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说说心里话作文

能 不 能 与 父 母 说 说 心 里 话

代沟，是一个老问题。

但是，随着社会的发展，老问题又在不断地变化着形式和内容。

不要抱怨父母

我认为我们中学生不能总是抱怨父母对自己不了解，而是应该试着敞开心怀与他们交流。

不要嫌他们话多，因为你是他们的孩子，你和你的父母都有义务把家庭氛围营造得更好。

在好的家庭氛围中生活，难道这不是令人愉快的事吗?想想吧，上大学后你可能就要远离父母，所以我们应该珍惜现在与父母在一起的时间，与他们好好沟通，尽情享受亲情的温暖。

有一部分同学与父母的交流确实很少，原因也可能是有的家长言行举止没有把握好尺度，但我认为仍然有一部分问题是出在同学自己身上。

我们现在都处在青春期，对人对事有时会有些抵触情绪，但我们应该尽力去克服这些烦恼与不安，与家长多沟通。

我希望同学们都能认识到：和家长沟通是一件高兴的事。

如果家长对你的事毫不过问，我想你一定不会开心的。

另外，相信很多同学和我一样有这样的感触：父母真的不易，要好好理解他们，孝敬他们。

相信在这样的思想基础上，我们与家长的沟通会变得更容易

不要让“代沟”人为地扩大

一些中学生总喜欢人为地夸大与父母的“代沟”，脱口就是“你们不懂”或“你们的话已经过时了”等等。

他们往往认为父母已经落后于今天的社会，不理解现在的孩子。

但是，我认为父母对孩子的不理解，很大一部分原因是孩子没真正地敞开自己的心扉，与父母进行诚恳的交流。

我也见过很多同学，他们在生活中与父母说说笑笑，亲密和谐，从他们脸上洋溢的光彩可以看出：他们是多么幸福的一家人

处于青春期的中学生，心中必然藏着许多秘密，不愿意对别人公开，对父母更不例外。

因为父母常常要“管束”我们，所以我们也常常把父母看成侵犯自己秘密的最大敌人。

处于这个年龄，我们的自制力、鉴别力、承受力其实还相当有限，但我们却往往把自己视为成人，特别渴望摆脱父母的约束。

但是，要知道，父母的生活阅历毕竟比我们丰富，对事物的看法更全面、更准确。

随着社会的进步，传媒的发展，父母们也能很快掌握最新最快的东西，他们与孩子之间的距离并没有想像的那么大。

所以，我认为中学生应主动与父母交流，在许多问题上得到父母的支持与帮助。

假如意见出现分歧，也应该冷静思考，想想谁对谁错，然后再决定何去何从。

父母其实很希望交流

我想，大多数人和我有相同的感受：心里话很愿意告诉自己的好朋友，而不想告诉父母。

随着自身的不断成长，与父母的交流也日益减少。

我上县中学，每次回到家里，父母的第一感觉就是：又回来拿生活费了。

这样，我逐渐与父母形成了心理上的疏远。

其实我很想对父母说，我是很理解你们的，为了我读书你们很辛苦，但我读书也不轻松。

但是话到嘴边，总是难以出口。

后来，我突然想到：也许父母也很想知道孩子心里在想些什么，懂不懂得父母的良苦用心。

于是我选择了写信的方式，跟父母说说心里话。

因为信件能表达当面难以启齿的、充满无限深情的心里话。

尽管父母文化不高，有些字我要写汉语拼音，但父母还是能体会到我的真实意思，与我形成了情感的交融。

由我的经历，我想说父母其实很想听听儿女的心里话，只要我们选择好的表达方式，就一定能增进了解，减少“代沟”带给我们的不快。

架起与父母沟通的“心桥”

下面几招“沟通术”，也许有助于同学们架起一座与父母沟通的“心桥”。

第一招：“读心”术。

大家要了解父母，孝敬父母。

如在节日或父母生日时送点礼物表达心意，或一同外出联络感情；多利用言语表达你的关心，如早上要向父母说声“早晨好”，外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。

第二招：“出击”术。

每周主动跟父母一起做几件事，边做边交流；每天可在饭前饭后，和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，让家人一起分享你的喜怒哀乐。

第三招：“责任”术。

除读书学习外，还要积极协助父母做家务，主动分担一些家庭责任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗等。

第四招：“道歉”术。

如果有些事情是你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，要主动道歉，这样会得到父母的理解。

第五招：“写信”术。

如果直接和父母对话，可能会惹他们生气，或者没有和父母对话的机会，你可以用写信的方式，在信中写出事情的真相、自己的心情，以及对父母的希望等。

第六招：“协议”术。

与父母协商签订沟通协议书，在协议书中，除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求，并随时在家庭生活中进行监督。

第七招：“倾听”术。

当被父母批评或责骂时，不要急于反驳，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害人的事，试着平心静气地先听完父母的想法，这样也许会真正理解你的父母。

常回家说说

不久前看到一项关于中学生的调查。

当被问到有心里话会对谁说时，大部分人选择了把心里话闷在肚子里，接着依次为：写在日记本里、和好朋友诉说、告诉老师、说给父母听。

可见很多人都不愿意对自己的父母说出心里话。

按理说父母是和自己最亲的人，为什么有心事不愿和父母说呢

我认为这一方面是由于有些父母一味要求子女按照自己的意愿去做，不给他们选择的余地；另一方面是由于父母和子女有代沟，话说不到一起去，子女觉得和父母没什么好谈的。

笔者认为，这是一种很不好的现象。

因为在生活中，父母的经验毕竟比我们中学生要丰富得多，对种种问题也看得比较透彻，如果我们把为难的事情告诉父母，肯定会得到有效的帮助。

此外，把心事告诉自己的父母，不憋在心里，这样也不失为一种缓解心理压力的好办法。

同时，也希望普天下为人父母者要善于倾听儿女们的心里话，懂得尊重和理解他们内心的想法，善于以身作则去教诲和引导，只有这样，父母才能成为儿女们心中的“知心朋友”。

常回家说说心里话，在成长的路上也许就会少几分迷惘和失落。

有点多不好意思

对谁说说心里话作文400字对同学说

亲爱的朋友，我好想和你说说知心话。

转眼间两年了，自从三年级那天，你因为我不小心把你的笔摔坏了，你一气之下就吵着和我绝交，我也赔了你一支笔，但你却怒气冲冲地说：“这可是我生日那天爸爸送我的生日礼物，你虽然赔了一支笔，但你赔得了爸爸对我的心意吗

我被你这一说也生气了，火冒三丈地对你说：“赔你一支笔就不错了，你还要我赔爸爸的心意，你让我怎么赔，这也太过分了吧

你却怒目圆瞪地说：“你摔坏了我的东西，你还有理了是吧，你就不怕我跟老师说吗

“我就不怕

我生气地说…

那天的情景常常浮现在我的脑海中，就因为这件事，你就再也没理我，两年中，你没有跟我说过半句话，我知道你伤心、生气。

但是从那件事之后，我一直想找个机会和你好好谈谈，但我又不敢说，今天我必须要说：“请你原谅我，我当时不应该对你那么凶，我错了，我们重新做好朋友吧

“希望你能原谅我。

这就是我的心里话，我们能重归于好吗

说说心里话作文300字

十字绣起源于中国,传统婚嫁时女方会给男方送自己一针一线纳出的鞋垫,这种鞋垫的工艺就是十字绣,只是现在会的人越来越少,传统的习俗慢慢的都失传了.后来这种工艺传到欧洲,广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国 家和地区,由于它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱.在中国这个传统的刺绣大国,更加深受人们的喜爱.你知道什么是十字绣吗?那么,你会绣十字绣吗?我呀,就要来学一学这十字绣.这几天,我忽然心血来潮,想学学十字绣,于是老吵着妈妈带我去买一幅十字绣,妈妈只好答应了.这天,妈妈带着我来到了一家专卖十字绣的店里,店里的十字绣可真多呀!可是都比较难,不容易绣.怎么办呢?店老板给我们推荐了几款较简单,而且形象卡通的十字绣.有“嘟嘟猪”、“小鸡快跑”、“年年有余”等几款十字绣,我选了一款“嘟嘟猪”的十字绣,那是五只粉色的小胖猪在嬉戏,它们形态各异,十分可爱.妈妈选了一款“平安符”,只要在红色的布上绣出“平”、“安”这两个字,然后缝制成平安符的样子就行了.妈妈说：“如果你把这绣好的平安符送给爸爸,他一定会很高兴的.”嗯,说得有道理.说干就干,店老板帮我开了个头,我要先把平安符的边框绣好,一定要找好格子再绣,要和参考图上的一样,只要会看图了,就好绣了.我一针一针小心地绣着,生怕自己绣错了一针.我又绣好一针,可这回好像有点儿不大对劲儿,怎么线比刚才粗了许多呢!不管它,继续绣.过了一会儿,店老板走了过来,她一看,说：“哎呀,你绣错了!我仔细地检查了一遍,没有错啊?和图上的一样啊,难道是…“你把2股线绣成4股了,4股线就错了!店老板说：“只能把这几针退掉了.记住,以后绣的时候看到这根线太长了就把它拉短一点儿.”啊,这不是白费工夫了吗?哎,就算是花时间来“买”个教训吧!现在,我已经快绣好“平”字了,做什么事都需要耐心呀!名师点评：这篇作文描写的是小作者初学十字绣的过程,从小作者的精心描述中,我们也和小作者一样明白了,做任何事情首先需要的就是耐心细致的态度这个首要的条件,同时也明白了“看花容易绣花难”这个道理.作文虽然叙述的事件简单,但蕴涵的道理深刻,说明小作者对事情的洞察能力很敏锐.“你知道什么是十字绣吗?那么,你会绣十字绣吗?我呀,就要来学一学这十字绣”作文的开头运用的两个问句对作文的中心并没有帮助,为了让作文

四年级下册作文说说心里话怎么写四百字

对爸爸妈妈说心里话爸爸妈妈,我有许多心里话要对你们说,但是不敢说.今天,我就通过这篇作文把心里话说出来.爸爸妈妈,每次考完试回来,你们总是问我考得怎么样.当我说考得很好时,你们就只会说继续努力,不要骄傲,一点儿鼓励的话都不会说.当我说没考好时,你们就会把我臭骂一顿.每一次被你们骂完之后,我就会独自一人到房间痛哭一场.你们一点儿安慰的话都不会说.我知道你们这是对我的爱,我下次会努力的,但是你们要多给我一点儿安慰.爸爸妈妈,你们的爱是无微不至的.还记得有一次,我生病了,爸爸又去工地上做事了,只有妈妈您在家.您见我躺在床上就问：“怎么,还不起床?我吃力地说：“有点儿难受.”您就摸了摸我的额头说：“怎么这么烫啊!您就拿来了体温表,一量,原来是发高烧了.您连忙帮我穿好衣服和鞋子,背上我就去医院.到了医院,医生说没有什么大碍,打几针就行了,这时您的心才放了下来.到了晚上,爸爸回来了,妈妈您把事情告诉了爸爸,爸爸着急地说：“没事吧?妈妈说：“已经打了针,没事了.”这时爸爸才放了心.爸爸妈妈,你们对我的关爱无比.我会好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答你们的.

四年级作文——《说说心里话》真实的

好多篇，可能有点长。

最好帮我加点分，不加也没关系，你自己看吧

老师，我们对您说-我们懂您。

教师的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真、一切一切都是为学生奉献的心。

我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能否懂您呢

老师，我们对您说-可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。

课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生

老师，我们对您说-我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也对我们多些理解。

课目的繁多，各科老师都会对我们加加压，有时真会力不从心的

偶而您也会凭主观来审视我们，让人“百话难言，百口难辩”。

现代的中学生有着新的思想观念，对周边事物的看法也带着青春气息，我们需要的是您的理解和信任，渴望和您成为朋友-真挚的朋友。

老师，我们对您说-您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。

担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您

在教师节，祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情

老师您好

六年小学时光的第六年是您给我最多的关怀，是您给我最多知识，是您给我最多的爱心。

您还记得吗

有一次，我在写作业的时候，孙良平一直来吵我，我刚开始不理他，可是他越吵越大声，吵得我作业都写不下去了，我一气就用力踢了他一脚。

这件事被您知道了，您就叫我和孙良平去找您，您批评了孙良平也批评了我。

您把我叫上去的时候，我心里非常不服，因为明明是孙良平先吵我的，我气起来才踢他。

可是我听了您对我的一番教诲后我就不会不服气了。

您说：“虽然良平这样子做是错的，但是少威你这样意气用事也不行。

良平吵你，你应该告诉老师。

您说完，我点了点头表示我不应该这样做，接着您就让我回到座位上。

您这短短的几句话，虽然短，但是非常具有说服力，让我知道错了。

我还有一件事情想对您说，那就是关于作业的，您不觉得布置的作业太多了吗

有时作业多到我一个晚上都做不完，到了第二天还要做。

我希望您少布置一些作业。

谢谢您对我的无限关怀。

此致

敬礼。

把中间的一些人名改掉

大家说：“天下最伟大的爱是发自母亲内心的爱。

母亲的心是纯洁的，至高无上的。

世界上的每一位母亲，都有一颗最虔诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。

一年又一年，你像个辛勤的园丁，不辞辛劳地抚育我，培养我，不知费了多少心血

你不断地鼓励我，鞭策我，为心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人中不平凡的人。

无情的岁月，已在你的额上留下痕迹，但你对我的爱，非但不变，而且更加深长。

您还记得吗

有一次，我遇上了一道难题，左思右想都解不出，我便说：“这道奥数题太难了，我不做了，反正老师明天会讲的，我何苦动脑子呢

想不到的是这些话被您听见了。

我心想：完蛋了，又要挨批评了。

您却说：“好吧

你的想法我同意。

“同意

我有没有听错啊

“没有，你没听错，对

我同意。

我心想：妈妈，到底要干什么呀

第二天早上，我像往常一样，上学去了。

老师把那道奥数题讲了一遍，我听都没听懂，老师便说：“明天这种类型的题要考试，看看你们的听课效果和听课能力是不是好，回家自己回忆一下

放学了，我回到家，把作业做完了，可那道奥数题，我真的搞不懂，于是便请教您，您说：“你现在知道自己错在哪里了吗

我想了一想说：“我不该说那些话。

“对，你们小学生就该这样，自己不懂要请教别人，不要不理它或装作懂了，这样，对自己没好处。

接着，妈妈就开始辅导我做那道数学题。

又有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要做工作，又要照顾我。

这一天，正好是我的生日，您很晚才来，手上没有任何东西，您刚坐下，好像又想起了什么，又走了出去。

等回来时已经是11：55分了，手里还拿着一个蛋糕。

然后您又打开了电视机，里面有一首您为我点的歌，而且是我最爱听的歌。

当时我真高兴，这是我8年中最快乐的生日，最幸福的生日。

（当时我才8岁）

妈妈的爱无处不在，我爱我的妈妈。

我要努力读书来报答您

最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。

现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。

她从来不打骂我们。

仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。

我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。

孩子们是多么善于观察这一点啊

魏巍<我的老师>

老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。

那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。

这时而发出的声音，就是老师的轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。

老师的窗前，总有一种灿烂；老师的窗前，凝结着一个心愿。

遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。

老师的窗前，寄托无限；老师的窗前，与大海相连。

学子是海的浪花，老师就是浪的依恋。

无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。

生活在知识的丰富中多彩，岁月在老师辛勤的汗水中盛满。

老师是知识的传播者，老师是力量的耕耘者，这世界因老师而精彩，这土地因老师而灿烂。

爱洒讲台，灰聚烛燃；春华秋实，桃熟流丹。

老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。

（2）教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。

风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。

教师啊，您就是我们的航向

教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。

雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。

当我们还很小的时候不知道什么叫心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。

人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长

来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。

风雨来时，习惯了您的遮挡；不顺心时，习惯了您的呵护；寒风中，安于您的庇护。

这就是您，我的老师—无论春秋，都给我温暖的老师呵

三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。

教师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生

您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑

年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来；而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切

高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国

歌颂您，祖国的园丁

《爸爸,我想对你说说心里话》作文提纲

前几天，叔叔送给我一只小狗。

它长得可爱极了。

这只小狗有着黑黑的眼睛，还有一对大耳朵，那样子长得可逗人了。

它身上的毛色黑白相间，尾巴和爪子却是纯白色的，那白色的小尾巴平时总是一摇一摆的，四只雪白雪白的爪子像穿着干干净净的白袜子，很叫人喜欢。

小狗很喜欢我给它的食物，吃饱了总是一幅心满意足的样子。

有时它喜欢抱着我的鞋啃着玩，玩累了就找个地方呼呼大睡起来。

睡醒后，它喜欢东张西望的找我，让我陪着它玩。

我喜欢这只可爱的小狗，它已经成了我最好的伙伴。

对爸爸妈妈说说心里话的作文怎么写

爸爸妈妈，您们知道吗

日常生活中，我真的又好多好多心里话想对您们说，但这些话却深深地埋在心中，想说却说不出来，对，已经埋藏很久了。

今天，我想我可以在作文中大胆说，用笔代替自己的话语。

我想，我这一生都无法忘记的就是那温暖阳光般的母爱。

记得那一天，“咚，咚，咚…宝贝快来开门。

那是晚上7点整，我听到出差在外的您回来了，非常兴奋。

当我开开门时，走进来的却是一个疲惫的母亲，但脸上却挂着微笑。

“妈妈，您怎么了

我大声问。

“没怎么

没事

您强忍着疲惫，边说边从冰箱中拿出了青菜，仔细地洗，我跑了过去想让妈妈住手，但妈妈却高兴地说：“不用，妈妈好久没给你做饭了

妈妈的腰依然弯着，妈妈那粗糙的手还在洗着菜，妈妈的腿依然轻微地弯着。

那布满血丝的双眼直直地看着菜。

我看妈妈您的脸色不对，用手摸了摸您的头，我迅速将手拉了回来。

我的心麻麻的。

“妈妈，赶快出来一下

我喊到。

我将体温计插好，给妈妈测了一温，38度多了

我立刻让妈妈停止手里的活儿，但您一直说没事，让我赶紧忙自己的。

第二天早上，我起来时，发现您已经起来了，出门一看，一桌早餐已经准备好了。

厨房中的您忙个不停，我走进厨房，还没等我说话，您已经先把笑容送给了我，我的鼻子一下酸了。

“妈妈，你…干什么呢

没什么，早餐对你们现在大脑的发育有好处，早饭不好是不行的…”

妈妈，您天天用爱的双手细细地抚摸我们长大。

在我生病时，妈妈您一整夜一整夜不合一分钟眼，用自己的双手帮我一遍一遍擦身体，希望用自己的劳累换来我的康复。

当您生病时，您却还要照样为我洗衣做饭，妈妈，谢谢您

当然您为我做的远远不止这么一点点，还有太多太多了，您每一分每一秒都在为我们而忙碌，妈妈谢谢您

父母的爱真的太伟大了，爸爸，您在我伤心时能够用各种搞笑的方法逗我开心高兴，我也不知道为什么心里再不高兴也会一下子笑出来，事后您会给我讲道理。

在我有难处或失落时，您会给予我激励的力量使我驶向远方。

爸爸，谢谢您，谢谢您所为我做的，我的爸爸。

爸爸妈妈，我现在已经没有烦恼了。

之前我总是感到练琴是一种痛苦，现在我不一样了，我应该真正感谢您们能够创造这么好的环境让我学琴练琴，我能够从您那双充满期望的眼神看出您对我的爱。

谢谢您们在我动摇的时候给我的激励和鼓励。

爸爸妈妈，我也想向您们提出一点建议，我希望给我一些自由空间。

也就是一些自由活动的时间吧

我知道您们也是好心，但我似乎感到了一些心中的疲惫，我需要更多的自由支配的时间。

我不会浪费时间的。

其实也没什么，总之我还是明白您们的良苦用心。

爸爸妈妈，谢谢您们

我爱您们

我想对妈妈说说心里话作文500字

母爱无言

母亲，多么伟大的字眼

一个人呱呱坠地刚开始学会的第一个词语：“妈妈”。

多么熟悉多么亲切的称呼，一个人心里永远感激的是她的母亲。

因为母亲用甜美的乳汁养育了她，哺育了她。

高尔基曾经这样说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

母亲是什么

是生命之本，是万物之源，母亲就是创造我们生命给予我们成长的最亲最亲的人。

有一天，当我路过草坪，看到一个年轻的母亲牵引着跌跌撞撞学走路的小宝贝时，这样的画面也是如此震憾人的心灵。

你的眼前不由浮现母亲教你学走路的身影；眼睛顿时湿润了，心里也有几分莫名其妙的欣喜。

假如她现在在你面前，你会深情地呼唤一声：“妈妈

的确，母亲为了我们可以付出一切代价，包括她的生命，但从来无怨言，不计较报酬，你说：“这比山还高比海还深的情谊

我怎么能忘怀

当我背上书包上学时，母亲会在昏暗的灯光下默默地替我准备，有包好的新书、有次日上学的新衣服。

第二天早上睁开眼，母亲早已把做好的饭菜端上饭桌，单等着我开饭。

回想起往日的点点滴滴，一股股暖流涌上心头。

心被母亲的关爱包围着，感到无比幸福快乐

当我开始参加工作时，母亲的叮咛，母亲的唠叨，都成了我的财富。

当我听到一位八九岁的小男孩用稚嫩的声音吟诵《游子吟》时，我心灵那最深处的感情触动了，“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

是呀，谁言寸草心，报得三春晖

这世界上唯一施恩于我而不求回报的就是母亲

母亲的爱是无私，是真诚的爱。

母亲给我们生命，她给予我们太多太多，无穷无尽的爱，而我们呢

我们唯一能记住的就是母亲那一张慈祥的脸，一双为我们操劳的手，一个生日。

我们唯一能做到的就是为母亲减轻点负担，和母亲聊聊天，说说话，陪陪她。

我们唯一能想到的就是为母亲营造一个安谧的环境，让她快乐安享幸福的晚年

母爱无言

让我们用心去品味，用心去体会

作文《说说我的心里话》600字作业

篇一：说说我的心里话

十五年过去了，时间过得这么快，母亲的头上已经有了几根银丝，我好想和妈妈说说心里话。

在很小的时候，在我心里一直有一个小小的愿望，那就是为妈妈点一首属于她的歌—“妈妈我想对您说话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花”…

也许，在我们这一生中，许多人，许多事，都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘；但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的妈妈，妈妈对我们那深深的母爱永远不会以为岁月的流逝而减弱的呀

从我们哇哇落地开始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。

妈妈总是为我们带来无限的温暖，让我们对生活和未来充满了希望。

记得我刚刚上学的时候，是妈妈为我拿书包；下雨的时候妈妈替我撑起了美丽的雨伞，为我遮风挡雨；我爱吃的饺子是妈妈给我包的；在我委屈的时候，是妈妈用纸巾轻轻为我擦掉泪花…妈妈，我要谢谢您，是您给了我生命，给了我快乐，给了我幸福，给了我爱，给了我现在一切的一切…

妈妈有一双无法形容的的粗糙的手，却总在我成长的背后温暖着我，寒冬腊月，妈妈总是把她手伸进冰冷的水里，用心的洗着被我弄脏的衣服。

尽管双手已变得通红

但妈妈却毫不在乎，妈妈总是把温暖的手握住我的手，给我暖手，即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎…日复一日，年复一年，妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙，这是妈妈为劳的见证。

可是我却有时不懂事，惹您生气，所以妈妈，我对您说：“妈—对不起

世界上一切的光荣和骄傲，都是来自母亲；世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤；妈妈，您身在哪儿，那儿就是最快乐的

妈—我爱您

妈—我爱您

篇二：说说我的心里话

杜老师，我有许多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。

今天，我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您—杜老师。

我忙对您说：“杜老师好

您微笑着回答：“你好

张佳炜真有礼貌。

听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次，我们班刚上您的第一节课时，您提出了问题，班上没有人举手，你只好自己叫人回答。

我生怕您叫到我，非常惧怕。

可不“那位同学”，您顺手一指。

我忙站了起来，我的同桌小声地对我说：“你站起来干什么呀

老师叫的是你后面的那个同学呀

我又忙坐了下来。

后来老师又叫了我，我不敢回答怕回答错了，您鼓励我说：“说错了没关系。

真没想到我居然答对了。

您说：“看你，不是知道了吗

你们要敢于回答。

听了您的话后，我喜欢上您的课了，回答问题也大胆了。

有一次，早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话，我偷偷地看了看他们，他们在说课外小小说的内容。

突然您来了，叫我罚抄第一第二课，每篇抄5遍。

老师您误会我了，我没有说话呀

杜老师希望您以后能每天少布置点作业。

杜老师谢谢您对我的鼓励，谢谢你对我的关心。

篇三：说说我的心里话

经过4月10日傍晚的家长会后，我对自己有好多话要说，譬如：“杨逸坤啊，你为什么老犯同样的错误。

如果你再这样下去的话，哪能考上大学呀，就连高中也上不了

我自言自语地说。

还有，在这次会后，爸爸要我上课时绝对不能做小动作，要认真听讲，积极举手发言，写字要贴到线上，只有这样，字才能一样大，而且还很漂亮。

之前，我们有些同学可能都在骗爸爸、妈妈，当然，也包括我，大家全认为自己的骗术是天衣无缝的，其实，这样的想法是大错特错的，俗话说：“躲得过初一，躲不过十五。

家长会是总有一天会开的，就算这个年段不开，但下个年段一定会开。

所以，做每件事情之前，都要先考虑好后果，否则万一后果严重，那可是你承担不了的，有可能你的爸爸、妈妈也要承担一定的责任。

有时，我在想，怎样去超过比我高一层次的同学呢

现在爸爸给了我一个满意的答案，就是要用心，要把老师给自己的评价牢牢记在心里，慢慢改正，时刻努力。

此时，我想起了我们班的口号：“如火，超越自我，四（5）四（5），奋勇拼搏。

记得当年我上一年级时，我是多么的认真啊，想想现在，我是骄傲自满，虽然向爸爸保证了，但却总是不改，睡了一个觉，就忘记了前一天晚上的保证。

“浪子回头吧

我对自己说，而且也劝跟我一样的处境的人，“苦海无边，回头是岸。

在这里，我衷心地向大家说这样一句话，这句话就是“我们人是有羞耻心的，不要做一个‘死猪不怕开水烫’的人，要做一个讲文明，有礼仪，有羞耻心的人。

篇四：说说我的心里话

在我的心里有很多的话想要对你说，但是都找不到合适的机会说给妈妈您听，妈妈：在我不懂得作业怎样做的时候，是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题；在我考试没考好时是你耐心的给我讲解错的地方，并叫我改正；在我生病的时候，是你从七楼将我背到医院心急如焚找医生给我看病；你不怕自己受伤，就怕我生病严重，我非常感谢您：我亲爱的妈妈

妈妈，我知道你每天让我学这学那的，都是为了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕：因为我知道我又得学许多的东西了．看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡摹

你们呀

妈妈：我好希望能象你们一样在楼下高高兴兴的玩，我不希望每天除了学习还是学习，我真的觉得好闷．我希望你能给我一点自由．妈妈我说这话您千万别生气，我知道您一个人带我非常不易：为了生活爸爸在很远的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我从来不反对，可我真的太累了，我知道您把所有的希望都寄托在我身上，我会好好学习的，我会用最好的成绩来报答您，妈妈请给我一点自由的时间吧

妈妈最后我还想对您说声：谢谢您，亲爱的妈妈

篇五：说说我的心里话

走了十五年无忧无虑的路,我后悔没有数过往昔轻轻巧巧的脚步。

回头看那一个个脚印,里面既有成熟也有迷茫。

老师,说句心里话:我真的很不愿意长大。

长大,意味着什么?意味着有更多成长的烦恼；意味着学习负担的加重。

那天,表弟、表妹来家里玩。

我索性把他们都推给弟弟,让弟弟陪他们去玩,而我自己却是一个人躲在房间里做着自己想做的事情。

我突然发觉,我不再像以前一样贪玩,想去哪就去哪,而是喜欢一个人静静地呆着,去追求心灵的那份宁静。

见到我没有去玩耍,表弟和表妹都会用一种很好奇的眼神望着我,问我:“怎么成天老是学习?是啊,要是在以前,我就不会这样整天忙忙碌碌的,每天都觉得有做不完的事情了。

一个人的时候,我经常会回忆儿时的美好时光,有时侯会特别憧憬那时的天真无邪,很想很想回到从前,回到那个没有烦恼、没有考卷的纯真的世界。

有人说,考上大学就获得了一张可以看到美丽风景的门票。

可有谁能够知道这张门票背后的艰辛?十年寒窗为的是这张门票,又有谁能够理解呢?是那些经历过的读书人才能够理解的吧。

从初中到高中,从中考到高考,每每想到这些,我的眼前就一片茫然。

我会在想,这几年应该如何度过呢?是那种整天埋在书堆里、埋在考卷里的生活吗?那是怎样的难熬啊?虽然如此,但随着时间的推移,还是要生活,还是要长大的,于是生活中的酸甜苦辣、成长中的风风雨雨就会滚滚而来,让我一一地去面对。

最终,我选择了随遇而安,选择了坦然面对,因为面对现实、不断努力才是最高的境界。

老师我想对您说作文评语

1、老师我想对你说

时光荏苒，老师你还好吗

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

这时我多么希望你能笑一笑啊

开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。

“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。

这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊

这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事

正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。

我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天

好人一生平安

2、

老师我想对你说

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

老师我想对你说谢谢。

在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。

在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。

我们得到了阳光雨露。

老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。

老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。

老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。

老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。

老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长…我爱您”

这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

3、

老师我想对你说

老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。

今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

老师，我想对您说：您辛苦了

您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。

我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么

您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧

老师，我想对您说：谢谢您了

是您让我和同学之间的友情更浓厚。

当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。

您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。

您还组织全班同学为我举行了欢送会。

欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。

您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿…。

亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。

记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗

这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍

我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。

啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。