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2017小学评语,小学三年级评语简短

2017小学评语,小学三年级评语简短推荐阅读:

小学一年级家长评语大全

你是一个勤奋学习,成绩优异的孩子,我以你为骄傲,你懂礼貌,尊敬师长,团结同学,还在各种比赛中取得奖项,在家孝顺父母,帮父母做家务,我很欣慰,希望你在以后的日子里能学习更进步,德智体美劳全面发展。

小学生家长评语怎么写

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

小学生作业可以怎样写评语

只要你静下心来认真写字,你的字还很漂亮呢

看到你的进步,老师真高兴。

我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗

如果再干净些,笔迹再细点,你的字会更漂亮

你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生。

有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧

你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心

你要继续努力。

你的书写速度提高了,字也写得漂亮了

老师祝贺你,这一次的作业你全对了。

同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴。

你写的真棒,横平竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧。

这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了。

你写的字和你一样漂亮,老师相信你每次写字都和本次一样,大方漂亮。

加油

未来的书法家

有进步,继续努力,成功就在你眼前

把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。

你写得字真棒,继续努力,我向你学习。

继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。

你的作业完成得很好,相信你明天会做得更好。

你这次写的作业进步真大呀

给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀

你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力

你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊

写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟

书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟

你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧

优秀行列里一定会有你的大名

你积累的词语真多呀

应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

真棒

看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。

相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。

老师祝你成功

这次作业怎么不如前几次了呢

希望找回原来的你。

你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。

你是大伙的榜样,是老师的骄傲

你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。

希望你继续努力。

怎么了,有心事吗

你的作业可不如从前了。

要是有事请告诉老师一声好吗

老师愿意成为你的知心朋友

一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。

嗬,你的书写大有进步呀

都快超过老师了。

字体清秀美观。

要是能写得大一点儿,那将会更好

知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦。

通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,希望你继续发扬。

好,不错

比以前好多了,卷面干净,字体工整。

你可要记住吆,永保这样好吗

通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。

你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。

老师相信你会做得更好。

你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的

老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。

你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧

大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕

你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现

你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。

你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味。

你的成绩很好,来源于作业认真。

你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。

你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的

你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。

你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。

你做作业认真的优点是值得大家学习的。

如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊

勤奋学习,力求上进,成绩一定会很快提升的。

你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

努力吧,成功就在你眼前。

你的书写是班里最棒的,要再努力。

我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

你是有前途的学生,再努力一定会成功。

你终于赶上来了,老师真为你高兴。

你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。

你的作业正规,书面整洁,可要继续努力。

你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

终于又看到了你的进步,老师真高兴。

优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊

每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲

勤奋好学是你最大的优点,你要继续努力啊

你的作业真好,我百看不厌。

你最近学得真棒

我喜欢你的认真劲儿。

对自己要有信心,我相信你是最棒的。

老师相信你能学好

就这样做下去,孩子

你在努力,老师感觉的到。

只要你肯努力,成功一定属于你。

加油

超过别人。

有进步了啦

我为你高兴。

经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲

这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好

真棒,你进步了

你可要继续努力啊

看到你认真听讲的样子,老师真高兴

你今天不但把作业都做对了,而且书写也大有进步。

你自己学习很出色,能不能让你的同桌也出色啊

你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你。

孩子,优异的成绩需要坚持,只要坚持每天都认真踏实的完成作业,老师相信最后的胜利者一定是你

作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的。

认真是你的朋友,马虎是你的敌人。

把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。

你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的

看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好

你很聪明,如果把字再写得好一点,那就更好了

你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。

你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,老师很高兴。

今天,我终于看到了低估工整的书写,我心里很高兴,原来只要用心去写,你是能写出一手好字的,对吗

老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢

这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊

字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,观点标新立异,叙述有理有据。

看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗

你最近几次作业,都有很大进步,只要努力一定能成功。

“作业好”标兵非你莫属。

你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来。

你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横平、竖直,因此我喜欢。

你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点。

你的字就像你的人一样漂亮,若在书写时,再认真一点,那样会更好,你说对吗

这次你的作业又错了一个题,但与以前相比,你出错的次数已明显减少。

你本次的作业比上次进步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老师相信你的实力

你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习

你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。

但不要骄傲,争做最棒的

你的字写得真棒,继续努力争当全班的“一枝笔”。

你真聪明

看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。

真是太棒了

你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的

你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。

你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。

如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的

你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴

你每次作业都完成的那么出色

我相信你一定会成为一个优秀的学生

每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受

真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。

你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊

你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好

你真棒

你的字写得太漂亮了

我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵

我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神

你的作业一次比一次好,你进步真快

我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊

我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊

你是班里的榜样,可要继续努力呀。

你要不骄不躁,战胜自己。

你是班里的希望,再进一步就是胜利。

我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥。

你是最有前途的学生,努力吧

我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。

终于看到了你的进步,真高兴。

只要坚持不懈的努力,胜利一定会属于你的。

成绩是刻苦学习的结果,前进吧。

终于看到你的笑容,我真替你高兴。

看到你的这次成绩,我都不敢相信自己的眼睛,老师祝贺你

你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。

你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢

你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运。

你很认真,继续努力吧

你会做得更好。

孩子,老师发现你有点灰心,别泄气,你能行

相信你能把作业做的更好。

看到你的字,我感到非常得舒服。

别人能做好,你当然也能做好。

写字时要注意,大小一致,行款整齐。

不要放宽要求,因为你能做得很好。

作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成。

世上无难事,只怕有心人。

只要你付出,就会有收获。

继续加油吧

你的字迹很清楚,端正,值得同学们学习。

你的作业有进步,这样做下去,老师会更高兴

你是全班最棒的

愿你继续努力

你能认真书写,但要注意个别字的结构

你是我们班最优秀的学生,作业认真,字体正规。

理解内容是掌握基础知识的根本,本次作业很好的体现了你的能力。

拓展是发展的表现,现在超前的思维是未来知识的综合,相信你今后会更好。

昨天晚上的电视节目太精彩了吧,忘记写作业了

你今后可要写完作业再看电视呀

看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。

你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是

希望你有更佳的表现。

老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗

你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀

希望你认真对待每一件事

认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀

相信你的语文会越来越好。

书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。

希望你有更佳的表现。

你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。

你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

虽然你

小学生家长评语怎么写

我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。

希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

家长如何回复小学老师的评语

按老师的评语来回复,比如老师评语中有赞美孩子的部分,那就回复道‘感谢你对孩子的鼓励,但自从你教他以后,他的变化很大

本学期孩子在哪些方面有了进步,老师在哪些方面对孩子进行了鼓励和帮助,希望能在哪些方面对孩子有进一步的帮助。

尾段内容直接按实情回复,但是也要客套:×老师,感谢你和我们一样关爱着孩子

(赞美老师)

小学生操行评语

小学生操行评语编写

胡XX在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的女孩

谢XX你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

谢XX活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。

你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。

可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗

老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

谢XX你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。

只要你积极进取,全面发展,你会更加完美

谢XX你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗

这样你肯定能取得优异的成绩。

黄XX你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心和自尊心。

希望你更上一层楼

乐XX你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答。

不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色

继续努力

罗XX你是一个聪明机灵的小男孩,只是学习不够努力,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗

罗XX你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。

克服学习上的困难,不断向前进。

胡XX你是一个善解人意、乐于助人的孩子。

你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。

老师真希望你跟好成绩交上朋友。

张XX你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

但有时行为比较散漫。

希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

罗XX在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业。

相信你会有更大的进步,老师期待着.

蔡XX你有礼貌,爱劳动,发言积极。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。

努力吧,老师期待着你更大的进步

钟XX知道吗,最近,你的进步可真大啊

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

老师深切地体会到你在越变越好

继续加油,你将会变得更出色

潘XX你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了

你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。

无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。

粗心会使你失掉很多分数,你说呢

潘XX你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,如果你能积极发言,相信好成绩会跟你相伴。

江XX你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

李XX你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

朱XX在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时老师是多么高兴。

可是你发言不够积极,作业字迹潦草,你知道吗

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

姜XX在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了

老师期待着.

彭XX你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

彭XX你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,成绩让老师骄傲,今后若在功课上注意学习方法,特别是在处理同学之间矛盾方面,你将会赢得更多同学的喜爱。

吴XX你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

范XX聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。

应该说,你是个出色的优等生,希望继续努力,优异成绩和你相伴。

罗XX你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小

缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗

王XX你是个非常优秀的男孩。

你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再励,更上一层楼

罗XX你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

希望你继续努力,争取更大的进步

李XX你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,相信你将来会是很优秀的学生。

卢XX你是个听话懂事、令人信任的女孩。

只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,老师相信,你只要努力,一定会成功

张XX学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

施XX你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

苏梅你学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你

只要努力,你一定会成功。

甘XX你仍不失一个可爱的学生。

请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,这学期来你的进步可真大,你的进步是老师最大的欣慰。

毛XX你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。

课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好,希望你继续努力,争取更大的进步

60种不一样的小学生期末评语

同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。

人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。

希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。

对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。

继续努力吧,愿你成绩能进一步提高

同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。

你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生

继续努力吧

我深深地为你祝福

同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。

希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想

同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。

没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。

学习成绩比较稳定。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

记忆力好,自学能力较强。

希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。

学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

同学:在学习上你表现出色。

你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。

你的努力让你取得了优异的成绩。

虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生

同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。

还记得鲜花和掌声吗

在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。

同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。

人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。

记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌

同学:你温文而雅。

人缘不错。

积极思考,老师乐于和内外提出问题。

每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。

如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲

要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你文静有余而活动不足。

愿你多一些活泼,多一些微笑。

希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。

看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。

记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。

愿你坚持不懈,再创辉煌

同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。

如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲

要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中

同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。

聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。

同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。

同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福

同学:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。

要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。

最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击

同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦

同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的

同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。

衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。

你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。

有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗

希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。

衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。

你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。

能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸

同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。

希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动

老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸

同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。

相信你定能成为更优秀的学生。

同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。

希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。

要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。

有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。

静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。

你想让别人刮目相看吗

那么你愿意从现在开始有所改变吗

只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的

同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前

同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。

老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。

你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧

同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前

新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前

新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。

老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。

学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。

亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。

但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。

你想让别人刮目相看吗

那么你愿意从现在开始有所改变吗

只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的

同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。

尽管有时也耍点小孩的脾气。

如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。

希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。

期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务e79fa5e98193e58685e5aeb931333330323261,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

只要追求,就永远不会遗憾。

小学生暑假家长评语

评语是给孩子的,这个是我给我家宝贝的。

你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲

尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱

开学了,祝愿你可以获得更多

天天快乐

爱你的爸爸妈妈

小学生作文评语集锦

[小学生作文评语集锦]本文构思巧妙,内涵深刻,小学生作文评语集锦。

表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心塑造全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。

语言生动、活泼,有童真童趣。

题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。

文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。

对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。

对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

以设问结尾,给读者留下了思考的余地。

结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。

真实。

以写哭开篇,以写笑结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

小姑娘,别忘了学海无涯乐作舟,书山有路趣为径

人生的路还长着呢

如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀

前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了

能作此语,莫谓祖国无人也。

细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金

你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。

我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。

你信吗

这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。

可见,小作者会选材。

作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。

这种写法值得借鉴。

结构严谨。

于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

标题好。

空盒子给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。

同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。

构思也巧。

运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育我的问题上用心良苦。

详略得当。

本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。

语言生动,描写细腻。

作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中矮墩墩、黄澄澄、甜丝丝等词语用得恰当。

自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。

有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。

看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。

这是你发现的道理,大人也得佩服。

字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。

我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗

张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了

你呀,你呀

不是没本事,而是没志气

我替那些大人对你说声对不起。

不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。

我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。

我也能理解你由此产生的怨恨。

但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。

家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’,作文指导《小学生作文评语集锦》。

对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧

李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。

尽管×同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。

我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。

其实×同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。

我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。

‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗

同学,你知道吗

老师为你的进步感到好高兴啊

希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的,如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。

换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。

文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼。

第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。

按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。

因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。

好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。

作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。

别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。

你秋游时观察得真仔细

你眼中的景美像一幅画

如果把你当时的愉快心情写上,那该多好

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿…老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。

不是吗

现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。

今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的

当你把自己的杰作—一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧

这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗

告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

你把拔河比赛中的长绳比作拿不定主意的孩子,太贴切了

比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功

如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛—我笔写我情。

只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。

我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。

你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。

可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。

笔墨集中,详略有致。

语言简洁,概括性强。

主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。

材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。

所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。

古罗马诗人贺拉斯说过:你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。

同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。

请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。

无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。

另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。

结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。

很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

细节抓得好。

选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。

本文选材真实、典型,有代表性。

几个摹拟声音的词语用得十分准确。

小学生作文评语集锦〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

小学生评价手册家长评语怎么写

小学6年级评价手册家长写评语的例子如下:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。

但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。

希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。

相信庄梓灵会努力的!作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。

感谢孙老师的鼓励!上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

好好学习吧!知识永远是最强的力量。

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。

要是非分明,做一个优秀的好学生。

关于小学六年级家长评语:看到自己的进步,改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-满怀自信,不畏困难。

阳光而有活力的男孩。

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。

生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。

虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。

希望能在下学年中争取更大的进步。

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。

你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。

努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。

希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。

改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。

加油!你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。

你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以e5a48de588b6e79fa5e9819331333363373765前一样棒!一步一个脚印\"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的\"三好学生。

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。

但有时候耐心不够,有点急躁。

在学习方面,能追求上进。

希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。

大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。

做事有原则,但有时缺乏变通。

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着\"扶墙走路\",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。

但作为一名学生始终要记住:学无止境。

要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。

老师已把坚固的\"船\"和灵活的\"浆\"交给你了,好比属\"虎\"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把\"船\"划得更稳更远。

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。

学习上也能自觉点了。

知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。

希望下学期,新的学年有一个新的开始。

严格按照自己制定的计划表。

特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。

课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。

最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。

希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

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