家长通知书班主任评语,家长通知书班主任评语简短推荐阅读:
暑假家长通知书班主任评价怎么写
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。
由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。
但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧,你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗
相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果
5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。
愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生
6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。
面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。
望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。
文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。
为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。
你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。
我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。
你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。
你团结同学,尊敬老师,关心同学。
勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。
如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
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1、你是一个积极向上,有自信心的男孩。
学习上有计划、有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心、帮助同学,关心班集体,积极参加班级、学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,积极参加体育活动,尊敬师长。
希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。
2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩,团结同学,乐于助人;积极参加社会活动,关心班集体,生活上比较俭朴,热爱劳动,能严格要求自己;学习上认真、有目标,但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动,心理素质好。
希望你在今后的学习中继续努力,各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。
听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。
望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
4、你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。
善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。
学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。
品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想、聪明。
在班里你团结同学,劳动踏实,有集体荣誉感。
在学习上你能认真听老师上课,作业能按时完成。
老师记住了你的优点。
老师希望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,注意学习方法。
老师相信你一定能做好。
6、你是一个言语不多,性格文静的女孩。
在班上你能团结同学,尊重老师,思想品德好,劳动踏实。
学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理能力很强。
老师希望你学习在刻苦些,注意学习方法,多问多想,争取更好的成绩
7、一位很有责任心,非常热爱班集体,工作认真、负责,学习刻苦,很有潜力的同。
学习上能够勤奋刻苦,因此成绩十分优异,热爱劳动。
对于团支部的工作认真负责,所以你是一位十分让老师、同学们放心的同学。
但你在工作中太过于坚持原则,缺乏对事件的灵活处理,所以造成有时与部分同学关系对立。
希望今后在对人对事上能够灵活处理,这样才能成为一个心灵美的人,这样你的前途将无可限量。
8、你是一个能够刻苦学习的女生。
性格较为内向,艺术细胞好,画画好,为老师、同学们所公认。
学习勤奋,能够对不懂的问题追根究底,这是你在学习上最大的优点。
有责任心能够完成自己的劳动、卫生任务。
希望你今后能打开心扉多与同学们进行交流,对人对事更宽容一些,不要由着自己的性子来。
这样你将会有更大的发展空间,发挥出你的全部潜能。
9、纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少看到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。
愿你永葆小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。
10、蹦蹦跳跳真可爱的你,有时真让老师没办法,你有聪明的头脑,灵巧的双手,能说能唱的才艺,只可惜用在学习方面的少了一些。
你是一个可爱的男孩,给我们带来了很多的快乐,但作为学生,老师更希望你在学习上能更加努力,成为一名品学兼优的高中生。
81、你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极思考,踊跃发言,作业更是一丝不苟。
愿你坚持不懈,努力去实现自己美好的理想。
82、你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。
这学期你学习有很大进步,老师真为你高兴。
如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。
83、你思维敏捷,回答问题非常准确,学习勤奋而踏实,成绩良好。
你有很强的进取心,但粗心。
愿你课外多读数学方面书。
84、你知道吗,老师非赏喜欢你,因为你学习进步了,你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。
但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。
85、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。
一学期来,难忘的是你那娟秀的字迹。
平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部,是班级的佼佼者。
86、你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,老师希望你多看些课外数学方面书。
87、你虽然顽皮,但你很诚实。
你有很强的上进心,但缺少持之以恒的精神。
你乐于助人,同学和老师都喜欢你。
希你课堂上专心听讲,认认真真做好每一件事,争取不断进步。
88、你是一个稳重的好女孩子,你思维敏捷,学习认真,成绩优异。
你守纪律,与同学友好相处,老师和同学都喜欢你。
愿你注意发展自己的能力,向更高的目标奋进。
89、你是一个比较出色的孩子,平时虽不多言,但课堂能积极发言,而且学习勤奋,你的作业一直是同学们学习的榜样。
希你多参加一些活动,让各方面能力都得到发展。
90、你是一个文静的好孩子,虽然平时不多话,但课堂上却大胆踊跃发言。
你总是努力做好每件事,老师和同学都喜欢你。
希你继续努力,争取更上一层楼。
91、你知道吗,老师非赏喜欢你,你很聪明,成绩也不错,但老师认为你学习不稳定,愿你注意发展自己的能力,向更高的目标奋进。
92、你虽然顽皮,但你很诚实。
你有很强的上进心,但缺少持之以恒的精神。
希你课堂上专心听讲,认认真真做好每一件事,争取不断进步。
93、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
94、在老师的心目中,你是一个聪明而顽皮的男孩,你很有个性,爱好广泛,成绩良好。
你知道吗,学习上来不得半点马虎,希严格要求自己,认真完成作业。
95、你是一个文静的好女孩,虽然平时不多话,但课堂上却大胆踊跃发言。
你总是努力做好每件事,老师喜欢你。
希你继续努力,争取更上一层楼。
96、你爱好体育活动,在校运动会上为班级争得荣誉。
这学期你学习也有明显进步,特别是作业比以前认真了。
如果你在学习上多动脑,你的进步会更大。
97、你爱好体育活动,身体素质好。
你是一个懂道理的孩子,可就是你控制不住自己,与同学发生冲突,如果你把你的精力多放一点在学习上,你一定会是一个好的学生。
98、你是一个聪明而顽皮的孩子,你爱好体育活动,身体素质好。
比较守纪律有时不能按时交作业。
如果你能从各方面严格要求自己,你一定会是一个出类拔萃 的学生。
99、你是一个从不让老师操心的好孩子,你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习也比较认真,成绩良好。
如果你在学习上讲究方法,你一定会是一个出色 的学生
100、你是一个文静的好孩子,学习比较认真,课堂注意听讲,作业认真完成,成绩良好,如果你课堂上能积极思考,大胆发言,你的成绩一定会有提高。
其实网上挺多的
老师写给学生的家长通知书评语怎么写
成绩单上的家长评语是写给孩子的还是写给老师的
[家长通知书]上的家长意见怎么写
家长通知书家长意见怎么写
家长写给老师的评语家长通知书:评语 家长通知书:意见 家长通知书:评语 家长通知书:意见急求高三班主任的家长通知书班主任评语七年级班主任在填写家长通知书的“操行评语”老师给我们发了一个通知书,上面有成绩和老师的评语,还让.通知书家长意见 怎么写 要内容 请大家针对班主任的评语.200字左右,希望多给点类型是写给男生的。
鼓励他们的 匿名
七年级班主任在填写家长通知书的“操行评语”
您是老师吗
先向老师致敬
也许您是第一次当班主任吧
呵呵,老师们大都要经历这个问题的
我觉得,关键在于,您是班主任,您要对自己的学生有足够的了解
“操行评语”,我觉得,主要评的是“操行”,而不是成绩—虽然这个也很重要
因此,您的评语中,适当加入您对这个学生的日常行为的感觉,
每个孩子,尤其是7年级的孩子,半大不小的,都有各自的优缺点
多鼓励孩子的优点,成绩好的,大多可以夸他们认真学习,但除了成绩之外,还要看他们日常的某些你知道的事情,让你觉得,这个孩子是乐于助人,还是严于律己,是性格开朗,还是思维活跃…缺点呢,有的可以建议他多多团结同学,有的提醒他日常多进行体育锻炼,等等
由于你对学生的了解,你对他们的“评语”中,自然会流露出对他们各自特点的描述,学生家长看了,就会明白,你是真的有在关心、观察他们的孩子,容易有种将心比心的感觉
不过,如果你发觉自己真的不知道这个孩子究竟是个什么样的学生,对他\/她一点印象都没有,那就说明,你的工作做得还不够…
祝愿你桃李满天下…
幼儿不经常不常来幼儿园却要通知书,班主任评语应该怎么写?
某某小朋友在学校学习各方面都表现不错,值得鼓励和表扬。
但今年到校上课次数明显不足。
如果新学期能够跟其他小朋友一样到校上课,就非常好了
期末家长通知书上的班主任评语,现在是小组内互写,男给女写,怎麽写,明天要交啊,快。
我们学校一般都这样:
该同学:
性格开朗 团结互助 学习用功 品学兼优 反正就什么夸奖的词都往上写啦
要是有不足的话就
但是怎么怎么样 望改进。
通知书家长意见 怎么写 要内容 请大家针对班主任的评语主要是 思想上的惰性什么的 怎么写呀 急急
很简单的
就是你自己想想平时老师是子么对知己的和自己的平时表现仔细写一下就行
如何写期末家长通知书的班主任寄语
根据学生的实际情况,能力加性格,如(学习自主,但参加活动不够积极加上礼貌善良之类的)最后要说点鼓励的(希望下学期再接再励)
家长通知书:学校让家长填写意见
谢谢老师一直以来对孩子的关心与培育。
感谢老师对孩子的鼓励,更要感谢老师提出的意见,接下的时间我们会用心督促孩子改正自己的缺点与不足。
不但会经常关注孩子的情况,并且会耐心地与他沟通,让他在未来的学习时间里更加努力,更加专注。
我们会认真配合老师的教学与建议,也希望老师更加严格地要求我们的孩子,让他获得更多的进步。
通知书班主任评语怎么写 四年级
文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!2.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献.学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走.
3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体.元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来.
4.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多…
5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用.
6.文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽.无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列.班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失.继续努力吧,胜利就在眼前!7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响.高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”.
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