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《我爱阅读》作文评语

我喜欢看书,因此我的成长中少不了书.

为了挖掘到书中无穷的智慧宝藏,我从小就和书籍做了好朋友.书香犹如点点细雨,滋润了我的心田,让我受益匪浅.

工具书对我很有帮助.作文辅导书上的精妙好词、好句,让我在习作的海洋里扬起风帆；成语辞典中的典故让我明白了许多做人的道理…

小说令我十分感动.《我要做好孩子》中主人公的母亲望女成凤心切,不惜一切地紧抓女儿的功课；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的转变,让我明白了许多道理；《爱的教育》中小男孩安利柯从爱的角度出发,解读了世界上的温情,触动了我的心弦…

科幻书让我张开想象的翅膀,在湛蓝的天幕中滑翔.《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和两位朋友的帮助下战胜了万恶的“伏地魔”；《科幻365夜故事》让我仿佛跌入了传说中深不可测的深海旋涡,进入了美丽的水晶城…

书用它那特有的魅力,像磁石一样吸引了我.我爱读书,好书伴我成长.

【评语】

小作者运用排比的方法,列出了各类书籍对自己人生的作用.举例生动,描写优美,语言流畅.

我爱读书

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.我爱读书,因为读书能解开我心中的各种谜团,丰富自己的知识,美化自己的灵魂,使自己更勤奋、更聪明…

我从小就爱看书,妈妈说那是我九个月的时候,只要看到书我就会爬过去,把一本本书都“消化”掉,看到我爱书,于是妈妈从新华书店买回了一大堆“撕不烂”的趣味学习卡,我一拿起来就在那里津津有味的“阅读”起来了.

一休息,我最爱去的地方就是书店.记得有一次,是我上二年级的时候,爸爸有事,没时间看我,我让爸爸把我放在书店里看书,说好了一个小时后在书店的门口等,结果,爸爸三个小时才办完事,他想,我可能等不到他,一定哭了.可当爸爸满头大汗地赶到书店门口却找不到我,这下可把他急坏了,赶忙去找.找了一层找二层,找了二层又跑到负一层,最后,看到我正坐在一个座位上津津有味地看《童话大全》呢!他长长地出了一口气,开心的笑着.“儿子!“儿子!他叫了好几声我都没有听到,直到爸爸走到我跟前,我才看到爸爸.一看时间,我已经在那里呆了三个多小时了,最后爸爸看到我非常喜欢看着本书,就把这本书买了下来,我的心里跟吃了蜜一样甜.

“读万卷书,行万里路”,读书丰富了我的视野.去年暑假我和姥姥、姥爷去四川的九寨沟旅游,当我们来到一片蓝色的湖边时,还没等导游给我们介绍,我就大声说：“大家快看,这是五彩池,它是几万年来,由黄龙沟四周高山上的冰雪融水和地表水不断流淌下来,渗入冰碛物中,在松散的石灰岩下部形成浅层潜流,并在流动过程中溶解了大量石灰岩的碳酸钙物质.随后,饱含碳酸钙质的潜水出露地表,形成无数小溪散流而下…”听着我的介绍,导游阿姨都停了下来问我是不是来过,我自豪地告诉她：“没有,我是在来以前从书上看到的.”一起旅游的游客们夸我了不起.

我的弟弟只有八个月,每天吃鸡蛋时只能吃蛋黄,可是要想分开蛋清和蛋黄并不是一件容易的事情,妈妈每天都很头疼做这件事.我告诉妈妈：把鸡蛋打在碗里,用空塑料瓶在蛋黄上轻轻吸取即可轻松地将蛋清、蛋黄分开.这就是我在百科全书中学到的,是不是很有用!我喜欢畅游在书的海洋里,书可以带我去月球看嫦娥,可以带我去白垩纪看恐龙,可以带我去未来世界做地球卫士…书是我的良师益友,你喜欢它吗?

父母爱子女的作文500字以上，加评语

温暖时刻之母爱的伟大

关键词：母爱 话题作文 初三作文 小学作文 记叙文 体裁作文

温暖是一种收获，温暖是一杯热水，但我更想说的是温暖是母亲给孩子的爱。

记得一次在寒假里，我深受感动的就是母亲的爱，事情很小，但包含的是母爱的伟大。

记得那时还在放寒假，母亲带着我及家人们一同回老家摘果子，下午的天气很凉爽，一股股清风吹拂在身上，格外凉爽，吹掉了树上的叶子，地面顿时丰富起来，才在上面吱嘎吱嘎的响，清脆幽静，母亲和我一同到后院的果林去了，我便很快的跟了上去，一进果林就看到那一颗颗的树上挂着金黄的橘子。

母亲对我说：“给你摘一个尝尝，可甜了。

随后母亲从树上拽了一个橘子下来，就在原地给我剥开了，递给了我，母亲总是让我先吃，然后她才吃。

越往里面走，橘子就越多，母亲停下脚步，把手上拿着的袋子，挂在了一棵树的枝丫上，便一拽一拽的把一个个金黄的橘子放入口袋，我却在一旁悠闲的吃着，享受着这股冰凉且甜蜜的橘子，母亲往里面又走了一截路，我便没有跟上去，只是在原地等待和享受这甜美的果实。

母亲出来了，我一眼就望到了他手上剥开了的橘子，过来就递给了我，还告诉我说：“蛮甜，你尝尝。

当我接过这小而圆的橘子，才发现这是沉甸甸的母爱啊，比天还高，比海还深的母爱啊!虽说这橘子是冰凉的，但是母亲给了我温暖，我也不感觉到冰凉了。

一股温暖的气息立刻涌上心头，在我心中流淌，让我感受到了那温暖的一刻，温暖的时间很短，但是那是一份爱，也可能是一句话，一个行动，都能给人莫大的温暖。

母亲对我的爱，我是不会忘记的，一定要铭记于心，永久的存下这美好的时光，温暖，就是母亲给我的那份最真诚的爱，让生命的花朵在心中绽放，让心中充满爱，充满了母亲对我的爱。

温情的世间，就是在无所不至的航海里潜游，让生命的花朵绽放世间最美的花，让爱的果实，充实我们的内心。

母亲的爱滋润我成长，带给我温暖，带给我无私的爱。

这份爱是沉甸甸的。

何时才能以涌泉相报?母爱作文400字

母爱是一根棒棒糖，让你在甜蜜中感受到快乐；母爱是一本厚厚的书，让你懂得许许多多的人生道理。

母爱是一把钥匙，在你遇到困难时帮助你解决；母爱是一片海洋，滋润着你的心灵快乐成长。

下面就有两件事情，给我留下了深刻的印象。

记得二年级的时候，因为我的阅读理解非常薄弱，做得既慢又差，一篇里要错好几道题。

妈妈看在眼里急在心里。

为了提高我的阅读水平，妈妈让我每天晚上做一篇阅读理解，不会的妈妈会耐心地一一讲解。

我觉得妈妈每天上班非常辛苦，晚上回家还要帮我辅导作业。

我心想，“我一定要认真地做好每天的作业，努力掌握各种知识，将来做个对社会有用的人。

经过妈妈一天一天的指导，我懂得了每篇文章的主要内容。

慢慢地，我还可以独自做阅读理解，基本做到不错，而且通过阅读还懂得了很多的道理。

这对我的作文帮助也非常大。

妈妈不但关心我的学习，还关心我的健康。

记得四年级的时候，我的眼睛得了结膜炎，每天都很痒。

妈妈告诉我，写作业和看书一小时后，要做眼保健操，还要看看外面的绿色风景。

如果感到眼睛不舒服，要滴眼药水或把眼睛闭起来。

我每天都按照妈妈说的那样做，慢慢地眼睛里的炎症没有了，而且眼睛越来越漂亮了。

在我眼里，母爱如一棵大树，那么无私，那么伟大；母爱如一滴滴春雨，滋润我的心田，奉献出一丝丝温暖。

简单的爱母爱作文400字

我想每个人都知道，世界上最简单，最单纯的爱，是我们的妈妈给的，我不知道你们是怎么想的，但是我认为，母亲是上帝派来保护我们的天使，让我们不受到任何伤害，我的妈妈就是这样的。

记得有一次，下雨天，我还在学校打扫卫生，而我并没有想到妈妈会在外面等我，到我出来时，看见了妈妈，心了很高兴，但我并不知道妈妈已经感冒了，而她还是把自己的雨衣让给了我，让我不受雨淋，而妈妈还是冒着雨挺险而出，回到家了，我看见妈妈的身上全都湿了，我的心里，有说不出的难过，难过中还带着一种心酸…

还有一次，这件事让我深深地印在了脑子里。

那是一个星期六，我正在玩耍，不小心可找了下巴，直流血，正当我要回家时，妈妈来了，看见了我这样，慌忙扔下菜，打车去了医院，来到医院，医生说要缝五针，我害怕极了，抱着妈妈说：“妈妈，我害怕。

而妈妈却说：“没事的，一点不疼”，我听了妈妈的话，躺到了床上，而妈妈扶着我的胳膊，只觉得胳膊上有一滴滴眼泪流了下来…

世界上的妈妈，都是以一张大大的手掌，来保护我们，让我们健康，茁壮成长，我想对您说：“妈妈，我会爱您”。

滕州市第二实验小学五

母爱话题作文：歌颂母爱作文400字

母爱是一种无私的力量，它像春天的甘霖，洒落在我们的心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。

人的一生，在世界上一切的光荣和骄傲，都来自于母爱，母爱就是神圣的，它有时在我们最困难时给予我们力量，从生下来的那一刻起，人们就在一腔诚意的血液溶进母亲的每一根血管，幸福地投入了母爱的怀抱，一股当家作主的豪情在胸中回荡。

当母爱腾飞，奉献出一颗热爱的赤子之心。

母爱，是一个摇篮，培养自己摇曳繁茂，母爱，是一支民歌，歌唱团结，传播文明；母爱，是一座丰碑，镌刻过去，启迪未来…

啊

母爱，如果你是一座楼，我是你的一块砖、一片瓦、一颗石头，用我的渺小的身体，筑起你的巍峨；如果你是一面旗帜，我便是属于你的一根丝线，用我的青春为你绣出一颗闪闪的星星；如果你是一座花园，我便是属于你的一朵小花、一株小草、一片绿叶，我甘愿默默耗尽心血，吐出缕缕芬芬。

“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

对母亲的恩情，我们惟有以爱和孝敬来回报。

孝敬母亲是做人的本分，最后就以人们常说的“十月里唱一支给母亲的恋歌”，告别伟大的母爱，不过我最后大声的说一声：“我爱你，更爱你的博大胸怀。

关于母爱的作文：母爱的味道作文400字

不知妈妈又是从哪张可恶的报纸上看到的，说吃枸杞芽对视力有帮助。

于是家里又立即以迅雷不及掩耳之势掀起了一阵“枸杞热”。

这东西要是什么一般的菜嘛倒也没什么，可是那苦劲简直和黄连一模一样；这东西要是可以放点糖嘛倒也没什么，可是妈妈却说不加糖效果才好；这东西要是偶尔吃一次嘛倒也没什么，可是妈妈又说了，要像吃药一样日日吃，月月吃，年年吃!早上一碗枸杞芽面，中午一碗枸杞芽汤，晚上一碗炒枸杞芽，我越吃越恶心，一见到枸杞芽，就想上去把它踩个稀巴烂。

今天，妈妈又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我还多，看着她那吃得津津有味的样子，我忍不住问：“你怎么这么爱这东西?妈妈拧着眉毛，使劲咽下一口，然后猛扒了一口饭说：“我才不爱吃呢!我更加不解了，忙问：“你不爱吃，还吃得这么带劲?“只不过怕我不以身作则，你要提意见而已。

妈妈信口说道。

突然，她好像意识到了什么似的，闭上了嘴，良久才说：“吃枸杞芽的好处很多，这点苦算什么，我才不怕呢”!说完她又夹起一大筷枸杞芽塞进嘴里，这时她的眉毛没有皱，脸上甚至还露出丝丝笑容，仿佛在品尝人间最美味的食物。

我愣住了，心里“咯噔”了一下，随即便什么都明白了。

我夹起一大筷枸杞芽，咀嚼着，品尝着这苦苦的味道，这母爱的味道。

关于母爱的作文：母爱无私作文400字

母爱，是无私的，是温暖的，是无处不在的。

在一个风雨交加的日子里，我深深的体会到了妈妈的爱。

记得上一年级的时候，有一天放学的时候下着倾盆大雨，风雨交加，我又忘记带伞了。

爸爸在上班，外婆在姨妈家，妈妈又有胃病，不能受寒。

看着一个个同班同学被爸爸妈妈接走，我羡慕极了。

我焦急万分，正想自己冒雨跑回家去时，一个熟悉的身影摇摇晃晃地跑向我。

啊

是妈妈

我十分高兴，忘记自己没打伞，飞快地跑向妈妈，藏进妈妈的怀里。

妈妈头上全是雨水，衣服也被打湿了，裤角上有些泥巴，好像摔了一跤似的。

妈妈着急的问：“孩子，有没有淋到雨

“没有，妈妈

我安慰妈妈，“您放心吧

我没事

回家时，妈妈不断地朝我这边推伞，自己却有一大半身子露在外面，我说：“妈妈，你也打伞啊

“不，妈妈不打，妈妈不怕冷。

妈妈微笑着说。

啊

妈妈，您对我多好啊

我没带伞时，您总是关心地问这问那，走路时把伞给我，自己的身子却在外面受凉。

想到这，我不禁流下了眼泪。

母亲，就像广阔大海，让我们自由自在的生活；母亲，就像无边无际的蓝天，让我们高兴地飞翔；母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长

让我们一起对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了

谢谢您

关于母爱的作文：唠叨的母爱作文400字

世上有很多爱，有的是无微不至的爱，有的是博大精深的爱…而我的妈妈给我的，却是唠叨的爱。

每天早上一睁眼，就会看到心急如焚的妈妈，听到的第一种声音就是妈妈的唠叨：“到点儿了，快起床，太阳都照到了。

你看人家汪昱，早就去上学了

我极不情愿地起了床，洗漱完毕，背了书包就匆匆走出家门。

身后又传出妈妈的唠叨声：“你还没吃饭呢

天气冷了，楼里楼外的温差大，出来进去别忘记穿大衣…”“知道了，知道了

我冲着妈妈回了一句，便一溜烟冲向学校。

一年三百六十五天，天天如此，真让人头疼

到了学校，我早把妈妈的话忘记了脑后，一下课就穿着毛衣出去玩了。

结果回到家便发了高烧，真是应了那句古话：“不听老人言，吃亏在眼前。

还有一次是考试前，马上就要考试了，我还没日没夜地看电视，真是如痴如醉啊

这时候妈妈又唠叨开了：“你看你，都快考试了，还在看电视，你刚才不是说要把练习册复习一遍吗

怎么光说不做啊

就这样唠叨了二十分钟。

可是，我采取了软磨政策—不理不睬。

最后的结果是：我考砸了

我哭了，我很后悔，当初为什么没有听妈妈的话

从此，我再也不讨厌妈妈唠叨了。

父母爱我，我爱父母

爸爸妈妈对我的爱，是说不尽道不完的。

我的爸爸是一名监狱警察，因为平日里工作比较忙，所以爸爸经常是一个星期回家一次，有时甚至是半个月才回家一次。

不过，不管工作再怎么忙，爸爸每天总是打电话回来询问我的学习情况。

每次回到家，总是辅导我做功课，跟我谈心。

记得有一次我有一道数学题不会做，爸爸就连续给我讲了很多遍，还举了很多例子，直到我明白。

我的妈妈是一名幼儿教师，她不但对我非常严格，在生活上给予我无微不至的关怀，还经常给我讲一些做人的道理。

只要我在学习上稍不认真或是做错了什么事情时，她总是严厉的批评我，耐心的给我讲道理，直到我认识错误为止。

记得有一次深夜我发高烧，爸爸上班又不在家，妈妈一整个晚上都在照顾我，一会儿给我敷冰袋，一会儿给我喝水，坐在床上一夜都没合眼。

第二天，我烧退了，可妈妈却冻感冒了。

爸爸妈妈对我的爱，我看在眼里，记在心里，总想要好好抱答一下爸爸妈妈。

于是我画了一张画制作成祝福卡送给爸爸妈妈，看着爸爸妈妈开心的笑容，我心里高兴极了。

我想：爸爸妈妈对我的爱就像“谁言寸草心，报得三春晖”所说，我永远也报答不了爸爸妈妈对我的爱。

最后，我想对爸爸妈妈说“爸爸妈妈，女儿永远爱你们，我一定做一个让您们骄傲的女儿。

爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的…但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。

有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。

妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧

也可以把长衣放在书包里带着去上学。

天一冷就把长衣穿上。

我不听妈妈的话倔强地走了。

可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。

温度明显下降，我穿得少，直感到冷。

浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。

这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。

她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。

我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。

妈妈迅速把衣服给我披在身上。

这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。

我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服

妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。

我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。

我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象—伟大的母爱。

爸爸对我的爱却又是那么无私。

小时候，我很早就一个人睡在一个房

关于……的痕迹的半命题作文有评语700字

爱的痕迹我永远忘不了额头上这痕伤疤，七年了，这痕迹还是无法抹去，不过，我希望它永远不要消失，因为它记录了妈妈对我的爱。

我还清楚地记得那是春天的时候，六岁的我太顽皮，估计孙悟空都得叫我小师傅，因此也让妈妈操碎了心。

有一次，我在玩耍的时候又摔了一跤，这额头和瓷砖竟来了个“亲密接触”，当时，我只感觉额头上流血了，再瞧妈妈早已闻讯赶来，一看伤的不轻，抱起我就往医院跑。

那天，我看见了妈妈额上的冷汗，心里有说不出的感觉。

我悄悄地伏在妈妈肩上模糊了。

醒来时，我已躺在医院里，一位护士在为我包扎伤口，再看妈妈，记得眼泪都流了出来。

在以后的一段日子里，妈妈对我照顾得无微不至。

每次复查，妈妈都准时带我去，还总要问护士：“会有后遗症吗

以后会不会留下伤痕

妈妈为了我的额头上不留下伤痕，细心地盘问医生，还不时地问问朋友，又是补充维生素，又是水果蔬菜的调剂着给我吃，反正每天都不忘为我的事忙乎，不让我玩水，不让我碰绷带，不能吃麻辣的，就是担心我会有什么后遗症。

虽然妈妈很唠叨，但我并不觉得烦，相反，我的心里总是暖暖的。

记得有一次，我没听妈妈的话，悄悄地跑出去和小朋友玩打水仗，妈妈一看到我不在家，就知道我偷偷玩去了，妈妈问了邻居阿姨才知道我去了一块空地上，当妈妈跑过来时，才发现我坐在地上哇哇大哭，原来是水湿到了我的伤口，妈妈急忙带我去医院重新包扎。

为此，妈妈干脆请了假照看着我，对我更加关心入微，我就像是被泡在了蜜罐里。

经过了治疗、复查、换药、吃药那么多琐碎的事，我的伤疤还是留了下来，但医生说比预想的要好得多。

就这样，这爱的痕迹就时时刻刻留在了我的额上，记录着妈妈对我的爱。

对老师的评价怎么写。

。

五十字。

。

还要写好的。

。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。

正是您，支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神，可以用两个字就是

燃烧

不停的燃烧

您讲的课，是那样丰富多采，

每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，

让我看到了一个斑斓的新世界…

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，

我们的心田才绿草如茵，繁花似锦

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫

啊，老师，您的精神，永记我心

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，

又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情—爱，播种春天，播种理想，播种力量…

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…

经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，

但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您—我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您—老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您，老师，您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，

让我看到了一个斑斓的新世界…

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬

传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您就是这希望与幸福的播种人

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫

啊，老师，您的精神，永记我心

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，

又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情—爱，播种春天，播种理想，播种力量…

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，

但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您—我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您—老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您，老师，您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影

我虔诚得不敢寻觅词汇，

因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，

在您知识的土壤里，茁壮成长。

天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。

当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。

您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。

老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，

从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!教诲如春风，师恩似海深。

我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

祝福您，节日愉快!别后，漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，常驻在我心田…

在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。

在您的节日，您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您:安康，如意!您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；而刻在我们心灵深处的您的名字，将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知其可贵—我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖…

你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌…

阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

祝您节日愉快!在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，

老师，我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。

祝您节日愉快!老师，我们诚挚的祝福，

就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增!所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，

愿您的节日里洋溢着 璀璨，平安!当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。

向您致敬，敬爱的老师!多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手。

衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。

愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足!愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您!We wish to show our gratitude and thanks with a small gift.Happy Teacher's Day!我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。

教师节愉快

You are like a third parent.We all love you and respect you.

您就象我们的家长，我们都敬爱您。

The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread,but to make every mouthful sweet.—James Angel

教育最主要的目的，不是教你懂得如何谋生，而是使每个人生活得更香甜。

安吉儿

We all like having you as our teacher.You have our respect and gratefulness.

我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。

This is Teachers' Day and a time to be grateful to all teachers.This profession deserves the special recognition and respect.There is no appropriate time than this to honour you and others in your chosen field.You have my eternal gratefulness.Have a happy Teachers' Day.

时逢教师节，是向所有教师表达谢意的日子。

这个职业值得受到特别的重视和尊重。

此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。

我永远感激您。

祝节日快乐

We are thankful than we can express.

对您的谢意，我们无法用语言来表达。

You have been a qualified teachers and even better friend.Thank you for all that you have done.

您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。

Education is not the filling of a pail,but the lighting of a fire.

教育不是灌满一桶水，而是点燃一团生命的火焰。

The man who can make hard things easy is the educator.

能使艰难之事变得容易的人是教育者。

Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.

在这特别的日子谨向您致以我们永恒的感激之情。

A teacher affects eternity;he can never tell where his influence stops.—Henry Adams

一个教师对人的影响是永恒的。

亚当斯

It is the most appropriate time to show you our thanks.

现在是向您表达感激之情最为恰当的时刻。

This small gift is only a tiny token of our gratefulness.We all want to thank you.

这件小小的礼物略表我们的感激之情。

我们大家都很感谢您。

I am truly grateful to you for what you have done.

我深深地感激您所做的一切。

Dear teacher,thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life.My grateful sentiments come from the bottom of my heart.

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。

We wish to show our gratitude and thanks with a small gift.Happy Teacher's Day!我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。

教师节愉快

You are like a third parent.We all love you and respect you.

您就象我们的家长，我们都敬爱您。

The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread,but to make every mouthful sweet.—James Angel

教育最主要的目的，不是教你懂得如何谋生，而是使每个人生活得更香甜。

安吉儿

We all like having you as our teacher.You have our respect and gratefulness.

我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。

This is Teachers' Day and a time to be grateful to...

高一作文“轻狂的岁月”带评语

人生是海洋，你我是那穿梭在坎坷风浪中的鱼，珊瑚礁就是你我避难的家，或许它很平凡，但是用爱铸造的温暖的家。

亲情是平凡而伟大的爱，平凡是因为它就在你我身边，伟大是因为这种爱是家的铸造元素，美妙的音乐婉转的推动着生活的发展，让你我仿佛融入其中，忘记一切去欣赏，去感知。

去感知爱的温度。

儿时的天真，少年的梦，无不叫人心碎。

在幻变的生命里，岁月，原是最大的小偷…

悄止无声的是岁月，黯然失色的是生活。

一路坎坷，一路崎岖，我们总认为平坦就在前方，所以我们从不放弃，坚持走完，坚持走到最后

一步佳，不步难

步步佳，步步难。

请不要埋怨人生对你的不公平，事事非非是我们难以预料的

在不仁的命运中偷取一份生机、一份美丽，只为那消逝在岁月中的那些人、那份感情

亲情才是无价的，人的一生挣再多的钱又能怎样，生是光秃秃的，死了也带不了什么下去，活着的应该珍惜自己，珍惜时间，珍惜身边的每一个人

一家人幸福快乐的在一起才是我们最想要的。

人活着就是为了幸福美满，还要过多的乞求什么呢

希望大家好好珍惜你身边爱你的人，哪怕只有一秒也好

懂得感动的人才是最幸福的，因为被很多的人爱着，有很多人在乎你

思念在门前流淌我把童年种在了岸边岁月蜕去成长的壳光阴把父亲的气力吞噬翻动的茶香穿透时间的厚壁永驻母亲的容颜我把小小的梦想混入都市的尘嚣酒绿灯红只待老井里的清泉涤荡井边的那声叹息埋葬了无猜的情缘风中一片叶跌落很轻很缠绵

人生最重要的是保住顶。

其实，顶就是我们走完人生路的那口气，那份坚韧

只要顶在，刮风下雨我们都不怕

岁月

偷走了我的逝水年华

偷走我的童年快乐

偷走了我的回忆

它还在偷走我的什么

它还会在偷走大家的什么

不懂得珍惜的人才是最大的傻瓜，你不懂得岁月的流逝，你不懂得时间的宝贵，你不懂得亲情的宝贵，你才是愚蠢的

整天在乎这在乎那，你什么时候在乎过岁月

当时间流走，你会发现，原来错过的是岁月

如果说我们是盛开的花朵，那爸爸妈妈就是天地间参天大树她们用那挺拔宽广的身躯遮挡了所有的严寒酷暑不管是惊涛骇浪的日子还是那风霜雪雨的岁月，在我们慢慢长大的同时她们却在岁月里慢慢老去可曾记得我们每次跌倒时她们总微笑安慰着为我拭去眼角串串泪水

让每一个人都去珍惜所有的一切吧，别让岁月流逝在人生的脚步里

5年级作文 给做下评语 和指出哪里不足。

我爱你—鄂尔多斯

拥有着无限的大草原，欢腾的盛会以及那挺拔的白桦；拥有着繁荣的的东胜区，热闹的街道繁荣的街道，美丽的公园，还有那缓缓流淌的小溪，你知道那是什么地方吗

那就是美丽的鄂尔多斯—我的家。

【这段是想写成排比句的，还是最好写成三个“拥有着：且关系能有一定的衔接或递进，整体可以改成，它拥有着~，拥有着~；还拥有着~；它就是我美丽的家—鄂尔多斯。

且一些形容词也可以换一下，比如：美丽的大草原；可爱的公园等】

鄂尔多斯是一个古老而又美丽的地方，（它的风景美不胜收）：宽阔的街道两旁有行人络绎不绝，车辆川流不息，好似银河下泻；一排排树木笔直的挺立在街道两旁，这些树木形态各异，有大有小，有高有矮，好似一个个守卫边疆的战士庄严得挺立在我们的边疆战线；树木两旁，一幢幢高楼大厦像雨后的春笋拔地而起。

站在高处远眺，只见远处的建筑物鳞次栉比，一条透明的丝绸带子—景观河围绕着我的家慢慢的流淌着…【”车辆川流不息，好似银河下泻“比喻有些不当，如果”鄂尔多斯是一个古老而又美丽的地方“这是个主旨句的话，下面这段并没有围绕它的”古老“和”美丽“来进一步描述，最后一句话可以改为：摩天大厦鳞次栉比，景观河像母亲温柔的手环抱着我的家—我的鄂尔多斯】

当然在城市中也孕育着一种全新的灵动-美丽的公园,很多文明人都到那儿观景.【这句话放在这没什么作用，也没有进行细致描写，可删除】

鄂尔多斯不仅风景美，书也很“香”。

俗话说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。

鄂尔多斯真是这样一个充满知识与书籍的一个地方。

鄂尔多斯的书犹如花的香味一般，时时刻刻的吸引着一些“蜜蜂”们。

这里的人们也很爱读书，有的人下班再看书；有的人周末看书；还有的人一整天都沉浸书的海洋里。

总而言之，书，是鄂尔多斯人不可缺少的一个精神支柱。

书的力量是无穷的，书能使一个人改变，也能使一个城市改变，鄂尔多斯正是因为有了书才有今天的美。

可以说，书并不是万能的，但没有书是万万不能的。

【”鄂尔多斯真是这样一个充满知识与书籍的一个地方”这句中知识和书籍不能并列，可以改成，“鄂尔多斯具有丰富的文化底蕴”，“这里的人们也很爱读书，有的人下班再看书；有的人周末看书；还有的人一整天都沉浸书的海洋里”这句话也有些不当，需要改正，最后一句，并没有很好的总结该段，可以换一句。

这就是鄂尔多斯，我爱鄂尔多斯，他不但风景美，人更美。

我为我的家—美丽的鄂尔多斯感到骄傲，我更为我是一个鄂尔多斯人感到自豪。

【其实对于一个5年级的学生来讲已经着实不易了，能想到用到排比句和一些形容词，很不错，但是逻辑方面，以及句式的使用方面还有待进一步提高。

（这是我的一点拙见）】

母爱作文六百字至八百字带评语和注释的

我读懂了亲情

原来，在不经意间，很多事情就不了了之。

题记

小时候，会怨你

你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。

一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。

不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。

记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢

那之后，会想你，情不自禁地。

于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我

你松开了我的手，说你忙。

还是走了。

那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。

日子就这样过着呢。

日复一日，年复一年。

懂事些，会怪你

那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。

自从和你生活后就知道你有胆结石。

也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。

终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。

手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢

我说那一定很疼吧。

出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢

而现在，会爱你

现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。

如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。

所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。

暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。

有你，真好。

妈妈，其实，你知道吗

我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。

但是你也并不问代价。

我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。

妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。

做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。

母爱在身边流淌，如一缕舒和的微风。

照亮了黑暗的道路，温暖了冻僵的心灵，驱散了疲惫的痛苦。

凝聚于身边的小事之间。

清晨，冬日的朝霞懒散地躲藏在天边。

月光轻柔，拂过即将出门的我的面颊。

前方的道路阴沉在黯淡的灯光中。

我迈出家门，披星戴月地向阴暗的小路走去，背后温暖的灯光吸引着我不禁回头。

却发现母亲有些憔悴的身影倚在门上，望着我迟疑的步伐，她轻声说道：“路上小心，注意安全

叮嘱声回响于耳。

暖暖地拂过心头，不由得点了点头，再向前方望去，天空泛起了鱼肚白，曙光在前方闪耀，之前阴暗的道路已被母亲的话语点亮。

那句话中，分明凝聚着母爱。

下午，刺骨的寒风冻伤了我奔跑着的身躯。

灰蒙蒙的天空榨干了跑道的颜色，只留下昏暗的光芒。

跑完全程，冷风咆哮着愤怒，手指早已被冻僵。

脸上唯一一点血色被骤然的降温带走，同学们的水壶已冻成冰块，我苦笑着拾起自己的保温杯，一丝暖意却透过冰冷的金属传来。

惊诧着啜饮数口，暖流霎时流过我的口腔，直淌到了心间。

忽然想起母亲早上为我灌水，新买的保温杯被母亲精心地凝聚了温水。

母爱顺喉咙而下，滋润了被狂风肆虐过的心田，温暖着被冻僵的四肢。

那杯温水中，分明凝聚着母爱。

深夜，皎洁的明月高悬在半空中，洒下阵阵白练般的光华充斥了我的小屋。

轻轻抬笔，思索着那繁琐的试题。

不知不觉地忘了时间，人们都已进入梦乡，我却才心满意足地搁下笔。

轻轻踱到客厅，母亲的房门虚掩着，一缕灯光从狭缝中透出。

有些疑惑的我轻轻推开房门，向里面望去。

母亲却未睡着，见是我，她疲惫的眼神微笑起来，端起桌上一杯还有余温的牛奶，略有歉意地递给我。

我顿时惊诧，母亲身体并不好，每日的早起已使她过度劳累，可她却为我营养不足，苦等到深夜。

那一杯牛奶，分明凝聚着母爱。

母爱，不需大的行为，有时只需一句叮咛，一壶温水，一杯牛奶足矣。

事物虽小，却凝聚着浓浓的母爱。

母爱伴我成长

母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。

题记

我是幼苗，你是雨露，滋润枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。

早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学。

但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。

一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小学时那么爱我了。

小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。

然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。

想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。

多么善良的露珠啊

它的身体很小，随处可见。

白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。

但我转念一想，露珠又是不平凡的。

当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。

多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。

小时候我要取高处的东西，妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。

早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。

然后细心地帮我挽好裤脚。

爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

长大后，遇到事情妈妈却总会说：“让他去。

一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。

上学路上，没有了妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。

啊，我懂了，这就是母爱。

冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

别忘采纳^_^

《流淌的美好时光》这部剧的评价怎么样

《流淌的美好时光》这部剧的评价不太好，我认为和以往的青春剧没有大的不同。

郭敬明的原著有抄袭的嫌疑暂不说，我没有看过原著，在高中的时候随口问过一个喜欢看小说的同学故事的主线，同学的描述不记得了，但听完心底一阵凉意，呼吸困难，至今记得。

前段时间同名电影播出，着重点在校园霸凌，我觉得很有意义，制作人一定对很多校园新闻深恶痛绝，如此的改编立意高远，很有社会责任感。

这个着重点也很适合电影的篇幅。

这样一来流淌的美好时光就变成悲伤逆流成河原著的康复版，当时阅读过原著的人应该没有不对里面的角色感到遗憾的吧，这种感觉就像平行时空，在那边鲜血淋漓的人，在这边得到挣脱枷锁得到救赎。

齐铭改得很好，从一开始就只喜欢易遥的设定甜到不行，这样一来也可以避开蝴蝶效应解救顾森湘吧，还有易遥妈妈，我很期待她也能走出前夫出轨的阴影，去参加聚会跌坐在水池边看到年轻时自己的场景真让人泪奔，易遥妈妈得到救赎，易遥才能真正意义的存活。

当然也有短板，小说里的角色简直是独特到无法复刻，剧里就常见了很多，有些情节放在大学甚至工作后有些别扭，看到现在，我觉得，剧改编的很好，演员也不错。

期待之后的剧情，保佑别烂尾。

对唐诗的评价

唐代是我国古时的诗歌盛世，唐诗，宣示着我们民族历史的悠久、文明的发达和艺术的精美。

今天我们能够读到的唐诗大约是5万首，如此数量众多的诗词形成了它独具一格的特点。

一，数量众多

通常我们接触到的唐诗为300首，能够统计到的数量约5万首，这在任何一个朝代，任何一种文化形式上都是可观的。

形成这种庞大的数量是依据唐朝繁华包容开放的政治局面，唐代的太平盛世，为诗歌繁荣提供了广阔的平台和创作的“底气”。

二，思想解放

唐帝国是空前大一统的国家，中国同西域、中亚、印度、日本等国的文化交流也有较大的发展。

唐代思想开放，人际环境宽松、洒脱、大度，所以诗人写起诗来较为自由、随意。

透过唐诗，特别是初唐与盛唐时期的诗词，我们可以强烈地体现到诗词当中透露出的这层意境。

三，内容丰富

重大题材，国计民生，忧国忧民，个人胸怀抱负，风花雪月，卿卿我我，咏物颂人言情，在唐诗中均有体现。

四，语言精美

唐代诗人十分追求诗歌的语言艺术，他们“语不惊人死不休”、“意匠惨淡经营中”(杜甫)，务必使诗歌语言准确、鲜明、生动，具美感。

读唐诗，脑海中时常有一种画面感，如身临其境。

五，形式多样

唐诗从字数看，有三言诗、四言诗、五言诗、六言诗、七言诗、杂言诗。

从体裁看，有古体诗(歌行体、古风诗)、近体诗(格律诗)、乐府诗等等，芸芸齐备。

可以说，中国古代诗歌的各种体制，在唐代已经全部形成、确立或得到进一步完善了。

扩展资料：

唐代是诗的盛世，诞生了一大批杰出的诗人，留下了许多精彩绝伦的诗作，在往后的一千多年的历史中，从未有哪个朝代的诗作超越唐诗。

唐诗的影响是无与伦比的，它已经深深的融入了每一个中华儿女的血液之中。

从小我们读唐诗，背唐诗，即使多年未读唐诗，有些唐诗仍深深的印在脑海中，可以脱口而出。

唐朝鼎盛时期政治开明，物质

富庶，文化繁荣，群星灿烂，瀚若星河，因此唐诗就成了中华诗歌的最高成就，也成了

世界文化发展史上最具文采的一座巍峨动力

的丰碑。

参考资料来源：中国网－唐诗离我们有多远

《三峡好人》在哪个电影节上拿奖了

什么时候

给它 的评语是什么

北京时间2006年09月10日，第63届威尼斯电影节闭幕，中国内地导演贾樟柯以《三峡好人》一举摘得电影节最高奖项—最佳影片金狮奖。

电影节评委会主席、法国著名演员凯瑟琳·德纳芙在颁奖典礼后举行的新闻发布会上说：“画面美丽、故事出众。

这部影片(《三峡好人》)的质量让评委们看后感到吃惊。

我们非常感动，这是一部非常、非常特别的电影。

贾樟柯自己对影片的评语是，“这部作品和我之前的不同，色调更有生命力，里面的人物都处于生命的狂欢状态。

两对夫妇，可以说是隐藏在普通人群中的力量，起码是有行动的一类人，他们在凶险的生活面前不退缩，果断地解决遇到的感情困惑，从某种意义上说是完美的生命。

如果说以前的人物因为命运随波逐流的话，那么这部电影中的主人公拥有更多选择的机会。

2007年1月《三峡好人》在挪威获得费比西国际影评人奖。

2007年3月《三峡好人》在澳大利亚阿德莱德国际影展上荣获最佳影片奖。

2007年3月 导演贾樟柯获第31届香港国际电影节“亚洲电影大奖”最佳导演奖

《疯狂的石头》导演宁浩获第9届上海国际电影节最佳新人导演奖

其他似乎没有什么国际奖项了。

都是亚洲地区的。

第7届华语电影传媒大赏最佳影片等4项奖，还有43届金马奖最佳剧情片。