认星争优家长评语,认星争优家长评语怎么写推荐阅读:

认星争优.做美德少年家长评语怎么写

我的先生是美国人，我有很多美国朋友。

一句话：People does NOT care how much you know;People want to know how much you care.美国 Good Manner,Character matters.如果你能展示这一点，就是美德少年。

我的女儿很美丽，我总说：I want you beautiful inside,inside counts.Beautiful outside is given,beautiful inside,you need to work on it,everyday through your life.每年春天第一朵花开了，她总是采了，送给老师，我从来没有提醒她。

我每次都让她捐款等等其实他是个美德少年，不是编的，是他挣来的，你只是记录下来。

谢谢

认星争优，做美德少年。

要怎么写

秋天到了，只听见树叶在风中“沙、沙”作响。

远远的就传来了一股桂花香，我和朋友开心的沿着小路走着。

还记得，那是在三年级的一个暑假，我和朋友一起去学习。

走着，走着，就到了一家文具店门口。

只见朋友的眼睛死死的盯着远处，我顺着她的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下，他身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。

他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，白白的胡子上下移动着。

手瘦的连里面的骨头都看得见。

他右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的破铁碗，几枚硬币在里面相撞。

后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。

我和朋友来到“老人”身边，看了一眼。

朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。

有两三个小孩子来到“老人”身边，打量了一下“老人”，便开始小声的议论起这个“老人”。

过了一会儿，朋友看了看“老人”，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。

朋友把那张崭新的十元钱放进了“老人”的铁碗中。

那个慈祥的“老人”抬起头来冲着朋友笑了笑。

我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花香扑鼻而来·，那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧

认星争优1月家长小结

是自己描写吗

写出好的鼓励

不好的批评

遵规守纪星家长评语

你是一个自觉的孩子，你是个优秀的孩子。

无论是学习，还是工作，你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。

继续加油吧，你还会取得更大的进步。

以”认星争优，做美德少年“为主题写一篇文章，该怎么写

秋天到了，只听见树叶在风中“沙、沙”作响。

远远的就传来了一股桂花香，我和朋友开心的沿着小路走着。

还记得，那是在三年级的一个暑假，我和朋友一起去学习。

走着，走着，就到了一家文具店门口。

只见朋友的眼睛死死的盯着远处，我顺着她的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下，他身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。

他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，白白的胡子上下移动着。

手瘦的连里面的骨头都看得见。

他右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的破铁碗，几枚硬币在里面相撞。

后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。

我和朋友来到“老人”身边，看了一眼。

朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。

有两三个小孩子来到“老人”身边，打量了一下“老人”，便开始小声的议论起这个“老人”。

过了一会儿，朋友看了看“老人”，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。

朋友把那张崭新的十元钱放进了“老人”的铁碗中。

那个慈祥的“老人”抬起头来冲着朋友笑了笑。

我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花香扑鼻而来·，那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧

劳动之星家长的寄语

春综采

他热爱劳动，心甘情愿为他人，为班级服务，劳动对他来说是一种责任，

更是一种享受。

作为班级劳动委员，有良好的劳动卫生习惯，乐于为班级的卫

生工作做自己的贡献，为班级的劳动卫生管理和寝室卫生管理尽最大努力，并

取得优异的成绩。

在学校统一检查中，多次获得好评。

艺术星的家长评语怎么写

您好

尊重老师，尊重孩子是前提。

其次个人认为评语这东西还是多写一点好，语言是要简练，但篇幅上一定要多一点，可以在格式上做文章，比如说分三点，就分三段说。

因为写的多老师就会认为，这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视，对老师的工作很尊重，老师会感受到一种感动。

而具体写些什么，就是您对您的孩子的客观评价了，但也一定要注重孩子的感受，批评孩子一定是要在家里狠狠的批，当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些，让孩子觉着很有面子。

大人爱面子，孩子也一样爱面子，关照好各方，让老师高兴，让孩子满意，您的家长就做的非常到位了。

学校开展的署期争星活动，争评艺术星，有一项是家长评语，该怎么写

家长给学生评语：兴趣是最好的老师，希望各类艺术学习能够给你带来更精彩的课外生活

家长给学校评语：开展评选艺术之星的项目为学生们带来了更多的乐趣，望继续发展。

家长寄语

就是指家长对孩子寄托希望的话语。

如下：

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。

祝学校事业蒸蒸日上

从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。

你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。

小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。

看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。

但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。

你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩!你是个聪明可爱的男孩，学习勤奋，工作负责，这学期你的数学成绩进步很大，令老师欣慰。

可

是你发现没有，你的钢笔字写得不怎么漂亮。

老师希望你利用假期练字，争取在新学期看到一个书写工整的你。

你是个挺文静的男孩，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，但是老师发现你课堂上有时心不在焉。

你知道吗?如果再这样，好成绩是不会和你交朋友的。

聪明的你，一定会明白怎么做的!你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。

你思维较敏捷，肯钻研，学习成绩良好。

老师发现你学习上缺乏踏实的作风，希望你发扬“滴水穿石”的精神，勇攀学习上的高峰。

你诚实、善良，像温暖的阳光照耀着我们，你的热情、勤劳像轻柔的雨点滋润着我们。

老师希望你以更认真执着的态度对待学习不怕困难，勇攀高峰。

你能做到吗?你是个乖巧、懂事的好孩子，你关心集体，热爱劳动，友爱同学。

老师发现你学习上有畏难情绪。

希望你在新学期中在学习上要锲而不舍，且与“细心”做朋友，争取更好的成绩。

你思想淳朴，待人随和，同学关系好。

你做事认真，默默无闻地为班级做事，老师喜欢你。

最近你学习认真了，老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗，执着追求，各科成绩争创一流!你是个文静灵秀、聪明的男孩，热爱劳动，乐于助人是你的美德。

老师提醒你在学习上要“持之以恒”，奋发向上，去采摘学习上最美的花朵。

你是个漂亮、聪明的女孩，尊敬老师，与同学关系融洽，懂得谦让。

你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。

老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。

老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

你关心集体，热爱劳动，认真学习，作业工整，班级的黑板报有你的一份功劳，你是我们班名副其实的好学生。

老师希望你以后上课大胆发言，给自己创造锻炼的机会，提高自己的语言表达能力。

你将会更棒!你是个聪明有上进心的孩子，关系集体，热爱劳动，友爱同学。

如果你能改正上课和同学窃窃私语的缺点，奋发学习，认真作业，相信你的成绩会有很大的提高。

你能做到吗?敢怒敢言，敢作敢当是你的个性，。

你思维敏捷，课堂上精彩的发言令人耳目一新。

你热爱集体，认真做好值日生工作，集体荣誉感强。

但你学习不够刻苦。

聪明的你该知道怎么做吧!其实你很聪明，学习有一定的能力，课堂上有时踊跃发言，语出惊人，老师真为你高兴。

如果你能和“勤奋”交上朋友，你的成绩会进步的。

相信你会给老师和同学带来惊喜。

你性格内向，言语不多。

热爱集体，关爱同学，工作负责是你的美德。

你知道吗?上课不专心听讲，会拖你学习的后腿。

愿你利用假期广泛阅读，提高习作水平。

你为人正直、真诚，集体荣誉感强。

你积极劳动，尊敬老师，团结同学。

如果你能认真学习，按时完成作业，老师相信你会取得好成绩的。

你文静懂事，淳朴之中显示着一种认真踏实的学风;你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁;你默默地向着你的目标攀登着。

老师相信：有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

你的表现很不错，遵守纪律，团结同学，关心集体，热爱劳动。

如果你能在课堂上多多思考，课外广泛阅读，好成绩会和你交朋友的。

赶快行动吧，老师等待你的好消息。

你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动，但往往不注意场合与分寸。

愿你勤奋学习，做一个优秀的学生。

你脑子灵活，有时别人不能回答的问题，你能出色地回答出来，还有独到的见解。

你待同学真诚坦率，劳动积极肯干。

老师相信你不会满足于现在的学习状况。

努力吧，别埋没自己，你将是一个出色的孩子。

你思维敏捷，课堂上精彩的回答，令同学们羡慕，课外娴熟的足球棋棋艺令老师喜欢。

老师愿你在今后的学习中踏踏实实，不懈努力，学习成绩会更上一层楼。

你思想上积极要求进步，但行动上又不能严格要求自己;你希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，使你的学习成绩平平。

老师希望你要有刻苦耐劳的学习精神，学会自己管理自己。

你要知道“勤奋”是一把金钥匙，它会帮你打开知识的大门，“勤奋”是一艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪。

老师希望你牢牢地握住这把钥匙。

努力学习，不断追求，你的学习成绩一定会提高的。

希望可以帮到你

家长寄语怎么写

就是指家长对孩子寄托希望的话语。

如下：

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。

祝学校事业蒸蒸日上

从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

你聪明伶俐，具有强烈的好奇心，这是你身上的闪光点，它使你学习成绩优良。

你乐于助人，同学们都喜欢和你交朋友。

小伙子，老师提醒你：学习要踏踏实实，时刻保持谦虚的态度。

看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。

但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。

你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩!你是个聪明可爱的男孩，学习勤奋，工作负责，这学期你的数学成绩进步很大，令老师欣慰。

可

是你发现没有，你的钢笔字写得不怎么漂亮。

老师希望你利用假期练字，争取在新学期看到一个书写工整的你。

你是个挺文静的男孩，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，但是老师发现你课堂上有时心不在焉。

你知道吗?如果再这样，好成绩是不会和你交朋友的。

聪明的你，一定会明白怎么做的!你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。

你思维较敏捷，肯钻研，学习成绩良好。

老师发现你学习上缺乏踏实的作风，希望你发扬“滴水穿石”的精神，勇攀学习上的高峰。

你诚实、善良，像温暖的阳光照耀着我们，你的热情、勤劳像轻柔的雨点滋润着我们。

老师希望你以更认真执着的态度对待学习不怕困难，勇攀高峰。

你能做到吗?你是个乖巧、懂事的好孩子，你关心集体，热爱劳动，友爱同学。

老师发现你学习上有畏难情绪。

希望你在新学期中在学习上要锲而不舍，且与“细心”做朋友，争取更好的成绩。

你思想淳朴，待人随和，同学关系好。

你做事认真，默默无闻地为班级做事，老师喜欢你。

最近你学习认真了，老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗，执着追求，各科成绩争创一流!你是个文静灵秀、聪明的男孩，热爱劳动，乐于助人是你的美德。

老师提醒你在学习上要“持之以恒”，奋发向上，去采摘学习上最美的花朵。

你是个漂亮、聪明的女孩，尊敬老师，与同学关系融洽，懂得谦让。

你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。

老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

在老师的眼里，你是个乖巧的女孩，看你平时不多言多语，课堂上却专心听讲，认真作业，字迹潇洒漂亮。

老师希望你改进学习方法，广泛阅读，使自己的思维更加敏捷。

你关心集体，热爱劳动，认真学习，作业工整，班级的黑板报有你的一份功劳，你是我们班名副其实的好学生。

老师希望你以后上课大胆发言，给自己创造锻炼的机会，提高自己的语言表达能力。

你将会更棒!你是个聪明有上进心的孩子，关系集体，热爱劳动，友爱同学。

如果你能改正上课和同学窃窃私语的缺点，奋发学习，认真作业，相信你的成绩会有很大的提高。

你能做到吗?敢怒敢言，敢作敢当是你的个性，。

你思维敏捷，课堂上精彩的发言令人耳目一新。

你热爱集体，认真做好值日生工作，集体荣誉感强。

但你学习不够刻苦。

聪明的你该知道怎么做吧!其实你很聪明，学习有一定的能力，课堂上有时踊跃发言，语出惊人，老师真为你高兴。

如果你能和“勤奋”交上朋友，你的成绩会进步的。

相信你会给老师和同学带来惊喜。

你性格内向，言语不多。

热爱集体，关爱同学，工作负责是你的美德。

你知道吗?上课不专心听讲，会拖你学习的后腿。

愿你利用假期广泛阅读，提高习作水平。

你为人正直、真诚，集体荣誉感强。

你积极劳动，尊敬老师，团结同学。

如果你能认真学习，按时完成作业，老师相信你会取得好成绩的。

你文静懂事，淳朴之中显示着一种认真踏实的学风;你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁;你默默地向着你的目标攀登着。

老师相信：有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

你的表现很不错，遵守纪律，团结同学，关心集体，热爱劳动。

如果你能在课堂上多多思考，课外广泛阅读，好成绩会和你交朋友的。

赶快行动吧，老师等待你的好消息。

你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动，但往往不注意场合与分寸。

愿你勤奋学习，做一个优秀的学生。

你脑子灵活，有时别人不能回答的问题，你能出色地回答出来，还有独到的见解。

你待同学真诚坦率，劳动积极肯干。

老师相信你不会满足于现在的学习状况。

努力吧，别埋没自己，你将是一个出色的孩子。

你思维敏捷，课堂上精彩的回答，令同学们羡慕，课外娴熟的足球棋棋艺令老师喜欢。

老师愿你在今后的学习中踏踏实实，不懈努力，学习成绩会更上一层楼。

你思想上积极要求进步，但行动上又不能严格要求自己;你希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，使你的学习成绩平平。

老师希望你要有刻苦耐劳的学习精神，学会自己管理自己。

你要知道“勤奋”是一把金钥匙，它会帮你打开知识的大门，“勤奋”是一艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪。

老师希望你牢牢地握住这把钥匙。

努力学习，不断追求，你的学习成绩一定会提高的。

希望可以帮到你