小学生搞笑日记加评语,小学生日记评语大全推荐阅读:
幽默小学生作文短语,有老师评语
1.老师叫用“更…更…更…”造句。
偶同学写到“安尔乐卫生巾更干、更爽、更安心”。
2.一篇介绍老师的外貌。
应该是“老师有一张瓜子脸”,偶写成“老师有一张爪子脸”。
我们语文老师差点没疯掉。
3.我和同学某某某一起骑车出门玩,他的气门芯坏了,我就把我的拔下来给他装上,我俩一起高高兴兴骑车回家了。
4.运动会100米终于开始了,同学们像一只只脱缰的野狗奔了出去。
5.叔叔一个个匍匐前进,就像一条条绿色的青虫在地上蠕动。
6.“我因病故在教室里…”“我弟弟新剃了一个光头,就像少林寺的小秃驴一样…”
7.长城长啊长,真TMD的长。
8.运动场上彩旗飘。
老少爷们儿扔飞镖。
你一镖,我一镖。
肠子肚子满天飘
9.我小学的时候,那时的作文很习惯写好人好事。
于是老是有人写捡到钱。
于是,有人为了夸大自己的功绩,写在公园捡到1亿元,都是10元人民币的,厚度有一语文书(四年级的)那么厚,老师当场念出来,那同学估计是巨寒。
10.老大娘拿出四张500元的人民币。
11.“我有个同学,他长的不高也不矮,在1米76以上,1米78以下…”偶初中同学的作品…
12.经典句子,每人都写过:今天天气真好,晴空万里,天上飘着朵朵白云…
13.小学老师出半命题作文:“我的xxx”随便写人写物,结果我班同学作文题目:《我的战友邱少云》。
14.我小的时候写日记,老师规定要200字以上,当时四人一组,有小组长检查字数,我同组的一位仁兄写到“今天妈妈让我出去买菜,我问多少钱一斤,卖菜的说5分,我说:真便宜呀真便宜,真便宜呀真便宜…”组长数了数还差4个字,于是仁兄又在后面加了一句,真便宜呀。
15.我的老师长得有点胖,头大大的,眼睛大大的,鼻子大大的,连嘴巴也是大大的。
老师对人很和蔼,他戴着一付变色眼镜,就好比是一只大熊猫一样…
16.“一轮红日映朝阳…作为新时代的小学生,我们深知北京紧挨首都…”
17.大家还记得小学时候的《小蝌蚪找妈妈》吗
当时老师让我们模仿这个写一篇关于*作文…有个同学是这样写的:我的妈妈雪白的肚皮,鼓鼓的眼睛…
18.以前偷看一女生作文,最寒的是:假如我以后当护士,我会像情人一样对待病人。
19.一姐妹的小侄子,用“崭新”造句,“一个崭新的植物人诞生了”…(赵本山的功劳)。
20.我来到电视机前把电视机打开了电视机
21.这同学写道:“国强(我的一个同班男同学)坐在凳子上,大大的就像地里的南瓜,衣服下面露出一大截”老师在上课时读了出来,还说这同学描写得生动,下课后这同学被那同学打…
22.三年级的时候有一次是其他老师代课.要我们写一篇《我家的一角》。
于是就写:我家的一角很漂亮,又圆又亮,是一只马桶。
23.在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳
24.日记—第一天:今天我到妈妈单位玩,玩的好高兴呢。
第二天:昨天我到妈妈单位玩,玩的好高兴呢。
第三天:今天我又想起前天我到妈妈单位,玩的很高兴。
25.同学的名句:天上大雁miemie(咩咩)地飞过;圆圆的月亮像弯弓。
26.老师要求我们用“果然”这词来造句,我那同桌就写:我三个月没洗澡,身上果然臭了。
27.小学时听人说野驴跑得最快,就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。
后来老师说我不应该这么写,我还纳闷,为什么不行啊…
28.我走进了一家百货商店,啊,看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑。
29.《我的同学》内容大概是:有一回我病了,他风雨无阻地给我补习。
那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了…第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。
30.小学语文考卷上有一道阅读题,大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦,最后去世的事。
阅读后,要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。
某小学生这样写道:“祝妈妈清明节快乐,福如东海,寿比南山
小学生作文评语集锦
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗
谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。
你认为呢
5.太棒了
你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力,再创辉煌
6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。
文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。
愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善
7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。
虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。
再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读
8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。
文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。
不足是议论略感缺乏棱角。
要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。
继续练笔,你会更出色
9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。
文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
本文读后给人以美感,引人深思。
10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。
清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。
构思巧妙,
运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。
语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
12文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。
人物形象丰满、真实,富于生活气息。
为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望
13.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。
本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料
14.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。
这正体现了你的思想意识。
15.你的文章很有创意—用几何证明题的形式来完成构思。
全文文学色彩很浓
16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉
17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。
字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。
希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线
18.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。
老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。
就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗
21.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。
你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。
希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
22.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。
人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
23.文能怡情。
不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
24.可以说你的文章充满了真情实感。
人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。
我相信是金子,总会有闪光之时。
希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
25.真是“下笔如有神”啊。
看来你一定阅读了大量的文学作品。
内容如此丰富,更显示了你的文学功底。
只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
26.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。
希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
27.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
28.读你的文章真是一种享受。
首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。
所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。
今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。
你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
32.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
33.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。
这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
34.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。
通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。
这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
35.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
36.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。
如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸
是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧
小学生写日记家长如何写评语?
针对孩子当天写的日记,找到孩子的优点与缺点,优点多写点,缺点少写点,而且写缺点时语气要委婉。
引导他观察记录生活中的事情,这样才能使孩子喜欢写日记。
例如:
(1)孩子写出的日记如果语句不通。
评语:你能从生活中选择出事情来写这很好,要是能把每句话都写完整就更好了。
(2)如果孩子写出的日记说了很多事不分重点。
评语:你留心观察周围发生的事情值得提倡,写日记时把你一天中一件事情告诉别人,写清楚,使人一眼看明白就行了。
总之,您可根据孩子的日记具体的写评语,使孩子看了评语后,既高兴,又能接受您的建议加以改进。
小学生作文评语
1,付出终有回报;2,坚持就是胜利;3,你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;4 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;5 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受
6 少壮不努力 老大徒伤悲;7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。
8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。
想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;9、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段
10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。
12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的
13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。
14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。
15、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧
16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢
17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来
18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞
19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢
多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
20、错别字多得像马蜂窝…已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢
你的字典是不是在睡觉
21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。
23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。
24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。
25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。
小学生神话作文评语
小学生童话作文评语
开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。
合理想象,文面优美。
如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。
震洋啊,自如其人。
故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。
标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。
人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。
称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。
朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。
我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。
要不然,人家就听不清楚了。
有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃…”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。
他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。
因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。
有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。
据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。
有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。
有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。
那行字是这样的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!说着,提起笔来,给这行字作了圈点:
“下雨天,留客天。
留人不?留。
这一来,意义完全不同了。
小学生日记写成流水帐怎么写评语
学生的日记原本就是应付老师的,日记本来是写给自己看的,自己的秘密不想告诉别人的,但是现在变成了家庭作业,改变了日记的性质,孩子自然就没有了兴趣,也不会认真的,所以中国的教育就是这样强迫还要别人有享受的表情
小学生开学第一天日记怎么写评语
出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人
物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
小学生写完日记,家长怎么样给写评语。
小孩子嘛,都是希望受到表扬的,所以首先就是大大赞赏一番,然后如果有什么很不足的地方在适当用委婉的语气更正一下,其实吧小孩子嘛,评语根本就不用写的太多太深奥,只要话语中能让他明白她的日记时得到肯定的就行了
小学生日记家长评语怎么写
针对孩子当天写的日记,找到孩子的优点与缺点,优点多写点,缺点少写点,而且写缺点时语气要委婉。
引导他观察记录生活中的事情,这样才能使孩子喜欢写日记。
例如:
(1)孩子写出的日记如果语句不通。
评语:你能从生活中选择出事情来写这很好,要是能把每句话都写完整就更好了。
(2)如果孩子写出的日记说了很多事不分重点。
小学日记300字带评语滴
今天,是一个阳光明媚的好天气,爸爸带我和妹妹到松山公园去玩.
坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花.我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来.突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了.我们租船时间到了.
我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子.我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔.我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。
里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
第二十六天:我守家
哎,真倒霉
今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。
虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。
今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。
我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。
爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。
我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了
大脑也在:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了
我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。
眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕
我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。
终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。
他俩见到我,满脸的笑容。
爸爸说:“感觉怎么样
没害怕吧
我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了
我的自娱自乐节目还没完呢
他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢
第二十七天:奇特的鱼
我的这条鱼实在有些与众不同,说它老实吧它的确有时候很乖,它在鱼缸里悠闲的游来游去,从不去攻击其它的比它小的鱼。
可是,如果它想玩,就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了,东躲。
吃饭的时候,它又是多么仔细呀
它从不放过一粒鱼食,如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话,它非把那一片的石头都舔几遍,方才罢休
它如果高兴,就会围着一棵水草游一圈,这儿舔舔,那儿咬咬,有时候还拿小尾巴打扫一下,再用小手画画那儿,画画这儿,直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。
它若是不高兴,就走到一旁,对玻璃,无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉,早晨,公鸡啥时候叫就啥时候起床,醒来后,它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来,这就是同学们每天早上都要做的事情-漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品,比如说鱼缸里的水草,爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼,才几个月大,近来长出了细细的胡须。
不过,它受过的苦难可比谁都多,它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的,当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来,养在旧房子阳台上的盆子里。
有一天,妈妈夜晚晾衣服时不留意,几滴有洗衣粉的水掉进了盆子,第二天,鱼都死光了,只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着,不过也奄奄一息了,大家都以为它也不行了,没想到它居然意外的活了下来。
很快,我们搬了家,买了一个大鱼缸。
就把这条鱼放了进去。
在鱼缸里,尽管它不是最漂亮的,却是最大的,也是长得最快的。
但是它从不以大欺小、以强胜弱,很快,鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
第二十八天:喝酸奶
今天真是个好天气,我从懒觉中醒来了,完了一切家务,带着愉快的心情,跟妈妈到公园里散步。
天气不算很冷,只是刮着一点点凉风,我买了一瓶酸奶边走边喝。
这瓶酸奶是冰镇的。
不一会儿,我的双手被冻成紫红色。
奶是酸的,但是味道的确不错
为了平时也照样能喝到它,我脑袋里忽然产生了一个可笑的疑问:酸奶是怎样制作出来的
我无疑中发现酸奶上标明酸奶的配料是白糖、鲜牛奶。
奇怪
配料里怎么会没有白醋
如果没放白醋,那酸奶怎么会有酸味儿
当时我简直奇怪透了
问过妈妈,终于明白了,原来是把牛奶发酵后成为乳酸菌,然后再进行其它加工才制作而成的。
我现在感觉到我真蠢
真可笑
第二十九天:动画片《唐老鸭》
今天,电视里又要播放《米老鼠和唐老鸭》了。
晚上,我和几个小伙伴围在一起津津有味地观看着。
不时发出阵阵爽朗的笑声。
嘿,你们瞧,只要唐老鸭一出场,准会闹出一连串的笑话,令人笑破肚皮。
唐老鸭整天都糊里糊涂、粗心大意的,怪不得它总是失败,简直可以封它为常败将军,唉
这个唐老鸭真是拿它没办法,你看吧
唐老鸭做蛋糕。
结果把地板和屋顶都打穿了。
还有花鼯鼠,这两个小捣蛋鬼,常常把唐老鸭搞得晕头转向。
有一次。
唐老鸭经营了一个果园,小花鼯鼠偷走了不少的果子。
唐老鸭拿炸弹来对付它们,不料却把自己炸到了深深的坑里,笑死了那两只小鼯鼠。
唐老鸭的婚姻也是失败的,它得了“妻管严”,家里大大小小的活儿全落在了唐老鸭身上,还要受那古怪的丈母娘的气.
尽管唐老鸭总是失败,总是出洋相,但它却还是那么乐观向上,敢于探索,正视困难,这大概是我喜欢唐老鸭最重要的原因吧
第三十天:关注我们的家园
现在我们的家园—地球上已有60亿人口,当然人们的生活水平也越来越高。
在生活水平提高的同时,我们每天制造的垃圾也有几十万吨
这些垃圾如果烧了,地球上的空气将会被污染;这些垃圾如果埋了,地球上的土地将会被污染;如果搁在那不动,地球上人口的活动面积会越来越少,同时垃圾排放出的有害气体会对我们的身体带来严重的危害
就看我们的宁乡吧。
宁乡的街道,马路上尘土飞扬,塑料袋,冰棒纸,烂了的水果,汽水瓶随外可见。
记得前些天放学我经过一座小桥时闻到一股刺鼻的臭味。
我马上用手捂信住鼻子往桥下一看,天哪
水都变成红色的了,一些“红藻”在水的冲击下晃来晃去,从远外又飘来几个鸡蛋壳和一个蛋糕盒
太恶心了,简直想吐。
我实在看不下这种场面也闻不得这种气味,迅速跑回了家,回家之后,身体感到有一点不舒服。
我一直梦想着人类有一个空气清新,环境幽雅,生机勃勃的绿色家园。
这里和地球基本一样。
这里没有垃圾,没有灰尘,河流依然那么清澈,空气依然那么清新,喝的水依然那么清爽,山依然那么绿。
儿欢快地在水中游玩,嬉戏,水面漾起一层又一层冰淇淋样的涟漪;鸟儿在天空中飞来飞去,追逐打闹,站在树枝上唱起一首又一首好听的歌谣;蚂蚁们仔细地在地上寻找食物,不怕辛苦地搬运着一粒又一粒洁白的米粒.你们想想,这该是一个多么美好的世界呀,可以说是人间仙境了。
如果再这样把环境破坏下去的话,地球将会在群星璀璨的宇宙中从一颗漂亮的蓝色行星变成一个被臭气笼罩着的肮脏星球
早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。
艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。
朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地。
野草无奈地在酷热中熟睡,花儿无力地低垂着头。
风像从火炉里扇出来的,热腾腾,刮到身上,热辣辣地灼人。
傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在湖面上,几朵粉色霞云飘逸,发着瑰丽的光。
它照在湖面上就浮光跃金;它照在绿树上,绿树就显得更加翠绿。
夕阳献出了最后一丝余晖,微笑着逝去了。
然而,明天早上,一轮红日又从地平线上冉冉升起
第二天:包饺子
今天,我们家包饺子。
我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说:“妈妈,我可以包吗
妈妈说:“你行吗?我说:“为什么不行?就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来。
我拿起饺皮,把馅放进里面,用手一捏,呀,皮破了,妈妈说:“你不是行吗
我不好意思地说:“我包的是战斗英雄—挂彩战士。
大家听了这句话,渐渐笑起来,我也跟着笑起来。
唉,包饺子可真不容易。
看来小小的家务活也有学问,轻视不得。
第三天:第一次带妹妹
我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。
今天,我去奶奶家。
一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。
可等我定睛一看,咦
妹妹怎么在玩我的小本子
我火冒三丈,准备抢回来。
可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。
所以,我便不再理睬她。
这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。
我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶
奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。
我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。
可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。
可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。
可是,谁知道,她结果布娃娃后还打我。
今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。
所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。
第四天:我是电脑迷
我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。
因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗
妈妈说:“大家都已经吃完饭了
这时我才知道妈妈刚才叫什么。
上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意—上网查资料。
我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。
现在,我又在网上养了一只QQ宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见
第五天:摘果子
昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。
今天中午还没有回来吃饭。
天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。
一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。
二姨问;“现在有番石榴吗
“有呀
妈妈说。
我问:“二姨,你要吃吗
二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗
我们都说:“好啊
到了外婆家问有没有事情要帮忙。
外婆说:“没有,我已经全部都做好了。
“那我们赶快去买番石榴吧。
我们齐声说。
外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。
外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。
阿姨说:“好,我拿只桶去装。
然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。
一进番石榴园,就能看到一棵棵番石榴树,结满了许许多多又大又圆的果实,好像在跟我们说:“想尝一尝吗
可好吃呢
又酸又甜。
望着这番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。
我们分头去摘,一会儿去这边摘,一会儿去那边摘。
不一会儿,摘了非常多。
就在这时候,因为地滑,我不小心摔了一跤,真痛。
后来我们又去到阿姨家称果实的重量并让妈妈付了钱。
然后,我们就回家了。
回到家里,妈妈就拿几个番石榴清洗干净并切成小块,然后给我们吃,我们吃得津津有味。
虽然我摔得满身都是泥土,手冻得像冰块一样,但我非常开心。
下次要是有机会我还会亲自去摘果子。
第六天:寻春
哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫,坐在草地上。
小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似
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