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党支部对党小组活动评语,党支部党小组活动记录

党支部对党小组活动评语,党支部党小组活动记录推荐阅读:

党小组向党支部推荐申请人为入党积极分子的意见怎么填

党小组党支部推荐申请人为入党积极分子的意见,就应该说是。

该成员思想积极,符合积极分子的要求,值得推荐。

党员培养对象登记表中:党小组意见,党支部意见和负责培养人意见怎么写啊

《党员培养对象登记表》的填写说明

1、封面“单位”一栏,在职人员应写明所在单位名称;在村务农人员应写明所在*乡镇*社区*村。

2、个人基本情况要据实填写,可由本人填写,也可由党建办工作人员填写。

姓名应与居民身份证一致,“出生年月”一栏,一律按身份证上的年、月、日填写(如:1985年7月1日)。

民族填写全称,(如:汉族或)。

“原籍”一栏,按户籍(一般为父亲的出生地)填写。

出生地填写本人出生地。

“原籍”和“出生地”按现行政区划填写到乡镇。

“主要经历”一栏,从上小学填起,起止年月要衔接好。

“在何地、何部门”要写全称。

“任何职”应写明现任主要职务。

参加电大、函大、夜大、职大、自学考试等学习的,都应填写;取得学位的在相应栏目中注明。

“证明人”填写熟悉本人情况的人或一同学习、工作过的人。

注意的是,“主要经历”一定填写到在哪里工作(本村务农、在外打工),现任什么职务,不能只填写高中或大学毕业就不填了。

3、某些项目没有内容可填写时,应注明“无”。

4、“支部委员会关于确定党员培养对象的意见”一栏,提出申请的时间要比培养对象的时间早三个月以上。

要有本人手写的《入党申请书》,一般要有抬头、正文、申请人姓名、申请时间等几个部分。

抬头写“敬爱的党组织”,落款为,申请人*,*年*月*日。

申请日期要与《培养表》中“支部委员会关于确定党员培养对象的意见”一栏中,该同志于*年*月*日向党组织提出入党申请时间一致。

“对培养对象的鉴定”一栏,由支部书记填写,填写内容要与“考核纪实”内容相对应。

主要填写内容,(例:该同志注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,积极向党组织靠拢,思想上、行动上同党中央保持高度一致。

工作积极认真,团结同志,不怕吃苦,圆满完成了各项工作任务。

在村里务农的,可写“致富能力强,有头脑、有思路,遵纪守法,邻里关系相处融洽,与党支部保持高度一致”等内容。

“培养措施”一栏由支部书记填写,填写内容要突出社区实际,如:(1)发放党章及各类学习资料,督促熟悉掌握党的基本知识;(2)安排老党员进行指导帮助;(3)组织外出参观学习,安排参加党课和其他党内活动;(4)安排一定岗位、一些工作任务进行锻炼。

“支部书记签名(盖章)”一栏,由支部书记本人签名并盖章,落款日期要与确定为培养对象的日期一致。

“培养人情况”一栏,要写明2名培养人的姓名、年龄、入党时间、党内职务等内容,由支部书记填写。

5、“考核纪实”一栏,由培养联系人填写,每半年要对培养对象进行一次考察,填写一次考察表。

第一次填写时间应该与确定为培养对象的时间相差半年,两名培养人一起签名、盖章。

“培养措施落实情况”一栏,内容可将前面“培养措施”内容进行分解后填写,要真实、具体、准确,既要有优点,也要写出缺点。

(例:对该同志进行马克思主义基本理论教育、党的基本路线的教育、党的基本知识的教育,进行党员义务和党员权利等方面的教育,进行形势义务教育、科学文化教育、专业知识教育、法律知识教育等。

向该同志提供党章1本,新时期优秀共产党员事迹材料5份,组织共同参加党课2次,参加党员公益活动1次。

“被培养人主要表现及突出事迹”要 填写对入党申请人的思想、品德、业务水平、工作态度、能力、生活作风等方面的具体评价,如:该同志认真参加党组织活动活动中认真听讲,做好笔记,积极主动发言;思想积极进步,工作能力和水平提升很快;工作作风扎实,在群众中威信较高。

“培养人签名(盖章)”一栏,两名培养联系人都要自己签名盖章。

“支部意见”由支部书记本人填写。

填写内容如:通过对该同志近半年来的培养,该同志对党的基本知识更加熟悉,入党目的更加明确,政治上更加成熟,本职工作和其他工作都取得了较好的成绩。

希望今后继续加强党的基本知识学习,不断提高思想认识,同意对其继续培养。

支部书记要签名并盖章,落款时间要与培养人签名的落款时间错后几天。

6、“党外群众对申请人的意见”一栏,要写明征求了几名党外群众的意见及大家的意见是什么,所有被征求意见的党外群众都要签字。

“群众意见”内容,如:*党支部*名委员分别征求了*名群众的意见,大家的意见是:*同志积极要求进步,思想上、政治上同党中央保持高度一致,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极贯彻落实科学发展观,作风严谨扎实,工作踏实肯干,有强烈的集体荣誉感,能够圆满完成了党组织交给的各项工作任务,但理论学习不够系统,一致同意该同志加入党组织。

7、“支部委员会对申请人能否入党的意见”一栏,支部书记要签名、盖章,落款日期要与“党外群众对申请人的意见”的落款时间要一致或者稍晚一些。

“支部委员会的意见”,如:*同志经过党组织近两年来的培养,政治上更加成熟,对党有了更加深刻的认识,入党目的更加明确,态度更加端正,工作积极认真,尊敬领导,团结同志。

根据本人表现和群众意见,党支部经过认真研究,认为该同志已基本具备了一名共产党员的条件,同意接收为中共预备党员。

定为入党积极分子时党小组意见怎么写

确定为入党积极分子的党组织意见:

该同志政治思想觉悟较高,积极参加党组织举行的各项活动,工作集体,团结同志,有正确的人生观,世界观和价值观,虚心求学,政治思想理论水平和工作业务水平都有明显的提升,能按中国共产党员的标准要求自己,所以我建议党组织吸收该同志为入党积极分子,发扬优点,克服不足,大胆开展批评与自我评批评。

党小组长意见:

该同志自向党组织递交入党申请书以来,入党动机明确,工作认真,积极主动,团结同志虚心学习,主动向组织汇报自己的思想、工作情况。

经小组讨论后,认为该同志符合发展条件,同意列为入党积极分子培养。

党支部意见:

经小组推荐以及支部大会讨论,一致认为该同志思想积极要求进步,入党动机明确,有较强的组织纪律性、工作认真负责,团结同志,经同意列为入党积极分子培养。

确定为入党积极分子时党支部意见怎么写

该同志递交入党申请以来,认真参加党内各类活动,能够自觉学习党的书籍,理论上提高很快。

他工作上勤勤恳恳,爱岗敬业,能力所能及地帮助身边同事,基层群众基础较好。

党支部认为该同志已经初步具备入党积极分子的要求,同意该同志列为入党积极分子。

XX党支部

日期

党支部会和党小组会有什么区别呀党小组会议

区别一、成员不同。

单位的党员人数有几十位成立了党支部后,则须在下级小单位再成立党小组若干。

党支部会议是单位全体党员会议,党小组会议是各小组党员们的单独会议。

区别二、会议时间不同。

党支部会议二至三个月一次,党小组会议每月二至三次。

区别三、会议内容不同。

1、支部党员大会传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。

党小组会学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

2、支部党员大会定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

党小组会学传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

3、支部党员大会讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

党小组会学进行党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

扩展资料:党支部如何划分党小组党小组是指党员数量较多的党支部将党员分编成若干个小组。

党小组是支部的组成部分,是在党支部领导下对党员进行管理的一种组织形式。

党小组不是党的一级组织,其活动党支部领导,目的是为了加强对党员的教育和管理,保证支部党员大会决议的贯彻执行。

党支部在划分党小组时,应当根据本支部党员的数量、分布工作需要等情况综合考虑。

一般以企业中的车间、班组,机关中的科室等为单位进行划分。

一个支部所划分的党小组不宜过多。

每个党小组不得少于3名党员,其中至少要有1名正式党员。

如果一个单位党员不足3人,可与邻近部门的党员合编为一个党小组

党小组的划分,也要根据情况的变化及时进行调整。

建立党小组,由支部委员会研究决定,不必报请上级党组织批准。

但是,支部委员会应当在党小组组建后,及时向上级党组织报告,以便上级党组织了解和掌握有关情况。

党小组长应当由本小组的党员选举产生,并报党支部备案。

对于条件暂不成熟的,可由支部委员会指定党小组负责人,待条件成熟后再选举党小组长。

未经支部委员会研究讨论,支部委员个人不能指定党小组长。

参考资料来源:广东省人民政府国有资产监督管理委员会-党建实务|党支部

党小组评议意见如何填写

请各名预备党员叫一名同学帮抄即可,注意四篇评议必须是笔迹一样的,也就是说必须只能一个人帮抄,自己抄或者几个人帮抄的后果自负

以下是大学预备党员转正4次党小组意见范文全部为原创的,也可以拓展,希望对你有用。

第一次党小组评议记载

在第一次评议考核中,XXX在生活上能够勤俭节约,生活检点,无不良的嗜好。

在生活上能够帮助同学,帮助困难的同学。

思想上进,积极向党组织靠拢,拥护党的路线、方针、政策,入党动机端正。

平时对自己要求很严格,为人讲原则,做事认真负责、精益求精。

学习上刻苦努力,成绩优秀;积极参加学校和班级的活动,对待工作一丝不苟、任劳任怨,有很强的责任心和工作能力;生活上关心体贴同学,想事情周到细腻,常常关心帮助周围同学。

在各方面行动上表现出了先进性。

在行动上,积极帮助同学,同时帮助老师。

在学习上积极进取,成绩一直处于班上的前列

认真学习党的有关政策,学习有关法规、法律。

积极向党组织靠拢,自主认真学习党的基本理论,利用空余时间自学读完了《毛泽东文选》四卷,关心时政,对时事有自己的独特见解,有较强的政治敏感度。

在本次考核中XXX同志成绩优秀

第二次党小组评议记载

在第二次考核和评议中,XXX同学在思想上积极学习党的先进性,积极学习党的最新方针政策。

同时关心时事政治,关注国家的最新发展方向。

在学校服从学校的管理和工作调配,配合系的工作开展。

平时经常帮助老师处理一些力所能及的事情。

在平时利用课余时间到学院图书馆查阅有关党的知识,加深对党的认识,能够端正入党的动机。

在学习上能够积极进取,积极学习法律知识,不参加违法乱纪的事,能够同违法乱纪分子做斗争

同时积极学习国家的政策,并宣传国家的有关政策法规

要求上进,对党有一定的了解,能够认真学习并践行党的各项方针、政策和决议,学习并领会了“三个代表”重要思想的科学含义,有强烈的意愿要求加入中国共产党,积极向党组织靠拢。

在生活上关心同学,积极帮助需要帮助的同学。

能够吃苦耐劳,积极参加社会实践活动,并获得奖励表彰

在本次考核中XXX同志成绩优秀

第三次党小组评议记载

通过第三次的考核发现XXX同学在思想上有了极高的觉悟,能够正确了解党的方针政策动向。

有自己的见解,同时跟同学分享自己的看法。

思想上能跟上步伐,能够迅速领悟老师及学校的思想方针,并且能够迅速做出响应

经过前两次的考核,能够深入学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”、“三个代表”同时学习党的先进性,永葆党的先进性

学习上能够更加努力,学习成绩能够保持在班级的前列,并且帮助同学,让大家一起进步,共同学习

在课余时间还学习党章、党规,并且给同学宣传党的方针政策

让更多的同学了解党的方针政策,并且争取更多的优秀的学生加入中国共产党,使得党注入新鲜的血液。

在生活上,能够关心同学,和同学和睦相处,深入寝室了解同学的生活情况。

在自己上生活中能够以党员的要求来严格要求自己,在生活中以身作则,起到带头领先的模范作用

在本次考核中XXX同志思想,生活,学习都处于优秀

第四次党小组评议记载

同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党小组的考察教育。

特别是在大三学年,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和专业知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,认真负责,能刻苦钻研知识。

积极参加学校的各项活动,做到不怕苦、不怕累,遵守各项规章制度,努力完成学校交给的各项工作和任务,扎实做好本职工作,把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。

平时能与周同学搞好团结,谦虚待人,作风正派,勇于改正存在的不足,能以一名合格的党员的标准严格要求自己。

在学习中更加努力,争取在本学期中能够取得好的成绩。

在学习上积极和同学探讨,发现自己的优势和不足,共同进步。

在工作上能够起到一个党员的先进性和带头模范作用

经过一年的预备考核评议,XXX同学具备了一名共产党员应有的条件,同意按期转正

党支部大会与党小组会议内容有何区别?

内容区别一:

1、党小组会的主要内容:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

2、支部党员大会会议内容:传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。

内容区别二:

1、党小组会传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

2、支部党员大会定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

内容区别三:

1、党小组会需要开展批评与自我批评。

2、支部党员大会讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

扩展资料

一、支部党员大会制度(会议内容)

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

二、党小组会制度(党小组会的主要内容):

(1)学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)定期召开民主评议党员活动

参考资料:“三会一课”制度—百度百科

党支部共有12名党员,应如何设置党小组

设置2个小组。

党支部共有12名党员的情况下,根据实际需要,可以设置也可以不设党小组

要设的话,机关事业单位以科室、企业以车间班组为基础来设置党小组,其他的一般可以根据需要划分为2个小组,以有利于组织和开展活动为原则。

根据党章规定,任何一名党员都必须要编入支部、党小组

但是,党员编入党小组与人数无关。

我们的党支部党员是6人,现在成立了1个党小组,党小组成员又全部是党支部的6名党员,这样可以吗?

可以。

党小组不是党的一级组织,在书记未到会的情况下,党小级可以照常开展活动

党支部党小组虽然是一套人马。

显著的区别就是,党支部是党的基层组织,可以形成决定,支部会由支部书记召集;党小组则不是党的一级组织,党小组会由党小组长召集,会上的党支部书记仍是普通党员身份。

一般党小组活动多于支部活动

支部书记如果工作任务较多,可以设党小组

否则没有必要。

党小组的划分,一般应根据党员数量的多少、工作需要和党员分布情况来决定。

为了有利于发挥党小组的作用,应尽量同行政、生产、教学组织相一致,如机关的科室、工厂的车间、学校的班级或教研室等。

党小组的人数不少于3人。

如不足3人,可同党员较少、工作性质相近、联系方便的行政、生产、教学组织的党员合编在一个党小组内。

有的支部党员人数较少,党员的工作岗位比较集中,活动比较方便,也可以不划分党小组

党小组长的职责

1、组织好党员的学习;2、组织党员贯彻执行支部的决议和上级指示,分配党员的工作,指导党员的活动;3、按时召集和主持好党小组会,严格党的组织生活;4、做好党员的思想政治工作,及时向党支部反应本小组的情况;5、组织党员做群众工作,及时反映群众的要求和意见;6、协助党支部做好接收新党员和对预备党员的教育考察工作;7、协助党支部做好评议党员和收缴党费工作;8、认真执行党小组的各项制度,开展党小组的各项活动;9、适时总结本小组的工作。

党支部意见怎么写

中肯地进行了评议,认为XXX同志入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持了高度一致,工作求真务实,做了大量具体细致的工作

XXX同志在开展保持*党员先进性教育活动中,通过参加省公司党委举办的专家讲课和先进人物事迹报告会,通过认真学习党章和学习辅导材料,他深刻认识到:开展保持*党员先进性教育活动意义重大,是解决党员队伍中存在的突出问题、提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

作为一名具有一定领导责任的*党员,他积极参加活动,自觉地把学习*党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。

按照*党员先进性教育活动要求,对照党章中*党员的标准,对照八个坚持,八个反对和毛泽东同志关于两个务必的指导,XXX同志认真地进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,比较全面,对自己突出的问题,原因分析切合实际,态度认真诚恳,教育了自己,也教育了大家。

同志们对XXX同志实事求是、中肯地进行了评议,认为XXX同志入党以来,特别是近年来,能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的路线、方针、政策,和党中央保持了高度一致,工作求真务实,做了大量具体细致的工作,勤于学习、善于钻研,解决很多实际问题。

他作风踏实、不图虚名,廉洁自律,奋发向上。

曾经被评为省公司系统优秀*党员,现在仍然保持*党员的先锋模范作用。

他的不足就像他自己分析的那样,还不能主动地创造性地开展工作,有时有急躁情绪,不能平和地循循善诱做工作。

下一步要坚持不懈地学习三个代表重要思想和党中央精神,提高修养,以新时期*党员先进性标准严格要求自己,做到一个党员一面旗帜,时时处处以党员干部的身份,高标准、严要求,工作主动积极主动,发挥专业才能,干好本职工作,带领职工为企业的发展作出贡献。

本文由 文言宝 整理,转载请保留链接: https://www.wenyanbao.com/html/20230121/51639.html

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