西药房带教老师评语,门诊西药房带教老师评语推荐阅读:

医院带教老师的评语怎么写

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1.*同学积极主动，态度端正。

实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。

她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。

通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2.该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623762习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

3.该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

4.该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

5.在实习期间工作认真，勤奋好学。

踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，6.能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

7.*同学于*年*月起在我单位实习，实习期为两个月。

实习期间，她的突出

医学类带教老师如何写对学生的评语。

该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。

药学带教老师对实习生的评语

XX同志在我所实习期间，认真完成各项指导律师交代的各项工作，积累了一定的理论和实践功底，坚决拥护中国共产党的领导，遵守律师的各项基本职业道德，实习鉴定为优秀，符合《律师法》规定的律师资格授予条件，准予执业。

在医院中草药房实习期间,老师的评语

那是老师对你的评价，百度不到的~

药剂专业实习鉴定评语

药剂专业实习鉴定评语

1、该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

3、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

4、xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。

注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

药学专业在药店实习，要写一篇3000字实习报告，寻找一篇范文…

相关范文：药学专业药房实结自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂人文，有理想，能创新”是新时期下的医生所应具备的素质。

校训“健康所系，性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。

理论学习中，我克己求严，勤奋认真，顺利完成了必修课程。

在良师益友的指导帮助下，系统掌握了医学知识，为日后进入临床打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。

初到药店工作，老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每一个顾客负责，我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己 在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快认真以及良好的医患沟通能力，各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。

大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法，只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。

因为大多植物有其特有的遗传基因，于是能表现出基本稳定的形态特征，这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。

例如：小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物，而有时采购来的药材表现出：节膨大、有扁节，这是胡椒科的石南藤的特征，这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

顾客在药店购药时，因为感冒会买几种感冒药同时服用；因为胃病会买几种治胃病的药同时服用；因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药，这时，我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分，多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应，多种抗生素合用有时不但不产生协同作用，而且还会产生药抗，使治疗失败，所以就要提醒他们应该对症下药，不能用这种“大撒网”的方式治疗。

这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品，而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束，但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。

当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

三、如何做好销售服务工作在销售部是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、接听电话记录医院及药店采购单，接收传真。

在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客推荐药品时，我首先要了解药品本身的情况，然后做简单的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。

接听电话时要语气平和有礼貌。

遇到不懂的地方认真询问，不可以马虎大意，有时候医院的采购说话并非普通话带有口音，尤其是南方口音，那时一定要注意力集中，防止听错或漏听。

在这里我不知不觉地容入了整个团队。

当自己的工作干完时主动帮助他人，同时我也得到了别人的好评和关心。

在销售部实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机、复印机等。

学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高，一个人的工作能力是各方面综合知识表现，当今社会竞争越来越激烈，一个人的知识要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争。

通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。

今后将步入社会参加工作，从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工作者的使命和责任。

工作对得起职业，做事对得起国家。

其他相关：http:\/\/www.toedance.com.cn\/a6\/223166_1.html 药学大专的毕业实习报告 http:\/\/www2.cmu.edu.tw\/~pharmacy\/doc\/s5.doc 药学实习报告格式（WORD格式、需下载）仅供参考，请自借鉴希望对您有帮助

在医院的药房药库工作主要做些什么

我也是学药学的。

医院药剂科轮转，具体的内容要看你在的医院的规模的，一般的大医院都比较谨慎一点，不会让实习生发药的，大药房小药房的话，实习生一般是调剂为主，就是拿药，审核什么的你不用做的，一线的窗口更不会让你做了。

因为大医院分工比较明确，人手也够。

你的实习时间长的话，熟练了可能有机会尝试一下。

小店的医院动手的机会会多一点。

药库一般就是坐着玩，和药代聊聊天，很轻松的。

记录温湿度是什么的。

一般也不会让实习生负责验收的。

你听听学点也好。

验收时要对药品品名、规格、数量、批号、包装、效期按法律和合同规定进行核对，发现质量不符合标准、数量短缺等情况，应按规定办理退换或补充手续。

药品保管按药品不同自然属性分类科学、合理、安全储存，防止差错、混淆。

要建帐立卡，出入有据，帐物相符，定期盘点。

做到账、卡、物相符；要建立入库验收台账，供货合同、发票备查；要建立出库台账，领用、分发要有记录；要建立退货、养护记录。

做到定期检查，变质失效、霉烂、虫蛀的药品不得使用，应报请领导批准后予以核销。

另外，特殊药品的储存注意一下啊（品、一类、毒性药品、放射性药品）的存贮要有专用的设施；对热不稳定的药品应冷藏，要有专用的冷库（冷柜、冰箱），冷库（2-10℃），阴凉库（℃），常温库（0-30℃），库房内相对湿度一般应保持在内5％-75％。

其他必要的设施包括调节温度、湿度设施；避光、通风和排水设施；适当材料做成的药品底垫，保持药品与地面之间有一定距离的设施；货架防尘设施；符合安全用电的照明设施；防鼠、防虫设施；消防、安全、防盗设施等。

对有效期药品必须按照规定的贮存条件保管，对药品有效期限严加控制，以避免过期失效，易霉变、生虫、鼠咬的药品应有防范措施，易燃、易爆、易腐蚀、毒性药品以及其它危险药品等须在特殊隔离区建立仓库。

并有防盗、防火、防自然灾害等安全措施。

门诊西药房药师的指责是：及时准确地调配处方，提供质量合格的药品，以满足临床用药及患者的需要。

具体要做到：1审核处方，检出医师处方中的错误或遗漏是药师的重要工作。

2处方调配 3发药等

医师开具的处方，要经过药师的核查后方可进行处方的调配。

核查过程中要注意：项目填写是否完整，包括患者姓名、年龄、性别、诊疗科室、诊断、病历号、医师签名并盖名章、处方日期等；2．是否系说明书适应证用药；3．药品剂型、规格、数量、用量、用法、疗程等是否有误；4．配伍禁忌、有害的药物相互作用、超剂量、重复用药；5．是否有患者禁忌证。

需特别注意儿童、老人、妊娠期、哺乳期、肝肾功能不良者的用药是否有禁忌；6．对于青霉素类等容易引起过敏的药品，应注意患者的皮试结果或有无药物过敏史；7．处方字迹是否潦草难以辨认；8．涂改并未加医师签名；9．法律、法规、医疗保险等有关规定的执行情况

若在处方审核中发现处方中有以上不利于患者用药的问题或其他疑问时，药师可拒绝调配，并联系处方医师进行干预，要求医师改正并签字确认后方可调配。

(三)处方调配

1．仔细阅读处方，按照药品顺序逐一调配。

2．对贵重药品及品等分别登记账卡。

3．药品配齐后，与处方逐条核对药名、剂型、规格、数量和用法，准确规范地书写标签。

4．调配好一张处方的所有药品后再调配下一张处方，以免发生差错。

5．对需要特殊保存的药品加贴醒目的标签提示患者注意，如“置2—8~C保存”。

(1)核对后签名或盖名章。

(2)法律、法规、医保、制度等有关规定的执行情况。

发药

1首先是核对患者姓名，最好询问患者所就诊的科室以帮助确认患者身份。

2．逐一核对药品与处方相符性，检查规格、剂量、数量，并签字。

3．发现配方错误时，应将药品退回配方人，并及时更正。

4．向患者交待每种药品的服用方法和特殊注意事项，同一药品有两盒所以上时要特别交待。

5．发药时应注意尊重患者隐私。

6．尽量做好门诊用药咨询工作。

药剂科的药库管理

一、药库应在科主任领导下及分管科主任的具体负责下开展各项工作，工作人员应该严格遵守医院的规章制度和科室管理有关规定，严格执行有关法律法规，认真负责地保证贮存药品质量，做好药品供应工作，杜绝差错事故发生，确保用药安全、有效。

二、遵守首问负责制，对待科室人员及病人应热心、耐心、有责任心；文明礼貌，使用文明用语；努力改善服务态度，提高服务质量。

三、组织和参加研究药品市场信息，研究药品的消耗规律，编制科学合理的药品采购计划，严格执行药品采购管理制度，每周一次编制药品采购计划报医院药品采购审批小组审核审批后方可采购药品，不得违规采购药品。

四、应经常征求临床科室对药品供应的意见，改进供应工作。

五、采购的药品入库应严格遵守检查验收制度，验收合格后方可入库。

检查验收项目包括：药品名称、规格、数量、批号、效期、质量包装、真伪、药品价格、批准文号、生产企业及其它有关证明材料等。

对检查验收不合格的药品不得入库并及时退货，如发现为假劣药应当场封存，上报当地药监部门处理。

六、入库后的药品应按要求填写《药品购进入验收登记表》各项内容；及时入帐登记和输入计算机管理。

七、入库后的药品应按药品性质进行分类定位储存（内服药与外用药分开，注射剂与口服、外用药分开，液体制剂与固体制剂分开，低温储藏药品应放入冰箱内），药品摆放应整齐，垛与垛之间应留有间隙；品专柜（保险柜）存放，专位存放；做好通风、避光、除湿、防火、防爆、防盗、防鼠等工作。

八、发出药品时应遵循先进先出、先产先出、近效期先出、易变质药先出的原则，以保证药品质量安全有效。

九、应经常（每月至少一次）检查库存药品质量，防止药品变质、过期失效、霉烂、虫蛀等，如发现不合格药品不得发出使用，并按药品报损制度处理。

对近效期药品（距失效期；常用药品三个月，非常用药品六个月）应及时上墙明示并记录备查。

十、加强与医药公司的联系，确保药品的供应，尽可能做到药品不脱销、不积压；加强与各药房之间的联系，及时通知暂缺或新到的药品品种。

十一、按照药房请领药品清单，及时送药到各药房。

十二、每日（星期六和星期日未上班除外）记录常温库、阴凉库的温湿度和冰箱内的实际温度。

十三、按期完成药品盘点工作，做到帐物100%相符，如发现帐物不符有误时应及时查找原因并上报科主任。

十四、品、等特殊药品的采购管理按相关管理规定执行。

十五、对各种原始凭据（购药发票、入库清单、各种证明文件等）应妥善保管以备查；保管期限与帐簿相同不得少于10年。

十六、做好库房安全和卫生工作，库房内严禁吸烟，非工作人员不得进入库房内，不得在库房内会客。

注：1、常温库温度：0—30℃；2、阴凉库温度：小于或等于20℃；3、低温库（冰箱）温度：2—8℃；4、正常相对湿度：35%—75%。

中药房工作制度

一、工作人员应严格遵守医院的规章制度和科室管理有关规定，严格执行有关法律法规和处方调剂操作规程，认真负责的保证药品及工作质量，杜绝差错事故发生，确保用药安全有效，做好药房各岗位的工作。

二、中药房负责门诊中药处方、各病区住院病人用药、出院带药处方的中药处方的调配发药以及便民药房的药品零售发药。

三、药品调配人收到处方后，应按处方调剂操作规程详细审查，确认无误后方可进行调配，非本院处方及无处方权的医师处方不得调配。

四、对错误处方，应退回原开方医师更改；对缺药处方，应先请药房负责人解决，确实无法解决的，退请原开方医师进行更正，调剂人员均不得擅自变更。

对滥用药品、存在配伍禁忌和多处涂改的处方，调剂人员有权拒绝调配。

问题严重的应及时报告药房负责人处理。

五、调配处方时应该认真、细致、迅速、准确，做好“四查、十对”，坚持调配发药核对制，严防调配差错发生；不得估计取药，核对发药人对发出的药品必须在药袋上注明药品名称、用法、用量和患者姓名，整瓶或整盒的药品要注明用法、用量。

调配人、核对发药人均应在处方上签全名或加盖专用签章。

六、病人取药时，发药人员应当呼对姓名，并按药品说明书或处方用法、向患者口头交待药品的用法、用量、注意事项等。

七、掌握药材炮制技术及“十八反、十九畏”、孕妇禁忌用药等配伍禁忌，能鉴别药材、饮片的真伪优劣，保证配方药材的质量，调配处方时必须认真细心，按方称量，一方多剂时，分包要等量，不得估计取药，更不得以手代称，每剂药量误差不得超过5%，小儿用药和毒剧药品必须逐剂、逐味称量。

八、方剂中如有先煎、后下、另煎、烊化、冲服、胶类等药材时必须单包注明，并向患者交代清楚。

需临时炮制的药材，应按处方进行加工，需打碎的要打碎，该去头足、去包装的须剔去干净后在配方。

九、加工、炮制毒性中药时，必须按《药典》及有关中药炮制规范进行，符合要求后方可供配方用，处方中凡未注明“生用”的毒性中药应给予炮制药。

十、严格执行特殊药品管理制度，中药毒性药品应有专人保管，专柜加锁，专方调配，建立专用帐册，处方单独保存2年。

十一、药材饮片装斗及配方时应避免撒落，防止串斗。

十二、药房负责人为药品质量的第一责任人，应组织班组人员按药品效期管理制度的要求，经常检查药品质量和效期（每月不得少于一次），发现问题及时处理，做到近效期药品先用，不得发出质量不合格或过期失效的药品，凡过期失效、霉变、虫蛀、药片潮解或龟裂、注射剂变色、松盖、破口、浑浊等的药物严禁使用，并按药品报损制度处理。

可疑药品必须经药检鉴别再行决定。

十三、药房应有计划地请领、储备药品，防止积压损失或缺药。

药房内的设施、用具应保持整洁，物品摆放有序，磅称、戥称要经过校对，确保称量准确。

十四、按期完成药品盘点，盘点帐目金额应符合要求。

十五、每日将医嘱打印单及各类处方分别装订，处方保管期限按《处方管理办法》规定执行；超过保管期的处方按规定程序报批后方可销毁。

十六、严格执行安全工作制度，非本科室人员无工作需要不得进入药房内。

十七、遵守首问负责制，对待病人应热心、耐心、细心、文明礼貌，使用文明用语。

努力改善服务态度，提高服务质量。

门诊西药房工作制度

一、同中药房。

二、同中药房。

三、对错误处方，应退回请原开方医师更正；对缺药处方，应先请药房负责人解决，确实无法解决的，退请原开方医师进行更改，调剂人员均不得擅自变更。

对滥用药品，存在配伍禁忌和多处涂改的处方，调剂人员有权拒绝调配。

问题严重的应及时报告药房负责人处理。

四、同中药房。

五、病人取药时，发药人员应当呼对姓名，并按药品说明书或处方用法，向患者口头交待药品的用法、用量、注意事项等。

六、药房应有计划地请领、储备药品、防止积压损失或缺药。

七、药房药品按使用频率结合药品性质、剂型、用途进行分类定位存放保管，急救药品专位集中存放，便于应急取用。

低温储藏的药品应按要求放入冰箱等专用设施中存放。

八、品、、计生用药的使用、保管、处方调配及消耗登记等，必须严格执行有关管理规定。

九、同中药房。

十、对已发出的药品，原则上不予退回。

如因药物过敏或病情变化需退药的，其退回药品应包装完好、可识别的药品，并要有医师签名及发票。

十一、按照差错事故登记制度建立差错事故专用登记本，凡发生差错事故应如实记录、报告，若有意隐瞒不记不报者，一经查实，视情节轻重按医院和科室规定予以严肃处理。

十二、设立药品咨询服务台，可由具有较强理论知识的主管药师或高年资药师或执业药师人员负责咨询服务。

配备相关专业书籍及新版工具书等。

发现药品不良反应情况应及时登记、报告。

十三、同中药房。

十四、药房内的设施设备、用具等应保持清洁、整齐、物品放置有序。

严格执行安全工作制度，非本科室人员无工作需要不得进入药房。

按期完成药品盘点，盘点账目金额应符合要求。

十五、同中药房。

主任中、西药师岗位职责

1、在院长和科主任的领导下，全面指导药剂科和制剂室的各项业务技术工作。

制定有关技术标准和操作规程并组织实施。

2、解决药物调配和制剂中的疑难技术问题，保证配制的药品质量合格、安全有效。

3、督促检查毒、麻、精等特殊管理药品使用管理以及药品质量的真伪技术检验鉴定和管理工作；组织编撰好制剂规范和药剂工作管理规范等。

4、经常收集国内外药学技术情报，介绍国内外药学动态进展，深入临床科室，了解用药情况，征求用药意见，介绍新药，指导合理用药，参加院内病例会诊与病案讨论。

5、开展药剂学、药理学等方面科学研究，配合临床开发新制剂、新剂型和新技术，积极撰写论文、书评、审议鉴定科研成果。

6、担负教学工作，指导进修生、实习生课题实习。

做好科内各级专业人员业务技术培训提高，出卷、考评和阅卷工作。

7、中、西药按专业各有偏重。

主管中、西药师岗位职责

1、在科主任领导和副主任药师指导下，负责本科药品的调剂、制剂、煎药和加工炮制等工作，依照规定配制和操作，切实把好技术和质量关。

2、掌握药品质量的常规检验和鉴定技能，严格按药剂工作的管理规范和医院制剂规范操作，保证配制药品质量符合《中国药典》等规定。

3、积极参加药学研究和制剂技术革新，撰写论文，配合临床研制新药及中药提纯。

介绍新药，指导临床合理用药，经常了解使用效果和医生意见，以改进剂型，提高疗效。

4、落实检查毒、麻、精等特殊管理药品的规范使用与管理，发现问题及时处理，并报告。

5、担任教学和进修、实习人员的技术操作培训，协助做好本科各级专业技术人员的业务学习和在职教育。

6、中、西药按专业各有偏重。

中、西药师岗位职责

1、在组长领导和主管药师指导下，负责药品的预算、请领、分发、保管、采购、报销、回收、下送、登记、统计和药品制剂与处方调剂等工作。

2、主动深入科室，征求意见，不断改进药品供应工作，检查科室药品的使用、管理情况、发现问题及时处理，并报告。

3、认真执行科室的各项规章制度和操作规程，严格管好毒、麻、精等特殊管理药品，严防差错事故。

4、经常检查各种设备、衡器、量器等，保证性能良好、计量准确。

5、做好自身专业知识的深造，并负责药士的业务学习和技术指导，担任教学和进修、实习人员的具体培训。

6、中、西药按专业各有偏重。

中、西药士岗位职责

1、在组长领导和药师指导下，参加药品调配、制剂、煎药等工作。

2、认真执行科室的各项规章制度和操作规程。

3、管好毒、麻、精等特殊管理药品，发现问题及时处理和报告。

4、搞好自身的业务学习和在职教育工作。

5、中、西药按专业各有偏重。

科室质量管理小组岗位职责

1、认真贯彻、执行《药品管理法》等法律法规，把好科室药品质量关。

2、按要求认真做好药品质量管理过程中的督查工作，确保有关制度的落实与执行。

3、定期检查各部门的药品质量管理情况，并记录在案。

4、对发生的药品质量不良事件，及时上报，并采取相关措施及时处理。

向左转|向右转

医院药库的实习小结

本人自2012年2月2日至4月1日在西渚卫生院药房实习。

通过一个多月的实习我受益匪浅，以下是我对本次实习的自我小结。

在药房实习期间，我遵守规章制度上下班不迟到，不早退，工作认真，与老师同学和睦相处。

本人自药房实习以来，在领导和同事的关怀下，通过自身的努力和经验的积累，知识不断拓宽，职业素质有了很大提高。

在实习期间内，本人把专业课本在身边，理论联系实际，更好的作用于自己的工作中。

在不断的实践中提高自身素质和工作准，

让患者能够用到安全有效、稳定的药品而不断努力。

当患者取药时，我们应以礼貌热心的态度接受患者咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便患者能够放心使用。

在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，有些要含有重金属，如长期使用会留下后遗症和不良反应，要保证患者用药和身体安全。

在西药房实习期间内，我在领导和几位老师的带领下，我掌握了药品的分类与陈列。

药品的分类：先是药品与非药品分开，处方药与非处方药分开，内服药与外用药分开，然后按照剂型或用途进行分类。

按剂型可分为：片剂，胶囊剂，针剂，散剂，水膏剂等。

按用途分为：抗生素类，呼吸系统类，心脑血管类，消化系统类等。

药品的陈列：应有药品柜及中药橱，药品上架。

摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本能工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留的要在便签上写明其品名，规格，生产批号，有效期限，并有药品有效期一览表。

刚进去的时候因为不熟悉，

会有不知所措之感。

刚开始主任主要是

要我熟悉药品的摆放位置，

等把药品的摆放位置熟悉以后主任才叫我照着处方拿药，

基本上

我都是很快的拿到药，而且没有出错。

时间一长就轻车熟路了，检查药方，估价，取药。

审

药，

发药，

每个步骤都能一丝不苟的进行，

坚决拒绝出现错误，

得到了领导和带教老师的一

致好评。

在西药房实习之后，

我又来到了中药房，

和西药房的感觉一样，

刚开始很生疏，

熟悉后

就不会了。

在中药方实习期间，

主要是掌握中药材的性能和鉴别方法，

以便于取药的准确性

高。

常用的鉴别方法有基源鉴别法，

性状，

显微镜和理论鉴别法，

有经验鉴别法比较简便易

行

（眼看、

手摸、

鼻闻、

品尝和水试、

火试）

一种药性状鉴别法为例，

如何鉴别茎木类中药：

包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。

其中，

茎累中药药用部

位为木本植物茎藤的，如鬼见羽；药用为茎髓部的，如灯山草，通草等。

木类中药药用部位

木本植物茎形成层以内各部分，如苏木、沉香、树脂、挥发油等。

鉴别根茎的横断面是区分

双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点，

双子叶植物根茎外表常有木栓层、

维管束环状排

列，幕布有明显的放射状纹理，中央有明显的髓部，如苍术、白术等。

单子叶植物外表无木

栓层或仅具较薄的栓化组织，

通常可见内皮层环纹，

皮层及中柱均有维管束小点散步，

无髓

部，如黄精、玉竹等。

另外还有皮类中药，叶类中药，花类中药，果实及种子中药，全草类

中药，

澡菌地依类中药，

树脂类中药和矿物，

动物类中药的性状鉴别。

再者就是中药的炮制

加工等技术。

改变可缓解药物的性能：不同的药物各有不同的性能，其寒、热、温、凉的性

味偏盛的药物在临床上应用会有副作用，

有的药物疗效较好，

但有太大的毒性和副作用，

临

床上应用不安全，

如果通过炮制便能降低毒性或副作用。

中医药学具有数千年的历史，

使人

民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结，

是我国优秀民族文化遗产的重要组成部分，

对

于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献，

其又是世界医学的重要组成部分，对于世界医学

的发展产生了很大影响；迄今仍为人类的医疗保健事业发挥着重要作用，

我本人更是感同身

受。

现在记载中草药的教科书所采用的分类方法，

根据其目的与重点有所不同，

主要有以下

四种：

1

安药物功能分类—如解毒药、理气药、活血化瘀药等。

按药用部分分类—如根

类、叶类、花类、皮类等。

3

按有效成分分类—如含生物碱的中草药、含挥发油的中草药

等。

4

按自然属性和亲缘关系分类—先把中草药分成植物药，

动物药和矿物药。

如麻黄科，

木兰科，毛良科等等。

上述各种分类方法各有优缺点，究竟以采用哪种分类方法比较适宜，

主要取决于我们的目的与要求。

总而言之，

在药房实习的这段期间，

我以认真的工作态度、

热情的服务态度，

得到了领

导和带教老师的一致好评。

在以后的工作中，

本人会更加努力，

遵守职业道德，

以更加饱满

的热情投入工作当中，

为我国的医药事业奉献自己的一份微薄之力。

个月实习的时间转眼过

去了

记得一开始我按照实习轮转的安排各就各位，

是以积极的心态准备迎接每一轮的工作。

在刚刚结束的实习期里，

我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，

严格要求约束

自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，积极维护了医院的良好形象；并且理

论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，

大大扩展了自己的知识面，

丰富了思维方法，

切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，

我

更是认真规范操作技术、

熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，

积极同带教老师

相配合，

尽量完善日常实习工作，

给各带教老师留下了深刻的印象，

并通过实习笔记的方式

记录自己在工作中的点点心得，

得到众多老师的交口称赞。

我坚信在以后学习的日子里我会

再接再厉，

以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作，

决不辜负医院各领导老师的

教导和期望。

请告诉 药房工作人员服务规范中“四查十对”具体内容 谢谢

四查十对：

查处方，对科别，对姓名，对年龄；查药品，对药名，对剂型，对规格，对数量；查配伍禁忌，对药品性状，对用法用量；查用药合理性，对临床诊断。

四查：查处方，查药品，查配伍禁忌，查用药合理性

十对：

对科别，对姓名，对年龄；对药名，对剂型，对规格，对数量；对药品性状，对用法用量；对临床诊断。