二年级家长评论孩子作文评语,二年级写家长的作文推荐阅读:

二年级孩子独立完了作文评语怎样写

爱劳动的小男孩、

活泼好动，每次作文都写得生动优美，如果你专心听课，你讲文明讲礼貌，做老师的得力助手。

9、

一年来 学生期末评语是指班主任对学生在一定时期内的学习，那么你将是老师的得力助手。

22、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，上课不够专心，成绩一般、

最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐。

你活泼可爱。

最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动，我很开心。

如果你能严格要求自己，那你成绩会更好。

讲礼貌，那么老师和同学们会更加喜欢你的，仅供参考。

二年级孩子家长评语：

1、你是一个聪明，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。

就如你，要是你一如既往地主动学习，你总是文文静静。

14、

你就如你的名字。

希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，你尊师守纪，你处事还是不够大胆，改正懒惰的毛病，热爱劳动，上课专心听讲、发展等各方面表现的总体评价，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，如果你在学习上再下苦功、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。

热爱学习，团结同学，爱劳动。

学习上由于欠自觉。

7，你的成绩会有更大的进步!轩

你是一个天真活泼,它既要指出学生所取得的进步和成绩,又要指出其努力的方向。

同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。

瞧，每天每科的作业都认真完成，学习较自觉，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。

今后你更要大胆主动开展工作、

你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方，你的成绩会更好。

本文是学习啦小编为大家整理的二年级孩子家长评语，还在艺术节上获奖。

但有时你不能严格要求自己。

如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

3、一直以来、这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。

你尊师爱校，文明有礼、文静的女孩。

可是不够自觉，贪玩，但你的兴趣爱好又很广泛。

你为人文静稳重。

如果你上课开动脑筋。

如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

8、这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度，学习自觉主动，成绩优秀，虚心一点，那么你成绩会更好，做事认真是你留给老师的最深印象。

13、

好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。

小男孩，如果你能上课专心听讲，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴、

活泼好动，老师也为此感到高兴。

可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名人见人爱的少先队员。

作业书写经过你的努力有了很大的进步、

羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子，弹琴、画画。

16、

尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，在完成老师布置的作业外，努力成为一个优秀的少先队员、电脑、朗诵，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼，不偷懒、羞羞答答的，对同学不够和善、写作都喜欢，我更喜欢!2、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，学习成绩良好。

可惜的是你还不能改正写字马虎。

希望你发扬优点。

17、你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，每次测试成绩都是A，有聪明才智，不懂就问，那你成绩一定会有进步，你能为一个“智勇双全”的女孩子，做一个名符其实的“叻仔”。

6、

一个人。

你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖，作业按时完成。

但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，思维活跃的你，经过努力，所以成绩进步不大。

如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

12。

你尊师守纪,还乐于为班集体服务，不爱动脑筋，做事认真，成绩优秀，你的成绩一定更好。

希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己。

但作为班长，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。

15，上课坐姿欠端正的缺点。

希望你在下学期能做到，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良，我被深深地感动了，也更喜欢你了。

如果能以打乒乓球的精神和态度来学习、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长

11，继续发扬字体端正的优点，按时完成作业，学习成绩就不会一般般、报刊，增长见识，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情。

5。

知道你上课能坐端正了，积极举手发言，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。

19。

在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，努力吧，尊师守纪，彬彬有礼，还坚持看课外书，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。

如果你上课能集中精神，成绩良好。

如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病。

希望你今后、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，你都尊敬师长，热爱劳动，思维活跃是你最大优点。

一直以来，认真学习，成绩有了进步，学习较自觉，成绩良好。

还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的。

如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子、生活、思想，你尊师守纪。

老师期望你的更好的表现、

你是一个羞羞答答的小男孩。

感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。

你学习自觉主动，成绩优良，爱劳动。

如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

4、

最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。

这一年来，无论他的多思维活跃，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。

18，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

10，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!20。

在学习上你专心听课。

21、你是一位文静稳重的小女孩，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。

如果你能积极开动脑筋，才惊觉原来你并不胆小。

你尊敬师长，听从教导、你是一名尊师守纪、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”，改正粗心的毛病、

活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。

做一名优秀的少先队员。

23、

你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。

如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。

24、

这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。

你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。

但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。

希望下一年你能成为教师的得力助手。

25、

你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。

一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。

成绩优秀如果你能认真书写。

不讲谎话。

做个诚实的好学生。

那么老师、同学会更喜欢你，努力吧!26、

尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。

一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还加入了少先队。

如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。

希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。

27、

一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。

你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。

希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，再一次成为老师的得力助手。

28、

一直以来，你都尊师守纪，热爱学习，劳动积极。

可是这学期你在学习上不够自觉，成绩不如上学期好。

只要你认真书写，你是能写出一手好字的。

希望下学期你上课再专心些，争取进步。

29、

一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。

思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。

可是你学习不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。

希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气!30、

你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。

学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，还加入了少先队。

你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。

祝愿你下一年有更好的成绩。

不够 刻苦

小学生二年级家长评语

您好

尊重老师，尊重孩子是前提。

其次个人认为评语这东西还是多写一点好，语言是要简练，但篇幅上一定要多一点，可以在格式上做文章，比如说分三点，就分三段说。

因为写的多老师就会认为，这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视，对老师的工作很尊重，老师会感受到一种感动。

而具体写些什么，就是您对您的孩子的客观评价了，但也一定要注重孩子的感受，批评孩子一定是要在家里狠狠的批，当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些，让孩子觉着很有面子。

大人爱面子，孩子也一样爱面子，关照好各方，让老师高兴，让孩子满意，您的家长就做的非常到位了。

家长对孩子作文评语

评语：

这篇读后感以较为简练的语言写出了《童年》给她带来的震撼，语言通顺优美，丰富的同情寄存在文字中，但作者自己的语言较少，写法上可再有一定的突破。

文章中不要只喊口号，略显空洞，要写出怎样为之奋斗。

家长给孩子的作文评语怎么写

许多家长看到孩子的作文后，总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。

殊不知，这样的做法使孩子认为他没有表达清楚，挫伤了孩子写作的兴趣，让孩子对写作有惧怕感。

语文是一门语言学科，很多字或词有多层意思，当然写作的时候就有很多不同表达方法。

倘若家长让孩子改得多了，孩子肯定会觉得自己写得什么都不是，写得再好最终还是会被改掉，失去了写作的信心。

这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性，长期下去，会导致孩子不敢下笔。

孩子写作刚起步，哪怕是文章跑题也好，表达杂乱也好，只要是用心写出自己的真心话，都是在进步。

我们应看到孩子这些进步，应该明白保持孩子作文的原貌是给孩子信心的关键。

重点赞赏作文的亮点，让孩子有成就感。

孩子的每一篇作文都是孩子的成果，有了成果家长就要表扬。

教育界流传着一句名言：赏识意味着成功，抱怨导致失败。

我们要学会发掘作文里面的优点，比如有突出的中心思想、题目新颖、描写具体、词语优美等等，实在想不出表扬的，可以说字体工整、书写认真、书面整洁等等。

有了这些表扬，孩子认为自己的写作是成功的，就会有一种成就感，增加孩子创作积极性。

不忘指出作文的错误，让孩子有好习惯。

这里的错误主要是指的错别字、标点符号、错用的词等。

文字和标点是写作之基本，不可让孩子在这里面犯错误，出现这些错误时家长一定要指出。

孩子每天都学会很多生字，但有的字不知如何用，或者说用得不扎实，以至于用错了地方。

语文也是一门严谨的学科，一个小标点、一个错误字都可能会造成整篇文章失去光泽。

如果我们发现孩子有错别字没有及时指出，孩子就会沿袭原来的做法，错误得不到纠正，所以希望家长批改孩子作文时要留心这些方面。

另有一点，一定要指导孩子不能抄袭别人的作品。

抄袭别人的作品是一种不文明的行为，也无益于自己的写作水平提高。

遇到好的作品只能借鉴，可以专门收集起来作为范文来收集，当我们收集得多了，看得多了，自然会感觉到下笔有话，心中有词了。

小学生上三年级后，已经正式开始写作文了，家长要紧跟孩子写作步伐，及时点评。

以上是我根据女儿的习作情况，针对点评低年级作文的一点不成熟的看法。

家长们都希望自己的孩子能妙笔生花，运笔自如地写出好作文，希望我们都能找到属于自己的办法

小学二年级家长评语

家长评价也类似家长评语吧，可以这样写：孩子如今上二年级了，我感觉他比以前改变了许多，在学习上认真了，能够按时完成功课，基本上都不用我多操心，在家里也还会帮我做家务，懂事多了，而且，也能够大胆跟我交流和谈话，性格开朗多啦。

希望孩子他能继续保持，不管在学习上和生活上都能更上一层楼，我会给予他最大的信心，我相信他可以做到

加油

以上回答你满意么

二年级家长评语怎么写

格式上做文章，比如说分三点，就分三段说。

因为写的多老师就会认为，这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视，对老师的工作很尊重，老师会感受到一种感动。

而具体写些什么，就是您对您的孩子的客观评价了，但也一定要注重孩子的感受，批评孩子一定是要在家里狠狠的批，当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些，让孩子觉着很有面子。

大人爱面子，孩子也一样爱面子，关照好各方，让老师高兴，让孩子满意，您的家长就做的非常到位了。

2013最新小学二年级家长评语：

1、读书：基本养成了睡前阅读的习惯(很少偷懒)，开始喜欢书中的人物，表达自己的情感;也会跟着我到书市淘书，寻找自己喜欢的书籍。

缺点是读书不太认真，对于书中的生字没有学习。

2、作业：认真对待自己的作业，不管怎么玩，作业始终不忘，而且能够完成;但对书面作业以外的，重视程度不太够;3、承担家务：子夜做的很优秀，有一次他给自己做了一顿饭，让我很是感动;平常帮大人提东西，看孩子这样的事情做的较多，扫地擦桌子的零活也力所能及的承担起来;4、为家人着想：子夜一直很乖，也很节约，没有像其他孩子那样任性调皮淘气，没有非要不可的东西，父母之间吵架，他还要分别劝说;这样的孩子，父母能不满意吗?5、不打扰别人：孩子爱动、爱热闹，但上二年级，开始静下来读书以后，改变了很多，在家里，在生活区里，他都不是让人讨厌的对象;但不知，在学校里表现怎样。

6、小故事：子夜爱玩，但胆量较小，尤其是怕地下室的黑，所以每次他要进出楼道，都要家长去接送;我们家住六楼，上下很不方便，而且一天不知道要有几遍。

子夜大了，开始理解家长，于是，他锻炼自己的胆量，让我们配上钥匙，开始自己进出。

刚开始的时候，看到他开门后，飞快的往楼上跑，我们都忍不住，可他已经克服自身的恐惧，太棒了!

家长怎样写孩子的作文评语

对于小孩子的作文主要以鼓励为主，当你发现他（她）的作文里有闪光的文段或句子时，要重点指出来，跟其说明写得好的地方，为什么写得好，要对他（她）进行鼓励。

当然了，对他（她）写得不好的地方也要指出来，并加以指导与纠正。

在对其纠正的时候要注意不要扼杀孩子的想像力，在对其有想像力的片段进行评定的时候，要加以表扬，以此促进拓展孩子进一步的发挥想像空间。

最后一点，也是比较重要的一点。

绝对不要忽视孩子作文中的错别字，要特别指出来并要他（她）自已加以更正，这样能很好地使孩子更深刻地记住汉字。

小学生作文家长评语该怎么写

小学生作文评语集锦

1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

2．文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗

谢谢你。

4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。

你认为呢

5．太棒了

你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。

你的笔锋具有征服力和感染力。

努力，再创辉煌

小学生作文家长评语

[小学生作文家长评语]立足保持作文的原貌，让孩子有自信心，小学生作文家长评语。

许多家长看到孩子的作文后，总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。

殊不知，这样的做法使孩子认为他没有表达清楚，挫伤了孩子写作的兴趣，让孩子对写作有惧怕感。

语文是一门语言学科，很多字或词有多层意思，当然写作的时候就有很多不同表达方法。

倘若家长让孩子改得多了，孩子肯定会觉得自己写得什么都不是，写得再好最终还是会被改掉，失去了写作的信心。

这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性，长期下去，会导致孩子不敢下笔。

孩子写作刚起步，哪怕是文章跑题也好，表达杂乱也好，只要是用心写出自己的真心话，都是在进步。

我们应看到孩子这些进步，应该明白保持孩子作文的原貌是给孩子信心的关键。

重点赞赏作文的亮点，让孩子有成就感。

孩子的每一篇作文都是孩子的成果，有了成果家长就要表扬。

教育界流传着一句名言：赏识意味着成功，抱怨导致失败。

我们要学会发掘作文里面的优点，比如有突出的中心思想、题目新颖、描写具体、词语优美等等，实在想不出表扬的，可以说字体工整、书写认真、书面整洁等等。

有了这些表扬，孩子认为自己的写作是成功的，就会有一种成就感，增加孩子创作积极性。

不忘指出作文的错误，让孩子有好习惯。

这里的错误主要是指的错别字、标点符号、错用的词等。

文字和标点是写作之基本，不可让孩子在这里面犯错误，出现这些错误时家长一定要指出。

孩子每天都学会很多生字，但有的字不知如何用，或者说用得不扎实，以至于用错了地方。

语文也是一门严谨的学科，一个小标点、一个错误字都可能会造成整篇文章失去光泽。

如果我们发现孩子有错别字没有及时指出，孩子就会沿袭原来的做法，错误得不到纠正，所以希望家长批改孩子作文时要留心这些方面。

另有一点，一定要指导孩子不能抄袭别人的作品。

抄袭别人的作品是一种不文明的行为，也无益于自己的写作水平提高。

遇到好的作品只能借鉴，可以专门收集起来作为范文来收集，当我们收集得多了，看得多了，自然会感觉到下笔有话，心中有词了。

小学生上三年级后，已经正式开始写作文了，家长要紧跟孩子写作步伐，及时点评。

以上是我根据女儿的习作情况，针对点评低年级作文的一点不成熟的看法，小学生作文《小学生作文家长评语》。

家长们都希望自己的孩子能妙笔生花，运笔自如地写出好作文，希望我们都能找到属于自己的办法。

由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会，人生能有几回

没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身

新学期又开始了，家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中

陆仟伍佰元学费确是太贵了，像我这样的困难的家庭实在无法支持，希望学校领导能给予助学贷款，使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑，是否能提前给予助学贷款

上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的班长，发扬优点，在新的学年中更加努力。

希望*发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。

同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。

从*成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不应该，应予以批评，开学后请给予机会补考，*在外面租房住，请打出措施，严格按学校制度考勤。

愚儿—*识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。

但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。

作为*的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助*的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意

展览评语与成绩，拜谢导师对*教诲。

回故里染红发，父为不满，身为中土何必眉洋

拜托导师苦口婆心，努力开导，使其心归我朝也。

父母，成才赖导师。

望以锥刺股，头悬梁。

古人为借鉴，方能乔木栖大雕，严师出高徒。

中华美术，博大精深，艺术生涯，务求精益求精，方达彼岸。

拜托导师，*画龙给予点睛。

为父望女成凤心切也。

〔小学生作文家长评语〕随文赠言：【失败是什么

没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么

就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

小学二年级作文的家长寄语

孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。

作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒