阅读摘记评语怎么写,阅读摘记本评语怎么写推荐阅读:
读书笔记的评语怎么写
万能评语,自己发挥吧
重点突出,中心明确,立意鲜明。
观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
主题严肃,思想高尚,进取心较强。
中心不够明确,立意不够清晰。
主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
语言基本通顺,偶有不畅。
语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,
文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
以上摘自互联网
十六篇阅读摘记本好词佳句读后感评语怎么写
好词:
闻鸡起舞,悬梁刺股,凿壁偷光,
好句:
泉水挑不干,知识学不完.
书是人类进步的阶梯.
好记性不如烂笔头.
失败是成功之母.
海纳百川,有容乃大.
100字读书笔记家长评语怎么写
读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长.
由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读.
自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使.
希望能帮到你
望采纳
读书笔记家长评语怎么写
读书笔记家长评语首先要鼓励孩子坚持写,其次要多看到孩子笔记里的闪光点,最后适当地指出笔记中出现的失误。
看到孩子在原来水平的提高之处,再提出怎样读怎样写会更好。
摘记的评语怎么写?
简要评价。
语言精练。
生动。
形象自由,有思想内涵
摘抄两段关于读书的评语
1、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
弗·培根
2、读书破万卷,下笔如有神。
杜甫
3、读万卷书,行万里路。
顾炎武
4、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
朱熹
5、读书无嗜好,就能尽其多。
不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。
鲁迅
6、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
朱煮
7、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
胡居仁
8、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
吴晗
9、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
顾颉刚
都抄了九段了,慢慢消化吧,抄多了不是好事情。
读书摘记怎么写
读书笔记就是读书摘机,读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。
常用的写法或形式有:
(一)提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。
(二)摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
(三)仿写式。
为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。
(四)评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。
可分为书名、主要内容、评论意见。
(五)心得式。
为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。
即随感。
(六)存疑式。
主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。
(七)简缩式。
为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。
不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。
写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。
读书摘记怎么写好啊
1、适合自己的才是最好的。
比如:摘记自己感觉很好的句子或者段落,摘记自己在某方面最缺乏的句子或者段落。
2、摘记下来了不如记在心里了。
摘记前摘记内容是别人的,摘记完摘记内容是笔记本的,记在心里了摘记内容才是自己的。
3、记在心里不如用得出来。
脑子里记的东西再多,用不出来不是等于0吗
怎么办
经常自己写写摘记感想,写写随笔,把记下的东西消化了,并用活它
好,你成功了
读书笔记家长评语大全
读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生.一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长.
读书记录卡的家长评价该怎么写
做得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励,百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力,要充分发挥。
你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧
做得不理想这样写:
不要批评指责。
抄对孩子说:这一定是偶然的。
大概是粗心造成的。
你会做好的。
不要督促。
鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。
父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。
告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩知。
不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。
孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你道学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
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