50年后的家乡评语,20年后的家乡教师评语推荐阅读:

二十年后的家乡作文教师批阅评语

不断糅合、完善你的知识体系、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实，最终提高学习、复习效率、小、短），这样学习会有一个方向，集中注意力（笔记有时也是很重要的），每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类）1、专心听课的习惯。

课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来。

这样能够促进理解，加深记忆，记忆力。

例如：

你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇

心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海

洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所

有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。

我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏

明辨是非的能力，常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点

你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!

五年级作文20年后回故乡的评语怎样写

20年后回故乡的作文评语：

小作者观察仔细，叙述时井然有序。

一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理。

通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。

以饱满的，描写了…

重点突出，详略得当，内容具体。

比喻贴切，用词生动。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

作文批改开头评语:

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新颖，具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜，吸引读者。

点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

文章语言生动丰富，可读性强。

开头出手不凡，吸引读者。

开头打动人心，具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

作文批改过程评语：

以饱满的，描写了…

重点突出，详略得当，内容具体。

比喻贴切，用词生动。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

二十年后回故乡作文评语

正所谓“光阴似箭，日月如梭”转眼间，20年过去了，居住在地球的爸爸妈妈，你们还好吗

家乡的一草一木，是否比以前更漂亮…在这个中秋佳节，身为发明家的我，终于可以回到离别以久的家乡。

早上，我狼吞虎咽的吃了几口饭，便坐上自己发明的太阳能飞船回到了家乡。

一落地，只见爸爸乘着太阳能飞车来迎接我。

在回家的路上，我发现家乡周围的绿化比当年我离别家乡时多了好几十倍，附近的空气，让人吸收了，感觉心旷神怡。

喜鹊们三五成群地围在一起“喳喳”的唱歌，那声音悦耳极了

一回到家，我和妈妈便拥抱起来。

不一会儿，我们便边看50寸电视，边聊天“雪怀，你知道吗

现在生活环境好了，街边的那些乞丐，经政府投资，个个都做起生意来，生活的不知多好

还有，现在经济好了，都没人再偷东西了。

妈妈边切水果边对我说。

“真是太好了

我高兴地手舞足蹈。

“家门前的那条小河，用了你三年前寄来的高速消毒剂和三十分钟排除脏物剂后，现在干净多了，还游来了许多小鱼。

不少人在夏天的时候，都来这游泳，捉鱼，热闹极了

妈妈说。

我会心地笑了笑，说：“看来没白发明这两样东西

夜晚，我乘着火箭，返回了金星。

将来，我一定要多发明一些利于祖国生态环境的机器。

二十年后回故乡作文评语

二十年后回故乡作文评语

1)全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

2)全文通俗易懂，趣味性强。

3)全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

4)注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

5)文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

6)文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

7)本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强

关于几年后家乡的环境作文50字

我的家乡是一个美丽的地方，可是我家乡的人们，不懂得保护大自然的环境，反而去污染环境。

在这里，白色污染空气相当多，列如：人们上商场，菜市场等购物，大多数的时候都会用白色塑料带装。

人们用完了以后就随手扔掉了。

不光是白色塑料带，还有汽车的尾气，如：有的大老板，开着小汽车东奔西跑。

在有的人看来下，感到很富裕的表现。

但是，有些人们的看来下，是一种，把一种美好的环境污染了，感到伤痕累累，毫无生机。

还有你们知道么

一块小小的电池，可以把600亿方的水源污染了。

有的村庄，有花,有草和树木，空气当然好了

可是，村庄里的人们不懂得保护，反而去污染大自然的环境。

晚上我梦到了我的家乡变成了一个美丽的大花园呢

同学们让那个我们美好的环境一起加油吧

期中考试家长评语50字

考得好这样写：

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

希望再接再励，百尺竿头更进一步。

你有很大的潜力，要充分发挥。

你是好样的.

我们为作为你的父母而骄傲。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧

考得不理想这样写：

不要批评指责。

对孩子说：这一定是偶然的。

大概是粗心造成的。

你会做好的。

不要督促。

鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。

要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。

前途和生活是属于孩子自己的。

父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。

告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。

告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。

不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。

孩子会认为学习是你的事。

即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才

会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

家长对孩子的评语

1、你是一个积极向上，有自信心的男孩。

学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。

希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。

2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。

希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。

3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。

听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。

希望继续努力，始终保持稳中有进的态势，相信你会做的更好。

4、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。

善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。

学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。

品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。

5、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。

在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。

在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。

老师记住了你的优点。

老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。

老师相信你一定能做好。

6、你是一个言语不多，性格文静的女孩。

在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。

学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。

7、乐于助人，待人友善。

能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。

一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。

认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。

希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

7、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。

她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。

她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。

她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

9、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。

父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!10、在初中短短三年生活学习,获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!

写一段家乡的导游词100字加评语,山西的

大家好，我是xxx

今天，我要带领大家认识一个全新的山西。

首先，先给大家看几幅山西景点图和山西美食图。

这个是五台山，（放图片）晋中乔家大院，大同云冈石窟，刀削面，莜面栲栳恅

提到山西，大多数人的第一反应就是煤，but，我们今天不说煤，讲一个可以让你玩好，同时又可以吃好的山西。

（一）首先，这里是大同云冈石窟 九龙壁。

美食，浑源凉粉，莜面栲栳恅

（二）下来，这是晋中 乔家大院

平遥古城 冠云牛肉

到了与之为邻的吕梁，有闻名全国的杏花村，你可以尝到汾酒竹叶青的香醇，

醋食爱好者，尽情的喝山西老陈醋吧，

（三）到了晋城运城，皇城相府，五老峰，可以享受与之比邻的河南风味，羊肉泡馍等。

（四）最后，作为全国面食的胜地，我不得不讲一下我们的面食，山西面食有悠久的历史，。

（百度一些）这是刀削面，(附上图片)这是猫耳朵，这是剔尖儿，等等，自己再加点。

还有独特的面塑文化

当然，还有好多美食及旅游胜地，欢迎大家来山西

二十年后回故乡的作文评语怎么写

在蓬莱海边,有一座万鸟岛,它风景优美、景色奇异,每年都吸引了成千上万的中外游客.我和爸爸也融入到了这人山人海的游客之中,去领略它的风采.

那是一个乌云密布的天气,海面上笼罩着薄雾,海水在微风的吹拂下泛起了层层涟漪（lián yī）.我们一行人坐着快艇,穿着橘黄色的救生衣,向着万鸟岛的方向驶去—阵阵海风吹乱了我的头发,快艇后面溅起朵朵浪花.过了一会儿,天空下起了绵绵细雨,极目远眺,只见天空与大海连成一片,浩瀚无垠,给人一种博大、宽阔的感觉.正当我陶醉在这美景之中的时候,眼前隐隐约约出现了一座小岛,爸爸说：“那就是万鸟岛.”

登上万鸟岛,只见怪石林立,青色的海蟹、金黄色的海虾以及五颜六色的贝壳,随处可见.水中长满了许多野生海带和海藻,海底的岩石表面有许多纹路,那是长期被海水冲击形成的.抬头望去,许多只鸟在飞翔,有燕子、有水鸟、有翠鸟…还有许多只海鸥在我们的头顶上飞翔、歌唱.我们拿出事先准备好的食物逗喂海鸥,海鸥便滑翔飞下争抢我们抛在海面上的食物,那场景真是有趣.向远处望去,还有许多石像,其中一个非常大的石像,酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,显得十分雄伟.

当我们留连忘返地离开万鸟岛的时候,海鸥还是不停地在我们头上盘旋、鸣叫,好像在说：“欢迎你们下次再来.”

家长评语大全

家长评语：

1、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。

在家里在能够与父母沟通，理解父母的良苦用心。

天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就会更好

2、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。

做好自己的本分，很少让我们操心。

有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。

思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。

懂得站在他人的角度去看待问题。

心地善良，富有同情心，但就是不e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333262353432够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。

如今中考在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。

她比较听话，让我省了不少心。

总的来说，女儿比较独立自主。

女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。

女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。

性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友，听取家长教诲；在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。

学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。

积极、踊跃参加学校社会活动，竞选学生会干部，增强了与人沟通和协调能力，同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动，注重陶冶情操，锻炼身体。

我们以女儿为骄傲，因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

5、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。

全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。

她有很强的组织领导能力和创新能力。

总之，全面发展、品学兼优。

6、经过3年学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。

具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。

自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。

除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。

同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。

得到了德、智、体全面的发展。

7、乐于助人，待人友善。

能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。

一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。

认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。

希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

9、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。

她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。

她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是自觉的，努力的，用心的。

她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

10、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。

父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!11、在读初中三年中，由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良，致使该同学好学向上，品德优良；在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活自理能力也得到提高，为该同学今后走向社会，打下了很好的基础。

12、在初中短短三年生活学习,获益良多.从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!