卖火柴的小女孩评课评语,卖火柴的小女孩家长评语推荐阅读:

如何说《卖火柴的小女孩》课堂评价策略

说教法、学法 传统的教学结构，局限于实现引导学生理解教材，掌握和巩固知识的近期目标，而现代化教学结构的目的，在有效地实现此种近期目标的同时，更追求培养学生探索、创造精神，训练学生的自学能力，开发学生潜在的智能

假如卖火柴的小女孩来到我们中间,你会对她说

天冷极了，又快黑了。

这是一年的最后一夜—大年夜。

我高高兴兴地拿着压岁钱，跑出了家门连蹦带跳的在大街上走着。

心想：拿着这么多的压岁钱去干什么呢

不如去买东西吃吧

不，今天是大年夜，应该去买花炮玩。

于是，我便朝花炮店跑去了。

突然，从我身旁传来一句话：“买根火柴吗

我转身一看，原来是个小妹妹在问我。

只见她光着头，赤着脚在街上走着…我对小妹妹说：“对不起，现在我不需要火柴。

我的话语刚落，小妹妹用乞求的语气对我说：“小哥哥，求求你了，买根火柴吧

不贵的，一毛钱十根。

我说：“小妹妹，实在对不起…”我还没有说完小妹妹就哭了起来，我问她为什么要哭。

她边哭边告诉我：“今天我没卖出一根火柴，没赚到一分钱，回去爸爸一定会打我的…”当我听到后，感动不已，对小妹妹说：“小妹妹，我把你的火柴全部买下。

说完，我从衣兜里拿出十元钱给小妹妹。

小妹妹说：“谢谢你，小哥哥。

小妹妹也从衣兜里把火柴全部掏了出来给我。

她刚一给我后走跑走了。

我心想：如果她就这样回去了她爸爸一定还会继续要她出来卖火柴。

不行，得把她叫住。

于是，我大声地喊了两声，小妹妹停住了，回头问：“小哥哥，还有什么事吗

我走到她身边说：“如果你就这样回去的话，你爸爸一定还会要你出来卖火柴的，不如你先到我家去休息一下。

小妹妹犹豫了一下后说：“好吧

谢谢你小哥哥。

我们到家后，妈妈觉得非常奇怪，我带了一个陌生人回家。

我把我和小妹妹的事告诉了妈妈以后，妈妈也也非常同情她。

妈妈要小妹妹洗了个澡，再向邻居借了一套衣服给小妹妹穿妈妈还把晚上的饭菜热了热，给小妹妹吃。

小妹妹吃饱后，对我和妈妈说：“谢谢你们，谢谢你们…”说着她便打开了我家的门，跑了出去…

假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会对她说些什么

你好，有什么事吗

我不需要火柴。

可是今天这么快乐的日子里你为什么不回家呢

有困难不好说是么

我有什么可以帮助你的么

让我来帮助你好么

尽管我不知道你需要什么，但是你一定需要温暖，对么

进来来座座好吗

和我们一起欢度节日吧。

明天你也许还要面对更残酷的现实，但至少今夜—圣诞节的夜晚，我希望我能为你带来幸福与欢乐。

每个人都会遇到困难和挫折，不要沮丧，高兴起来吧，在今夜上帝与我们同欢乐。

尽管我能为你做得很少少，也许是杯水车薪，但我希望这一点微薄之力能帮助你要相信这个世界，相信世界还是美好的，至少是可以追求美好的。

读卖火柴的小女孩的感受

今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。

这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。

虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。

她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。

表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。

当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…但始终没有人理踩她。

时，我惊呆了。

下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢

为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀

想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。

那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。

我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。

可这一切只是我们美好的遐想。

这时，我的泪水模糊了双眼。

当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭…幸福的生活着”时，我已泪如雨下。

这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。

她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。

在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。

我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。

过得是无忧无虑的日子。

可小姑娘呢

她希望有一个完整的家啊

我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。

她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。

可是，她现在甚至不敢回家。

因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。

可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。

看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。

但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。

相反，晚回家还会让他们感到担心。

记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。

我没带伞。

突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影—是妈妈。

妈妈给我送伞来了。

一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。

我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。

现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。

读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。

在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。

可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。

我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

参考资料：是不是有些肉麻，凑合着抄吧

2.每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。

但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。

童话的主人公是一位卖火柴的小女孩,她出生在一个豪华的城镇里。

可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。

小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。

没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。

悲剧终于发生了,那天是除夕,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家拜访。

没人搭理卖火柴的小女孩。

天色渐渐暗下来,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。

小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。

小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次看见了美好的东西。

最后她点燃了所有的火柴,看到了奶奶。

奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。

第二天,人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。

看完以后,我的眼眶润温了,我不禁放声大哭起来:\"好可怜的小女孩啊!对于小女孩悲惨生活,我深感问惰,她拥有的只是幻想；而我拥有,一切都是真实的。

看看卖火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却幸福美满的。

我有疼爱我的家人,这比什么都重要。

可是我却不昕话,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应该。

现在爸爸、妈妈为我所做的一切,都是为了我的将来,我应该配合,认真完成,怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵,相比之下,我是多么渺小。

和卖火柴的小女孩相比,我是幸运的,我将珍惜身边的一切。

我要分

以上还不错

3.我多幸福

读《卖火柴的小女孩》有感

今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。

这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。

虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。

她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。

表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。

当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…但始终没有人理踩她。

时，我惊呆了。

下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢

为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀

想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。

那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。

我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。

可这一切只是我们美好的遐想。

这时，我的泪水模糊了双眼。

当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭…幸福的生活着”时，我已泪如雨下。

这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。

她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。

在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。

我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。

过得是无忧无虑的日子。

可小姑娘呢

她希望有一个完整的家啊

我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。

她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。

可是，她现在甚至不敢回家。

因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。

可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。

看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。

但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。

相反，晚回家还会让他们感到担心。

记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。

我没带伞。

突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影—是妈妈。

妈妈给我送伞来了。

一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。

我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。

现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。

读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。

在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。

可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。

我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

这些都是给你参考参考，我建议你自己写，这样比较好，先写内容简介，以自己实际生活和抒发的感情谈感想（还可以觉得最感动的段）

希望能帮助到你哦

卖火柴的小女孩读后的感受

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是：一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头的悲惨故事。

当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她的悲惨命运感到难过。

当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风，在清冷的街头流浪，她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。

小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅，美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊

可是这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。

比起那个小女孩，我是多么幸福。

从小到大，我都吃得饱穿得暖，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学关心我。

如果她生活在我们国家，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。

我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊

如何说《卖火柴的小女孩》课堂评价策略

说教法、学法 传统的教学结构，局限于实现引导学生理解教材，掌握和巩固知识的近期目标，而现代化教学结构的目的，在有效地实现此种近期目标的同时，更追求培养学生探索、创造精神，训练学生的自学能力，开发学生潜在的智能

如果你见到了卖火柴的小女孩,你会说些什么?写一篇作文

假如卖火柴的小女孩来到我的身边

“咚咚咚…”圣诞节的钟声响起来了。

瞧

卖火柴的小女孩来了

她坐在圣诞老人的雪板上，朝我家划着。

我赶紧拿出我的“珍藏”来招待她。

小女孩穿着单薄的衣服，她冻得直打哆嗦，我拿出暖和的羊皮大衣搭在她的身上，风雪再也不敢来“冒犯”她了，她呵口热气搓着双手，我急忙领她到大火炉前面，暖烘烘的，热极了。

小女孩开心地趴在火炉上，大声说：“真舒服，你让我得到了温暖，谢谢你

我非常高兴，小女孩终于感到温暖了。

“咕咕咕…”不知是谁的肚子在唱“空城计”，哦，原来是小女孩呀

嘿嘿

我会像魔法师那样在小女孩面前“变”出各种各样的美味佳肴；喷香的烤鹅、美味的红烧鱼、鲜美的牛肉，我让她在美丽的圣诞树下品尝千家风味。

小女孩坐在餐桌上，又大声说：“真好吃，你又让我不再饥饿，真是太谢谢你了

我还带着小女孩去逛街，我会让她穿上漂亮的衣服、鞋子，戴上漂亮的发卡，让她变得焕然一新，把她金黄色的头发变得更美丽。

“哇

我要是有一张全家福就好了

小女孩望着我的全家福，不由得想到了自己的奶奶，眼泪流了下来。

我说：“你不要悲伤了，我的家就是你的家，我的爸爸妈妈就是你的爸爸妈妈，爸爸妈妈不会打你，不会骂你，在这里，你只会得到快乐、幸福，不会感觉到痛苦、悲伤。

我又带着她来到我的学校，爸爸妈妈给她交了学费，办了入学手续。

她也可以像我一样坐在明亮的教室里读书了。

她一定能考上大学，成为社会的有用之才

<<卖火柴的小女孩来我家>>优美篇段

“呼…”圣诞节那天,狂风怒号.在那很热闹的大街上,我看见了一个熟悉的人向这边蹒跚走来.是谁呢?定睛一看,一个光着头,赤着脚,长长的金卷头发披在小女孩肩上.是卖火柴的小女孩!她的眼神是那样地惊讶,来到了这个陌生的地方,谁不害怕呢?我忙走上去,热情地说:“小女孩,我请你到我家来.”刚说完，我拉着她的手，渐渐消失在大街上，回到家了。

小女孩可能被我那热情的一举一动感染了，感到既惊讶又激动。

她的眼泪不由地涌出眼眶。

从这天起，我和卖火柴的小女孩便形影不离。

我们一起玩耍，一起看书。

虽然小女孩不认字，当我很认真地教，她很快就懂了

我们学校的校门永远为小女孩开着。

上课时，我们都很认真的听课。

她有不懂的问题，总爱打破沙锅问到底，我也会很有耐心地教导她，用有趣的语言开导她，小女孩总是听得津津有味。

记得一个晴朗的早上，我浇了浇花后，匆忙地来到图书馆。

小女孩在等着我啊。

我焦急地想。

首先投入眼帘的是：小女孩怯生生地被一些男孩围着。

他们在嘲笑她：什么你看那金卷头发，是不是染发了。

什么你不是中国人，你来这干嘛。

我扮起了狼狗叫，把这些人吓倒了。

哈哈，他们头也不会地逃跑了。

小女孩很生气，为什么要说我啊。

她急得快要哭了。

但她望了望我，：“你…你刚才是…”她好像明白了什么似的。

对，小女孩需要爱，我不就是用真诚的心打动她吗

和小女孩相处的这段日子，我真的很开心。

但不久前小女孩的爸爸把她接走了。

望着她离去的影儿，我的心也跟着飞走了，我在期待着她再回来第二个“家”…

参考资料：全是我自己写的，累死了~给我分，最好是追加点

回

回答者：菁靖-见习魔法师 二级 4-26 21:11

读卖火柴的小女孩的感受

今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。

这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。

虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。

她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。

表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。

当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…但始终没有人理踩她。

时，我惊呆了。

下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢

为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀

想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。

那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。

我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。

可这一切只是我们美好的遐想。

这时，我的泪水模糊了双眼。

当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭…幸福的生活着”时，我已泪如雨下。

这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。

她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。

在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。

我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。

过得是无忧无虑的日子。

可小姑娘呢

她希望有一个完整的家啊

我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。

她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。

可是，她现在甚至不敢回家。

因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。

可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。

看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。

但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。

相反，晚回家还会让他们感到担心。

记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。

我没带伞。

突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影—是妈妈。

妈妈给我送伞来了。

一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。

我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。

现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。

读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。

在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。

可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。

我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

参考资料：是不是有些肉麻，凑合着抄吧

2.每当看到可怜人,我总想施舍些什么给他们,可再想想他们的堕洛是因为自己不够勤劳,我又有些生气。

但我看了《卖火柴的小女孩》这个童话,虽然她也是苦命的人,但我却由衷地可怜她,由衷地想帮助她。

童话的主人公是一位卖火柴的小女孩,她出生在一个豪华的城镇里。

可怜的命运使小女孩在年幼时就失去了疼爱她的妈妈与奶奶。

小女孩的爸爸是个酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。

没有酒钱了,还要让小女孩去卖火柴,卖不完还不许她回家。

悲剧终于发生了,那天是除夕,街上的行人都穿着新衣,拿着礼物去亲戚家拜访。

没人搭理卖火柴的小女孩。

天色渐渐暗下来,雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也没卖掉。

小女孩无奈地走在街上,冷得缩成一团。

小女孩坐在台阶上,用火柴取暖时多次看见了美好的东西。

最后她点燃了所有的火柴,看到了奶奶。

奶奶抱着小女孩飞离人间来到了天堂。

第二天,人们发现卖火柴的小女孩冻死在台阶上。

看完以后,我的眼眶润温了,我不禁放声大哭起来:\"好可怜的小女孩啊!对于小女孩悲惨生活,我深感问惰,她拥有的只是幻想；而我拥有,一切都是真实的。

看看卖火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭却幸福美满的。

我有疼爱我的家人,这比什么都重要。

可是我却不昕话,常惹他们生气,还要顶嘴,这真不应该。

现在爸爸、妈妈为我所做的一切,都是为了我的将来,我应该配合,认真完成,怎么能反对呢?卖火柴的小女孩连母亲的骂声都觉得珍贵,相比之下,我是多么渺小。

和卖火柴的小女孩相比,我是幸运的,我将珍惜身边的一切。

我要分

以上还不错

3.我多幸福

读《卖火柴的小女孩》有感

今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。

这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。

虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。

她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。

表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。

当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…但始终没有人理踩她。

时，我惊呆了。

下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢

为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀

想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。

那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。

我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。

可这一切只是我们美好的遐想。

这时，我的泪水模糊了双眼。

当我读到：“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭…幸福的生活着”时，我已泪如雨下。

这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。

她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。

在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。

我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。

过得是无忧无虑的日子。

可小姑娘呢

她希望有一个完整的家啊

我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。

她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。

可是，她现在甚至不敢回家。

因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。

可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。

看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。

但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。

相反，晚回家还会让他们感到担心。

记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。

我没带伞。

突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影—是妈妈。

妈妈给我送伞来了。

一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。

我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。

现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。

读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。

在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。

可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。

我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。

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卖火柴的小女孩来到我们中间 想象作文 快快快 要好的 自己写的

假如卖火柴的小女孩来到我们中间

“砰”的一声，天空中出现了五颜六色的光彩。

接着，“嗖”地一声响，一个光点凌空而上，接着“轰”的一声，那个光点顿时变成无数个五颜六色的小光点，时而犹如一朵巨大的花，在空中绽放、飞舞；时而又似一条传满珍珠玛瑙的翡翠项链；时而又像一只盘着身体的蟒蛇，张开血盆大口，凶猛无比。

今天是一年中的最后一天—大年夜，我拿着《安徒生童话》，呆呆的望着灿烂的烟花。

突然，一阵强烈的风从天花板涌进房间里，我大惊失色，急忙抓住窗口。

那无情的风把所有东西都吸得一干二净，只剩下我仍拼命的挣扎着。

不一会，我被卷入黑色漩涡里，失去了知觉。

呼呼—一阵刺骨的寒风刮过，我被惊醒了。

“咦

这是哪里

我望着这座美丽又阴森的城市，“这是哪儿

我拼命地回想，原来我被一股风吹到了这里。

与其在这儿呆坐着，还不如问问路，看看有没有熟人经过。

我慢慢地站了起来，走进了一个小巷子里。

刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。

偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。

“呜呜~”谁在哭

我闻声赶来。

在一座房子的墙角里，一位小女孩坐在那儿，正小声的哭泣着。

我全神贯注的看着小女孩：她衣衫褴褛，被寒风吹红了的小脸蛋，一头金黄的长头发，并且打成了卷披在肩上，看上去很美丽；那双小脚已经冻得红一块青一块；旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

我觉得自己与她似曾相识

哦，原来是安徒生笔下的卖火柴的小女孩呀

难道我来到了丹麦

不会吧。

我走到小女孩身边，轻轻拍了拍她的肩膀，说：“卖火柴的小女孩，你好

由于我俩语言不通，她不知道我是谁，连忙缩成一团，胆颤心惊。

我摇了摇头，把大衣脱下来披在了她身上。

很快，他心里的结慢慢打开了，渐渐地笑了起来，好像绽开的白兰花。

我扶她起来，穿过了小巷。

“咕咕”小女孩的肚子开叫了。

她不好意思的微微一笑，我应该给她买点吃的。

来到食品店，才发现我一无所有。

怎么办

没有钱就不能给小女孩买吃的了，我也会饿死在这里。

正当我焦急万分时，一个丹麦人急匆匆地朝我走向来：“你是中国人吧

他用不标准的汉语对我说。

“使得，我是中国人。

“那太好了

他兴奋的跳了起来，“我的妻子是中国人，我想让我的孩子能说一口流利的汉语，使与他妈妈通话时不在困难。

可以吗

月薪800元，包吃包住。

真是天助我也，不仅能得钱还有吃住

我问他：“我能和我的朋友一起工作吗

她可以做做家务，但不能太劳累。

“行

他一口答应了。

小女孩看着我满脸的兴奋，也愉快地笑了，宛如一朵盛开的百合。

我和小女孩过着安逸又充实的日子。

小女孩已经变得开朗起来，变得比以前更加美丽，他再也不用过着饥饿，寒冷，痛苦的日子了。

不仅如此，在我教汉语时，小女孩也跟着学。

没多少日子，小女孩已经有一口流利的汉语了，和我对话时就再也没有困难了。

一个傍晚，我和小女孩来到一条繁华的大街上玩耍。

我们手牵着手，奔跑着，无拘无束。

看着那一棵棵美丽的圣诞树，树上点着明晃晃的蜡烛，许多色画片，在想我俩眨着眼睛。

小女孩再也不用担心爸爸打她，她已经变得乐观起来了

我正给小女孩买饮料，突然一阵强烈的风，把我卷了进去。

“嘿

起来呀!马上12点钟了

妈妈喊着。

我揉揉朦胧的睡眼，突然发现小女孩不见了。

“小女孩呢

他正等着让我买饮料了

“我看你是睡糊涂了，别作梦了。

我左顾右盼，发现手上还拿着安徒生童话。

原来是梦一场

小女孩，你那美丽的容貌，温柔的话语让我难忘，你就是天空中最美丽的星星

新年的钟声已经敲响，天空中顿时烟花四起，无比美丽。

回想起小女孩竟有这样幸福的日子，不禁笑了。

纯手打，无抄袭