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1. 求几个描写青春的段落或美句

我那些细碎小小的幸福或是感伤，他们很快都会走远了吧。那些开过的花已经散落天涯 过尽千帆，然后却发现一切都是灯火阑珊

我们在无常中感慨生之飘忽，命之飘缈，人间之变幻莫测；感慨鸿爪雪泥，飘萍之末的孱小与短暂，但最感慨的还是天涯依旧，楼台依旧，芳草依旧，而故人已逝，青春已逝，物是人非的沧桑变故，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。在这八声甘洲，千重感慨中，生命如流星般飘忽明灭。

青春是一首古诗，蕴含着深刻的寓意和优美的韵节；青春是一个童话，充满着浪漫的情节和美好的幻想；青春是一首夜曲，演奏着婉转的曲调和悠扬的旋律……

自从踏入中学校门，我就迎来了属于自己的青春。青春固然美，却缺乏了色彩的点缀。于是，在追忆昨天的同时，我决心踏着智慧的脚步，拿起梦想的彩带，在青春里描绘色彩，用那五彩的画笔，为自己勾勒出一幅色彩斑斓的青春画卷。

绿

当我离开故乡，乘坐着奔往光明中学的列车时，我望见窗外那排大树已经枝繁叶茂，绿油油的树叶正迎着轻风摇曳身姿，就像一双双小手在向我挥手告别。从那时起，我就决定，和窗外的大树一同走过青春岁月，所获得的知识，一定要比那树上的绿叶还丰满。我在青春里描绘绿色！

金

夜深了，我独自一人站在操场上，金黄色的月光为大地渡上一层金色的轻纱。仰望明月，不禁感叹“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。于是，怀念亲人，思念故乡的情感油然而生。这时，一个熟悉的身影向我走来，是班主任！她走到我身旁，用那慈母般温暖的手抚摸着我的脸，轻轻将我拥抱。那一刻，我清楚地看见老师鬓角那丝丝的白发，我的心微微颤动了，荡漾起阵阵的幸福，如阳光般的温暖将我包围。我在青春里描绘金色！

蓝

踏进了青春，告别了儿时的冲动和幼稚，我换上了理智和成熟的外衣。毛毛虫不是有了美丽的翅膀才能展翅高飞吗？在这朝气蓬勃的青春岁月里，我决心在一个个蓝色的光环下努力奋斗，向着理想的彼岸勇往直前，打开一片属于自己的蔚蓝天空！我在青春里描绘蓝色！

紫

每个中学生都有自己的紫色梦幻。忙完一天里沉甸甸的功课后，我总爱痴痴地遐想，思绪的羽翼飞向了远方。其中包含着对未来的幻想，对童年的追忆，对美好情感的思索。我在青春里描绘紫色！

虽然每个人都能拥有青春，但作为青春的拥有者，我们应该把它编织成多姿多彩的古诗，五彩缤纷的童话，色彩斑斓的歌曲！但愿我们每个人都能为自己描绘出绚烂的青春彩画！

2. 有木有描写青年的句子

找找《文学描写词典》，里面应有尽有。

文学作品中的青年描写--中国*********************************************************** 尤跃辉爬山冲在前面。真是个俊秀健美的小伙子。

山风吹乱了他的头发，却一点也不影响他容貌的合谐。无论那漆黑的眉毛，高高的鼻梁，还是双眼皮大眼睛，以及一笑便露出的整齐而雪白的牙齿，瞧上去都会使人产生一种“好像在哪个电影里见过”的感觉。

===刘心武《面对着祖国大地》二十出头的年轻人，生得齐齐整整，丰润而拍板的脸庞，浓黑的眉毛，秀美的眼睛，洁白而整齐的牙齿，满脸流露着年轻人娇媚而又愉快的英武神态。===慕湘《晋阳秋》他二十出头，高高的个子，样子稍嫌瘦削了些，却匀称结实，两眼黑而有神，嘴角微微向上翘，显得坚毅、有主张。

===康式昭、奎曾《大学春秋》少年回头看了女子一眼，微微一笑；他的红喷喷的丰腴的面颊上起了两点笑涡，委实很妖媚动人，不愧为全城第一美男子。===茅盾《蚀》熊腰虎背之上架着他那圆圆的、孩子气的脸，掩不住的笑靥使他总显得喜孜孜，大而尖的鼻子、小而尖的下巴，儿童式的“学生头”，一绺头发斜伸在额头，这些都表露着一种善良、正直、还有些幽默的性格。

===王蒙《火之歌》他那黑红的面孔，明朗的、带笑意的眼神，张开大嘴笑时露出的洁白的牙齿，以至满身棕黑色隆起的肌肉，都引起少女们的注意。===阎树田《日出之前》这时剑平才十六岁，长得个子高，肩膀宽，两臂特别长，几乎快到膝头；方方的脸，吊梢的眉毛和眼睛，有点像关羽的卧蚕眉、丹凤眼；海边好风日，把他晒得又红又黑，浑身那矫健劲儿，叫人一看就晓得这是一个新出猛儿的小伙子。

===高云览《小城春秋》他是一个既好静又好动的青年，多年不间断的体育锻炼，使他身材颀长，肩膀宽阔体格健壮。

他像一只刚出窠的小鹰，总是充满活力和信念地振动着翅膀，眺望着无边无际的，弥漫着神奇，丰富和瑰丽色彩的世界。

===张扬《第二次握手》************************************************** 他痛苦地看了枚少爷一眼，那个瘦削的头，那张没有血色的脸这时显得更加惨白瘦小了。连嘴硬皮也是干枯而带黄色的。

那一套宽大的袍褂不合身地罩在枚少爷的瘦小的身上，两只手被长的袖管遮掩着，一个瘦小的头在马褂上面微微摆动。这一切使得这个十六岁的青年活象傀儡戏中的木偶。

这个形象很可以使人发笑，但是觉新却被它感动得快要流泪了。===巴金《春》项少龙今年二十岁，因长期曝晒的黝黑皮肤闪耀着健康的亮光，他或者算不上是英俊小生，可是接近两米的高度、宽肩窄腰长腿、没有半寸多余脂肪坚实贲起的肌肉、灵活多智的眼睛、高挺笔直的鼻梁、的颧骨、国字形的脸庞，配合着棱角分明的嘴旁那丝充满对女性挑逗意味的洋洋笑意，实在有着使任何女性垂青的条件。

===黄易《寻秦记》文学作品中的青年描写--外国************************************************** 他身材四四方方，胸脯宽宽大大，他那大脑袋上的头发曲卷着。有一天傍晚，他来了，打扮得象过节似的，穿着金黄的绸衬衫，绒布裤子，象手风琴轧轧作响的皮靴。

他的头发发亮，，浓眉底下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小黑胡子底下的牙齿，都闪闪发光，他那绸衬衫，柔和地映着长明的灯光，象是在燃烧。===苏、高尔基《童年》他头上没戴帽子，脸色显得苍白，并且瘦了，几乎看不出他的衣服是黑的。

近晚的微光把他的俊美的脸映得发青，两只眼睛隐在黑影里。他在一层无比柔和的暮霭中，有种类似幽灵和黑夜的意味。

他的脸反映着奄奄一息的白昼的残晖和行将远离的灵魂的思慕。他象一种尚未成鬼，却已非人的东西。

===法、雨果《悲惨世界》吕西安的优美的姿势真象雕塑家设计的印度酒神。他脸上线条高雅，大有古代艺术品的丰采：希腊式的额角和鼻子，女性一般的皮肤白得非常柔和，多情的眼睛蓝得发黑，眼白的鲜嫩不亚于儿童。

秀丽的眼睛上面，眉毛仿佛出于中国画家的手笔，栗色的睫毛很长。腮帮上长着一层丝绒般的寒毛，色调正好同生来蜷曲的淡黄头发调和。

白里泛着金光的太阳穴不知有多么可爱。短短的下巴颏儿高贵无比，往上翘起的角度十分自然。

一口整齐的牙齿衬托出粉红的嘴唇，笑容象凄凉的天使。一双血统高贵的漂亮的手，女人看了巴不得亲吻，随便做个动作会叫男人服从。

吕西安个子中等，细挑身材。看他的脚，你会疑心是女扮男装的姑娘，尤其他的腰长得和女性一样，凡是工于心计而不能算狡猾的男人，多半有这种腰身。

这个特征反映性格难得错误，在吕西安身上更其准确。他的灵活的头脑有个偏向，分析社会现状的时候常常象外交家那样走入邪路，认为只要成功，不论多么卑鄙的手段都是正当的。

世界上绝顶聪明的人必有许多不幸，其中之一就是对善善恶恶的事情没有一样不懂得。 ===法、巴尔扎克《幻灭》他当时身高六英尺，块头大，膀乍腰圆，是个结实的大汉，可他脸上挂着孩子气的傻笑，那头浅色的卷发使他看起来像头绵羊。

他穿着一件帆布短上衣，他穿的那条裤硬得就是没有腿在裤管里也能照样直立。他戴着一顶你可以称之为帽子的玩艺，就像是一幢顶上盖了什么又黑又脏的玩艺。

3. 描写青年外貌的句子

1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。

可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。 5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在上，像钟摆似的两边摆动着。 8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。

浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。 人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。 怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。 当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。 有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。 三、外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。 我们描写人物外貌，要着重选择最能。

4. 描写一个人年轻的句子

比喻句：（1）天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空. （4）玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

（5）月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。 （7）春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

（8）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 （9）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

（10）东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。 （11）西湖像一块碧玉，一面铜镜。

（12）星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。 （13）小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。

（14）水仙花很漂亮，像一位站在小河边的少女。 （18）春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红. （19）春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出. （20）春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机； （21）春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力； （22）春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

（23）母亲像明亮的太阳，让我心中温暖 。 （24）母亲像温和的阳光，让我满怀期望 。

（25）母亲像参天的大树，让我感觉凉爽 。 （26）母亲像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。

（27）母亲像点燃的蜡烛，让我看到光明。 （28）母亲是大地，我就是小草。

（29）母亲是绿叶，我就是鲜花。 （30）母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

（31）母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。 （32）母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

（33）母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。 （34）母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

（35）母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。 （36）母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

（37）母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。 （38）母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

（39）母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。 （40）母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。

（41）母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。 （42）老师是辛勤的园丁，教导着我们。

2. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 3. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

4. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 5. 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

6. 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 7. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

8. 岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 9.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

10.港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 11.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

12.金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 13.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 14.石头就是书。

你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 15.荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。 16.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

17.在藏语中，是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 18.一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

19.香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。 20.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

21.书是人类进步的阶梯。 22.爱护书籍吧，它是知识的源泉。

23.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。 24.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

25.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

26.书是智慧的钥匙。 27.政治家说："书是时代的生命" 。

28.企业家说："书是致富的信息" 。 29.文学家说："书是人类的营养品" 。

30.学生们说："书是不开口的老师" 。 31.迷惘者说："书是心中的启明星" 。

32.探索者说："书是通向彼岸的船" 。 33.奋斗者说："书是人生的向导" 。

34.急于求知者说："书是饥饿时的美餐" 。 35.书就药也，善读之可以医愚.。

36.书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。 描写人物动作的句子：1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。 2、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。

开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个蹲儿。

3、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地。

5. 抒发对青春、生活、生命的感受的优美的句子

青春的：

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。 深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。 充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。 朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。 犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。 放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。 青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。 让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。

青春 云彩还在天空徘徊

6. 求几个描写青春的段落或美句拜托各位了 3Q

青春之诗 青春是一首 永不言败的歌 青春是一条 永不停息的河流 青春是一本 读不厌的书 青春是一杯 品不尽的茶 青春是一座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千万万青年的足迹 青春是一座 知识的宝塔 洒下千千万万青年的汗水 青春是一棵正在茁壮成长的树 备受风吹雨淋的考验 青春是一朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展现独自的风姿 我用一颗热情奔放的 青春之心 送给自己一份青春礼物 那就是青春之诗 青春四曲 （1）三月飞雪 三月里飞来一场雪 我的母亲绝尘而去 天空中消失的岂止是冬日阳光 还有鸽子飞翔的身影 琴弦断了 我伏在云涛深处的山巅哭泣 三月本是花开的季节 而我收获的确是全世界花的枯萎 飘雪的路上 枯叶起舞 我坐在地上 夜夜仰望天堂的门口 和那条无法泅渡的河 星星早已隐去 沟渠上没有月亮的轻抚 我在自己的眼泪上调试 拨弄着一曲雪夜里的相思 青春 那些苍茫的回忆 静静地滑脱生命的轨迹 正如桌上的刻痕 从今年到明年 一年又一年 记录了喜怒哀乐 印证了悲欢离合 留下了我们成长的痕迹 1.青春是一个美梦 却终有梦醒的一天 青春是一条小河 却终有干涸的一天 青春是一道彩虹 却终有消失的一天 青春是一朵盛开的鲜花 却终有凋落的一天 青春是握在手里的细沙 不知不觉已然漏去 青春是天上的一颗流星 虽然美丽却瞬间逝去 青春是幸福留下的阵阵香气 想要珍惜它已离去 2.凝望着岸边的柳影，我又走进青春的记忆，那曾是绿草如织繁花似锦的世界，今天却蒙上了一层银霜。因为对于一个而立之年的人来说，弹起青春这根琴弦怕是有些过时了。 然而，我毕竟是在这人生驿站驻过。你看路途上那些歪歪曲曲的不正是蹒跚学步的脚印吗？你听那单纯的柳笛小曲，不正是心的呼唤吗？多么执着的追求，多么天真的幻想呵，没有虚假也没忧愁。而那些虚虚浮浮的，才是我青春的足迹。那是在被时代的风雨次打得懵懵懂懂时踏过的路。不错，我记忆犹新的青年时代是令人疾首的时代，是狂热的与震天的口号相交织的时代。我也曾苦读寒窗地总想甩掉十年劫难给我们这代人的馈赠--那无知的阴天幼稚的尘埃和浅薄的泥浆。然而，又有谁能摆脱时代空气的污浊呢？ 值处欣慰的是我清醒了我理解了生活那就是感伤与愉悦的交替编织是勇敢与怯懦的不断易位。 没有失败和挫折，不曾痛苦和彷徨。那么我怎么会品尝到成功的自豪与胜利的喜悦怎么会甩掉幼稚和浅薄的足迹于是我放眼前方仿佛看到了一个收获的季节正朝我们走来。。。。。 无怨的青春（席慕容_台湾） 在年轻的时候 如果你爱上了一个人 请你 请你一定要温柔地对待他 那么 所有的 时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离 也要好好地说声再见 也要在心里存着感谢 感谢他给了你一份记忆 长大了以后 你才会知道 在蓦然回首的刹那 没有怨恨的青春才会了无遗憾 如山冈上那轮静静的满月 《青春》诗歌 ——沈庆 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 轻轻的风青青的梦，轻轻的晨晨昏昏， 淡淡的云淡淡的泪，淡淡的年年岁岁。 带着点流浪的喜悦我就这样一去不回， 没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。 每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎， 每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。 在那悠远的春色里我遇到了盛开的她， 洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。 允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡， 允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。 梦里的天空很大我就躺在你睫毛上， 梦里的日子很多我却开始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 等待着终于有一天它们在世间传说。 青春的花开花谢让我疲惫却不后悔， 四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。 纠缠的云纠缠的泪，纠缠的晨晨昏昏， 流逝的风流逝的梦，流逝的年年岁岁。