半命题作文某某二三事评语,某某二三事半命题作文600字推荐阅读:

半命题作文《—— 二三事》的提纲

你好

要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，上好每一堂课。

对课文内容及表达技巧要深刻理解，还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧；多看，留心观察周围的事物，做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”。

以一次习作来说，应该特别注意以下几步：

（一）审清题意：

审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。

如《再见了

亲爱的母校》一题中有个感叹号，这就要求写作时有真情实感，充满对母校的爱恋之情。

在审题中正确把握住文章的重点、中心、材料范围以及主体要求。

每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，一般有这样几种范围。

1、时间范围。

有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况：

一是规定了取材的时间界限如《暑假中的一件事》，“暑假”一词就限定所写的一件事应是暑假里的事。

二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》，文章的内容既要写到午饭前又要写到午饭后，在时间上有一定的跨度。

三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》，所写的趣事必须发生在童年。

又如《难忘的一瞬间》，所写的应是在某一很短时间里发生的事情。

2、地点范围。

作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。

如《农贸市场》一题须写农贸市场中的事；又如：《上学路上》则须写去学校路上的事；如《海边》、《在海滩上》、《海岸一角》三题都是指海边，但是所指的具体空间还是有些大小区别的。

3、对象范围。

如《我熟悉的人》、《一个 的人》、《我尊敬的人》、《我的好》等都是写别人的情况，即使文章写到“我”或他人，那也是处在陪衬的地位，是“配角”。

又如《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》三题虽然都可指同学，但三题的写作对象的范围由小到大，《我的同桌》对象基本上是唯一的（当然也可以写以前的同桌），而《我的伙伴》则既可指本校本班的同学，也可指邻校小朋友，还可指邻居小朋友等，范围要大得多。

4、内容范围。

这是指对事件的限制。

如《一个难忘的事》必须写确实是令人难忘的事。

《记亲身经历的一件事》就只能写亲身经历的，自己听到或看到的，还不能算亲身经历。

《老师二三事》只能写老师的二件或三件事。

5、数量范围。

有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。

如《暑假中的一件事》、《一件难忘的事》、《这件事》、《一个 的人》。

又如《学校生活中的一件事》和《学校生活二三事》，前者只能写一件事，而后者一定要二至三件事才能切题。

其次，应该弄清题目要求写的重点，也就是关键部分，不少题目都有关键词，这个关键词通常叫做“题眼”，我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。

如《一件难忘的事》这个题目，依次规定了体裁（记事为主的记叙文）、数量（一件）、内容（难忘的事），这三点要求中，主要的无疑是“难忘”，这就是题眼。

有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。

比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。

又如《妈妈的“坏”脾气》，这个“坏”也是反语，实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯，好作风。

找“题眼”有一定规律。

如果题目是一句话。

“题眼”多数在回答“谁

什么

的部分词语中。

如《我爱我的老师》的“爱”，《爸爸笑了》的“笑”等。

如果题目是一个词组，“题眼”多数在前面，即修饰部分。

如《快乐的节日》的“快乐”，《可爱的金鱼》中的可爱。

《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等。

当然，题目是变化无穷的，并不是都可以照这两种方法去找的。

如《我的同桌》这个题，实际上并没有规定中心内容，我们需要根据材料来确定文章的重点和中心。

第三，在审清题意后确定写作的体裁。

记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁，像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等，应采用记事的体裁；《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁；《我们的校园》则主要应采用写景的体裁，但也离不开人和事。

《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁。

日记，读后感等则大多在题目中表明。

如果碰到半命题作文，我们可以按以下步骤审题：首先对提供的半个作文题目加以分析理解，了解题目中有哪些规定，需要补充填写的是哪些方面的内容；之后比较，选材；最后要把整个作文题连起来读一遍，看看是否通顺连贯，不妥当的地方还要加以修改。

我们在填写半个作文题时，要经过一番思考选择，让生活中的人或事物在头脑中重现，选择印象最深的作为写作内容。

如《我爱XX》，题眼已经有了，是“爱”，至于爱谁，爱什么，需要根据自己熟悉的材料（人或事物）来确定，可以是“爱爸爸”、“爱老师”，也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等。

（二）定好中心

1、中心要有意义的健康的。

一篇文章赞扬什么（或歌颂什么），批评什么（或揭露什么），或说明一个什么道理，都应该使别人读了以后受到教育或启发。

如果能达到这个目的，那么这篇文章就是有积极意义的。

2、中心要集中。

一篇文章必须围绕一个中心来写，不能分散，不能有二个（或多个）中心。

3、中心要新颖。

要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料，做到以小见大，由表及里，从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容。

确定中心思想，有的可直接从题目中看出，如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文，确定中心思想必须符合题目的要求。

有的作文题目设有直接规定中心思想，但是规定了确定中心思想大致的范围，如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目，确定中心思想比前一种情况有较大的自由，但也必须受规定的范围的限制。

有的作文题目完全没有涉及中心思想，而只规定了在什么范围里选择写作的材料，如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目，但要避免中心思想不明确的毛病。

（三）选好材料

写一篇作文，在审清题意、定好中心之后，就要按照中心思想的需要选择合适的材料。

凡是与中心关系密切的材料要抓住，凡是与中心无关的材料要舍弃，凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点。

选取作文材料，还要注意几点：

1、材料要真实。

我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情，这样方能写出有真情实感的好文章。

当然，要求内容真实，并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、材料要典型。

有时候可以选用的材料很多，我们就要通过比较进行分析，从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写，这样的材料一般都是十分典型的材料。

3、材料要具体。

写作文时，一定要把所写的人（抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写）、事（把事情的起因、经过、结果写清楚）、物、景等写具体写生动。

因此，我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详，这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。

2、作文题目是《我所见到的新风尚》，请你按照“真实、具体、典型”的要求，选三项材料写下来。

（不必写成整篇的作文，只要把材料记下来就可以了）。

（四）列好提纲

确定好中心，选择好材料以后，还应该对材料精心组织、合理安排先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾和过渡，都需要认真构思，进行整体设计，这就是布局谋篇。

为了防止写作时疏漏、零乱，我们就需要把构思的内容编写出写作提纲，然后按照写作提纲一段段地写。

写作提纲一般包括以下几部分：作文题目、中心思想、重点、段落层次等。

编写作提纲一般要注意以下三点：

①要始终围绕文章的中心。

②要有一条合理的思路、线索，可以是时间线索，事情发展线索，物体线索或人物线索等。

③要抓住要点，考虑周到。

哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾等都要考虑到。

（五）撰写初稿

完成上述四个步骤后，头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓，把它写出来就是文章的初稿。

动笔写好初稿时应注意以下四点：

1、要按照写作提纲一步一步地写，注意开头、结尾、过渡、详略等。

2、怎样想就怎样写，尽量一气呵成，遇到用词造句有困难，可先空开，继续写下去。

3、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感。

注意用好标点符号。

4、作文中注意照应文题，恰当地点明中心。

（六）修改誊写

修改作文，是写作不可缺少的重要环节。

修改作文的过程，就是训练的提高写作能力的过程。

有人把修改比作文章的“美容”，是很形象的。

怎样修改自己的作文呢

鲁迅先生说过：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

我人写好作文的初稿后，一定要认真读一读，想一想，先整体，后部分，先内容，后文字，认真推敲，找出毛病。

具体步骤方法如下：

一看文章内容是否切题，中心是否明确。

内容是否紧扣中心，与中心有关。

把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、具体，遗漏的地方要补上。

二看文章是否做到条理清楚。

段落层次的安排是否恰当、合理。

对照提纲，是否做到了详略得当、重点突出。

如有不当的地方应加以调整或改动。

如有重复的段落应删去。

三看文章的语句是否通顺，用词是否确切。

用词造句、说话要得体，不通的，不要的要加以修正。

四看文章有没有错别字，标点符号用得是否恰当。

要尽量消灭错别字和不恰当的标点，修改好，定稿后，要用正楷工整地誊写到作业本上。

半命题作文《 xx二三事》 什么意思

校园生活二三事

我们不也正是一团星云吗?有光，有热，和火一般的热情…

我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

一听!哨声响了，拔河比赛开始了。

我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。

女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲!再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人，亏你们说得出口!好一阵唇枪舌剑!第二天，女生上阵了。

出乎我们意料，所有男生—包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油!加油!他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。

女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷!“噢，噢!我们赢了，我们胜利了!昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢?二瞧!我们班课堂的气氛怎么这7a686964616fe58685e5aeb931333361323636样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。

提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单…咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径…一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃…”“唉，怎么下课了!请保留此标记时间过得真快!当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生…“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议…”听!这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价!三“所有的日子，所有的日子都来吧…”是谁在这样充满地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻…”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们，这是我们的周末晚会。

请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗?我们既会学习，也会生活!时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。

但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活!噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼;又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界…

半命题作文《___二三事》提纲，不要作文，要提纲。

谢谢

就写平常的校园生活就可以啦~

看过么?都是在讲5个女生的校园生活的.一共有二十几集

让人产生了很大的共鸣

可以从中找点写作的感觉啦~又或者模仿一下也没关系啊

半命题作文 写人__二三事700字

妹妹二三事700字我的妹妹叫刘嘉萱，今年5岁了。

妹妹从小就胖乎乎的，圆圆的脸蛋好像一个红彤彤的大苹果，让人忍不住想去摸上一把。

一双黑葡萄似的大眼睛一眨一眨的，好像会说话。

秀气的小鼻子，乖巧的小嘴巴，还有两排洁白的牙齿。

她平时喜欢扎两个羊角小辫，走起路来上下摆动，像是两只蝴蝶在飞舞。

妹妹虽然才上中班，但是她很爱学习。

每天下午放学回家第一件事就是拿出书本写作业，那一双胖胖的小手紧紧地握着铅笔，还真有个小学生的样子。

她写作业的时候不喜欢别人在一边说话，如果有人这个时候打搅了她，她准会撅起小嘴，我们都笑她能挂起小油壶了。

这时要是别人再不识趣地走开，她准会气的肚子鼓鼓的，狠狠地瞪你一眼，把头一扭，抱起书包再找个安静的地方继续认真的写作业。

等她写完后，就会像个跟屁虫似的满脸笑容地缠着我们陪她玩。

妹妹有时候特别不讲道理。

前几天，我买了一盒巧克力，妹妹看到后也嚷着要吃。

我非常慷慨地和妹妹一人一半分开了。

妹妹的那一份被她三下五除二很快就吃光了，我的那一份只吃了几块，剩下的放在盒子里准备过几天再吃。

可是妹妹却还没有过瘾，非要我再分给她几块，我不肯，她就哭，小手放在眼睛上却留出一条小缝隙偷偷地看着我，我就和她讲道理，她不但不听，反而好像自己很有理似的理直气壮地说：“我告诉奶奶去，你不好好当姐姐，不给我糖吃。

我也气坏了，赌气说：“告就告，谁怕谁呀。

妹妹一看这招不管用了，干脆放声大哭，嘴里还嚷嚷着：“我小也不多分给我点，你那么大了还和我吃得一样多，一点也不知道让着小孩。

我一看这架势，气得把糖一扔说：“吃吧吃吧，牙疼我不管。

妹妹一看这样，马上就不哭了，拾起地上的糖，咧开嘴露出来胜利的微笑，边吃还边说姐姐好，我看着她那眼含泪珠嘴角却露出笑容的脸真是哭笑不得。

这就是我的妹妹，既可气又可笑，既调皮又可爱的妹妹。

半命题以什么二三事为题的作文

只要一听到“寒假”二字，我就很兴奋，特别是这学期之后的寒假，要知道，它可是我中学时代的第一个寒假呀

从现在起，我就认真的筹划一番，既要得到充分的休息，也要利用它来好好地充实自己。

首先，我要在温暖的被窝里酣睡。

俗话说，人不睡，就乏困。

上学时，每天早出晚归，天不亮就起床，天天乏困。

课堂上我老打瞌睡，老师、同学都说我快成瞌睡虫了。

没办法，等熬过了这几天，我就足足睡它个三天三夜不睁眼。

睡足之后，就开始我的第二项计划：学英语。

学英语，可是我这个寒假的“重头戏”。

前两天，我在报纸上看到这样一则消息，说有一位70多岁的老大爷，在中国胜利申办奥运会之后，就一直苦学外语，现在已能说一口流利的英语了。

我看了特感动，我也准备学一口流利的英语，争取早点成为一个小小“英语通”。

为此，在寒假里，我要认真地学语法，掌握1000个以上的单词，坚持阅读简单的英文作品。

同时，也要多听英语磁带，练习日常会话，提高口语表达能力，为2008年进京当个义务小导游打下基础。

除了苦学英语，我还要利用寒假大饱眼福，阅读一些文学名著，如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。

在这个寒假，我也会遨游在文学的海洋中。

当然，寒假中还有我们中国人民的传统节日—春节。

今年的春节。

我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。

我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒，给奶奶买一双温暖的棉鞋，向他们表达我的一点点孝心。

在这个寒假，我打算做的事还有许多许多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活过得充实而有意义。

我的寒假生活 墙上用很多不同颜色的笔画着一条又一条线。

这就是我长高的标志。

用尺子量了一下，从小学一年级起到寒假前，我一共长高了42厘米。

如今我上六年级了。

整个小学生涯即将结束。

时间过得好快。

我苦笑。

紧张的期末考试之后，我迎来了小学最后一个寒假。

从四年级开始，我家长就常常对我灌输那些有关于毕业考试的东西。

特别是我妈妈，总是说“一定要把数学学好啊，不然你考试考不好又不高兴，数学很重要的啊

上初中分班就是靠它了

之类的东西来激励我“好好学习、天天向上”。

我每一次总是很不耐烦，除了我第一次听她说的时候是真正听了进去的。

这一次，当毕业考试真正离近的时候，我早就估计到了自己没好日子过。

因为我的妈妈一定会一“保住班级成绩元老地位”为由给我将课程挤得满满的。

于是我便将放假前几天没有作业的空闲时间排得没有一点空当，让自己疯玩几天，再去“受难”。

果然，妈妈早已安排好了我的课程：除了过年的一星期，我每天都要上课，而且有好几天一天内还不只一节课。

既然是在意料中，我也就自认倒霉，没跟她再理论。

虽然我的确很不高兴。

我的苦日子正式开始。

下面就说一下其中的这一天。

我几乎每天都要早早爬起来，然后再叫醒送我去上课的妈妈。

那时很冷，我起来的时候天几乎还没有亮起来。

我好不容易将妈妈叫醒，然后自己坐在饭桌前用火速吃早餐，希望可以赶在7点50之前出门，好赶上8点钟的课。

我好不容易赶在7点49分穿好鞋，没想到我妈妈的动作比我还要慢。

我就只好先拿她的车钥匙下楼将车打着。

我在车上享受着暖乎乎的暖气，舒服得几乎要睡着。

迷迷糊糊音响都已经放了3首曲子了，还不见妈妈下楼。

我突然下意识地看了一下表，糟，八点十分了

已经迟到了。

终于，在八点十二分的时候，我终于看见我妈正在慢慢地晃过来。

在八点十三分，我们终于出发了。

到达上课的地点，已经八点二十了。

我赶忙向正在等的老师陪不是。

其实了解我的人都不难听出来，我那时的确是假声假气中还夹杂着一丝不耐烦。

我的确恨死上课了。

简直不是人过的日子。

我来到桌前坐下，用左手撑着头，眼睛盯着手上转得飞快的笔。

转笔在我们班曾经很流行。

我的技术就是在那时练就的。

基本上我每天都是这样来打发做题之外老师讲题的时间。

我感觉听她将简直就是浪费时间，浪费精力。

早上的黄金时间竟然不能睡觉

好不容易熬到了10点。

我用蚂蚁挪步的速度在十点半回到家，刚进家门，紧接着我妈妈的电话就打到家里：“回来啦

“恩。

“喝水啊，”“哦”“记得做作业、弹钢琴啊。

“行了，我知道了”，“对了，今天背一课英语啊，我回来检查。

“好好好，拜拜。

哇，晕

接下来我又投入到了书里面。

从英语和作业里逃出来之后，终于，吃饭了。

我赶忙端着碗筷坐到客厅的沙发上，打开电视，向后一靠—舒服啊

吃完饭，看完电视，我又泡进了报纸堆里面。

到了快两点的时候，我好像突然想起了什么事没做，对，英语还没背

为了等我妈回来之后免遭一顿骂，我赶快乖乖地开始背。

不看不知道，发现这篇课文竟是如此高难度

幸亏现在时间还早—我偷笑。

好不容易背出来，抬头一看，时钟已经指向了2点50分。

“该休息一下啦，都那么久了”我自言自语。

紧接着就一头倒在了沙发上。

我刚闭上眼睛没15分钟，妈妈又一个电话飞回来：“伍薪颖，你赶快收拾书，我记错上钢琴课的时间啦

不是7点是4点

你赶快

我等会打电话来你就下楼啊。

我突然又意识到，哎呀糟糕，忘记练钢琴了

趁着我老妈还没有回家，我匆匆忙忙练了一下。

感觉没什么问题的时候，刚好妈妈叫我下楼，我提着包穿好鞋赶紧下去，以免遭怀疑。

没想到我妈开车比我走路还慢，她比我晚了至少十分钟。

到了上课的地方，已经迟到了十分钟。

由于我一般都会迟到那么一小会儿，老师也没说什么。

呵呵，我的老师人好嘛。

5点10分，钢琴课结束。

今天的课程都已经结束。

回到家也快6点了。

吃完饭之后看完新闻联播，我妈妈又开始发话了：“等会看完焦点访谈就弹钢琴了，我陪你，然后再把英语背给我听。

母命难违，我只得照做。

等到9点半，我终于可以休息了。

我打开音响，将WESTLIFE的歌调到最大声，等自己真正平静了、放松下来的时候，我又去洗了一个热水澡。

然后直奔房间，睡觉—这是我拒绝接受任何任务的表示。

一天终于结束，奋斗终于停止。

我也终于可以休息了。

哎，8小时之后，我又要起床上课了，新的一天又要开始了。

奋斗从未停止。

我的寒假就是这样度过的，除了中间必要的睡觉之外，偶尔还会上上网，看看网球赛。

其它，想想好像全部都是学习，我似乎从未轻松过。

半命题作文《……两三事》范文650字

时光如流水，不知不觉我已经三年级了。

在我的身边发生了很多有趣的事情，它们就像一串串珍珠，散落在我的记忆里，时常想起自己都会笑起来。

我今天就讲两个故事给大家听听。

我是一个性格开朗的女孩子，平时我和妈妈最爱开玩笑。

有一次，妈妈讲了一个鹦鹉的笑话。

放学后，我背着书包一蹦一跳的爬上楼梯，敲敲们，妈妈问：“谁啊

我突然想起了这个笑话，回答道：“修水管的。

还有一次，妈妈下班回家，我没来得及开门，姥爷给开的门。

妈妈进屋后，我才赶过来，不行，我又把妈妈推到门外，让妈妈再敲门。

妈妈边敲门边说：“修水管的回来啦

我这才打开门笑嘻嘻地说：“我家水管没坏。

我还很爱笑。

有一次，我听到一个笑话：几个小动物要过河，到河中央遇到险情，需要推其中几个人下河，大家决定讲笑话，谁的笑话有人不笑就把谁推下去。

前几个动物都因为小猪没笑被推下去了。

到小马讲得大家都没笑的的时候，小猪却笑了，猴子问它：“你笑什么呀

它说：“厚厚，刚才那个小兔子讲得真好笑哦

听了这个笑话后，我一直笑个不停。

打嗝也阻止不了我的笑，一直笑到了嘴疼为止。

我就是这样一个开朗、爱笑的女孩子，像这样的事情还有很多，以后再给你们讲吧

鹦鹉的笑话

小明家有只鹦鹉很聪明，什么话听上几遍就能学会。

有一天，小明家的水管坏了，报修后等了很久修理工没来，因为有事，小明就出去了。

不久修理工来了，敲门，屋内传出一尖女声：“谁呀

“修水管的。

过了一会儿，屋内没动静，又敲门，又有人问:“谁呀

“修水管的。

等了一会又没有动静了。

如此N次。

半小时后，小明回来，见门口躺着一人晕倒，小明自言自语：“这是谁呀

屋内传出声音：“修水管的

中考半命题作文是……二三事 补初一二三事

妹妹二三事700字我的妹妹叫刘嘉萱，今年5岁了。

妹妹从小就胖乎乎的，圆圆的脸蛋好像一个红彤彤的大苹果，让人忍不住想去摸上一把。

一双黑葡萄似的大眼睛一眨一眨的，好像会说话。

秀气的小鼻子，乖巧的小嘴巴，还有两排洁白的牙齿。

她平时喜欢扎两个羊角小辫，走起路来上下摆动，像是两只蝴蝶在飞舞。

妹妹虽然才上中班，但是她很爱学习。

每天下午放学回家第一件事就是拿出书本写作业，那一双胖胖的小手紧紧地握着铅笔，还真有个小学生的样子。

她写作业的时候不喜欢别人在一边说话，如果有人这个时候打搅了她，她准会撅起小嘴，我们都笑她能挂起小油壶了。

这时要是别人再不识趣地走开，她准会气的肚子鼓鼓的，狠狠地瞪你一眼，把头一扭，抱起书包再找个安静的地方继续认真的写作业。

等她写完后，就会像个跟屁虫似的满脸笑容地缠着我们陪她玩。

妹妹有时候特别不讲道理。

前几天，我买了一盒巧克力，妹妹看到后也嚷着要吃。

我非常慷慨地和妹妹一人一半分开了。

妹妹的那一份被她三下五除二很快就吃光了，我的那一份只吃了几块，剩下的放在盒子里准备过几天再吃。

可是妹妹却还没有过瘾，非要我再分给她几块，我不肯，她就哭，小手放在眼睛上却留出一条小缝隙偷偷地看着我，我就和她讲道理，她不但不听，反而好像自己很有理似的理直气壮地说：“我告诉奶奶去，你不好好当姐姐，不给我糖吃。

我也气坏了，赌气说：“告就告，谁怕谁呀。

妹妹一看这招不管用了，干脆放声大哭，嘴里还嚷嚷着：“我小也不多分给我点，你那么大了还和我吃得一样多，一点也不知道让着小孩。

我一看这架势，气得把糖一扔说：“吃吧吃吧，牙疼我不管。

妹妹一看这样，马上就不哭了，拾起地上的糖，咧开嘴露出来胜利的微笑，边吃还边说姐姐好，我看着她那眼含泪珠嘴角却露出笑容的脸真是哭笑不得。

这就是我的妹妹，既可气又可笑，既调皮又可爱的妹妹。

某某二三事作文600字

郭蕾同学二三事

她不是太阳，只是众多星辰中的一颗，可她依然发光发热，为天空增添一份美丽；她不是大海，只是山间中的一条小溪，可她依然欢快地流淌，为幽美的山谷增添一份生气。

她就是她—郭蕾。

郭蕾是个大大咧咧的女孩，因为一点小事就会对你大吵大闹。

有时我们都说，她都对不起她这个文静的名字。

但是，她可是个热心肠。

那是去年初冬，同学们都穿上了棉衣，只有王凤还没穿上，整天冻得脸色发青，哆哆嗦嗦。

郭蕾以看了就来气：“该死的

怎么棉衣呢

“还没做好呢，我妈.病了.”王凤低着头小声的说。

“得了得了，怎么不早说，我还有一套闲着呢，你等着。

还么等王凤反应过来，她就跑回家去了，不一会儿，就把自己的新棉衣拿来了。

她把棉衣往王凤的怀里一塞，命令似的说：“快穿上，别显得你抗冻

王凤说什么也。

她火了，高嗓门又上来了“你怎么这么烦人呀

快穿上得了，快点，磨蹭什么?她急了，不管人家同意不同意，拉过来就给她往身上穿，边穿还边说：“该死的

衣服还让别人帮你穿

王凤穿上棉衣后，她亮开嗓门笑了起来：“你们看，还挺合适。

郭蕾总是因为一点点小事就不依不饶，上次王旭把她的 文具盒不小心碰掉了地上,她立刻火大，对着王旭又叫又骂，弄得王旭很是无语，因此大家还给了她一个特殊的称号“小辣椒”。

不过，这个称号可是她大大咧咧的代表。

别看“小辣椒”平时笑笑闹闹，但干起活来那也不含糊。

上次我们班大扫除，几个女生派去扫厕所，其中就有她。

其他人还没到厕所就开始抱怨了，到了以后更是捂着鼻子杵在那，还不忘用埋怨的眼神看看其他人。

“小辣椒”哪管这些，看着她们一个个杵在那，立刻火大，撂下一句：“整天娇生惯养，抱怨什么

不能干班主任去。

说完提着工具就进了厕所，其他人一看，也不埋怨了，拿着工具也跟着进了厕所。

她的一身“辣”气，风风火火的精神一直都没变，但是她的那颗心已经更加善良，她像明星一样更加耀眼，她用她的善良、大气，让我永远记住了她，那个风风火火、大大咧咧的“小辣椒”—郭蕾。

某某二三件事作文的结尾怎么写?

好友二三事

“李梦，今天把课堂内外借我一下，我明儿还你好吗

“我想想。

我故意把头一抬，故作沉思的模样，她似乎还没有看穿我的小把戏，便又装出可爱的模样，又说：“借我嘛—借我嘛—就借我一下下了啦!并且还用手使劲拉着我摇，头晕着的我只好“屈服”。

知道说这话“奶声奶气”的的小女生是谁吗

告诉你吧

e79fa5e98193e4b893e5b19e31333361323637那就是我的好友兼同桌—王诗怡同学。

说起王诗怡，我们都要竖起大拇指，因为她可是我们班的绘画小明星哦

每期的黑板报，我们可全靠她了；而且呀，她还是一位一流的“变脸高手”，就说刚才吧，她刚刚才“奶声奶气”的求了我之后，就像吃了“炸药包”一样，谁也不敢理，或者是刚刚还在生气，转眼就哭了。

我给你举个例子吧

那是上次的一节数学晚辅，刚开始还好好的，可上到一半，不知怎么的，小王欲她身后的“张疯子”同学开始了“桌椅大战”。

也不知道谁先挤谁，在沉默之下，大战开始了。

那节课尹老师心情非常糟糕，因为我们连着几次成绩都不理想，尹老师窝了一肚子的火，还没爆发，忍着气来给我们评讲，可这两人就这么不知趣竟然敢大战。

“滋—”一阵椅子移动的声音传来，“砰—”桌子移动的声音也传来，“滋—”“砰—”。

两种噪音不断传来，刺得全班耳朵都疼了，用谭老师来讲，就是：“你们俩杀死了多少个‘白血球’呀

终于，尹老师受不了了，停止了讲课，在一阵沉默之后，尹老师说：“你们有完没完呀

没事做了呀

没事就出去玩呀

然后转头对小王说：“王诗怡，你没事干啊

把椅子后这么多

小王听了，辩解说：“没有啦，我们超过线了

尹老师听了，又对“张疯子”说：“你也是，没事干了吗

互相谦让一下不就行了吗

说完，尹老师又开始讲课。

某某某二三事600字作文，谢谢。

美好而又充实的暑假生活在不知不觉中度过了,我已经步入初中的校园,可是当我回忆起暑假生活的点点滴滴,着实让我回味无穷.暑假时,我来到乡下,样样都觉得新鲜,城市里用的是自来水,可农村里就不一样了,听大人们说去打井水,我顿时来了精神,提着一个桶子开开心心地走了,来到井边,我学着电视上打水的样子,把水桶放到井下,然后提上来,“打水真简单呀!我说道,“没费吹灰之力.”“打井水不容易呀!张奶奶说道,我还以为自己是大力士,结果一看,提上来的水半桶都没有,“我来教你.”张奶奶说着,又一次地把桶子放到井底,把绳子向上一偏,然后往上一提,这样,一桶满满的水就显现在我面前.原来打水也有学问.水打完了,接下来要烧水,可农村和城市不同,他们这儿是用柴火烧,我连忙帮他们烧水,首先,我在大人的指导下,深呼吸一口,然后用尽全力对着一根吹火筒吹气,吹得我的脸蛋红得像苹果,终于炉子里燃起了星星之火,我赶紧用火钳夹着几根木块扔进火中,炉膛里顿时浓烟滚滚,我睁不开眼,喘不过气.拿着一把扇子在空中乱舞,方才躲过了浓烟的袭击,水是烧开了,可是我却再也不敢烧火了!尽管炉火烧出来的饭是那么的美味.这样,我告别了生活了一天的农村.假期里,我还去了最的游乐场“环球嘉年华”,坐在过山车上大喊大叫,坐在转转椅中,头昏脑涨,在飞车上,怕得要命,心仿佛要从我口跳出来似的,但我还是期盼着下一次,心想,下一次,我一点儿也不会怕.这个暑假,我过得充实而又美好,不仅体会了农村的生活,还锻炼了身体.这真是一个有趣的暑假呀!