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爱在前方观后感作文

3月13日早上，学校组织学生在操场观看《爱在前方》这部电影。

这部电影主要讲述的是一个生命垂危的老人带着孩子寻找亲生母亲的故事。

爷孙俩根据孩子父亲所提供的一个地址,风餐露宿,辗转多地。

无论中间发生多多少困难多少挫折,俩人都始终没有放弃。

而就在这一段漫长的寻亲路上,孙子由最初对爷爷的误解也转化成同爷爷的互相依靠,相依为命。

这部电影最吸引我的是故事里包含到的情感。

众所周知,情感是人部电影最吸引我的是故事里包含到的情感。

众所周知,情感是人类最高级的表达方式。

一直以来,不管是亲情,还是友情,一直追求高调的宣扬,尽可能地将故事讲的浓郁又催人泪下。

我们大胆地说爱,大胆表达内心的情感,恨不能分分钟种都要戳中泪点,可是在现实生活中,我们真的可以完全做到这些吗?不是的,现实中大多数的我们其实是害羞而低调的。

而《爱在前方》的感情也是贵在这份低调。

特别清楚地记得影片中有这么一个细节,爷爷因为孙子的误解,委屈得蹲在路边放声大哭。

孙子轻轻地走了过去,明明眼睛里写满了愧疚,却又不好意思说出口。

于是,孙子便上前轻轻碰了碰爷爷,用家乡话问爷爷:够了没?没完了!爷爷转头看向孙子,孙子小声说你平时就是这么对我的。

寥寥几个镜头,没用过多的台词,也没用大开大合的情节,便将爷孙俩人之间的情感渲染的浓墨淡彩。

甚至回顾起剧本来,也是故事中情感线的一个重要转折。

同样的低调也贯彻在最后小杉与母亲的相认上。

小杉看着妈妈,半天没有说出话,最后还是在徐萌的鼓励下才喊了一声妈妈。

而徐萌面对孩子的悔意和歉疚,在哄孩子睡觉的时候,手犹豫了半天依然没有放在孩子的肩膀上。

类似的情节影片中随处可见,含蓄而不热情,明确但不过分,如同初夏田间的微风,凉爽自然。

最后虽然找到了孩子母亲但她却没有留下孩子，在为孩子小衫难过的时候，我们也体验到爷爷的爱是踏实而细腻的。

这个故事，没有太多的悬疑和跌宕起伏，爷孙间平平淡淡的生活细节，却刻画了最真实的爱。

看完这部电影，我的心久久不能平静。

对小杉妈妈不要小杉而愤愤不平，纠结于一旦爷爷离去小杉该怎么办

呼吁不要再拐卖儿童了，关注空巢老人，他们都很可怜。

让我们珍惜和亲人在一起的分分秒秒。

爱，大声说出来

爱，就在前方

爱在爱在前方观后感300字。

但由于风范股份等多个好听的户籍改革 vvvvvvv 错错错错错 vv 给哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥恍恍惚惚犹犹豫豫一会功夫的代代相传被扣的数字出版急救

周安信主演的爱在前方观后感怎么写

如何写读后感!写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.

原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.

看了爱在前方后的感受

实际的相处中，再默契的情侣和夫妻也会起冲突。

这个时候，最忌讳的是指责对方的错误，因为指责并不能对两个人共同的生活目标产生积极的帮助，指责带来的负面情绪只会让对方感到相处好「累」。

两个人都选择先主动承担自己的责任，对方的压力就会小很多了。

不要吝啬对对方的夸奖，无论在恋爱中，还是结婚后。

这就像在职场里，我们都喜欢和彼此认可的同事合作，如果一个同事天天来挑毛病，或者对你的付出冷言冷语，大概你也不会愿意和这样的人共事吧。

但在婚姻里，很多男女却都做不到这一点，难道愿意和自己过一生的人还比不上一个刻薄的同事吗

这是值得我们思考的。

关于爱在旅途的观后感的600字作文

读《爱在旅途》有感

今天，我们集体观看了电影《爱在旅途》，让我流下了感动的

泪水，心久久不能平息。

这部影片讲述了一个叫木拉提的新疆男孩被犯罪分子拐骗到城

市里，跟着有着同样遭遇的孩子被强迫行窃。

7年之后，在公安机

关的一次大规模打拐行动中他们得救了

然而被解救的木拉提想不

起自己的家在何处，父母是谁。

好心的警官亚力坤帮助下走上了漫

长的去寻亲之路。

几经波折之后，木拉提终于找到了属于自己的”

家。

其中令我感触最深的片段是木拉提找到自己家的时候：当木拉

提的回家之梦一次次被破灭，而这时警察终于抓住了拐卖木拉提的

犯罪分子并拷问出了木拉提的家在哪里以及他的父母是谁。

亚力坤

立即带着木拉提回家。

可谁又能想到木拉提的父母已经在去年找木

拉提途中的一场车祸中去世了

木拉提的回家之梦破灭了，这一次

是彻彻底底的破灭了

他在父母的坟前痛苦，并把自己的那一幅对

家憧憬的胡杨林画放到了父母的坟前，这种撕心裂肺的痛是无法用

语言来表达，任谁看了，谁都会流下伤心泪，还有对木拉提父母遭

遇不幸的惋惜。

他哽咽着说：”都怪我，要不是我，爸爸妈妈也不

会离我而去

这怎么能怪木拉提呢，要怪也要怪那些拐骗儿童的犯罪分子。

我想质问罪犯：你们到底有没有一点道德准则

让这么多的家庭支

离破碎。

你们还有一点做人的良心吗

每一个流浪儿童都渴望家的温暖，而我们这些身在福中不知福

的人又怎能体会

家对于我们的成长来说很重要；家对于我们来说

是这个世界最温暖的地方

所以从现在开始珍惜家中的每一个成员

爱在回响观后感200字

今天，我看了一部电影，名字叫《爱在回响》，特别感人。

讲的是一个九岁的小男孩名字叫小宇，他的爸爸在他五岁的时候出车祸去世了，妈妈现在又得了癌症。

有一天晚上，小宇和妈妈一起看了一个故事：只要倒着做事情，就可以让时光倒流。

小宇心想：只要我倒着走路就能让爸爸回来，让妈妈健康了。

于是小宇经常在房间里倒着走来走去…小宇很懂事，他经常给妈妈做小米粥，还亲手为妈妈吃；他给妈妈洗脸、洗手，他要让妈妈的皮肤会呼吸，让妈妈成为世界上最美丽的妈妈。

看到小雨为妈妈做的一切，我的眼泪控制不住流了下来，他那么小，却能做那么多的事情。

终于，小宇的妈妈要做手术了，许多人都来了，为小宇的妈妈祈福。

小宇在手术室外面倒着走来走去，知道原因的人们都流泪了…多么懂事的小宇

在那么多人的关爱下，小宇妈妈的手术终于成功了

小雨又可以伸出双手让妈妈抱他了。

这部电影让我知道了母爱是伟大的

我们一定要爱自己的妈妈

隐形的翅膀》观后感 400字左右就好

—《隐形的翅膀》观后感

在一条毛虫蜕变成为一只蝴蝶展翅高飞前，要经历一段十分漫长而艰难的岁月。

蛹中密不透风，阳光只在外头等待；蛹中孤单寂寞，没有被人能陪伴或是帮助你。

然而，蛹正悄声无息地酝酿着美丽。

瞧，那个失去双臂的小女孩用脚丫子夹着笔写字，她额上晶莹的汗珠见证着这一场蜕变；瞧，她在泳池中扑腾不止的执著身影，那闪烁的浪花见证着这一场蜕变。

再环顾古今中外，又有谁生来就是一只花蝴蝶呢

宋代大政治家范仲淹年轻时就立志报国，但因家境贫寒，上不起学，只好到一家僧舍中读书。

冬天的晚上，他用粗米煮一盆稀饭，第二天粥冻了之后，用刀切成几块早晚食用；没有菜，就用盐水泡野菜，切上几十段佐餐。

又如，希腊有一个叫德摩斯梯尼的演讲家，因小时口吃，登台演讲时，声音混浊，发音不准，常被雄辩的对手压倒。

但他并不气馁，坚持每天口含石子，面对大海朗诵，五十年如一日。

他们都在一个名叫“苦难”的蛹中，等待着蜕变。

我想这蛹一定是金色的，因为它承载着我们金色的梦想，仰望着前方，那金色的阳光。

再回头看，这坚韧顽强的小女孩儿，她胸前那闪闪发光的奖牌同阳光一个颜色；那曾经经历生活考验的人，心中的壮志同天空一样广阔；还有她，上帝在她成才路上设置的一块绊脚石，竟被她磨砺成了无独有偶的璀璨宝石，大放光彩，永盛不衰。

噢，我惊奇地发现，成长是一个过程，有奋斗的艰辛，有失败的痛苦，才有成功的喜悦。

阳光总在风雨后，蜕变才能真成长。

蜕变，生活之中破茧成蝶；蜕变，成长路上执著坚强。

如果你现在仍是一个灰色的蛹，请不要低头，请不要气馁，因为终有一天，你会蜕变：曾经的苦难会化作那五彩的翅膀，托你上天翱翔；心中那勇往直前的信念是永远的隐形的翅膀，指引你未来征途上追寻梦想的方向

成长条件三步曲

观《隐形的翅膀》观后感

想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出…顾名思义，这一切的一切都是成长的过程，成长的过程就像一道菜，不仅菜本身要味道鲜美，而且烹调的过程也要恰倒好处，这就是一道成功的菜，也就是一次完美的成长过程。

《隐形的翅膀》讲的是一个风筝家庭的孩子（志华）在一次放风筝中而触电失去双臂后自强不息的故事，主人公从那次事故后他的命运发生了很大的转折，使她绝望，通过母亲的爱、父亲对她的严格要求和自身自强不息的努力，她克服了生活中的种种困难，学会了用脚代替手的技能，重燃了生活的勇气。

后来母亲精神失常而死亡使她又陷进了绝望的深渊，她强忍悲痛，学会了游泳，最后凭借自己的实力取得了成功。

我感动于母爱、父爱和自强不息的精神，这是成功的条件。

我流泪于志华失去双臂用脚去练习手要做的事情，双脚磨出了血泡，妈妈把女儿血肉模糊的双脚轻轻托起，放在自己的脸上擦拭，那感觉比蕾丝还柔软，比春雨还舒适。

母亲心里的天使—就是孩子，当妈妈精神失常时，用白纸做成手贴在风筝上，渴望女儿再长出手、长出手，母亲的爱是那么的纯洁，就象一首诗所描写的“李白的雪，染白一条小路，沿着小路，我走回去，走到母亲床前，才知道，我是她的故乡”，是呀，我们就是母亲的故乡，我们在母亲的爱护下快乐成长。

我流泪于当志华失去双臂一直严格要求的父亲，如果没有父亲严厉爱，就不可能用脚学会吃饭、写字，更不可能穿针引线，有了父亲的严厉，才有了志华的独立，才学会了生存，其实一个人的成长不仅得到母亲的爱护，而且还要有父亲的严格要求。

我们不要总是一味的感觉父亲十分严格，你可以换个角度想一想，如果父亲不严格，我们怎能长成参天大树呢

只要把严格看成一种表达爱的方式，那你自然就会理解父亲的良苦用心了。

我流泪于志华的坚持不懈的奋斗，当她失去双臂时，她没有被击倒，而是向生命挑战；此次事故激发了她的潜能，激发了她不服输的心，她被选入游泳队，还考了大学。

在成长中不仅要有父母给我们的爱，我们更要自己去拼搏上进，自己有决心，有信心，有行动，三管齐下的作用下，难道胜利还不属于你么

她走出了残疾的阴影，通过自己的努力，她使残疾变成了正常，我们试想这条路是何等的艰辛，这是一条连常人都难以走完的路，这种精神是值得我们每一个人学习的，我们在成长的过程中也会遇到困难和艰辛，但我坚信我们会以志华为榜样，自强不息，谱写胜利的乐章。

成就于忧患

《隐形的翅膀》观后感

《隐形的翅膀》是一部关于坚强的电影，影片中的小女孩因意外事故而失去了双臂．但她并没有失去信心，在最困难的环境下取得了最好的成绩．让我深切体会到：成就于忧患，反之就是失败与安乐，或许不大形象，但困境面前人人平等，有人越战越勇，有人却退缩了．要知道上帝总会去捉弄一些胆小懦弱的人，从不敢去惹那些强者．

这部电影给了我很大的震撼，这个失去双臂的小女孩竟如此坚强，我常常会想这份坚强与信心究竟从何而来

细细回味，的确，生活必有痛苦，而战胜痛苦便是战胜生活，超越了痛苦就会看见等待已久的黎明。

电影中的女孩不是失败的沉沦，而是失败的奋起；不是对过去的留恋与惋惜，而是对未来的拼搏与顽强；不是别人成功时羡慕的眼神，而是超越别人的信心。

这就是她的精神，值得所有人赞扬的精神，又如一块礁石，礁石之所以伟大是因为它能经的起打击，并能在打击中溅出美丽的浪花。

她将会在层层打击中脱颖而出….

人生本来就是富有挑战的旅行，为此将付出勇气与痛苦的代价，有付出才有收获，永远，只把成功的微笑留给自己。

在旅行中甩开挫折就如甩开长发，抛到脑后坚强面对困境，只有这样才知道何为生于忧患死于安乐。

生活就像一位严师，给每一个人一份试卷，就像一条崎岖的山路曲曲折折，有哭有笑，但无论如何都要交出答卷，让强者更完美，让弱者更残缺不堪。

生活就是这样残酷而又公平地判决着不同人的命运。

海伦，棉对着丧失所有器官的她以惊人的毅力攀上了高峰。

在布满曲折的路上，她摔倒了，再走，重复了无数次终于上帝也被这种精神所感动了。

那我呢

我相信所有的挫折回把我的人生之路点缀得更加美丽。

也许，在这条路的起点，会是迷茫和凄凉，但是，我会越走越勇敢。

因为在这条用泪与绊脚石铺成的道路尽头，将会有一片群星闪耀的宇宙，我坚信，我是那一颗最闪亮的星星。

灵魂深处的乐音

《隐形的翅膀》观后感

“每一次，都在徘徊孤单中坚强…”当我又一次听到这首歌时，吟唱者已不再是灯光舞台上的明星。

她，只是，只是一位普通的女主人公。

当失去双手的她用肩膀搭在自行车把手上轻快地哼唱时，我明白了—此时的她已不必担忧，不必担忧自己会倒下。

因为，她的坚强已化为一双隐形的翅膀，在她以后的人生道路上，将永远守护着她；而她的乐观，则以歌唱的形式一直默默地陪伴着她。

或许，每个人在逆境中，都会选择以不同的形式来慰藉自己。

普通人如此，名人亦是。

影响最深的，便是贝多芬。

贝多芬的姿势极为丑陋，然而他苦闷的源泉，终还是在于他的聋疾。

有谁会料到这震惊世界的妙音，在他耳边竟没有一丝回响。

不过，我想这苦闷也许只是清淡的，如同那位女主人公一样。

因为他曾对人说过：“我一定要克制我的命运

这样一个人，怎会永远唉声叹气

记得丰子恺先生曾这么评价过贝多芬：

聋疾是贝多芬的生涯中的一大悲哀。

他的作品常是生活的反映。

他能在黑暗中打出光明。

故在贝多芬，音乐是苦恼的赴诉处，同时又是苦恼的逃避所。

其实，要说贝多芬，他一生真的那么痛苦吗

回答绝对是否定的。

他隐遁在自己的内心生活里，在自然中觅得些许安慰。

他将自己献给了艺术，他沉醉在音乐的殿堂，尽管他听不见。

这，不亦是一种乐观的形式

面对逆境，贝多芬选择用音乐透射出灵魂深处的强音；面对逆境，安妮选择用日记的形式传达自己的心声；面对逆境，本杰明选择用幽默感化家人。

可能，如今更多的人会选择歌唱，用歌唱宣泄自己的忧愁，用歌唱慰藉自己的情感。

上帝赋予了每个生命歌唱的权利。

他令每个人在最窘困的时刻都能得到些许安慰，他能令人们从中觅得一线希望。

因此，每个生命亦都不是孤单的。

因此，在苦恼、寂寞之时，你不必沮丧。

就像那位女主人公一样，试着去哼一首曲调吧，它能缓解你的情绪，能令你重拾信心，你会从此渐渐走向成功。

当你如愿以偿之时，你便会发现生命本就是快乐的，不重外表，不重环境。

人生正是这样，有甜有苦，实质上每个人内心都隐藏着一份乐观、自信，就等待着去发现。

既然如此，每个人又何必去沮丧自己的一生呢

何不尝试去用歌声与微笑来迎接每一天

或许这样，你的人生会更精彩。

《隐形的翅膀》观后感

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望…”每当听到张韶涵的这首《隐形的翅膀》，我就想起电影《隐形的翅膀》中那个自强不息的残疾女孩—志华。

她是个失去双臂的女孩，不幸的生活曾让她一度失落。

但她最终坚强地继续生活下去，并做到了别人难以做到的事，取得了参加全国残疾人游泳锦标赛的资格。

她坚强，有毅力。

当一切仿佛都太灰暗的时候，她尽管消极过，但依然可以以更多的勇气和更大的决心面对可怕的生活。

她倔强，有骨气。

当别人瞧不起她，用鄙夷的目光看着她时，她却还能够不顾外界的，昂首而立；当失败的现实摆在眼前时，她却用微笑面对失败与困难，继续奋斗。

她宽容，不“记仇”。

她对曾经鄙视过她、瞧不起她的同学，不是记恨，而是像什么时都没有发生一样帮助他们，以宽容的心面对他们，最终感动了他们。

她还有一个伟大的母亲。

母亲太爱她，以至于患上了精神分裂症。

但她却用常人无法理解方式来爱自己的孩子。

志华的老师、教练也给予了她许多爱，鼓励她积极向上。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能够在逆境中向上，在困境中生存。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能活在世界上。

正是因为这许许多多的美德与爱，才让她能取得成功的机会。

尽管困难重重，尽管有那么多不幸，尽管总是突如其来一件又一件打击，但志华还是笑对人生。

自强不息是她的人生格言。

生活中，我们也会遇到许多意想不到的困难，难以忍受的误会，难以承受的打击。

但只要想想志华，这个失去双臂却奋斗到底的女孩，就知道命运是可以改变，人生是可以光明的。

希望，就像一个可以实现的梦想，一直在前方，可是仿佛遥不可及；但只要一直向着它前进，就一定能找到它。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望…”这首歌总在我心中回荡。

没有翅膀的飞翔

《隐形的翅膀》观后感

“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

不去想，他们拥有美丽的太阳；我看，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。

这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。

正如歌词中所说的，影片中的志华就是一个拥有隐形翅膀的人。

我被小主人公志华这位残疾少女和命运顽强拼搏，经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠的精神所震撼、所感动。

志华是一个15岁的花季少女，她考上了高中，和父母一起去放风筝但不幸被高压电电中。

经过医院的全力抢救，终于保住了性命，但却永远的失去了双臂。

志华从根本无法生活自理，到可以用脚完成大部分手可以完成的事，大到烧饭，小到缝补，志华还仅靠肩膀学会了骑自行车，这一切都从不可思议变成了小事一桩。

但是学校不能收志华，因为她不能写字，功课会落下很多。

为了重返校园，她每天在家练习用脚写字，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。

好在皇天不负有心人，她学会了用脚熟练地写字，争取到了重新上学的机会。

她从不要求老师和同学对她的特殊照顾，因为在她的心里，自己依旧是一个健全的人，一个拥有“有力臂膀”的健全人。

一次教练来招选运动员，她有幸被选中当上了游泳运动员，她又有了希望和憧憬。

她努力地完成平常人都不能完成的任务，每走一步都是如此艰难，但她为了实现自己的梦想而不停地努力着，她再一次挑战着人生。

在训练之余，她还不忘记学习，向高考发起冲刺。

她用自己的毅力坚持着，她不服输，她不想因为自己是个残疾人而比别人差。

全运会那天，她战胜了所有的对手，她实现了自己的梦想，她用自己的行动感动在场的每一个人。

看过影片之后，记住了这样一个女孩—乌黑的长发，清秀的脸庞，纯净的微笑，只是她的小坎肩下，晃动着的是两只空洞洞的袖口。

但最不能忘记的，不是她残疾的身体，而是她惊人的毅力、淡定的姿态与灿烂的笑容。

她没有了双臂，但她拥有了有力的翅膀。

她的身体因精神的高贵而美丽。

片中主人公志华总这样唱：就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双

急求电影 隐形的翅膀 观后感400字左右

《隐形的翅膀》观后感

隐形的翅膀》这部电影 它的主要内容是：故事发生在壮美的内蒙古草原上。

15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。

经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。

志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症失去双手的志华，连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料，原来一切需要用手来做的事，她都不能自己做了，生活变得异常艰难志华想回到学校上学，可是无法写字做作业，学校没法接收她。

面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。

为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。

终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。

学校离家太远，为避免迟到，最好的办法是住校。

她必须具备生活自理能力，才符合住校的条件。

为此，她白天黑夜地苦练脚上功夫。

终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补…一切用手才能做的事她用脚基本做到了。

她妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。

一次意外后，被幻觉误导，走进一个水泡子里，差一点被水淹死。

志华及时发现了妈妈，但是她没有手，又不会游泳，只能拼命地跳进水里，呼喊救命。

就在万分焦急的时候，有一辆拖拉机开过来，才把奄奄一息的志华和她妈妈救了上来。

当市残联的教练来学校挑选运动员时，志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外，就选择了游泳项目。

她向妈妈保证一定考上大学，不再让妈妈着急。

志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手又报的是医学专业，她没有被录取。

想学医为妈妈治病的愿望破灭了。

就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。

志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。

但是她的妈妈已不在人世。

为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。

因为她的努力，大学破格录取了她。

电影在最后快要结束，当女主人公知道自己考上了大学时，她在草原上对着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了

看到这一幕时，我感动得流下了眼泪。

我终于知道了导演为什么称这部电影为隐性的翅膀了，女主人公虽然没有手臂，但我好像已经看到她在大草原的蓝天上飞翔了。

而且飞得很高很高。

每一次\/都在徘徊孤单中坚强\/每一次\/就算很受伤\/也不闪泪光\/我知道\/我有一双隐性的翅膀\/带我飞\/飞过绝望…我很喜欢这首歌，更佩服女主人公那坚持不懈的精神，学习她坚强、有责任心、刻苦钻研的优秀品质，同时应该珍惜生命，让活着的生命更精彩

听《梁祝》这首歌的听后感

我的思绪随乐曲紧紧跟随。

我似乎看到了青山、绿水，蓝天、白云环绕的一片胜地。

祝英台与梁山伯正对人间倾诉。

这一瞬间我的幻想充满了幸福。

但就在此时，一个劫数的到来又似乎预示着这段情缘的哀惋和痛苦。

1有相聚也就有分离。

小提琴代表着的祝英台和大提琴代表着的梁山伯互相应答着，像是在互诉情谊和离愁。

这时能明显的感觉到悲剧即将上演。

如海潮涌来的管弦乐正式拉开了悲剧的帷幕，那浑厚、低沉、恐怖的乐音仿佛是强大的封建势力在百般阻挠，逼迫一个弱小的女子放弃美好的追求，顺从父母的旨意。

此时小提琴代表的祝英台宁死不屈，与黑暗势力抗争到底。

两者的矛盾越来越激烈，直至乐曲的另一个小主题上演，矛盾才渐渐平息。

乐曲缓缓奏出《楼台会》这一部分。

大、小提琴像是在互诉心中的情谊，又像是在倾听彼此的哀叹。

音乐给人以凄婉的感觉。

忽染乐曲疾走，好像在告诉我们这些听众：梁山伯因为过度悲伤而在绝望中带着遗憾离开了人世。

或许是祝英台也沉入了无尽的绝望。

或许是祝英台早知道有一个并不尽人意，但也算是完美的结局在前方等候，她顺从了父母的旨意。

在迎娶过门途中，她停在梁山伯的陵前哭灵。

我在小提琴幽婉的乐声中听见了祝英台悲凉、凄惨的哭泣声；看见了那陵墓周围深邃、荒诞的景象。

我陷入了深深的思索。

难道几千年来所有的女子都同样受着这种压迫吗

突然一阵轰然巨响打断了我的思绪，整首乐曲推向了最。

瞬间像是烟云缭绕，两颗终于自由的心紧紧相连。

如梦如幻的一切渐渐平息了，乐曲又奏出柔缓的段子。

阳春三月，明媚的阳光普照着大地，一对美丽的蝴蝶在繁花丛中翩翩起舞，形影不离。

乐曲从祈愿转变维勒幸福。

我想这就是浪漫主义笔下的杰作吧。

对柏拉图的人及其思想评价

柏拉图是一个诗人和神秘主义者,也是哲学家和论辩学家.他以罕见的程度把逻辑分析和抽象思维的巨大力量,同令人惊奇的诗意的想象和深邃的神秘感情结合起来.

柏拉图是历史上第一个伟大的美学家，他提出的问题不但笼罩着从古希腊到文艺复兴时期的美学论域，迄今也仍然是美学必须思考的。

柏拉图的文艺思想，包括以客观唯心主义为基础的文艺本质论，以极端功利主义为特征的文艺功用论，具有宗教神秘主义色彩的文艺创作论，其完整性和丰富性远远超过了以往的古希腊思想家，为西方文艺理论的发展奠定了坚实的基础。

A.就文艺对现实的关系来说，柏拉图肯定了文艺摹仿现实世界，却否定了现实世界的真实性，因而否定了文艺的真实性，也就是否定了文艺的认识作用。

B.就文艺的社会功用来说，柏拉图明确肯定了文艺要为社会服务，要用政治标准来评价，这样就抹杀了文艺的艺术标准；柏拉图强调理智，压抑情感，抹煞了文艺的娱情作用。

C.就文艺创作的原动力来说，柏拉图的灵感说抹杀了文艺的社会源泉。

柏拉图对后世的影响是极其深远的。

古罗马时期的朗吉弩斯继承和发展了柏拉图的浪漫主义倾向；普洛丁创立了新柏拉图主义学派；中世纪的奥古斯丁把柏拉图主义同教神学结合起来，发表自己美学思想；文艺复兴时期，意大利的人文主义者在佛罗伦萨建立了柏拉图学院建立柏拉图学园；启蒙主义运动中，德国的温克尔曼和英国的舍夫茨伯里都是新柏拉图主义者；在浪漫主义运动中，赫尔德、席勒、施莱格尔、雪莱都受到柏拉图的影响。

柏拉图建构了美学史上第一个美的哲学，直到被康德主义所取代。

http:\/\/www.mytide.com\/bbs\/printpage.asp?BoardID=4&ID=248

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