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1. 描写打篮球时的句子

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。

上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2. 描写打篮球时的句子

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。

上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

3. 描写打篮球的语句和段落

本场比赛，姚明在开场阶段也成为了火箭进攻的主轴，先是在篮下接到麦迪的传球勾手命中，接着又是低位强打造成了钱德勒的犯规，然而好景不长，此后姚明在第一节再也没获得进攻机会。

第一节姚明延续了上一场下半时的状态，4投1中拿下5分。 或许是第一节的低迷坚定了阿德尔曼让姚明更多休息的信心，所以姚明在第二节罕见地获得了连续将近7分钟的休息时间，但是姚明上场之后就遭到了波西的一次抢断，只有一次后转身之后的扣篮成功让人感觉到了从前那个状态上佳的姚明。

但是需要强调的是，姚明在这一节两次稍微远离篮筐的背身单打都没能成功，这一节姚明依然是3投1中。 中场休息之后，姚明的体力似乎有所恢复，刚开场之后他就连续接到阿泰和麦迪的传球用标志性的转身跳投连续两次命中，接着又是在篮下依靠自己的身高优势轻松得分。

这一节姚明确实恢复了自己在进攻端的高效，这同时也让火箭确保了自己的领先优势。3投3中加2罚2中拿下了8分。

可能是第三节最后时刻的两次进攻犯规影响了姚明的心情，他在自己被换下场的时候将毛巾扔到了地上，这也是姚明对自己表现不是很满意的另一种表示。第四节姚明在比赛还剩8分钟的时候才再次上场，但是他马上就是一次进攻的3秒违例送给对手一次进攻机会，而他在进攻端的欲望也不是特别强烈，多次得球后都讲球再次交给外线的队友，并不像比赛开始时有一股要撅着往里面硬打的气势，他本节的第一次得分还是抢到前场篮板之后的二次进攻得手。

而在比赛的最后阶段，由于球队大比分领先，姚明前几场比赛多次尝试的高位跳投终于开花，这也让姚明本场比赛的得分超过了20分。

4. 关于篮球的唯美句子

1、篮球就如人生，进攻不行，可以专注于防守；灌篮不行，可以选择投篮；得分不行，可以选择助攻；抢断不行，可以选择抢篮板。国际篮球日，篮球场可以有不同位置，人生中可以有千万成功之路！

2、从初中到现在，不知看了多少遍灌篮高手，陪伴我们多年，依然可以看得感动满满。国际篮球日，我许下个心愿，希望自己将来可以有个儿子，长得高高的，教他打篮球，再陪他看灌篮高手，让快乐永远陪伴我们。

3、如果你心情好，那么带上篮球，相约几个朋友，去篮球场痛痛快快打一场篮球，让快乐布满整个天空；如果你心情不好，那么带上篮球，到球场去奔跑，让汗水蒸发所有的烦恼，忘记所有的不快乐。国际篮球日，用篮球诉说心情，用运动改变心情！

4、运球过人迅若奔雷，妙传助攻心有灵犀，干拔跳投百步穿杨，拼抢篮板汗水流淌，三步上篮青春飞扬，上步挡拆协助队友，尽情表现快乐赛场。国际篮球日，球场拼技艺，人生拼勇气，幸福在眼前，用心去争取！

5、人生就像篮球场，愿你的事业像篮球架，高高在上；你的爱情就像投篮，百发百中；遇到困难就像过人，无可阻挡；工作时就像灌篮，势不可挡。世界篮球日，愿你在人生的篮球场上，奋发努力，用汗水缔造属于自己的辉煌！

5. 描写打篮球的精彩语句

扣篮大赛上·············· 看看卫冕冠军姚明的这最后一扣，姚明拿球来到了中场。

此刻一动不动的站在那里，他想干什么么？姚明到底是在干什么，快扣啊，没有时间了5、4、3、2、姚明来了。啊。

姚明在半场直接起跳，球场顶棚出现了一个硕大的洞。姚明不见········· 于嘉：观众朋友们，您现在收看的是2010年达拉斯全明星扣篮大赛。

由于姚明的最后一扣姚明跳起后一个月后没有下落。至此比赛得不到结束，我们将取消CCTV-5的所有赛事，等待姚明这一扣。

刚刚从卫星发出的消息，姚明刚才在火星一角出现，张卫平老师、您是怎么看这场扣篮大赛的 张卫平：呵。这姚明跳的可真够高的呵。

6. 打篮球的细节描写

一场激动人心的篮球比赛

盼望已久的篮球赛终于来临了，我们怀着激动的心情来到了篮球场。

那些运动员神采飞扬，脸上的表情好像在说：我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了，我默默的祈求上帝：求求你，上帝，这是我们朝思暮想才盼来的篮球赛，就让我们胜利吧！

老师吹一口哨，篮球赛就开始了。运动员们起先都心急如焚，不知干该干什么好。过了一会，他们的心平静下来了。

只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑，潇洒的过人技术让对方眼花缭乱，防不胜防，分数一下子上升到了10比4，我们都鼓掌呐喊。

轮到他发球了，只见他弯着腰，曲着腿，两只眼睛瞪的大大的，直盯着篮球架，豆大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时，他迅速将手中的球轻轻向上一抛，抛到了球篮中。

他带着球在场上左左右右的奔跑，时快时慢，时而还持球，连续运球，一人甩开了他，便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮，只是矮下身子，将篮球护牢在胸前，轻轻一抛，就又进球了。

过了一会有一会，分数一下子变成了24比14，老师吹了一个哨，比赛结束了。

我们班同学有的人嫣然一笑；有的眉开眼笑；有的开怀大笑。

这真是我们班的骄傲呀！