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2018全国卷一满分作文加评语,2018年全国卷满分作文

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2015年高考满分作文800字带题目还评语

浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。

这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命最大的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

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已经考完了,别担心了,交卷的那一刻已经成定局

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人生不如意事常十九

在人生的道路上,开头精彩亮丽(凤头)、中间充实丰富(猪肚)、结尾响亮有力(豹尾)是极为理想的境界。

但人生不如意事常十九,凤头、猪肚和豹尾三者往往不可得兼。

有的人有精彩亮丽的开头,却不见得有充实丰富的中间和响亮有力的结尾。

王安石的《伤仲永》中的“神童”方仲永,他的人生道路的开头够精彩亮丽的。

试想:一个从未受过学校和私塾教育的小孩子,居然能“指物咏诗”,而且“立就”,简直就是天才了。

正因为如此,他在金华兰溪一名声大噪。

这样一个精彩亮丽的开头,却不能保证他以后的人生道路中间充实丰富和结尾响亮有力。

因为他的父亲把他当成了赚钱的机器,“日扳仲永环谒于邑人,不使学”。

一位天才的神童,由于缺少了后天的学习,而过早地夭折。

尚未长大成人,即已“泯然众人”了。

有的人有精彩亮丽的开头和和响亮有力的结尾,却不见得有充实丰富的中间。

著名乡土作家刘绍棠的人生经历就是如此。

他的开头够精彩亮丽的。

在高中读书期间,他的作品就已经被编入中学语文课本了。

由此他获得了一个“神童作家”的称号。

但随着他的出名,他的厄运也就降临了。

先是被错打成“右派”,接着又经历了十年浩劫。

在人生最有发展潜力的中间阶段,这位神童作家一直没有写出像模像样的作品来。

直到粉碎了“四人帮”、拨乱反正之后,这位“神童作家”才重见天日,以他的独特的乡土风格在当代文坛上占据一席之地。

但此时的刘绍棠已是风烛残年了。

有的人有精彩亮丽的开头和充实丰富的中间,却不见得有响亮有力的结尾。

有的人在读高中和大学的时候,就已经显露出杰出的组织活动的能力,一直在团委和学生会任职。

毕业以后不久就走上了领导岗位,工作很有成效,深得上上下下的好评,事业如日中天。

在即将告别政坛的时候,却由于心理天平的失衡,被接踵而至的金钱和美女弄昏了头,最终成了金钱的奴隶和美女的俘虏,锒铛入狱,晚节不保。

所以,我们认为:把凤头、猪肚和豹尾作为人生的理想来追求是可以的,但切不可刻意为之。

因为—

人生不如意事常十九。

中考记叙文满分作文加评语

急急急

难忘那掌声

夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着.抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天.

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛.高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤.原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩.在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生.在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的.所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教.然而遗憾的是,我不再朗诵.它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地在我的心中,我不愿再去碰触它.那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败.就这样,默默地守着,守着…

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗.而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾.

又一次,我们学校组织了演讲比赛.在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了.每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海.这次,我成功了.当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光.在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊.在那之后,我变得坚强并且自信.

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿.哦,难忘那掌声!满分解密:

本文是一篇可圈可点的考场佳作:1.严丝合缝的结构.作者行文特别注意文章的“起承转合”,开头由景物描写自然转入下文对往事的回忆,结尾又与文章开头相呼应,并且照应题目.主体部分对两次事情的叙述,中间安排了一个过渡段,完成了由一件事情到另一件事情的叙述,衔接自然.全文前后呼应,过渡自然,浑然一体.

2.曲折起伏的情节.整篇文章由两件事情组成,一件是参加学校的播音员选拔赛,一件是参加演讲比赛.两件事情,前后映衬,一失败,一成功,没有前面的衬托,后面的成功就没有吸引力,作者如此构思,使得文章波澜起伏.

3.少“理”而多“趣”.文章少了分析说理的枯燥,多了描摹生活的情趣.平实的文风少了诸多匠气,一段真实的体验渗透着作者的情思.

以“珍藏……”为题目的满分作文带评语

每个周末回家,只要我一有空,我就会习惯性地拿出那本珍藏已久的相册,它虽然已经不是崭新的了,但他可是我的宝贝哦!因为它能勾起我许多美好的回忆…

这次也不例外,我又不由自主地那出了它,细细地回忆着,品味着其中的每一个场面.翻啊翻—这张照片令我重温到童年的快乐、自由.感受到了童年的金色.

这张照片是我8岁那年拍的.照片上的迷人景色虽然已经相隔了5年之久,但是在我的脑海之中仍然是记忆犹新.那是凉风习习的金秋时节,丰收的日子,果园里的海棠果冲我点头微笑,大苹果像胖娃娃扒开绿叶往外瞧,金黄的大柿子把树枝压弯了腰…于是我们几个形影不离的好朋友就突发其想去郊外野餐,妈妈驾车陪伴着我们来到了“世外桃源”!等到我们到达目的地的时候,太阳正慢慢地从西天落下去,晚霞满天,朵朵浮云像块块红绸,微风拂过我们的脸庞,那轻柔的风没有冬天狂风的刺骨,也没有春天的那种泥土味儿.而是那样得舒服!一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黄的汪洋,翻滚着浪花.当时幼稚的我们,一看到这么美丽的景色都兴奋极了.因为生活在城市中的我们整天都在被汽车尾气污染的、热闹而喧哗的,人潮拥挤之中;但是这里却是和城市中的景象形成了鲜明的对比.这里的空气新鲜极了,气氛又是那样得安谧!于是我们在火红火红的枫树下捉迷藏,丢手帕;在河塘里捉鱼、摸虾;用草编制戒指…很多很多,那一切都是那样得美好啊,那样的无忧无虑,当时的我们是那样地天真烂漫…

看到照片中的我们,手拉着手在枫树下,笑得是那样地自然,丝毫没有拘束的存在,笑得是那样得甜美,心中满是愉快在其中荡漾着!在夕阳的照射下,脸蛋上都泛起了一道红晕!时间一去不复返,但是美好的回忆是值得一辈子回味的!金色的童年也一样!的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了一层永远也抹不掉的金子一般的色彩!让我们永远品味它…

中考优秀作文(加评语)

2009年宜昌市中考满分作文:送你一轮明月 沐浴在这如水般坦荡的月光下,我独自伫立在黑漆漆一片的阳台上。

四下一片静,我不禁打了个寒颤,时间已渐渐迈入夏天,为何这风吹得还是如此悲凉,一阵阵激起我心中淡淡的伤。

眼下中考临近,而我的状态却一再下跌,三模的成绩下滑了几十名。

我仿佛成了一颗孤独的小草,那原本赞许的目光已变得冰凉,老师、家长,我不敢直视。

还有那些生硬而且着质问的话语真是让人难以再忍受下去。

看着漫天黑幕,我沉默了,好似掉进了无底深渊。

寒冷与黑暗袭来,又怎能任我轻松躲过去呢

那月光刹那间离得好远,是如何也感受不到它的轻柔…突然,一阵耳熟的声音传来,“原来一个人待着这儿啊

我回头一瞧,是爸爸,我轻轻“嗯”了一声,又扭回头。

“怎么,还在为成绩的事儿郁闷吗

爸爸关切地问道:“郁闷

何止啊

简直是…算了,不说了。

我有些没好气的答道。

“对了,儿子,这次没考好,爸爸不仅不会罚你,还会奖励你呢

想知道是什么吗

一听这话,我立马惊疑地望向爸爸,只见他盯着头顶上的明月,指着说道:“我要送你一轮明月。

“啊

你没事儿吧

我张大了嘴。

爸爸他镇定自若一脸肯定地说:“当然没有,看看天上的那轮明月,你没看到他的光亮吗

即使身处无边无际的黑夜里,那又如何呢

它依然坚定地绽放自己的光芒,它有一个信念,就是在黑夜中给人以光明。

千千万万个黑夜,它坚持不懈悬于黑夜之中,即使这黑色再浓也淡化不了它的坚持和永不放弃。

爸爸那坚定地语气似乎打动了我,我好像领悟到了什么。

爸爸拍拍我的背下了楼去,留我一人在阳台上望着他送的明月。

渐渐,我又感受到了那月光的轻柔。

它的亮,是它坚持、顽强的灵魂的体现。

静静中,我收到了爸爸送的那轮明月,我将它融在了心中。

这轮充满支持、充满爱的明月在我的生活中亮着,以它的明亮涤荡着我的心、我的灵魂,伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向,不断远航。

【作文点评】景、情、理完美的融合,是本文最大的亮点。

景,漫天的黑幕,黑漆漆的阳台,一轮明月高悬天空。

情,小作者正面临着成绩急速下滑的境况,心情如同掉进无底深渊一样的黑暗。

理,不论黑夜如何无边无际,月亮“依然坚定地绽放自己的光芒,它有一个信念,就是在黑夜中给人以光明。

于是在一个夜晚,心情如同黑夜的“我”,也正面临着找不到方向的困境,父亲用天上的一轮明月使我明白了无论遭遇怎样恶劣的境遇都要坚持和永不放弃。

“我”收到这份特殊礼物后,终有所悟,正如小作者在结尾所写,这轮明月“以它的亮涤荡着我的心,我的灵魂,伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向,不断远航。

中考满分作文,带评语

花生花星星点点,连缀起的是对生命的忠诚。

题记

没有绚丽的色彩,没有斗艳的风姿,花生花独自开在田野的一隅。

恬恬淡淡,安安静静地兑现着对生命的承诺。

早晨,沐浴着朝露,吸收着最纯洁的空气;傍晚,映着夕阳,不放弃地吸取阳光。

她的花,并不仅是为了展现,一朵花,孕育的就是一个生命。

她从来没有违约,有多少花,就会有多少的花生果。

对生命的忠诚在她这里展现的淋漓尽致。

她总是努力地吸取养分,为自己的果实积蓄营养,这是对生命的敬畏与尊敬。

只有对生命的敬畏,才更爱惜生命,珍重生命。

我希望自己就是一朵花生花,毫不吝惜自己的精力,去实现对生命的承诺。

我们不需要对生命撒谎,否则,最后受伤的只能是你自己。

生命是严肃的,花生花总让我想到此。

不要与生命开玩笑。

依然记得屈原笔下的“香草”,仍坚强地散发着香气,“虽九死其犹未悔”。

也仍然记得陶潜的菊花,盛开在南山之下,竹篱之侧,张扬着自由自在,无拘无束。

但又哪曾忘掉于谦的“石头”,钢筋铁骨,经受过或的磨练

而自己呢

不求生活在辉煌的虚无之下,只愿成为一畦田中平平凡凡的花生花,即使无芬芳之姿,却也要对得起生命—不能虚度光阴,要努力开拓,不求辉煌的伟业,但求让自己的花去结出一粒立饱满的果实。

倘能如此,吾生足矣。

初读《菜花》,讲故事的是贾平凹,醍醐灌顶的是我。

但现在想想,菜花与花生花也无太大区别,虽然平凡,但都有着顽强的生命力,令人赞叹不已。

也许一朵花就是一个人生,出现是必然的,但人生之页却须由我们自己填写。

有人希望将人生著成一篇浩瀚之作,但也有人希望将人生写成一篇精美散文。

浩瀚也好,致也也好,都须用心。

否则,一切皆为空虚。

我只希望自己的人生如同花生花一样,平凡却执着,不会蹉跎年华。

我希望自己就是花生花,用自己的星星点点,来连缀我一生的忠诚。

文章开篇即赞美了花生花的“没有绚丽的色彩,没有斗艳的风姿”,赞美了花生花的“恬恬淡淡,安安静静地兑现着对生命的承诺”,突出了它“平凡”的精神,接着以屈原、陶潜、于谦的“精神寄寓”来突出自己“只愿成为一畦田中平平凡凡的花生花”的愿望,然后又进一步以贾平凹的《菜花》与花生花之间的共性表达自己寄情“花生花”“虽平凡却执着”的思想,文章的最后一段与题记呼应,又一次强化了自己希望就是花生花的思想感情,结构严谨,情感强烈。

走近秋叶)

轻轻地我走了,留下一个真实的背影。

独步寒风,我走近了秋叶,悄悄地,缓缓地,生怕打断这可爱生命的最后的努力。

好在,它依然沙沙地作响。

终于,它发现了我,声音渐渐静了,我轻轻到抬起头,无言地,就在这一刹那的沉默中,我们彼此了解了。

但是,可爱、灵动的秋叶,寒风凛冽里你不歇歇吗

我扬起了疑问的眼神。

秋叶什么也没说,依然沙沙地作响,似乎比刚才更激烈了-

秋叶不停地舞动着,似乎要舞开一个生命的新春。

是的,只为那份生命的真实。

走啊走啊,我似乎领略了秋叶的神韵。

我寄寓秋叶,喜欢的是它那舞动的魅力;我寄寓秋叶,感动的是它那奉献的精神;我寄寓秋叶,更欣赏于它在消亡时刻依然平静的脉搏。

茫然间,历史有太多的相似:伟大诗人屈原将他那爱国的赤诚寄寓于“香草”;陶潜将他那孤傲的品性寄寓于“菊花”;于谦将正直的追求寄寓于“石灰”-它们背后总会擎着一个不屈的脊梁。

是的,一个有着积极追求的人,往往有着寄寓自己思想感情的物象。

在世事沧桑中我选择了秋叶。

我热爱秋叶,毕竟在它凄美的飘落中永恒着一个奉献的丰碑;我热爱秋叶,惊异于它坚韧不拔的毅力;我热爱秋叶,称许它对未来的憧憬和今天的飘逸。

秋叶同样适用于人类。

今天,激烈的竞争使一些人沮丧、麻木甚至堕落。

面对残酷的世界,一些人迷失了人生的航向,坠入了不归之渊。

同样的环境,不一样的境界。

秋叶所昭示的精神,不正是你我所需要的吗

但愿每个人都能真正地活一把秋叶所过的生活。

秋叶永远无言,但却永远坚强;秋叶依然飘落,但却永远美丽;秋叶永远寂寞,但却活出了真我。

面对秋叶,我懂了。

不要沉郁于过去的一切,昂起头,尽情描绘自己以后的路,不管平凡,还是荣耀,只愿赢得生命的赞许。

轻轻地,我走了,注定还有一个生命的新春。

文章以诗一般的语言通过自己“走近秋叶”与秋叶的“交流”,抒发了自己“选择秋叶”作为寄托自己思想感情的物象的原因,把自己的人生追求与秋叶完美地融合在一起,非常贴合题意。

野菊花之恋

秋天一到,野菊便疯一般地长起来。

这是一种野性的挺进,昨天还是三两枝,今天却变得一丛丛一簇簇;昨天只是嫩绿的一片,今天已经射出了黄色的刺眼的光芒-

只是随意地生长在那儿,哪怕只是田野里一片小小的缝隙,它也要让自己铜钱般的黄花射出金色的光芒,毫不保留地喷出自己的花香,创造出骇人的奇迹。

造物者总是如此的不公平,而又总是如此的公平,他随意地把你扔到世界的某一个角落,却又让你拥有着不平凡的气质—像这种野性地挺进。

寒冷的到来并没有征服野菊花的姿色,反而使她的花开得更旺、更靓,田野里、大堤上,那金黄的一片是太阳与月亮的合金,美得刺眼,让人心颤。

谁都会为这一片金黄所鼓掌,同时,禁不住哀叹:为什么这么美丽的花儿只是开放在荒野里

或许,这正是野菊花的迷人之处,正如她的名字—野菊花,大片的荒野,才可以显示出她的精神,那种野性的精神,让她拥有整个荒野,她才得以展示她的颜色,她的清香。

我想到了人生。

不管造物主让你生在哪个角落,你都应该拥有野菊花的这种精神。

在逆境中不要自怨自艾,要敢于进取,敢于挺进—去奋斗、去争取,像野菊花一样,把自己充分地展现出来,这样,才可以拥有整个荒野,才能弹出自己的生命进行曲。

因为成功者只是属于像野菊花那样敢于对逆境说“不”的人。

香草是屈原爱国赤诚的寄寓;菊花是陶渊明孤傲品质的寄寓;荷花是周敦颐不慕富贵的高尚品格的寄寓;你又何不把人生的那种野性的挺进寄寓于野菊花,让它为你谱写生命的乐章

把你的人生寄寓于野菊花,时刻不忘在困境中挺进,征服整个荒野,继而走向成功。

惟有你呀,野菊花,才能野性地挺进

文章的前半部分浓墨重彩写野菊花高尚品质,而后半部分则是写人生,呼吁我们应该拥有野菊花的精神,在逆境中“敢于进取,敢于挺进”,敢于充分地展现自己,然后水到渠成地得出结论:“把你的人生寄寓于野菊花,时刻不忘在困境中挺进,征服整个荒野,继而走向成功。

文章抒情强烈真挚,深刻感人。

给高考满分作文写一点评语(每一篇100字以上)

意大利伟大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家伽利略是一个不屈不挠,永不泄气的人。

他是为维护真理而进行不屈不挠斗争的战士。

恩格斯称他是“不管有何障碍,都能不顾一切地打破旧说,创立新说的巨人之一”。

他勇于怀疑亚里士多德的理论,并用试验证明自己的判断;他敢于刨根问底,向权威挑战,尽管他为此付出了巨大的代价。

一个人的成功与否有时候确实是由许多因素决定的,但决不会有懒惰和不求甚解伽利略身上有许多需要我们去学习。

我要学习他那种探索的精神;学习他敢于怀疑的精神;学习他实证的精神…

在伽利略身上闪耀的不止是科学的理想,还有道德的完善。

我们应该通过对他的学习和了解,对照我们的人生,提升我们的精神,放飞自己的理想。

科学精神的内涵和基本要求是独立思考,求真务实,开阔创新。

我们的学习和生活也是如此。

我们应该放飞自己的理想,从自身做起,培养良好的学习习惯,为自己,为国家贡献一份力量,为自己能贡献力量给祖国而骄傲、自豪。

中考满分作文,带评语600字左右,带评语,题目:最难忘的一堂课

前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片,看了之后让我特别难忘。

老师打开大屏幕,首先映入眼帘的是一群农村的孩子。

他们睡在“床”上,所谓的床,也不过是几张破桌子拼在一起而成的。

但他们手里还拿着书,在认真的学习。

夜已深了,可他们并没有睡觉,看得是那么专注。

看到这里,我的眼眶都湿润了。

再看看周围的同学,就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。

一个11岁的小女孩为了上学,竟然去砖厂打工,每次背80斤的砖走140米。

我被这副图震住了:一个那么瘦弱的小女孩,每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。

要是我,我绝对受不了。

是什么支撑着她这样做下去呢

是对知识的强烈的渴望。

她那忧伤的眼神,仿佛在说:“我要挣钱,挣了钱我就可以上学,读书。

想不到,一个11岁的小女孩竟有如此大的毅力

想想我们,平时作业多点就不高兴;天气热点学校没有及时开空调就在那儿埋怨;爸爸妈妈有一点点没有满足我们,我们就在那儿发脾气,看到这些图片,我们还有什么理由埋怨呢

“叮铃铃”一声下课了,在以前我们早出去玩了。

但是这次谁也没玩,而是静静地看着这些图

中考满分作文(主题为遇见)(有评语)

人生有许多美好的际遇,也许是一场简简单单的谈话又或是一种深入人心的记忆。

题记

在我们一路走过的风景中,总是会有许多的人或事,这些人或事总是会让我们成长,让我们受益,又或是让我们感慨。

我们的经历就像是照相机,将一张张记忆底片存在脑海之中,我们可能遇到一个孩子天真单纯的微笑,也可能遇到一个着善意面具下的丑恶嘴脸。

我经常看着桌面上的那张合照发呆,看着她嬉笑的表情,与孩子们玩耍的快乐,就像是一首钢琴曲,就优美的韵律一直弹入心脾的美好,在她的身上我们能看到我们人性所缺失的那种单纯善良。

她是一个在孤儿院长大的孩子,只是比我稍小一点,但她带给我的故事,却给了我极大的震撼。

她是被父母所抛弃的孩子,只是先天性的耳聋造就了她不会说话,造就了她一生没有温馨的家庭的命运,可是她的坚毅却像石头缝里拼命生长出来的小芽。

那年暑假我去了姑妈家,姑妈便将我去了孤儿院,希望我能够在哪里收获点什么,我们去买了许多玩具,图画书和零食,坐着姑妈的车去了孤儿院,一路上我都有些激动,因为我不知道孤儿院是什么样子的。

我们将买来的东西交给院长,看到那些小孩开心的脸蛋,我的心里有一处莫名有些堵,忽然间觉得他们单纯的有些让人心疼。

有一个比我稍小的女孩子引起了我的注意,让我顿时心生好感,我向她走了过去,友好地对她说你好,可是护工告诉我她听不到,也无法说话。

她用手语和我交流着,护工姐姐向我在一旁解释,我了解到她有一个愿望,她说她以后想要去残疾学校当一名教师,她非常喜欢读书,懂得的比我还要多,我非常喜欢和她聊天,被她的乐观所打动。

我从她身上学到了很多,她告诉我,她觉得在孤儿院里很开心,她也并不埋怨她的父母,因为最起码,她看到了这个世界的精彩。

我沉默了。

走的时候我的眼眶湿湿的,我让姑妈替我和她拍了一张照片,我想要把我在这里遇见的美好回去,告诉我身边的人,和他们一起分享着世界所缺少的东西。

那年夏天,我遇见了美好。

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