书海拾贝家长评语,书海拾贝家长寄语推荐阅读:

书海拾贝家长寄语怎么写

寄 语 家 长尊敬的家长:首先,非常感谢您的到来,由此让我们看到了您对孩子的关心和爱护.您一定关心孩子的成绩,以及将来的前途.也许你正为自己的孩子感到骄傲和自豪,也许你在自己的孩子感到担忧和不满甚至气愤,失望.但是请你无论如何冷静下来.去公平的看待你的孩子,成绩只代表现在,成绩也不代表一切.为了孩子的将来,让我们家庭学校携手,把握今天的点点滴滴,创造明天的辉煌成绩,为了您的孩子更好的健康成长,建议如下:1,和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,经常检查督促,日积月累,坚持不懈,孩子一定学有所成.2,鼓励,监督,而不是讽刺,挖苦,逼迫孩子.3,正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,\"尺有所长,寸有所短\"成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理,学到有用的知识,那他就是成功的.最后,希望你带着一个好的心情去面对你的孩子,学习应当是快乐的,家庭应当是温馨的,成长应当是幸福的.我们相信您挚爱着自己的孩子,所以,真诚地请你爱得有情,有理,爱得温柔,体贴.南京审计学院金审学院简介南京审计学院金审学院是2002年经江苏省教育厅批准的本科层次的公有民办二级学院.金审学院位于南京市浦口区雨山西路,校园面积400多亩,建筑面积84636平方米.在校生一千余人.学院教学实验设施先进,后勤服务系统完善.学院设立了审计学,会计学,金融学,国际经济与贸易学等特色专业,实行完全学分制.金审学院招生范围以江苏省为主,面向全国.2003年招生以来,学院最低录取分数线均高出江苏省控制线,2004年学院最低录取分数线高出省控线44分,名列江苏省同批民办学院前茅.学生学业期满,符合毕业和学士学位授予条件的,颁发南京审计学院毕业证书和学位证书,毕业生就业按国家政策执行.金审学院树立\"以人为本,依法办学,从严治教,科学管理\"的办学方针,确立\"与国家教育方针相符合,与社会主义市场经济相适应,与现代科技文化发展相协调,与大众化高等教育和新时期高素质人才要求相一致\"的人才观,质量观和教育观,以培养职业道德优良,基础理论知识扎实,专业实践技能过硬的经济管理类人才为最终目标.\"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头\",年轻的金审学院将始终坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,依靠南京审计学院的学科,专业,师资等办学优势,以新型的办学模式,灵活的办学机制,高水平的学生管理,高质量的教育教学,为社会输送更多的合格人才.

书海拾贝我的摘抄和读后感

在金色的秋天,我们学校的“书香校园”读书活动拉开了序幕.

手捧漂亮的《书海拾贝》,黄色的封面,我仿佛就是那个男孩在海边津津有味地读书.每当遇到优美的语句,我就像收获了宝贝一样,便迫不及待地打开《书海拾贝》,将它记在上面.一次写作文时,我根据摘抄的句子改写了一段话写在我的作文上,为此,张老师在班中读了我的作文.我真没想到摘抄会产生如此的效果,这让我信心倍增.在读书的过程中,逗人之处,我会捧腹大笑；难过之处,我会流下伤心的眼泪；动情之处,我会情不自禁地朗诵起来…书中介绍的人物长相、特征,读着读着,我的脑海中立刻就会浮现这样的画面,仿佛活生生的人物来到我的面前.有时,我还会跟着作者去那美妙的仙境免费旅游一番.

我要说,读书是快乐的.

书海拾贝主要是写什么啊

1.《书海拾贝》主要是写:

《书海拾贝》是一本关于书的札记。

作者将自己多年海书的经历和对旧书场的观察研究总结整理，指出旧书刊的知识价值、艺术价值和收藏价值，展示珍贵图书和具有收藏价值的图书。

2.作者简介:

朱德全，1950年5月出牛于河南省焦作市武陟县。

1968年2月参加中国人民铁道兵部队。

历任战士、营部文书、团政治处保卫股干事、师政治部保卫科干事、副科长、科长。

1984年1月随铁道兵集体转业，先后在公安机关任剐处长、处长、副局长、局长、政委等职。

曾著《铁路建设公安保卫研究与实践》一书，由群众出版社出版。

3.作品赏析：

文章直白朴实，作者爱书之情跃然纸上，淘书和读书的乐趣也能给人深深的感染，而且能让读者对老一辈生活的年代多了一份了解。

4.作者后记：

我国有着悠久的历史和灿烂的文化，包括书籍在内的文化积淀广博而深厚。

新中国建立后，我国的文化产业快速发展，呈现勃勃生机。

改革开放以来，更进入了大发展、大繁荣的新时期。

各项文化事业快速发展，书刊市场繁荣兴旺，图书供应琳琅满目，读书活动蔚然成风，人们的文化生活丰富多彩。

我青少年时期图书匮乏，因此后半生对书有着特别的喜好。

新时期书市的繁荣、旧书市场的活跃深深吸引了我。

我常逛书市、书摊，乐此不疲地淘书。

淘书给我的业余生活增添了丰富的内容和无尽的欢乐。

退休之后，心清意静，常常以书为伴。

一本旧书，往往能勾起对往事的记忆，引发诸多遐想。

也许是有感而发，心中萌生一个想法：退休了找点事干，把淘来的书整理一下，找出其珍贵之处，写点东西，以尽绵薄之力。

整理、翻阅、写作的过程，能够起到活动筋骨，开动脑筋，防止懒惰懈怠，延缓衰老的作用，也算一种健康活动。

可此举并非易事，但爱书之心支撑着我。

我淘的书虽然只是浩瀚书海之一滴，但确有珍贵之处，不应把他们埋没在书架上，或当废品垃圾处理了。

出于对书所爱，我将过去写的几篇短文，重新找出来修改，并在网上查找资料核对。

好在文中所列书目都是自家藏书，垂手可取，如遇疑惑，顺手翻阅查看。

书稿一出，不免心中惶恐。

几篇“杂谈”，不成文体，定有不少不当或错误之处。

在此，郑重敬告读者，不当或错误之处，祈请批评指正。

写一篇书海拾贝要写出书名题目，优美词语，精彩句段和心灵感悟

书海拾贝作者简介，故事我知道，捡拾闪闪的贝壳（精彩分享），阅读体验。

书海拾贝点滴感悟怎么写?

“读书如享受”，我想。

一般人认为享受就是吃喝玩乐，从不把读书看成是一种享受。

其实当我们每次拿起书，静静地品味书中人生百态时，都会发出会心的微笑，体抄会到生之喜悦。

曾听说有这么一段话：“活着并非只是维持一口气，而是要行动；善加利用我们所有的器官、感觉、机能，这些都是为了让我们感受到自己的存在。

活得年岁最长的人不一定能享受最丰富的人生。

不懂得享受人生，即使寿比南山，其实出生时即已等于死亡。

真正懂得生活的人，即使英年早逝，却还起码袭真正活过几年。

我想，既然要利用我们所有的器官，那么读书也可算是手、脑、心并用的一项活动了，从中我们也就感受到自己的存在。

停下手边的事，翻开手中的书，看看书中的世界是多么的美丽，享受着书带给你的生命的感觉吧。

“读书如登山”，我想。

儿时不知天高地厚，读了几本书就自称“小学者”，后来读到更好的书才自觉羞愧，后来阅读量渐渐扩大，又有“一览众山小”的体会。

这是我很希望体会的感觉，可每次自以为是“一览众山小”，其实只是“自认已穷千里目，谁知才上一层楼”。

由此也深深地感受到知识的无止境，体会到“一山还有一山高”的真谛所zd在。

书海拾贝好词好句子三国演义

大丈夫生居天地间，岂能郁郁久居人下

罗贯中《三国演义》

玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节。

罗贯中《三国演义》

大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功；今所志未遂，奈何死乎

罗贯中《三国演义》

良禽择木而栖，贤臣择主而事。

见机不早，悔之晚矣。

罗贯中《三国演义》

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。

《三国演义》

卧龙南阳睡未醒，又添列曜下舒城。

苍天既已生公瑾，尘世何须出孔明

罗贯中《三国演义》

宁教我负天下人，休教天下人负我

罗贯中《三国演义》

血染征袍透红甲，当阳谁敢与争锋

古来冲阵扶幼主，只有常山赵子龙。

罗贯中《三国演义》

天下大势，分久必合，合久必分。

罗贯中《三国演义》

智者务其实，愚者争虚名。

司马懿《三国演义》

书海拾贝经典古诗十首怎么写

立意.审题之后,就该考虑要写什么,要表达什么,在心中有个大概的轮廓,就像我们读到一本书里的内容简介一样.这个思考的过程就是立意的过程,也是确定作文基本内容的过程,在这个过程中就知道了自己要写什么,这样作文的标题就出来了.标题是作文的核心,作文是围绕标题而写的,有了标题立意,写起来就顺手了,就像迷失方向的时候看到指南针一样,朝着那个方向奔跑吧.

构思.当弄清试题的要求,知道该写什么后,就要开始构思了.构思可以在脑子中进行,如果思绪太乱,就拿笔在草稿上列出提纲.首先想好时间、地点、人物、事件、原因、结果,确定开头写什么,中间写什么,结尾写什么.回忆自己经历或听说的人与事,看到的物与景,按作文要求巧妙穿插与结合,把每一段落该写什么都列在提纲上,一段一段的写.这样,写的时候每一段落都可以是一篇单独的作文,思路清晰,一气呵成.

我们小组的组名是书海拾贝，求好听的口号，活泼一点

随便建议几个啊，别嫌啰嗦：

1.脚踏实地，挑战自我；人人参与、展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步

2.参与就能行，争争就能赢

50%的努力加50%的勤奋等于成功

3.拥有一颗上进的心，才能取得成功

从哪里摔倒，就从哪里爬起来

4.不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道

开启智慧的钥匙是属于你我的

5.荣誉来自努力，进步来自勤奋

相信自己，永不言弃

每天进步一小步，日积月累跨大步

6.有努力才有希望，有付出才有收获。

让我们呐喊：“我一定能行

插上希望的翅膀，飞向成功的彼岸

斜桥小学五年级一班语文书海拾贝说话训练记载表怎么填

六年级毕业考试数学难题选集(2005.1)1,一批葡萄进仓库时重250千克,测量含水量为99%,过了一段时间,测的含水量为96%,这时葡萄的重量是多少千克 2,五年级进行大扫除,原计划派的同学到操场上除草,其余同学扫地,实际劳动时,又有2名同学参加除草,这样除草的人数是扫地人数的,原计划派几名同学除草 3,两层书共有112本,如果将第二层的搬到第一层,两层书的本数相等,第二层原有多少本书 4,光明小学原来男女生人数的比是7:5,后来又转来12名女生,这时,男女生人数的比是9:7,学校现在有女生多少人 5,有一根长5.6米的竹竿插入水池中,露出水面,其剩余的插在泥里.问水池深有多少米 6,农业公司从第一队调的人去地第二队,这时第二队的人正好是第一队的,已知第二队原有22人,第一队原有多少人 7,小明读一本书计划用20天,结果5天就读了全书的40%,按这样的速度,可提前多少天读完(比例解答)8,有一堆水果,苹果占45%,在放入16千克梨后,苹果就占25%,这堆水果中共有苹果多少千克 9,把一个正方体作成一个最大的圆柱体,已知圆柱体的体积是392.5立方厘米,求正方体的体积是多少立方厘米 10,实验学校派出60名选手参加\"少儿ok赛\",其中女选手占,正式比赛时,有几名女选手因故缺席,这样,就使女选手人数变为参赛选手总数的,正式参赛的女选手有多少人 11,一个圆柱的玻璃杯中盛有水,水深2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米.在这个杯中放进棱长为6厘米的立方体铁块后,水面没有淹没铁块,并且水未溢出,这时水深多少厘米 12,幼儿园购进一些书,科技书是图画书和故事书的,图画书是科技书和故事书的,故事书有15本,问科技书和图画书各有多少本 13,一项水利工程,甲乙两队合修30天完成,如果两队合修12天后,余下的由乙队独做再做24天完成,甲乙独做这项工程各需几天 14,工农小学四年级有甲乙两个班,甲班人数是乙班人数的,如果从乙班调3人到甲班,甲乙两班人数的比为4:5,甲乙两班原来各有多少人 15,一项水利工程,甲单独做要8天完成,乙单独做4天完成,甲乙合作,中间甲因病休息了1天,完成任务时,乙工作了几天 16,客车从甲地到乙地要行10小时,货车从乙地到甲地要行15小时,两车同时从两地相向而行,相遇时客车比货车多行80千米,求甲乙两地的距离 17,某班一次,请假人数是出席人数的,中途又有一人请假离开,这样一来,请假人数是出席人数的,这个班共有学生多少人 18,生产一批零件,师傅单独完成需要8小时,已知师徒工作效率的比是4:3,徒弟单独完成需要多少时间(比例解答)19,某个体户运来西红柿和茄子共385千克,西红柿卖掉,茄子卖掉后,剩下的两种菜的质量相等,求运来西红柿和茄子各多少千克 20,甲乙两袋米的重量比是3:10,如果乙给甲20千克,这是甲乙两袋米重量的比是7:6,求原来两袋米各重多少千克 21,甲乙两根木棒在水池中,两根木棒的长度和是190厘米,甲棒有露出水面,乙棒有露出睡眠,求水深是多少厘米 22,甲乙两车从东西两地同时相向而行,已知甲与乙的速度比是2:3,甲车走完全程许5小时,求两车开出后几小时相遇 23,生产一台铲车由原来的7小时减少了4.5小时,原来每天生产140台,现在每天生产多少台(用正反比例解)24,一项工作,甲独做需40天,乙独做需60天,现在两人合作来做,中间甲因病休息了几天,经过27天完成,甲休息了几天 25,读一本书,已读的和未读的比是3:4,如果再读50页,则已读的是未读的2倍,这本书共有多少页 26,有大小两个互相咬和的齿轮,大齿轮有48个齿,小齿轮有32个齿,如果大齿轮每分转100转,小齿轮20秒转多少转(比例解答)27,客车从甲地到乙地要行6小时,货车从乙地到甲地要行4小时,现在两车同时从甲乙两地出发,相对而行,结果在离中点18千米的地方相遇,相遇时货车行了多少千米 28,甲乙两仓库原有货物的重量的比是7:5,如果甲仓给乙仓26吨,这时甲仓是乙仓的,甲仓原来有多少吨货物 29,将一个半径是30厘米的圆形铁皮剪掉后,用剩下的部分卷成一个灯罩,求灯罩底面圆的半径是多少厘米 30,把一个高4分米的圆柱体的底面平均分成若干扇形后,把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,长方体的表面积比圆柱体的表面积增加120平方厘米,原来圆柱体的体积是多少 31,有一堆水果,苹果占45%,在放入16千克梨后,苹果就占25%,这堆水果中共有苹果多少千克 32,水果仓库运来含水量为90%的一种水果400千克,一周后再测,发现含水量降低为80%,现在这批水果的总重量是多少千克 33,甲乙两车分别从a,b两地同时出发相向而行,甲每小时行80千米,乙每小时行全程的10%,当乙行到全程的时,甲车再行全程达到到达b地,求a,b两地相距多少千米 34,两堆煤的重量相等,从甲堆中取出2.5吨放入乙堆,这时甲乙两堆煤的重量比是3:5,求甲堆原有煤多少吨 35,学校新购进科技书和故事书若干本,科技书占总本数的,后来又购进80本科技书,这时,科技书占总本数的,学校原来共购进多少本书 36,甲走完东西两镇的距离需4小时,乙走完需6小时,如果甲由东镇,乙由西镇同时出发,相向而行,相遇时,甲比乙多行12千米,求东西两镇之间的距离 37,一项工程,甲乙合作8天完成,甲单独做12天后,由乙队单独做了6天,这时完成了整个工程,甲单独做这项工程需要多少天 38,学校美术兴趣小组与音乐兴趣小组的人数的比是5:4,中途又有7人参加美术兴趣小组,这时两组人数的比是8:5,原来两个兴趣小组各有多少人 39,师傅做一个零件用5分钟,徒弟做一个零件用9分钟,如果师徒合作168个,问两人各做多少个 40.一项工程甲乙两队合做12天完工,先由甲队单独做6天,余下的再由乙队接着做21天完成这项工程.如果全部由乙队做要多少天完成 41,一项工程甲单独做2O天完成,乙单独做3O天完成.甲乙合做3O天后,乙因事请假,从开工到完工共用14天完成,乙请假几天 42,客车从甲地到乙地要行1O小时,货车从乙地到甲地要行15小时,两车同时从两地相向而行,相遇时客车比货车多行8O千米.求甲乙两地距离 43,有27O个零件,甲独做5天完成,乙独做4天完成,把这些零件分给两人做,若要同时完工每人各应分多少个 44,农具厂生产每件农具的时间由原来的7分钟减少了4,5分钟,原来每天生产农具l4O件,现在每天生产农具多少件(用正丶反比例解)45,铺一车间用边长是4分米的方砖来铺,需16OO块;现改为用边长是5分米的方砖来铺,需多少块(比例)46,有大小两个互相咬合的齿轮,大齿轮有96个齿,小齿轮有16个齿;如果大齿轮每分转1OO转,小齿轮40秒钟转多少转(比例)47,有一池水,当水结成冰时,它的体积增加了l\/11;当冰化成水的时候,体积减少了几分之几 48,一箱灯泡先拿去168只,又拿去余下的2\/3,还剩总数的l\/7,这箱灯泡共有多少只 49,六年级原来有1\/5的人参加课外活动小组,后来又有2名同学参加课外活动小组,实际参加人数是剩余人的l\/3,原来有多少名同学参加课外活动小组 50,甲乙两个训练队原有人数的比是4:3,从甲队调48人到乙队,现在甲乙两队人数的比是2:3,求甲队原有多少人 51,一个工厂第一.二.三季度生产的机器是全年75%,第三.四季度生产的机器是全年的45%,己知第三季度生产机器2OO台,这个工厂全年生产机器多少台 52,一项工作平均分给甲.乙两人来做,甲需5小时,乙需8小时完成,两人合做几小时能完成 53,甲乙两仓库共有存粮168O吨,从甲仓运走3\/4,从乙仓运走2\/3两仓余下的粮相等,甲乙两仓原有粮多少吨 54,某班-次考试的平均分数是7O分,其中3\/4的人及格,他们的平均分数是8O分,求不及格的人的平均分数 55,某船顺水航行每小时行1O千米,逆水航行每小时行6千米,求该船往返的平均速度 56,甲乙和是52,甲.丙和是55,乙.丙和是57,求甲乙丙各是多少 57,时钟4点钟敲4下,6秒钟敲完;那么12点钟敲12下,几秒钟敲完(植树问题)58,某种商品按定价卖出可得利润96O元,若按定价的8O%出售,则亏损832元,商品的进货价是多少元(利润问题)59,浓度为lO%,重量8O克糖水中,加糖多少克就变为浓度为2O%的糖水(浓度问题)60,-个圆柱形储水桶里放人-段半径5厘米的圆钢,如果把它全部放进水中桶里的水就上升9厘米;如果把水中的圆钢露出水面8厘米,那么这时桶里的水就下降4厘米,求圆钢的体积 61,把圆柱的底面平均分成4O份,然后把它切开拼成-个近似的长方体.己知拼成长方体的底面周长是16.56厘米,高是8厘米,求圆柱的体积(动手操作)62,客船和货船分别从甲乙两港同时出发相对开出,客船从甲港开往乙港,每小时行3O千米;货船从乙港开往甲港,每小时行全程的1\/36.当客船距甲港18O千米时,货船正好距乙港12O千米.甲乙两港相距多少千米 63,胜利小学有三个课外小组:科技小组有1O人,占三个小组总人数的2O%,文艺小组和体育小组比是3:2,体育小组有多少人 64,秋收结束,张大爷收获一堆稻谷.留下充足的口粮外,他准备把剩余的稻谷卖出.事先他了解了一下市场行情:稻谷每千克1.50元,大米每千克 2.20 元,稻谷的出米率是70%.如把稻谷加工成米后,糠钱可抵加工费.请你帮合计一下,张大爷是卖稻谷合算,还是先把稻谷加工成米后然后再卖合算 65,在靖江市通达工程建设中,斜桥镇原计划用两个月的时间铺设一条长5000米,宽12米,厚25厘米的斜桥至大觉的水泥公路.前25天铺了40%,照这样的进度,这条公路能否如期完工(用不同方法解题,多做一种加分)66,小明有钱若干元.第一次用去2\/5后,又得到24O元,第二次用去这时所有钱的l\/3后,还剩72O元,请问第-次用去多少元(倒推法)67,甲乙两班共有学生l35人,甲班人数的4\/7与乙班人数的4\/5的和是92人.甲.乙两班各有学生多少人(假设法)68,操作题:有5个同样大的饼,要平均分给6个小明友,使每个小朋友各得2块,且每人拿法相同,应该怎样分 画出示意图.69,王红今年9岁,吴江今年l9岁,几年前吴江的年龄是王红年龄的3倍(年龄问题)一项工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要12天完成,两队合做若干天后,余下的由乙队独做要3天才能完成,问甲,乙两队合做了多少天 70,甲,乙两组共同生产一批零件,甲组单独做要5天完成,乙组单独做要3天完成.两组合作一天做了1600个,这批零件有多少个 71,有一只盛满水的长方体玻璃缸内,放有一段底面积是3.14平方分米的圆柱钢锭,当钢锭从玻璃缸内取出时,缸内的水面下降了0.5分米,已知这个长方体玻璃缸内的底面积是28.26平方分米.求这段圆柱体钢锭的长是多少分米 72,甲,乙两车分别从A,B两地同时相对开出,行驶4小时后,两车已相遇而过并又相距75千米,已知甲,乙两车每小时可行驶全程的7\/24,A,B两地相距多少千米 73,某市出租车收费标准如下:里 程 收费\/元 5千米以下 10.00 5千米以上,每增加1千米 1.20 ①出租车行驶的里程数为15千米时应收费()元;②现在有30元钱,可乘出租车的最大里程数为()千米.74,一长方体长,宽,高分别为3,2,1厘米,一只小虫从一顶点出发,沿棱爬行,如果要求不走重复路线,小虫回到出发时顶点时,所走最长路径是()厘米 75,甲乙两个建筑队原有水泥的重量比是4:3,当甲队给乙队54吨水泥后,甲乙两队水泥的重量比是3:4.原来甲队有多少吨水泥 76,把一个直径是10厘米的圆柱体沿直径纵切开以后,表面积增加了200平方厘米,原来这个圆柱的体积是多少立方厘米 77,甲圆柱体容器是空的,乙长方体容器中水深6.28厘米,要将容器乙中的水全部倒入甲容器,这时水深多少厘米 甲 乙(单位:厘米)厂生产一个零件由原来的8分钟减少了5分钟,原来每天生产150个零件,现在每天可以生产多少个零件 明从家到学校,步行需要35分钟,骑自行车只要10分钟.他骑自行车从家出发,8分钟后自行车发生故障,即改成步行.小明从家到学校共用了多少分钟 甲乙两个工程队,如果从甲队调出30人到乙队,则两队的人数相等;如果两队各调出10人,那么乙队剩下的人数是甲队剩下人数的25%.原来两队各有多少人 快慢两车从甲乙两地相对开出,快车先行了全程的又11千米后,慢车才开出.相遇时,慢车行了全程的.已知快,慢两车速度比是5:4.甲乙两地相距多少千米 一个长方体的木块,它的所有棱长之和为108厘米,它的长,宽,高之比为4:3:2.现在要将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米 两个书架上共有书282本,甲书架本数的3\/4与乙书架本数的5\/9相等.两书架各有多少本 84,下面说正确的请在小括号内填上代号()A.圆的面积与它的半径成正比例;B.正方体的体积与它的棱长成正比例;...

血眼熊读书笔记，书海拾贝30篇

今天，我读了《血眼熊》这篇文章让我感触很深。

你们有时间可以找来读一读。

它主要讲了一只几米高的熊，一看见人来他的眼睛就红色的，像血一样。

所以就叫血眼熊。

它的胆里面插了一根金属管。

兽医帮它取出金属管，熊用感激的眼神看着它.过了几天，一个有名的小提琴家来到那里，还带了他的小提琴。

当熊看到小提琴的金属管他很激动，一边挣脱那个笼子。

而那个不知情的小提琴家，却一直用金属管拉着小提琴，却不知道危险正在一步一步朝他逼近.

读完《血眼熊》这篇文章，我很生气。

因为有些想钱想疯了。

把金属管插在熊的胆里。

每天抽一些胆汁，高价出售。

其实胆汁可以用一些药材来顶替。

功效都是一样的。

可还是用人来买胆汁。

有些熊因为受不了这种折磨的痛苦，扒开熊皮，取出熊胆。

用仇恨的眼神望住人类，它们自杀死了。

现在人类不在怕它们了，人类不在胆小了。

反而还熊还怕了。

人类为了防止熊再次死亡。

用很小的笼子困在它们，小的连翻身都不行。

又怎能自杀呢?亚洲动物基金会曾经解救过一批黑熊，那批黑熊由于长期囚禁在养熊场内插管取胆，它们身心俱损，伤口溃烂，腹腔感染，不断有黄褐色的脓水从溃烂的皮肤渗出，很久也不敢从笼子里走出 来接触大地。

打开他们的腹腔，有的引流管子已烂在肚里，有的和脏器紧紧粘连在一起。

放入山林后，它们除了拼命摇头外，不会向前挪动一步，因为关在铁笼里面太久，也许已经忘记怎么走路了。

只是痴呆的目光朝天望着，好象仍然感到还在铁笼里。

(因为人类，使熊得到自由都那么痛苦)

我希望，大家放下手中伤害熊的物品。

让其它熊都不在受到伤害。