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给中班幼儿园小孩评语

幼儿园中班评语大全

1.你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。

虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。

每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人。

对老师的提问,你总有自己独特的见解。

这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!2.你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。

看到你在不断进步,老师真替你 高兴。

如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!3.你是个能带给老师很多快乐的小男孩。

你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。

现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。

可上课时,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不到你的小眼睛。

下学期要养成认真听讲的好习惯,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。

老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。

你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!4.你是个诚实、善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。

虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。

加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!5.你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。

上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。

看着你一天天进步,老师真高兴。

如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!6.文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。

在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?7.你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。

你还很讲卫生,对老师有礼貌。

经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。

希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

8.你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。

与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。

老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。

老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。

9.你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。

你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。

你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。

在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。

这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!10.你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。

你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。

你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。

听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。

马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。

11.你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。

你的数学操作作业完成得又快又好。

你特别喜欢折纸、画画。

马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。

12.你是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。

你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。

现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。

马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好孩子。

13.你是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。

马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。

14.你聪明活泼、还有点顽皮,你喜欢专心听讲,能积极动手动脑,大胆发表自己的想法,你动作的协调性很好,喜爱体育运动。

你热爱劳动,总是抢着为班级做事,你的小手很能干,画得画很美,剪得纸工很精致。

马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!15.可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。

老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。

16.琳琳,你是个聪明能干的小女孩。

活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。

长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。

17.可爱的晓晓,大家都很喜欢你。

喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

18.漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。

现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

19.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器…,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。

爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。

经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。

看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真-象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼!20.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。

你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你—可爱的小苏苏。

相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

2015年幼儿园中班下学期评语怎么写

该生本学期表现突出,成绩优异,平时活泼,积极帮老师干活,

家长评语幼儿园中班30字左右吧!

幼儿园中班家长评语

1、时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。

在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。

你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。

你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。

希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

2、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。

你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。

孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

3、新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。

希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。

你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

4、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。

爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。

告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

5、一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。

你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。

你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。

你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。

有时你也较贪玩,上课不够专心。

老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

6、你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。

如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!7、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。

8、上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!

老师给中班幼儿的一周评语怎么写

你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。

这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心增强了。

你爱动脑筋,每次上课都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢你这份聪慧。

你的另一个优点就是对朋友很大方,所以同伴们都很喜爱你。

希望你在一年级里再接再厉,争取更大的成绩。

你是位文静、可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴,能主动和老师交谈,适应新环境的能力较强。

你喜欢画画、手工,动手操作能力很棒。

课堂上你也爱积极举手发言了,记忆力不错,学习习惯好,自立能力好。

老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生。

你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。

老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗

我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。

成为一年级的三好学生。

你是个做事认真、负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习、会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。

课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。

在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。

希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。

你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。

你的拼音、数学练习题做得不错。

可是你胆子还要更大,更加自信些。

希望你在一年级取得好成绩,当上三好学生。

在老师的眼中你是个好孩子。

你好学、懂事、乖巧。

这学期,老师经常能在看见你在课堂上举手发言了,真棒

我希望你每天的生活更加自由愉快些,有时可以调皮一点,多参加体育运动,锻炼好自己的身体,胆子更大点,能主动地和老师交流。

希望你在一年级的各类活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

你是一位聪明能干的孩子,你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你更喜欢说:“我、我、我”,这声音不好听,老师不喜欢。

你的数学非常好,还能掌握许多的汉字和其他的知识,真是了不起

老师相信你到了小学后会更棒的

你是个懂事、有主见、有个性、会动脑筋的女孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上能举手发言。

在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意与你交往。

你的拼音和数学练习做得不错,唱歌组的老师表扬你的歌唱得很好听,就像一只百灵鸟,好好练习一定会成为歌唱家的。

希望你在一年级,认真学习,做个三好生。

你是个活泼、机灵的小姑娘,课堂上喜欢发言,学习的兴趣高,有一定的想象力,记忆力不错。

课间爱和同伴追追闹闹,做游戏。

你很热心、善良,常常主动帮助同伴解决困难,小朋友都愿和交往,还能帮助老师做好多力所能及的事情。

老师希望你在一年级更加出色,争当三好学生。

你文静、可爱、有礼貌、守纪律。

学习上比较自觉,习惯好。

这学期你爱动脑筋了,课堂上常能看到你积极举手发言。

小组长工作做得非常出色,总是能主动完成任务,并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。

老师希望你以后要加强体育锻炼,有健康的身体,才能学习好,对吗

你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。

这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心也增强了,老师非常欣赏你的这份勇气、这份聪慧。

你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则。

老师希望你能养成良好的睡眠习惯,在以后的学习中遵守纪律,争取做个三好学生,好好努力吧。

你是个爱劳动、会动脑筋的孩子,每次活动你总能积极参加,课堂上你有时能举手发言。

你非常愿意帮助老师做事,爱劳动。

我就是不欣赏你不喜欢和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯。

希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些。

在一年级你可要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生哦

你是个活泼可爱、懂事的小女孩。

你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。

你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。

有事能和老师交流,较以前大方,自信。

你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心盆等,责任心很强。

希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。

好吗

幼儿园中班每个小朋友开学一个月的评语要怎么写

新宝宝们,上幼儿单窢厕喝丿估搽台敞郡园啦

你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。

这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。

但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。

这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢

相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

相信你们一定会有出色的表现

努力吧,孩子们

加油

中班下学期幼儿评语

你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒

你的歌唱得真甜

课间你能和小伙伴们一起合作游戏。

而且你也改掉了爱哭的坏习惯。

就要升大班了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

你是一个聪明、能干的小朋友。

上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。

课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。

就要升大班了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。

上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。

就要升大班了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒

你的歌唱得真甜

课间你能和小伙伴们一起合作游戏。

而且你也改掉了爱哭的坏习惯。

就要升大班了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

你是一个活泼、能干的小朋友,上课能认真的听老师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手折叠被子,整理玩具,还能帮助老师收发学习用具,课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。

遇到事情也能主动老师交流。

就要升大班了,希望你能继续努力,相信你一定会变得更能干的。

你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。

你跳的舞真美,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。

你是一个内向,懂事的小朋友。

下课能与小朋友一起快乐地游戏。

还学会了讲故事,念儿歌。

也能经常帮助老师和小朋友做事。

但是你上课不喜欢积极举手发言,遇到困难不能主动与老师交流。

就要升大班了,老师希望你能改掉这个不好的习惯,加油,好吗

你是一个聪明,活泼、能干的小朋友。

而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒

遇到问题你喜欢主动与老师讨论

交流。

就要升大班了,如果你能好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。

你是一个活泼、懂事的小女孩。

这学期你的进步很大,能主动关心别人。

上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。

老师希望你升大班后能不挑食、吃好饭,养成良好的生活习惯。

你能做到吗

幼儿园中班幼儿评语怎么写

你可以参照各领域中班总体教学目标进行评价,看幼儿在语言、艺术、健康等各方面能够做到哪些,大概概括一下,评价时注意把握分寸,评价过高或过低都是不好的,多说优点,缺点要实际。

最好给家长一些教育建议。

幼儿园中班语言活动评价怎么写

主要包括两个方面:一个是对幼儿语言学习行为的评价,另一个是对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价。

1.对幼儿语言学习行为评价的内容包括以下几个项目:

幼儿参与活动的积极性。

②这些任务是由具体活动目标直接转化而来的。

幼儿在活动中表现出来的独立见解情况。

幼儿在活动中创造性运用语言的表现。

2.对语育教育活动中教师行为评价主要涉及活动的目标、内容、组织方法和形式、教学辅导材料的利用以及教师与幼儿之间的互动等。

具体包括以下几个项目。

①目标的达成程度。

②活动内容和形式的适合程度。

③活动内部要素的协调程度。

④效果分析。

幼儿中班园家长评语怎么写

幼儿园家长意见怎么写?家长们犯愁了吗?那么下面就针对这个问题,介绍一些写法技巧给家长们吧,希望能帮助到你们。

首先,先写一些感谢的话语。

对老师的一些感谢是必要的,孩子在幼儿园里,如不是老师的照顾和指导,孩子怎么能顺利成长和学习呢?所以,别吝啬笔墨,这点是必须的。

其次,孩子的缺点可以写上去。

孩子在学校跟在家里的表现可能不太一样,身为家长的你,更加清楚孩子的缺点是什么。

那么不妨写出来,让老师可以了解到。

当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子闪光点。

比如孩子的特长、良好的习惯或者最能让孩子开心放松的事情等等。

最后,请老师指导和监督。

延续上面的,针对孩子的缺点,请老师指导和监督。

当然,孩子在幼儿园的一切,也有待老师们的悉心照顾。

提供一篇幼儿园家长意见范文给大家参考下:

老师:我的孩子×的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。

能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。

我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。

为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

另外,我们想向学校建议:…再次感谢老师。

家长签名

日期幼儿园家长意见怎么写?总之,作为家长,您应该加强和老师的沟通,和老师一起配合。

模式跟内容的多少,都不是重点。

中班幼儿学期末评语

我觉得这个时候的孩子都还还不懂是非,评语是给其父母看的,我们应该尽量写孩子好的方面,忽略孩子薄弱点,要知道这个时候的孩子可塑空间非常大,只有暂时的缺点,没有永久的缺陷

大部分家长对自己的孩子其实还算是了解的,但是一份出自老师之手的评语,多少会给他们对于孩子的评价产生一点的心理影响。

孩提时代,家长是主要的教育角色扮演者,我们要让其觉得自己的孩子很优秀,潜力无限,他们一定会以愉快轻松的姿态来看待自己的孩子。

孩子就能赢得一个健康快乐的成长氛围。

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