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护士实习组长评语,护士小组长鉴定评语

护士实习组长评语,护士小组长鉴定评语推荐阅读:

护士实习小组意见评语

护士毕业实习鉴定小组意见根据学生实习期间工作表现如实填写并给予相应意见。

该同学在实习期间,能够严格遵守医院和各科室的规章制度,不迟到不早退,不旷工,尊敬师长,爱护病人,严于律己,态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,积极肯干,理论基础扎实,临床动手能力强,注重理论与实践相结合,在科室能够很好的完成带教老师交给的各项任务,掌握相关疾病的诊治和临床操作技能,是一名优秀的医学实习生。

实习护士小组鉴定意见,组长给组员写评价如何写

XXX同学在X科实习期间,无迟到早退,工作认真,勤奋好学,态度端正,注重理论和实践相结合。

护士毕业实习鉴定小组意见怎样写

护士毕业实习百鉴定小组意见根据学生实习期间工作表现如实填写并给予相应意见。

该同学在实习度期间,能够严格遵守医院和各科室的规章制度,不迟到不早退,不旷工,尊敬师问长,爱护病人,严于律己,态度端正,勤奋好学答,刻苦钻研,积极肯干,理论基础扎实,临床动手能力强,注重理论与实践相结合,在科室能够很好的完成带教老师交专给的各项任务,掌握相关疾病的诊治和临床操作技能属,是一名优秀的医学实习生。

医学实习生小组意见怎么写

护士毕业实习鉴定小组意见根据学生实习期间工作表现如实填写并给予相应意见。

该同学在实习期间,能够严格遵守医院和各科室的规章制度,不迟到不早退,不旷工,尊敬师长,爱护病人,严于律己,态度端正,勤奋好学,刻苦钻研,积极肯干,理论基础扎实,临床动手能力强,注重理论与实践相结合,在科室能够很好的完成带教老师交给的各项任务,掌握相关疾病的诊治和临床操作技能,是一名优秀的医学实习生。

实习小组鉴定评语

实习期间,我工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,并能虚心听取别人提出的工作建议。

同时,严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处。

在工作过程中也发现了自己的不少优缺点,我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。

我也有很多不足之处,在与客户的交流过程中明显感觉到了自己的沟通能力和表达能力有待提高,在今后工作中,我会努力改变自己缺点,争取努力提高自己整体能力

急需

实习护士实结和小组意见怎么写

郑州华信学院医学院毕业实习总结

对于医学院的学生来说,实习对于每个即将步入社会走向护理岗

位的学生来说都是一门重要的必修课。

实习过程中的每一天

每一

天里的学习和锻炼,

使我们进一步完善了护理理论,

把理论知识运用

到临床实践中

提高了我们的临床技术水平,为我们今后的护理工作

夯实基础。

为此,于

2013

7

月我怀揣彷徨与紧张的心情踏进了登

封市人民医院开始了为期八个月的实习生涯…

在护理部的安排下我进入了实习间的第一个科室心内科。

因为

是第一个科室我还不适应,但我服从老师安排,不怕麻烦,遇到不懂

的问题,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,争取在短时间内

熟悉内科的工作。

在带教老师的指导帮助下做好病房的管理工作。

真接待每一位病人,为每一位新入院病人测量生命体征,整理病床,

热心对待每位病人,

之后老师带领我熟悉了科室的布局,

病床的顺序

以及最重要的治疗室的物品排放,并讲解了本科常见的药名及其作

用。

刚开始的几天很迷茫,

虽然老师讲了很多理论知识但在实际工作

中依然有很多不懂的地方。

不过我的带教老师是个很负责的人,

遇到

不懂得问题老师为我详细的一一解答。

我的第二个实习科室是神经外科。

这已经是我的第二个科室的实习科室了,

但由于科室的性质不同,

所以对我来说又是一个新的开

始。

刚开始的时候带教老师最主要是在培养我配药的能力与速度,

且再三叮嘱我不管再忙都要做好三查七对,

以防医疗事故的发生。

外科,我对一般常见病有了进一步了解,学到了吸氧、插胃管、静脉

大学生暑期实习报告&调查报告专题实习证明 金融专业 法律专业 土木工程专业 机电专业

输液、心电监护等等护理技术。

这个科室很忙,我每天都不停地穿梭

在各个病房,一天下来整个人都感觉好累好累,全身都是酸痛,下班

回家倒头就睡

身心疲惫

虽然很累,但感觉一切都觉得值得

接下来是内分泌、肾病科。

在这里,我第一次见证了一个生命

死亡的过程。

一个二十多岁的女孩和她妈妈被很多马蜂蛰了送到医院

来,女孩由于体质差,从住院开始不到两天时间,就因严重肾衰竭死

亡。

幸运的是,

她的妈妈在可是所有医护人员的共同努力下脱离危险

并慢慢康复。

病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,

把亲人

生的希望寄托在他们身上,

医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压

力,恐怕只有他们自己知道。

当他们把病人从死亡线拉回来的时候,

所有人都松了口气。

由此,

我深刻地体会到了作为一名护理人员,必

须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,

熟练的与医生默契配合。

医护配合至关重要,

医生和护士的职责是高

度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,

只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益。

然后就是消化内科了。

由于前期在其他内科带过一段时间,在

这个科室的实习生活就相较轻松了不少,

我也渐渐的习惯了医院的工

作节奏。

但我并没有因此放松,而是更加努力的学习工作,更进一步

的完善自己。

再接着是神经内科。

这个科室是和中医科合并的。

并不是特别

忙,但日常工作有些繁琐。

不过我有幸见到了中医的神奇疗法。

也了

解了气压泵等仪器的使用。

最后的实习科室是

ICU

这是我最后一个科室,

也是我呆的时间

最长的一个科室。

由于

ICU

里没有家属,

ICU

里病人的吃喝拉撒都要

我们护理人员照顾,所以在

ICU

的工作比外边的普通科室更为繁琐、

零碎。

这需要我们护理工作者更大的耐心、细心,给予病人更多的关

怀,

照顾。

而我在这个科室又见识和学到了外边科室很难见到和学到

的东西。

在这里,

我学会了动脉血气分析,呼吸机的使用和吸痰等仪

器的使用和护理操作。

到科室实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌

握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的

各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师

放手不放

眼,放眼不放心

的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机

会,如吸氧、插胃管、静脉输液、心电监护

动脉血气分析,呼吸机

的使用和吸痰等仪器的使用等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临

床理论知识,

积极主动地思考各类问题,

对于不懂的问题虚心的向带

教老师或其它老师请教,

做好知识笔记。

以更好的加强理论知识与临

床的结合。

登封市人民医院实习科室多数是整体病房,

我所跟的是主

护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病

人疾病的了解,

同时对病人进行各项健康知识宣教,

这样能锻炼我们

所学知识的应用能力。

实习期间我积极主动地完成了病历的书写,

学查房,

讲小课等,

这些培养了我们书写、

组织、

表达等方面的能力。

整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技

能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀

的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,

通过思考,

举一

反三。

实习工作的八个月里,在带教老师的悉心指导和耐心带教下,

我更深了解了护理工作的重要性,护士的工作已不再是简单的打针、

发药等技能性操作,

而是包括心理和生理护理等方面的综合护理。

习是一次理论联系实际的机会,

将学了两年的理论去应用于临床,

实践来检验真理。

然后,要在病人身上操作,心中却没底,便难免紧

张、害怕了起来。

学会如何与病人交流

不善于与人接触是我的一大

弱点,

那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,

所以我觉得沟

通也是一门艺术,学好了将使我受益匪浅。

八个月的实习,我更坚定

沟通是人与人交往的金钥匙

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。

会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,

而且也影响我们的工作。

病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。

用我的心去感受他们的病痛,

体味他们的需求,

并给予力所能及的护

理与帮助。

只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获

得患者的信任。

只有在信任的基础上,

患者才会充分表达自己的所思

所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

在校期间学到的大部分是理论知识,到了临床上,真正的面对

病人,面对真实操作的时候我又胆怯了。

很多东西都不了解

虽然以

前也曾见习过

但真正的要实际操作

我仍觉得底气不足

我会不会弄

错了

万一弄错了怎么办

各种各样的顾虑是起事情来总是缩手

缩脚的。

小心翼翼

束手束脚

反而会给病人造成更大的痛苦

因此

胆魄得锻炼得大一点,再大一点,胆大心细是我追求的目标

只有准

确迅速才能早点解决病人的痛苦。

八个月的时间转眼即逝实习期间,我的收获很多很多,如果用

简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,

至少不能很准确和清晰的

表达我受益匪浅。

总之在感谢登封人民医院培养我点点滴滴收获时,

我将以更积极主动的工作态度,

更扎实牢固的操作技能,

更丰富深厚

的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理

事业尽心尽责

我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔

我相信

在我今后的工作中,我一定能以更大的细心、耐心、责任心对待每一

位病人,全心全意为病人服务。

实习护士小组长给组员的评语怎么写

该职工在我单位实习期间,工作认真负责,态度端正,患者反映良好。

在此期间,取得了我单位领导和同事的一致认可

护理实习结束后,实习组长的评语由谁来写

答-您是学校的毕业的学生在毕业前按学校的安排实习实习后就有主管您实习的老师来写。

护士实习手册 怎样填写 医院意见 组长意见 校方意见

医院意见:该职工在我单位实习期间,工作认真负责,态度端正,患者反映良好。

在此期间,取得了我单位领导和同事的一致认可

组长意见:XX同志在我实习小组实习,工作认真负责,实习期间表现优异。

校方意见:感谢XX医院为我学校学生提供这么良好实习条件

护士实习结束,护士长评语怎么写

护理工时测定以护理人员为中心,按照护理人员的工作轨迹来测定护理工作量,并以此来决定临床护理人力资源配置。

按此方法决定临床护理人员数量配置,护理人员处于满负荷体力劳动状态。

长此以往,护理人员往往身心疲惫,是造成大量护理人员离开护理岗位不可忽略的重要因素。

护理工时测定只对部分人员的护理操作项目进行测算。

有研究表明,在不同病房的护理人员完成相同护理项目所需时间不同,如静脉输液操作,所需时间最短为5,最长的达15,可能由于不同疾病病人的血管条件有差异,治疗方案繁简,医学教.育网搜集整理护理人员操作熟练程度以及工作安排是否紧凑等因素有关。

来自 大科学 团队

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