世无争的心态就是天堂》）、【模板归纳】：莫名地想起XX的诗：· · ·若真入了这般境界，便真可谓· · · 了。

【写作示例】：莫名地想起海子的诗：“我只愿面朝大海，春暖花开。”人之立世若真入了这般境界，便真可谓“一蓑烟雨任平生”了。

4、【模板展示】：秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

（郁达夫《故都的秋》）【模板归纳】：XX，无论在什么地方的XX，总是好的；可是啊· · · 的XX，却特别地· · ·我的· · · 要· · · 更要· · · 的理由，也不过想· · · 这· · · 的· · ·味。【写作示例】：杜鹃，无论在什么地方的杜鹃，总是好的；可是啊，毕节的杜鹃，却特别地开得壮阔，开得有内涵，开得繁荣。

我的梦绕魂牵，要辗转云贵，更要停驻毕节的理由，也不过想饱尝一眼这百里杜鹃，这如海如火的杜鹃王国的青春风味。5、【模板展示】：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》· · · 尽管身处逆境之中，但只要心有丘壑，何所畏惧？就算命运再悲惨也总有傲然绽放之时！（刀禾《在冬天绽放》）【模板归纳】：XX · · · 而 · · · XX · · · 而 · · · XX · · · 乃 · · · XX · · · 厥有 · · · 尽管身处 · · · 但只要 · · · 何所畏惧？就算 · · · 再 · · · 也总有 · · · 之时！【写作示例】：商鞅变法而强秦，鲁班破手而发明锯，迪士尼穷困落魄乃有米老鼠之灵感，可口可乐“另类营销”厥有新市场· · · 尽管人的思维易囿于既成之事实，但只要学会变通，敢于走创新之路，何所畏惧？何愁走不出属于自己的一片天地？就算环境再残酷也总有傲然绽放之时！看在我这么用心的份上，点个赞？ （๑❛ᴗ❛๑）。