孩子马虎粗心家长评语,孩子马虎粗心家长评语一年级推荐阅读:

我女儿数学考试得了91分,全是粗心失了分,老师让家长写评语该怎么写?

先感谢老师的教导，肯定孩子的成绩和努力，再针对性对孩子的粗心提出改正。

小学二年级考试之后因粗心失分家长怎么写评语

评语：看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。

但需改掉粗心大意的老毛病。

有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。

我们会配合老师把他的学习抓上去。

孩子粗心做错题，叫家长写意见，该写点什么。

写的写的深刻点，认识到粗心的严重性，经常粗心大意。

孩子是会而只是粗心，要培养孩子做完作业检查的好习惯

孩子成请提高.就是粗心家长意见怎么写语文成绩提高快，就是粗心。

孩子语文成绩有很大进步，在此，家长对老师付出的心血表示衷心的感谢

孩子有点粗心，家长一定配合老师严格要求孩子，期待他的更大进步

然后签家长名 年月日

孩子粗心做错题，叫家长写意见，该写点什么.写的写的

家长会以身作者，在自身查找问题，作为对照，让孩子改正粗心大意的毛病，期望与老师共同为孩子做好榜样。

老师给孩子评语写:这次考试要细致，不能像上次一样马虎了

家长怎样回复

会好好让孩子检查，改正自己的错误，改正马虎的坏毛病，谢谢老师的提醒（最后写家长的名字和写的日期即可），望采纳，谢谢

如何改正孩子粗心大意的缺点

要纠正孩子的马虎粗心，大概有一下几种办法：

一、从培养好的生活习惯做起。

我们发现，如果一个孩子的房里一团糟，鞋子东一只西一只，他的作业往往字迹潦草、页面不整，做事丢三落四、凭兴致所至，观察没有顺序、思考缺乏条理，表现出典型的马虎粗心的特点。

因此，从生活中小事做起，培养孩子良好的生活习惯，能减少孩子的马虎粗心。

常用方法是：让孩子整理自己的衣橱、抽屉和房间，培养孩子仔细、有条理的习惯；让孩子安排自己的课余时间和复习进度表，培养孩子有计划、有顺序的习惯；通过改变孩子的行为习惯来改变他的个性。

天长日久孩子的马虎粗心就会渐渐减少。

二、从培养孩子的责任心做起。

孩子的马虎粗心，最根本原因是缺乏责任心所致。

一个有很强责任心的人（也包括孩子），做任何事情都不可能马虎、不可能粗心。

所以要纠正孩子马虎粗心的习惯，要从责任心的培养做起。

因为有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。

现在的孩子多数是独生子女，凡事父母包办得太多、关照的太多、提醒得太多，从而导致孩子责任心的减弱，养成了马虎粗心的习惯。

所以家长们应少一些包办、少一些关照、少一些提醒，让孩子自己处理自己的事情；让孩子多承担一些家务劳动，多做一些力所能及的事情，以培养孩子的责任心。

有时候家长要狠得下心来，让孩子吃苦头、受惩罚。

比如，上学前让孩子自己整理该拿的东西，如果他忘了，你也不要给他主动送去，而要让他受批评、受教育。

再比如，孩子外出之前，让孩子自己准备外出所带的食品和衣物。

家长只做适当的提醒和指导，不要大包大揽，也不要强行将自己的意志强加于孩子，等他少带了食品，少带了衣物，或落下别的什么东西，在外吃了苦头的时候，他自然会吸取教训，责任心自然而然的会加强。

等下一次外出的时候，肯定不会粗心，肯定不会丢三落四了。

三、从家庭环境和家长自身找原因。

对于学习粗心的孩子，家长应避免在孩子学习的时候，把电视声音开得过大，也不要打麻将或打牌。

因为孩子的注意力是极易受到干扰的，你的这些做法让孩子无法将注意力集中到学习上，长久之后，孩子便养成了一心二用马虎粗心的坏习惯。

有些粗心的孩子，他们在做作业时不专心，做完作业后也不检查，因为他们习惯于父母帮助检查。

这个时候家长应该让孩子自己检查并改正错误，这样才能有助于孩子克服粗心的毛病，养成细心的好习惯。

另外，不要为了粗心打孩子，许多家长都打过孩子，可是打的效果到底怎样呢

表面上看，打孩子会有比较明显的效果，挨打时候孩子就告饶：“我不敢了

可是过了两天还是老样子。

也不要为了克服粗心，老是提醒他别粗心。

有时候，家长一遍一遍地提醒孩子不要粗心，其实是在强化他的粗心啊

如果我们反过来做，在他粗心的时候不理睬他，淡化他的粗心，然后在他偶尔不粗心的时候马上表扬他，强化他的细心，这样慢慢地他就会向着细心方向发展了。

四、从孩子的作业量中找原因。

有时候孩子功课太多，紧追慢赶，往往就丢三落四，忙中出错，表现出马虎粗心。

针对这种情况，家长就要和老师交流，适当减少作业量。

以少而精的练习，克服因为赶时间的忙中出错。

当然有时孩子的作业量也不大，但他老是念着看电视、玩电脑或是与小朋友去玩而马马虎虎匆忙应付，等大人检查的时候却错了一大半。

对于这种情况，家长应该首先断了孩子玩耍的念头，让他静下心来学习，这样就能避免学习时的马虎粗心。

当然，更好的办法是规定学习时间改为规定学习效果。

我不管你用多长时间，只要你能保质保量地完成我要求的学习任务（一点要符合实际，不可随意加减），你就去看电视或者玩耍，否则一切免谈。

这样做不但可以克服孩子学习中马虎粗心的坏习惯，还可以提高孩子的学习效率，养成高效学习、自主学习的好习惯。

而且对他以后的做事风格都有很大的影响—正面的影响。

以上四点，是我作为家长和老师的一些粗浅体会，这些方法可以帮助孩子克服马虎粗心的毛病，家长们不妨试试看。

我深信，只要我们教育、引导得法，只要孩子有决心改掉这一毛病，总有一天，马虎粗心终会离开我们的

孩子学习粗心,死板,家长意见怎么写

慢慢培养孩子细心，谨慎的学习习惯，比如做些有恒心的游戏，或者陪妈妈经常做些有恒心的家务。

这样就慢慢会细心。

让陪孩子平常做些开动脑筋的智力累游戏，慢慢就会不死板。

以上两点做到就会让孩子改变。

采纳一下吧朋友。

祝你幸福。

呵呵

孩子考试粗心怎签意见

来，总有一些家长问这样的问题：虽然孩子智力高，人很聪明，学习也很刻苦，但是考试起来总是错那一点点，成绩总是不能拔尖，常常因为考试粗心扣掉那几分就影晌名次的排列，孩子老是这么粗心，该怎么办呢

粗心，听上去无伤大雅，但是我们一定要意识到，在孩子还小的时候，如果不纠正他粗心的习惯，等到他习以为常了，中考，高考的时候，通常的一分就可能会失去重点学校的录取，为了小升初家教家里要缴几千元，甚至几万元去弥补。

等到那时，粗心就不再是一个小问题了。

很多家长和老师都是觉得孩子主观上有问题，考试不认真，不细心，其实在考试中，谁不认真呢?大家都是处在紧张和细心之中，几次粗心是很正常的，但是经常的粗心，丢失高分，那就有问题了。

关键是，问题在哪里呢?很多家长会都会问这样的问题，的确值得大家好好思考。

粗心对于孩子来说，是一个普遍存在的问题，如果家长对孩子的粗心问题没有一个正确而全面的认识，会给孩子造成十分不利的影响。

其实孩子犯粗心的错误，既有表面的原因，也有深层的原因，在这里，我们来具体了解一下有哪些表面的和深层的原因，以便思考如何减少类似错误的发生。

容易粗心的表面原因有：

一、遇到看似很简单的题目：看到题目越简单，越想轻松得分，所以学生在考试的时候，选答案往往没有仔细思考或计算，匆匆选了一个答案，结果就选到了错误的答案。

二、碰到考前看过或猜到的题目：一遇见以前看到过的题目，或者是考试前碰巧猜到过题目，考试时遇到这样的情况，心里自然十分高兴，心想可以立刻攻下这道题。

但是越兴奋，就越容易出差错。

三、看错题目或会错题意：题目只看了一半或是还没有看完所有的选项，就急忙作答，甚至没看清楚题目就开始计算，都会发生粗心答错的情况。

四、时间不够或是心情紧张：开始做考卷的时候，每个孩子可能都还算小心翼翼。

等到考试进行到下半场的时候，时间剩得不多了，就会越来越紧张。

在时间紧迫和紧张焦虑的双重压力下，很容易犯粗心的错误。

五、计算复杂的题目：考试的时候，计算题可能很长，也可能很复杂，在加减乘除或是式子的排列上，一不小心就会算错了答案。

犯“粗心”错误的深层原因：

除去以上提到的一些粗心的表面原因，也许家长朋友们不了解一个事实，那就是：每个孩子都一样，他们很容易给自己做成功或者失败的归因，比如说：考得好，就归因于自己这段时间努力了；考得不好，就归咎于是自己粗心。

为什么要归咎于是“粗心”呢

因为大家都认为粗心是个偶发的现象，是不能控制的。

正是因为大家都有这样的心态，所以“粗心”成了成绩不好的一个最主要的借口。

其实每个家长只要好好检查一下孩子的考卷，你会发现，孩子每次错的都是类似的题目和题型。

这是为什么呢

难道真的每次都归咎于粗心

其实不然。

家长朋友们有没有深入思考过这个问题。

我们试想一下，现在我们的孩子考试之前是怎么复习的

是不是不停地读，不停地背

这样死记硬背，导致的结果就是将大量的功课硬塞进大脑。

大量的功课好比一团混乱的资料，一团混乱的资料好比一团混乱的垃圾，当你把功课硬塞进大脑，像不像把一团垃圾硬塞进大脑

那么考试的时候岂不是要在垃圾堆里找答案

请问在垃圾堆里找答案容易吗

答案当然是否定的。

更何况，考试的时候，有着限定时间的压力，在规定的时间里要做完一整张题量较大的试卷，对孩子们来说，已经比较容易紧张了。

这个时候，如果对功课掌握得不够通透，再加上要在有限的时间里，在混乱的垃圾堆里找到答案，的确是很不容易的，还有很多孩子会出现后面许多题目来不及做的情况。

在这样“紧张”的情况下，出现“粗心”也就难怪了。

这一点很多新拿到驾照的朋友们也许会深有感触，因为刚拿到驾照，没有开车经验，对车性也不够熟悉。

这个时候你在小巷子里开车，如果给你足够的时间，相信你会慢慢地安全开过去，但是如果后面有人在不停地按喇叭，你一着急，便很可能因为“粗心”而刮擦到别人的车子。

所以说，粗心最终只是个借口，最主要的原因还在于孩子对功课没有完全掌握，没有100%消化吸收。

此外，很多家长以为题海战术能降低孩子的粗心，其实这个也是错的，因为题海战术中的每道题都是片面的知识，题目与题目之间是没有相互联系的，如果功课没有整理成一个系统的知识，那么题目一变，就又不会做了。

了解粗心的原因之后，我们来看下应该如何去改善这个情况。

针对孩子粗心的根本对策：

关键在于学习方法是否正确有效。

要想从源头上改变孩子考试粗心的坏习惯，关键在于找到一个真正有效的学习方法。

主动学习法可以帮助孩子在学习的时候，用自己的大脑做记号，用已知吸收未知，在最初将功课储存到大脑的时候，就先把功课整理好，当功课不再是垃圾，而是变得有组织，有系统，有条理，这样考试的时候，只要顺着自己整理的系统去寻找答案，就可以把功课顺利地回忆出来了。

当孩子有了一个好的学习方法，在平时的时候就把每日的功课整理成自己的知识，当知识完全变成自己的东西，考试的时候一看到题目便能迅速寻找到答案，这样既不用害怕考试的题目，也不用担心在有限的时间内题目会做不完，也就不会出现粗心的错误了。

同样举个在小巷里开车的例子，如果这个司机有好几年的开车经验，对道路和车性也完全了解，那么就算是后面有人在按喇叭，他也能安全妥当地把车开过去。

针对孩子粗心表面原因的对策：

一、不因题目简单而大意：碰到看似很简单的题目时，不可以掉以轻心。

正是因为题目简单，大家都有机会得分，假如你再做错失分，分数差距就会拉得更大。

这时候，最好以解一般题目的速度以及心态，谨慎作答。

二、看到类似题仍当新题解：见到考试前有看到过或者猜到过的题目，要特别小心。

题目看似一样，但是很有可能内藏机关陷阱，也许在数字、符号、顺序、相对关系上做了调整。

如果你不能够融会贯通，举一反三，而仅仅是用背答案的方式去解题，用这种死记硬背的学习方法，很容易在考试的时候就跳进了出题者的圈套。

三、看全题目及选项再作答：无论题目是长是短，不管难易程度如何，要看完题目的叙述与全部的选项之后，才可以作答。

在解题时，要学会看懂题目中的关键词和关键字，要划线标记。

对于题目所要问的对象，更应该以双线标记出，提醒自己要多加注意。

四、考前仔细规划答题时间：考试的时候，尽量规划好作答的时间，以免因时间分配不当，到后来解题时间不够。

这样可减少因紧张焦虑而发生粗心的错误。

有些明明简单会做的题目，却因为时间不够，心情紧张，这样失分就太可惜了。

五、数字及算式要写清楚：不管是简单还是复杂的计算题，一定要列式清楚，各种符号以及数字也要写得清清楚楚。

另外，一定要在草稿纸上找足够的空白，进行演算。

粗心算错的往往都是因为看错自己写的数字或是符号，或者是由于答题空间太小，全部挤成一堆，连自己也找不到答案。

字体清晰并且算式明确，是避免犯错的最好方法。

当然，除了孩子自己本身要注意的一些防止粗心的问题之外，家长们也要有所注意，因为，很多孩子的粗心都是由一些不好的生活习惯造成的。

家长针对孩子粗心的对策：

方法一、用正确的心态看待孩子的粗心问题：

如果孩子的粗心已经严重到是由于没有正确有效的学习方法而造成的，那么家长要在孩子的教育上替孩子拿主意。

其次，粗心问题不只是孩子有，很多家长也有，只是被忽略了。

孩子的粗心之所以如此被重视，就是因为家长和老师太关注孩子了，而且这些问题又经常体现在学习上，所以孩子的粗心问题显得尤为突出，所以家长要摆正心态。

方法二、勿以粗心为由批评孩子：不要在学习或考试上经常以粗心为理由批评孩子。

如果家长经常在学习或考试上以粗心批评孩子，很容易给孩子造成心理上的压力，在学习或考试中孩子会把自己的注意力都集中在“我不要粗心之类的心理要求上，这样反而更容易引起注意力分散，出现更多不必要的错误。

方法三、通过表扬，强化细心：可以通过对孩子认真完成一件事进行表扬等方式，强化他的细心。

为了避免孩子粗心的强化，在孩子粗心时，家长不要去批评他，但在孩子细心地完成一件事后，应及时表扬孩子，以强化他的细心，这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。

方法四、帮助孩子养成好习惯：帮助孩子在平时的学习中养成自己检查作业的好习惯。

很多家长为了减少孩子在作业中的错题，都愿意为孩子检查作业，以为这是对孩子负责，殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯。

要让孩子改掉粗心的毛病，首先就要让孩子养成自己检查作业的习惯。

方法五、家长要以身作则：在日常生活中，家长要用自己的细心去感染孩子，比如把家里布置得井井有条，建议孩子学会自己整理东西、收拾房间，培养孩子自己的事情自己负责的责任感。

总而言之，孩子的粗心并非罪不可赦，与其一味责备，给孩子施加心理压力，倒不如在平时加强对孩子的训练，让他们学会一个正确有效的学习方法，培养他们良好的生活和学习习惯。

同时，也要让孩子自身在学习和考试上多多注意，避免粗心再犯。

孩子做作业的时候，特别粗心，马虎的，有好的办法

家长该怎么引导

答-您的孩子是爱学习的孩子这是和学校及家长努力培养分不开的。

孩子在做作业的时候，家长有时间就要陪着孩子，先看书复习后在做作业，这样养成了习惯孩子就不毛草了。