怎样让句子变得优美,怎样写优美的句子推荐阅读:
1. 怎么能让写的文章和说出的语言变得优美
首先,要写出优美的句子,本人自己就必须有一个深受的文学基础
再者,就是你的课外积累,看你问什么小说有优美句子,就能看出你本身不重视课外阅读,或者课外阅读量不够
接着,你必须有一个敏锐的心,善于把握周边的事物,
最后,多翻查字典,或许你会问,我没事查什么字典?我又没有字不会?
这你就不懂了,词典里面包含了很多东西,暂且不论扉页和词典末章的内容,单单这本词典里面的字,就有很多研究,如果你能每天翻一下字典,不出一年,你的语文水平将有很大的提高!
2. 怎样才能使作文的语言变得优美
一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。 (一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这样,写出的文章就有血有肉。 (三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。 总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。
这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。 俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”
把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。 要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。
这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点: (一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。
好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。 (三)观察尤其要注意持之以恒。
别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。 三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢? (一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。 (二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”
无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。
其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。 (三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。
立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五。
3. 怎么使作文里的句子变得华丽
一.词汇丰富,表现出灵动鲜活之美 灵活运用优雅的词语,能使文章的语言灵动鲜活,具有感染人的力量。
如: 流水(清清),荡漾起声和色的韵律,飘逸出生命的华彩 流水(柔柔),点染开情与感的温和,播洒下爱情的春露。 流水(蓬蓬),激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。
上面文段中加点的这些带有感彩的动词,优雅而有韵味,再者“荡漾”与“韵律”、“飘逸”与“华彩”……这些巧妙的搭配共同营造出一种清新、明丽的意境,特别是更婉转而清晰地表达了对水的赞美之情,为全文定下了感情基调;加括号的是形容词的重叠,重叠后就使语言充满韵味,具有一种吸引人的魅力。 二.句式灵活,表现出音韵和谐之美 句式的巧妙运用,能让语言表现出活泼明快具有音韵和谐之美。
请看下面句子: 1.,看看下面两个句子有什么不同。 (1)杭州的春天是美丽的,瑞士的夏天是美妙的,济南的秋天是凉爽的; (2)上帝把美丽的春天留给杭州,将艺术的夏天赐给瑞士,而把凉爽的秋天送给济南。
这里前后两句一对比,我们不难看出:前一句是一般陈述句,后一句是把字句,并变陈述句为拟人句,表达效果迥异:不但生动活泼,而且富有情趣,具有感染人的艺术魅力。 2.再看下面句子。
潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜,甜蜜地浸满爱的芳泽,不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤,那个个甜美的亲吻。噢,爱的柔波在轻扬!□□悠悠流水轻溅的晶莹是孩子的喜泪,充满欢乐的和弦,少不了回首童年那缕缕无忌的阳光,那丝丝棒棒糖的香甜。
噢,情感的涟漪在回旋。 诗情画意的语言有时表现在韵律与节奏上,上面这段文字几乎就是一幅对联,只要同学们稍加注意就会发现:用“□□”隔开的前后句子,就形成了一个对偶句,它用“母亲的笑颜”与“孩子的喜泪”相对来展开描述,读来朗朗上口,极富音韵之美。
句式的运用一般包括:1.注意长句与短句的选用,2.注意骈句与散句的选用,3.注意主动句与被动句的选用,4.注意肯定句与否定句的选用 三.修辞巧妙,表现出清新典雅之美 可以说修辞是语言最好的包装。
4. 怎样使自己变得有文采,写出来的句子很优美很有吸引力
秘诀一:写好人物的神态、动作秘诀三:秘诀二:对作文中的人物进行细致的心理描写
秘诀三:在作文中适当穿插环境描写,以景传情.六、巧用修辞扮靓你的作文.七、细腻的动作描写,技巧一:描写个体动作,技巧二:精写连续动作,怎样描写人物动作,写人,免不了要描写人的动作,因为一个人的思想、品质、性格和作风,往往能通过行为动作来表现.一、描写人物动作,最重要的是注意观察.
在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察.
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