城南旧事的品评语言,城南旧事京味语言推荐阅读:

城南旧事写外貌、语言、动作、神态、心情,最少一句

动作：1.宋妈的鸡毛掸子轮到来掸我的小床了，小床上的棱棱角角她都掸到了，掸子把儿碰在床栏上，

2.她把我的被大掀开来，我穿着绒褂裤的身体整个露在被外，立刻就打了两个喷嚏。

3.妈正坐在炉子边梳头，倾着身子，一大把头发从后脖子顺过来，她就用篦子篦呀篦呀的

4.惠安馆的疯子我看见好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子

我们便擦着墙边走过去，我如果要回头再张望一下时，她们就用力拉我的胳臂制止我。

5.她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。

6.”她很惊奇地叫了一声，低下头来，忽然撩起我的辫子看我的脖子，在找什么。

7.我抬头看着疯子，知道她的名字叫秀贞了。

她拉着我的手，轻摇着，并不放开我。

8.我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水，我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。

有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦

我就这么看着，两腿跪在炕沿上，都麻了，秀贞还不来。

9.我轻轻推开跨院门进去，小小的院子里有一棵不知什么树，已经长了小小的绿叶子了。

院角地上是干枯的落叶，有的烂了。

秀贞大概正在打扫，但是我进去时看见她一手拿着扫帚倚在树干上，一手掀起了衣襟在擦眼睛，我悄悄走到她跟前，抬头看着她。

她也许看见我了，但是没理会我，忽然背转身子去，伏着树干哭起来了，

10.有一天，我早早溜到这里找秀贞，她看见我连辫子都没梳，就端出梳头匣子来，从里面拿出牛角梳子，骨头针和大红头绳，然后把我的头发散开来，慢慢地梳。

她是坐在椅子上的，我就坐在小板凳上，夹在她的两腿中间，我的两只胳膊正好架在她的两腿上，两只手摸着她的两膝盖，两块骨头都成了尖石头，她瘦极了。

外貌：1.刚一进胡同，我就看见惠安馆的疯子了，她穿了一件绛紫色的棉袄，黑绒的毛窝，头上留着一排刘海儿，辫子上扎的是大红绒绳，她正把大辫子甩到前面来，两手玩弄着辫梢，愣愣地看着对面人家院子里的那棵老洋槐。

2.她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。

3.妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。

4.妞儿一笑，眼底下鼻子两边的肉就会有两个小漩涡，很好看，

5.这孩子长得俊倒是俊，就是有点薄，眼睛太透亮了，老像水汪着，你看，眼底下有两个泪坑儿。

6.太阳照在她的脸上，常常是苍白的颜色，今天透着亮光了。

她揣在短棉袄里的手伸出来拉住我的手，那么暖，那么软。

7.我穿的新布鞋，前头打了一块黑皮子头，

8.天气暖和了，她也缚腿棉裤了，现在穿的是一条肥肥的散腿裤。

她的腿很瘦吗

怎么风一吹那裤子，显得那么晃荡。

她混身都瘦的，刚才蹲下来伏在我的胸前时，我看那块后脊背，平板儿似的。

9.秀贞的脸这时粉嘟嘟的了，鼻头两边也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上边渗着小小的汗珠，这样的脸看起来真好看。

神态：1.妈正低头嘴里念叨着，准是在算她今天共买了多少钱的东西，好跟无事不操心的爸爸报帐，所以妈没留神已经走到了“灰娃馆”。

我跟在妈的后面，一直看疯子，竟忘了走路。

这时疯子的眼光从洋槐上落下来，正好看到我，她眼珠不动地盯着我，好像要在我的脸上找什么。

她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。

忽然她的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。

2.第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看打水。

她过来了，一声不响地站在我身边，我们俩相对笑了笑，不知道说什么好。

等一会儿，我就忍不住去摸她那条小黄辫子了，她又向我笑了笑，指着后面，低低的声音说

3.我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水，我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。

有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦

我就这么看着，两腿跪在炕沿上，都麻了，秀贞还不来。

城南旧事得语言

不知你问的是何意思，如果是写作语言，一般为中文，其次，好的书籍有很多个版本。

《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。

该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。

该作品于1983年被改编成同名电影，由吴贻弓执导。

我想知道城南旧事的评语怎么写

你是个文明热心的孩子，平时总是严守纪律，积极参加班级活动。

你在这一学期中学习较踏实，能积极向上，书写比较漂亮，上课能积极发表见解。

忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。

张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我，释放灵气、锻炼胆量，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获

要《城南旧事》、《草房子》的读后感各三篇，人物品评各三篇。

《草房子》读后感

京口区实验小学 季美

《草房子》是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物，它语言优美、故事情节曲折生动。

故事描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。

小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。

随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。

自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。

他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。

当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。

即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。

他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。

可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。

秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。

每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。

一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强…都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。

这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。

虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。

而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。

在新的生活面前，他选择了逃避。

他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。

但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。

当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。

虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。

当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。

一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。

他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。

这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。

但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。

孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。

陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。

父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。

曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的象征。

人的少年时代是人生阶段最有朝气，也最可珍惜的时光，活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。

作者在书后\"代跋\"里问\"如何使今天的孩子感动

是的，这样一个命题，是时下儿童文学颇值得关注的，在一个不易被感动的时代里，为孩子们写作，是一件不易的事，今天儿童文学并不沉寂，但能感动儿童的有多少呢

真情和新鲜哪个更能吸引孩子的目光

我想《草房子》也许能感动一些孩子，书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情，孩子们能从这些生动可感的文字中收获许多。

城南旧事的语言特点是什么

呵呵，不老实哦.你应该再加句 500字左右

城南旧事好段加赏析

1：“我就是小时候贪玩，书也没念成，后悔也来不及了。

我兄弟，那可是个好学生，年年考第一，有志气。

他说，他长大毕了业，还要飘洋过海去念书。

我的天老爷，就凭我这没出息的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀

奔窝头，我们娘儿仨，还常常吃了上顿没下顿呢

唉

他叹了口气，“走到这一步上，也是事非得已。

小妹妹，明白我的话吗

赏析：这一段那个厚嘴唇男人说的话，真是~字字句句都表现着他的无奈。

对于自己现在的错误做法，自己也是后悔至极的，但是，这生活所迫也是没有办法的。

所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的，让人被迫走上偷窃的道路。

2：我就分不清天空和大海。

金红的太阳，是从蓝色的大海升上来的呢

还是从蓝色的天空升上来的呢

但是我很喜欢念这课书，我一遍一遍地念，好像躺在船上，又像睡在云上。

我现在已经能够背下来了，妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功，书念得好。

我喜欢念的，当然就念得好，像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手…”那几课，我希望赶快忘掉它们

赏析：从这一段中，我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱，而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海，蓝天和火红的太阳的希望，对这些东西的强烈期望，我们可以看出小英子的可爱和乖巧

3：我心里想着，便走开了。

我不由得走向对面去，站在空草地的破砖墙前面，看方德成和刘平他们俩会不会叫我也参加踢球。

球滚到我脚边来了，我赶快捡起来扔给他们。

又滚到更远一点儿的墙边去了，我也跑过去替他们捡起来。

这一次刘平一脚把球踢得老高老高的，他自己还夸嘴说：“瞧老子踢得多棒

但是这回球从高处落到那片高草地里了。

“英子，你不是爱捡球吗

现在去给我们捡吧

刘平一头汗地说。

赏析：一句：“你不是爱捡球吗

将事情轻松推给英子，多么巧的方法。

而且，联系上下文，可以知道那房子闹鬼，想必刘平一定是心中胆怯了吧，又不用自己去捡叫英子，捡后，球照样是自己的，看来还是算得停好的

4：‘’爸爸的花儿落了，我也不再是小孩。

‘’

赏析：爸爸去世了，我是家中的老大，要担起家中的重任，做个大孩子。

5：我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。

我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

赏析：这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。

我好像真的看到了一只骆驼弓着身子，吃着草，牙齿磨来磨去，发出“嗞嗞”的声音。

磨着磨着，一些白泡泡就出来了，挂在骆驼的嘴上，别有一番乐趣。

我从“我看得呆了，自己的牙齿也动起来”体会到，林海音对骆驼十分感兴趣，并且非常之喜爱，深深地被骆驼吸引住了；也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼，眼睛直直的，牙齿有节奏地磨着。

再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句，也充分说明了作者对骆驼的喜爱，如果她不喜欢骆驼，她会观察那么仔细吗

这就是林海音高明之处—一整段没用一个“爱”，却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。

6：惠安馆的疯子我看见过好几次了，每一次只要她站在门口，宋妈或者妈就赶快捏紧我的手，轻轻说：“疯子

我们就擦着墙边走过去，我如果回头再张望一下，她们就用力拉我的胳膊制止我。

其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘，像张家李家的大姑娘一样

她总是倚着门墙站着，看来来往往过路的人。

赏析：这一段让我体会到了作者的善良。

她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子，有点瞧不起疯子的意味。

而作者呢

从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句，我读出了作者并非把她当疯子看，就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐，思想非常之纯真。

又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好，她不是对疯子可怜，而是就把疯子当正常人…不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢

7：于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：

“长亭外，古道边，芳草碧连天。

问君此去几时来，来时莫徘徊

天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多…”

我哭了，我们毕业生都哭了。

我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢

当我们回到小学来的时候，无论长得多高，多么大，老师

你们要永远拿我们当个孩子呀

赏析：这一段描写到了林海音对老师的师生情，又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。

从“我哭了，我们毕业生都哭了”这里，感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。

又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话，体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激，希望老师一直教育她，更希望自己永远是老师的学生。

这段话没有华丽的词语和长篇大论，却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。

8：爸和妈正在院子里，妈妈抱着小妹妹，爸爸在剪花草，他说夹竹桃叶子太多了，花就开得少，该去掉一些叶子。

他又用细绳儿把枝子捆扎一下，那几棵夹竹桃，就不那么散散落落的了。

他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子，钉在围墙高处，早晨的太阳照在这堵墙上，喇叭花红紫黄蓝的全开开了，但现在不是早晨，几朵喇叭花已经萎了。

赏析：从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”，对花爱护得这么好，对园艺也懂这么多。

而且，“爸爸”这么爱花，脾气应该非常好，也非常有气质。

于是，一幅夕阳西下图展开了：“妈妈”抱着“妹妹”，注视着花朵，“爸爸”呢

他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。

时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。

嗯

真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。

同时，这也是一个过渡段，段的末尾写“喇叭花已经萎了”，我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉，才引出了下面的文章…

9：昨天我去看爸爸，他的喉咙肿胀着，声音是低哑的。

我告诉爸，行毕业典礼的时候，我代表全体同学领毕业证书，并且致谢词。

我问爸，能不能起来，参加我的毕业典礼

六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。

今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。

爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：“我怎么能够去

但是我说：“爸爸，你不去，我很害怕，你在台底下，我上台说话就不发慌了。

赏析：一晃，六年过去了，在那如水悄然逝去的岁月里，英子度过了美好的童年，度过了六年的快乐时光。

岁月如水悄然逝去，生命如歌娓娓动听。

影子的金色童年就在那六年，美好童年就在那六年，六年前，是童年的开端，六年后，是快乐的结束。

老师，虽然我们长大了，但你们一定仍然要把我们当孩子看哪

年龄长大了，但天真的心，稚嫩的心，向往童年的心，期盼童年的心，回忆童年的心，永不变。

大了，明理了，也更容易痛了。

10：摘抄：宋妈临回她的老家的时候说：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴

他还小。

兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说：“英子，你大了，可不能招你妈妈生气了

蹲在草地里的那个人说：“等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。

虽然，这些人都随着我的长大没有了影子了。

是跟着我失去的童年一起失去了吗

爸爸也不拿我当孩子了，他说：“英子，去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。

“爸爸

赏析：宋妈的孩子没影了，兰姨娘的心被勾走了，草地里的男人被逮捕了，爸爸，也悄悄地走了，妈妈，也离英子越来越远…英子的家庭是富有的，能雇得起佣人能养得起孩子，但，随着爸爸的病痛，这个家庭，逐渐败落了。

《红楼梦》中贾王史薛四大家随着老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐渐没落，英子的童年随着家中顶梁柱的倒塌、花儿的凋零而沉沦。

家沉沦，心意沉沦。

11：进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们—修剪、捆扎和施肥。

赏析：弟弟妹妹们在玩土，英子不能跟着玩。

弟弟妹妹们采下一朵朵鲜艳的花儿，英子不能跟着干。

弟弟妹妹们爬到妈妈的腿上撒娇，英子不能也那样做。

长大了，好像走进了一个动物园，四处是牢笼，铁栏隔离了动物与人，隔离了童年与现实。

四处的栏杆让逐渐长大的孩子没有了自由，从原先满世界的跑，变成了三点一线、两点一线、一点没线，原先的狂奔，变成了跑着、走着、原地踏步。

没有了父亲，没有了生活的保障，没有了安稳的幸福。

没有了，没有了，花也谢了。

12：我醒了，还躺在床上，看拿到太阳光里飞舞着许多小小的、小小的尘埃。

宋妈过来掸窗台，随着鸡毛掸子的舞动，那道阳光里的尘埃加多了，飞舞的更加热闹了，我赶忙拉起背来蒙住脸，是怕灰尘把我呛得咳嗽。

赏析：林海音写书有一个特点，就是十分注重细节的描写，尘埃那么小，他也将其写的惟妙惟肖，给予了他生命。

只有这样无微不至的笔法，写出文章之后才会扣人心悬，读后回味无穷。

宋妈的动作那么简单，扬扬手臂，帅帅鸡毛掸子，灰尘的动作也那么简单，在空中乱舞，可林海音却把这一切看在眼里，将宋妈的动作传神的写，将灰尘更加细致的描写了出来，真是厉害。

13：远远的有一辆洋车过来了，车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子，她俩不顾我还在往前跑。

秀贞听我喊，回过头来说：“英子，回家吧，我们到了就给你来信，回家吧

回家吧…”声音越细越小越远了，洋车过去，那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。

赏析：这一段文字通过洋车的昏暗小车灯、秀贞呢妞儿的影子、小英子自己的语言来写出了英子对这两个最好的朋友的不舍，看着她们的身影渐渐的离去，看着天空中的雨哗哗的落下来，无情的洒在她们的身上，眼中不禁浮现出了冬日下红鼻头、红脸蛋和那双亮晶晶的、直愣愣的眼睛，忘不了那痴痴地等候和苦苦的守望—忘不了秀贞。

忘不了一滴滴粉莹莹的眼泪滴落在粉莹莹的小鸡身上，忘不了胳膊上、腿、肩膀上红肿着的伤疤—忘不了妞儿。

她们逐渐远去，成为英子永久的记忆和终身的怀念。

14：妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。

第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看打水，她过来了，一声不响的站在我身边，我们俩相对笑了笑，不知道说什么好，等一会儿，我就忍不住去摸她那条小黄辫子了，她又向我笑了笑，指着后面，低低的声音说：“你就住在那条胡同里

赏析：林海音学骆驼的吃相，学金鱼喝水，与金鱼顶牛…这些只有最为天真无邪的孩子才能做得出来。

林海音的童年时多姿多彩的，最重要的是，她的想象力十分的丰富。

妞儿只有一条小辫子，又黄又短，好像妈妈给我买的小狗的尾巴。

小狗的尾巴摇来摇去，妞儿的辫子也摇来摇去。

小狗的尾巴又短又黄，妞儿的辫子也又短又黄。

林海音的丰富想象力成就了美好童年的开始，北京黄金生活的起点。

15：咬不动烧饼，实在是我每天吃早点的一件痛苦的事。

我的大牙都被虫蛀了，前面的又掉了两个，新的还没长出来，所以我就没法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去。

为了慢慢得吃早点，我迟到了；为了吃时碰到了虫牙我疼得哭了。

那么我就宁可什么也不吃，饿着肚子上学去。

赏析：小孩子的天性就是贪吃，一天好像蚕一般，总是吃不饱。

只要给蚕多少桑叶，只要给鱼多少食料，只要给英子多少零食，他们都能够迅速的吃光。

孩子为了吃东西，宁愿牺牲一切的代价，食物把虫牙碰了，哭了，哭完了又开吃。

吃得慢，迟到了，迟到了后又迟到，仍然吃。

空肚子

不可能

16：小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来，她刚刚会走路，就喜欢我留着它。

我用跳舞的步子带着她走，小妹妹高兴死啦

咯咯地笑，我嘴里又念着：“我们看海去“，念一句，跳一步舞，就这样跳到了门口。

宋妈抱起小妹妹走出了街门，对妹妹说：”俺们逛街去喽

俺们逛街街去喽

宋妈逛大街的瘾头很大，回来后就有许多的新鲜事告诉妈妈，什么神药贼怪，骡马驴牛。

赏析：林海音小时候，林海音的妹妹小时候，都是可爱的。

林海音才六岁，妹妹才一岁多，加起来不过七岁，七岁的思考是什么

林海音那时的思考的东西不过是怎样玩足球，怎样混过老师的作业检查。

而妹妹的思考是什么

不过是怎么吃到更多的饼干，怎么让姐姐领自己跳舞。

这样天真的想法，这样可爱的行为，真是孩子才能做出来的

17：有什么不可以，我立刻就转身迈进破砖墙，叫他在比我还高的草堆里。

我用量首播开槽才想起来，求掉到哪里了呢

怎么能一下子就找到

不又得回头看他们，他们已经跑到打糖锣的挑子前，仰着脖子喝那三大枚一瓶的汽水。

赏析：这两个孩子真是的，他们把自己的球踢

《城南旧事》第一章主要再讲什么

城南旧事第一章《惠安馆》的主要内容是：

二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子居住在北京城南的一条小胡同里。

英子的一个朋友那时经常痴立在胡同口寻找女儿，她名叫“疯”女人秀贞。

秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后来那个大学生回了老家，再也没有回来。

秀贞生下的女儿小桂子又被家人送走，不知去向。

英子再了解了她的遭遇后对她非常同情，于是答应帮助秀贞找小桂子。

英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，急忙带她去找秀贞。

秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带她去找寻爸爸。

但是不幸的是最终在赶火车时母女二人丧命于火车下。

英子发了高烧，差点丢了性命。

扩展资料《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。

在台湾被日本帝国主义侵占期间，林海音一家不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。

看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于作者心头。

夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年一去不还。

作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物，于是把它们写了下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。

这是林海音写这本小说的初衷。

《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。

向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。

通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。

带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。

小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。

缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔。

参考资料：百度百科-城南旧事

《城南旧事驴打滚儿》的好词好句有哪些?

好词：

两个字：

抽噎、欺辱、叮嘱、懒惰、卑贱、辉煌、模糊、靠拢、飞舞、篦子、干秃、张望、迷糊、愣愣、薄薄。

三个字：

轻飘飘、清幽幽。

四个字：

毫无目的、自言自语、喷云吐雾、笨嘴拙舌、叽叽喳喳、抽抽搭搭、回心转意、糊里糊涂、绵绵软软、擦来擦去、棱棱角角、来来往往、吱吱扭扭、稀里糊涂、连跑带跳、裹包裹包。

擦来擦去、拾掇拾掇、整整齐齐、自言自语、搬这搬那、连晃带洒、又亮又湿、一扭一扭、哼哼唧唧、没大没小、结结巴巴、匆匆忙忙、神色不安、又湿又长、咕囊咕囊、没亲没故。

真真假假、愁眉不展、昏昏沉沉、和和气气、糊里糊涂、抽抽噎噎、来来往往、颠三倒四、哈哈大笑、噼噼啪啪、骨碌骨碌、恍恍惚惚、轻手轻脚、毫不客气、乱七八糟、散散落落。

漫不经心、痛痛快快、事非得已、老老实实、慌慌张张、满不在乎、神出鬼没、正正经经、有说有笑、吱吱喳喳、一来二去、笨嘴拙舌、云烟缭绕、喷云吐雾、轻轻软软、瞎三话四、

毫无目的、东张西望、无所不好、自言自语、毫不迟疑、瘦瘦高高、晃晃荡荡、出乎意料、偷偷摸摸、醉言醉语。

好句：

1、这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

2、夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。

冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。

3、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，临窗一个大炕，炕中间摆了一张矮桌，上面堆着活计和针线盒子。

4、我醒了，还躺在床上，看拿到太阳光里飞舞着许多小小的、小小的尘埃。

宋妈过来掸窗台，随着鸡毛掸子的舞动，那道阳光里的尘埃加多了，飞舞的更加热闹了，我赶忙拉起背来蒙住脸，是怕灰尘把我呛得咳嗽。

5、远远的有一辆洋车过来了，车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子，她俩不顾我还在往前跑。

秀贞听我喊，回过头来说：“英子，回家吧，我们到了就给你来信，回家吧

回家吧…”声音越细越小越远了，洋车过去，那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。

6、妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。

第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看打水，她过来了，一声不响的站在我身边，我们俩相对笑了笑，不知道说什么好，等一会儿，我就忍不住去摸她那条小黄辫子了，她又向我笑了笑，指着后面，低低的声音说：“你就住在那条胡同里

7、有什么不可以，我立刻就转身迈进破砖墙，叫他在比我还高的草堆里。

我用量首播开槽才想起来，求掉到哪里了呢

怎么能一下子就找到

不又得回头看他们，他们已经跑到打糖锣的挑子前，仰着脖子喝那三大枚一瓶的汽水。

8、咬不动烧饼，实在是我每天吃早点的一件痛苦的事。

我的大牙都被虫蛀了，前面的又掉了两个，新的还没长出来，所以我就没法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去。

为了慢慢得吃早点，我迟到了；为了吃时碰到了虫牙我疼得哭了。

那么我就宁可什么也不吃，饿着肚子上学去。

9、进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上，他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落地很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们—修剪、捆扎和施肥。

10、妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来，她刚刚会走路，就喜欢我留着它。

我用跳舞的步子带着她走，小妹妹高兴死啦

咯咯地笑，我嘴里又念着：“我们看海去”，念一句，跳一步舞，就这样跳到了门口。

宋妈抱起小妹妹走出了街门，对妹妹说：“俺们逛街去喽

俺们逛街街去喽

宋妈逛大街的瘾头很大，回来后就有许多的新鲜事告诉妈妈，什么神药贼怪，骡马驴牛。

11、冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别的暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。

可不是吗

骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦

它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。

我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。

拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的峰上。

麻袋空了，“乌金墨玉”都卖了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。

12、老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。

看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。

也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势很难看。

我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。

它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。

我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

13、小驴大概是饿了，它在地上卧着，忽然仰起脖子一声高叫，多么难听

黄板牙儿过去打开了一袋子干草，他看见吃的，一翻滚，站起来，小蹄子把爸爸重在花池子边的玉花给踩到了两三棵。

驴子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黄牙齿露着。

14、小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来，她刚会走路，就喜欢我领她。

我用跳舞的步子带着她走，小妹妹高兴死啦

咯咯地笑，我嘴里又念着“我们看海去”，念一句，跳一步舞，这样跳到门口。

宋妈刚吃过饭，用她那银耳挖子在剔牙，每剔一下，就啧啧地吸着气，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要

小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻儿上去。

15、秀贞没有说什么，吸溜着鼻涕站起来。

天气暖和了，她也缚腿棉裤了，现在穿的是一条肥肥的散腿裤。

她的腿很瘦吗

怎么风一吹那裤子，显得那么晃荡。

她混身都瘦的，刚才蹲下来伏在我的胸前时，我看那块后脊背，平板儿似的。

16、站在骆驼的前面，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。

我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

一句话推荐城南旧事

我觉得不好看。

文学也是要合自身品味的才能欣赏得来。

城南旧事读后感50字

英子的童年之所以精彩、幸福，是因为她有一颗纯洁净化的心灵。

那是真正的，无忧无虑的，不折不扣的快乐。

我们二十一世纪的人们，随着科技发展，脑子也越来越复杂，使得我们不能像英子一样拥有快乐，童年便在时光的步影中消失了。