初一有评语的作文500字,初一作文评语优缺点推荐阅读:

写人的作文500字初一带评价

母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。

母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢

母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

恍惚中，我的思绪回到了童年。

我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影

每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。

有一次我们学校里打针，结果我晕血。

那时正值中午，妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，后来妈妈请假在医院陪我。

当时我看见妈妈很伤心，不知为什么，我也感到一丝心酸。

还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。

回到家，还没吃，我的口水都流出来了。

妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。

她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。

但母爱有时也会是严厉的。

我一直有粗心大意的不好习惯。

有次，我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。

回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。

但我知道，妈妈其实也很心痛，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。

儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。

母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。

母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗

正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。

初一写人作文，400字，最好有评语，急急急

我最敬爱的老师

我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。

老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

七年级的英语老师给我的印象最深。

他是一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮

不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“左老师

笑，是美好的。

但我的心目中，左老师的笑最美。

以前，我以为老师是最让我害怕的。

然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的

左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。

所以，我们都爱听他讲课。

但左老师也有发火的时候。

记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。

教室里真是人声鼎沸。

这时，左老师走进了教室。

同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。

左老师严厉地说：“谁让你们这么闹的

同学们沉默不答。

“给我把第七课课文抄一遍，快，抄

大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。

最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。

他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。

啊，这是左老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材

我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

说实话，谁不愿结交这样的良师呢

愿左老师的甜甜笑容永驻面庞

每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之情

评语：文章结构严谨，条理清楚，字数合适，将心中最敬爱的老师描写的非常好。

作文评语大全初一 她的微笑500字

To promote popular fitness activities,the school was determined to hold million metres.Time,May 12 at 2 p.m.(rain or shine;shift ten men[welcome teachers;before the school playground at half-past one set,

为推动全民健身活动，学校觉定举行万米长跑。

时间，五月十二日下午两点〔风雨无阻〕每班十人，〔欢迎教师〕一点半前学校操场，

初一500字摘抄（要有评语，评语最少80字）

.（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。

2.（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善

（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种—友善

（选自《守卫精神的火种》）

3.明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事万蹉跎…”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。

4.爱如灯盏，照耀着在情感黑夜中摸索前行的人；爱如甘泉，滋润着在情感沙漠中艰难行走的人；爱如阳光，温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人；爱如春风，抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。

5.爱心是一片照射在冬日的阳光，它能让贫病交加的人感受到人间的温暖；爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉，它能使濒临绝境的人获得生存的希望；爱心是一首动人的歌谣，它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉；爱心是一场久旱的甘霖，它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。

6.用不着把一句：“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。

我生命的指针处在八九点钟，正是旭日东升的美好时刻，只要我努力地前行，世界的各个角落都会看到我的身影。

这个世界，我不知道是不是有点儿寒冷，但我愿用自己微薄的力 量，送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

7.理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。

8.人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一棵树。

应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。

9.青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍宝；青春，是创造一切的希望。

青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光；青春是饱满的，她代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。

10.生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，或清淡，因为诚信，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，或欢快，因为诚信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或黯淡，或素雅，或浓艳，因为诚信，它变得美丽。

11.人生，是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个新起点。

回顾，是检点走过的道路，憧憬美好的前程；不是为了沉浸一段美景，回味咀嚼，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足遐思，千种慕羡。

只有不懈追求，向今天要成果，才是苦乐人生的新感受；只有努力前行，才是丰富生活的真感觉。

因此，我们必须告别昨天。

12.世界上有许多事情，过去就过去了：仿佛舒缓的小河注入宁静的湖泊，既展不开秀美的涟漪，又扬不起腾越的水波；然而也有一些往事，虽然时过多年，却依然历历在目，浪花四射，激扬飞溅。

13.高山收容每一块岩石，不论其大小，故能雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故能浩瀚无涯。

心灵的自由，胸襟的坦荡，气质的超然，才是快乐的人生。

评语什么的无力了.

写人记事的作文500字加评语

用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。

因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。

怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。

一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。

可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。

放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。

此时，却蒙上了一层阴影。

忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。

望着外面的瓢泼大雨，我发愁了!心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢?‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。

唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!看见同学们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。

这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔去。

突然，我滑倒在地，腿在地上擦伤了，看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来，“小弟弟，你干什么哭啊!一句话从背后传来，我回头一看，原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

那位在哥哥走了前来问：“小弟弟，你没雨伞吗?我点了点头，大哥哥笑了笑，伸出了一只手说：“我送你回家吧!年纪还小的我不懂事，只知道妈妈说

初一的作文那天,雨一直下着500字,戴点评

来了

来了

随着越来越近的雷声，伴着苍鹰声声啼鸣，天空中落下了点点雨丝。

我正在和几个好友在小区的院子里走着，看见这些后，我便拉着好友躲进了一个亭子里。

幸好躲的及时，正当我们进入了亭子以后，大雨就尾随而来。

雨中的大树，犹如一位位英俊而高大的战士，正在守卫着这片美丽的景色，它们在风雨摇晃着那高大的脑袋，又好像一个个顽皮的小孩在逗我们高兴呢

漫天的乌云将整个城市拢入了它的怀抱，但人们好像不太喜欢这种情景，因为它压得人们透不过气来。

苍鹰现在不知飞到了哪儿，但可以听见它那高傲的诅咒声。

雨花在另外几个亭子上欢快地跳动着，它们在绿树的装扮下，显得格外美丽。

如果把这些雨花比作珍珠的话，那么这些绿树红花就是镶嵌在这颗硕大的珍珠上的装饰品了。

雨似乎发现了它淋不到我们，所以，它就将雨斜着下了下来。

于是我们只能就边走边欣赏着这雨中的景色。

这时，我被一种大自然的美丽吸引了，我曾经领略过西湖的妩媚，但是原先的那种感受在这时已经被一种朴素无华的美丽推翻了，我在房子下想着当时大自然是怎样创作出这样巧夺天工的杰作呢?一定是毫不犹豫的拿起画笔，蘸上了那鲜艳的墨汁，毫不犹豫地一抹绿、一抹黄，最终才创作出这幅独一无二的杰作。

雨丝毫没有减弱，反而越来越大。

但这时我们正在房子的屋檐下避雨。

雨花好像一位位彬彬有礼的贵客，它们打在物体上，如果将他们发出的声音比作对这场雨的赞美声的话，那么人们在雨中的欢笑声就成了它的伴奏了。

而这时的人们正在陶醉在这片赞美声中了。

这时候，雨中出现了我的另一个好友，他正拿着伞向我们走来

下雨了，我在门内凝视。

忽然看见那一滴滴晶莹的雨珠从天上落下来，无声的落在门前的台阶上。

小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。

他美丽纯洁，活象一群快乐的小天使。

它下的均匀，远远望去如同一位仙女编织的无形的网。

他小巧玲珑、活波可爱，富有生命力。

看着看着，我猛的想到要摸一摸小雨珠。

于是我伸开双手，顿时感到一阵凉爽。

我低头一看，啊

雨珠早已把燥的手滋润了。

小雨珠，我真感谢你，星期日的雨天我再也不会寂寞了。

虽然我听不见伙伴的欢笑，单我拥有了一个新朋友小雨珠。

雨珠还是那样静悄悄。

别看雨珠小，没有它，五谷就不会丰收，百业也不会兴旺。

啊

雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。

关于母爱的作文600字初一要有评语.

“母亲是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动.“这是冰心奶奶对伟大母亲的赞美.我的母亲和天下千千万万个母亲一样，关爱自己的孩子.从我一出生，她就用自己的母奶喂养我，到我长大懂事时，她就用一言一行教育我，引导我踏入人生的每一个旅途.轻轻叩开那扇虚掩着的大门，母亲那慈祥的面容就浮现在我的面前.

记得有一次，那时正是冬天，外面正下着大雨.我放学回家后，就觉得很累，好象是感冒了.于是我就去告诉妈妈.正在做饭的妈妈听后，很着急，用手摸了摸我的额头，诶呀!发烧了!这时.妈妈二话不说，赶紧扔下手中的活，穿上衣服就车我往医院赶.到了医院，妈妈忙着挂号，交费.我做在椅子上看着妈妈忙来忙去的身影，心里感到妈妈真的好辛苦，鼻子一下子酸溜溜的.到了打针时，可我心里怕得“嘣嘣“直跳.妈妈见后，好象知道了我的心思，就摸着我的头说：“乖，云云，别怕，坚强点，别往心里想就是了，妈妈抱着你，不疼的.“我听着妈妈这样说，心里一下子轻松了许多.我用手抓住妈妈的手，啊!妈妈的手，好冰凉，就像雪球般冻.原来妈妈为了我连手套都忘记带了.我心疼地对妈妈说：“妈妈，您的手好冰啊!冷吗

“妈妈听到我这句话，用慈祥的眼光看着我笑了笑说：“不冷，不冷，只要你好了，妈妈就不感到冷了.“不知不觉中我的好象被蚊子咬了一下，就结束了.这时，我看着妈妈那慈祥的脸，一下子让我感觉到了母爱的温暖，至今还

象有一股暖流流在我的心田.

母爱的无私让我感动，直到今天，我才真正明白冰心奶奶大那句话.啊!那深深的母爱，犹如春天般的温暖，犹如微风拂过水面般的细腻，它比山高，比水深，更比日月长.我爱我的母亲!

《幸福的滋味》作文500字(带评语)

【第一篇】:幸福的滋味

幸福，时时刻刻围绕在你身边。

如果你从母亲手里接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯光下读着朋友的来信，品味友情，这就是幸福；如果你单独坐着，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。

幸福，一个奇妙而又微小的字眼。

什么是幸福

在我看来，让人感到幸福并不一定是什么惊天动地的事情，而是从书中得到了道理。

没有一颗星能够许愿，而流星做到了，没有一样东西（不包括人），而书做到了。

高尔基说过：“书人类进步的阶梯。

我爱都书，是书让我尝到了幸福的滋味。

记得小学时老师让我们背一篇课文。

我在家背了一个多小时，已经背得滚瓜烂熟了。

第二天，老师让我们一个一个起来背，前面几个同学背得吞吞吐吐，背老师批评。

轮到我背了，我胸有成竹地站起来，开始背。

一篇500多字的课文我竟然背得一个都没错。

顿时班级响起了雷鸣般的掌声，老师也当众表扬了我，我幸福极了。

还有一次，我在做数学题，做着做着，一道题目把我难倒了。

可我没灰心，坚持不懈，攻克难题。

下课了，同学们出去玩，我还在苦苦思考。

终于，功夫不负有心人，我做出来了。

我的心里比吃了蜜还甜。

做出了一道数学题虽然不是一件惊天动地的大事，然而，这是我经过自己坚持不懈的努力完成的，我高兴我幸福。

这就是幸福，一种让人难以忘怀的幸福。

其实，幸福遍地都是，只要你留心观察，你就会发现幸福无处不在。

比如说，当你经过自身努力攻克难题时，你就会感到幸福；当你考高分是，你幸福了；当你生病时，父母无微不至地照顾你，你幸福。

我们无时无刻不被幸福包围着。

【第二篇】：幸福的滋味

幸福，是一种感觉，他可以使人感到心情舒畅；它能够使自己的学习更顺利，生活更多姿多彩。

幸福在哪里

其实，幸福就在你身边。

幸福每天都萦绕在你身边，只是你没有感受到。

只有细细的品味，你才会知道，这，就是幸福的滋味。

一次，我无意间发现，我放学回家时，妈妈总会站在窗前看着我，在我进门前把饭菜摆在桌子上，看着我狼吞虎咽的吃，她便露出一丝微笑。

这就是幸福

每天在我写作业时，妈妈总会给我端来一杯牛奶，递上几个水果，每次还不忘说：“这些对身体有好处，多吃点，我们小时候想吃还没有呢

这就是幸福

记得有一次过生日，妈妈送给我一件礼物，竟然是我梦寐以求的《鲁滨孙漂流记》，我感到很惊讶，很幸福。

我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景，他知道我喜欢，所以买来的。

“这本书是盗版的，但每一个字，每一个句子基本正确。

这句话如晴天霹雳，让支持正版的我心一下凉了。

但在妈妈面前，我还是装作一副很喜欢的样子，不让他看出破绽。

回到房间，我把书丢在一旁，上床睡觉去了。

后来由于学习，忘了这件事。

但在初一时，偶然间找到了这本书。

由于无聊，我随意翻了翻，随着书页的翻动我的眼睛湿润了。

这里的每一个错字，都被妈妈划去，在旁边改正。

每一个不完整的句子，都被妈妈工整的书写下去。

此时，我的心被震撼了，我感到内疚。

但更多的是，我体会到这就是幸福

幸福就是这样，不经意间就来临。

当他来临时，要紧紧将他握住，不让它溜走。

让我们用心感受，那幸福的滋味1

【第三篇】:幸福的滋味

幸福的滋味是甜的。

看着窗外迅速后退的景物，怀中紧紧地抱着保温盒。

冬天的天空总是很晚才明，家远的我只得早早摸黑去学校，而喜欢赖床的我，却使周一的早晨变得更加匆忙、短促了。

但即使是这样，每个周一的早上我依旧能吃到早餐。

或许是由于口味的不同，我并不喜欢在大早上吃油腻腻的火烧、油条等，因此，在大街上总不能买到我爱吃的早餐。

于是妈妈便担起了为我做早餐的任务。

“红糖鸡蛋”这是我最爱吃的，也是妈妈最常做的。

它的做法也很简单：把鸡蛋打入开了的水中煮熟，在出锅前加上一点红糖一拌就行了。

但即使是这样简单的，妈妈也总有办法使它变得不平凡。

每次做好了红糖鸡蛋，妈妈总会把它装入保温盒里，并塞入我的怀里，让我在路上吃。

坐在车内，小小的保温盒透出了大大的温暖，让我也淡忘了冬季酷寒。

打开保温盒，白玉般的鸡蛋漂在姜黄色的汤汁上，一股热气瞬间雾了我的眼镜，周围都变的虚幻了，但心却看得清楚。

轻轻的舀起一个鸡蛋，一口咬下去，微甜的滋味便侵占了我的整个口腔，长驱直入直逼心房。

没有完全熟透的鸡蛋黄心就好像是粘稠的糖浆一般沿着勺沿缓缓的流下。

每当这时，我总会急忙张大嘴吃第二口，生怕浪费一点。

周一的早晨，我总会吃的很饱，很彻底，连汤我也不会剩下一滴。

因为我知道我的早餐不仅是红糖鸡蛋，还是幸福。

妈妈的红糖鸡蛋便是我的幸福，而幸福的滋味便是那淡淡的甜。

【第四篇】:幸福的滋味

幸福，时时刻刻围绕在你身边。

如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是友情，这就是幸福；如果你单独坐着，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福。

我也有这样的滋味，我也品尝过幸福。

那是一个下雨的傍晚，只有我和爸爸在家，下雨时我在外边玩，淋了雨也无所谓，到了后半夜，我发起了烧，爸爸披起了雨皮背着我跑向医院，到了医院爸爸忙着挂号、交费、找医生，一直忙着。

第二天我烧退了，可是爸爸由于一晚上没有睡脸上没有光泽，眼睛也有黑眼圈，看着爸爸的疲惫，我的心里倍加感动。

那时的我多幸福啊

这不是幸福吗

爸爸为了我一晚上都没有睡，一直陪着我，这么深的父爱给了我我难道不会幸福吗

我当时的感受是：父亲对我太好了，我太爱自己的父亲了。

我的眼圈慢慢润湿了，父亲问我：“怎么了，不舒服吗

我呜咽着说：“没事，您休息一会吧

父亲说：“没事，你好好休息吧

记着还有一次，母亲见我的脚肿了，赶紧为我用酒精点火擦拭，母亲的手在火里点一些酒精为我擦拭，当时母亲见我疼得哭了，对我说：“马上就好了，别哭了。

其实母亲理解错了，是我见母亲的手都接触过火了，难道不疼吗

母亲却一声不吭的为我擦，我被母亲所感动了。

幸福的感觉，其实就是家人、朋友、社会等人为你做一点事，你就会有这种感觉，这种感觉很好，让你充满快乐，这就是幸福的滋味。

【第五篇】:幸福的滋味

雄鹰的幸福是翱翔碧空，

大地的幸福是阳光普照，

江河的幸福是百舸争流，

而我们的幸福却是多姿多彩的。

在学校里，老师说我们是最幸福的孩子，风景优美的校园，平整的操场，宽敞的教室，崭新的书本，有趣的故事。

学习时有老师辅导，游戏时有朋友相伴，悲伤时有人安慰，孤独时有人解闷。

在家里，爸爸妈妈说我是最幸福的孩子，周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐，姥爷会和我唠嗑，姥姥会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果，就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。

你说我能不幸福吗

幸福就像香水味，四处的弥漫，看不到，摸不到。

香味却尽是浓郁，我们都知道它的存在.幸福是大海，幸福是天空，幸福是蔚蓝的心灵，无限的思绪。

幸福是一双让我们飞向远方的翅膀，我们也需要用自己的努力去编织一双能让我们飞向远方寻找幸福的翅膀。

幸福是一杯苦丁茶，入口苦涩难以忍受，但在口中一点一滴的慢慢品尝才能在苦涩过后，浮现一段甘甜的回忆。

我们需要幸福，更需要得到幸福前的那一种心酸的滋味。

我们需要经过挫折、困难的磨练，才能得到更加纯洁，更加纯净的幸福。

正如古人所说的一样：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香

现在我已经是一个初中学生了，无论在学习上、生活上，我都沉浸在一片幸福之中，他们关怀我、呵护我，才使我一天天茁壮成长。

无论如何，酸、甜、苦、辣，都永远比不过幸福的滋味。

【第六篇】:幸福的滋味

幸福是什么

幸福是冬日里的一缕阳光，给人温暖的感觉；幸福是夏日中的一杯冰茶，给人舒服的感觉。

我说，幸福是不顾千里送来的一件衣服，暖人心扉。

“刚出门就下雨，该回家还是冒雨跑回学校

既然出来了，不管这么多。

于是，我跑回了学校。

看看淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈妈骂了。

我迫不及待的打电话给妈妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家…呵欠

过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。

我心想：妈妈肯定不会送来了。

可不到半小时，一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，由于走的太快，裤子已经湿了。

我不安的心情宁静了。

妈妈快速走到我面前：“你要的雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。

怎么这么不小心。

他的语气充满这心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心想打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈妈耳畔说道：“快回去吧，小心着凉，还有，谢谢您。

妈妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。

我沉默了，我体会到了幸福的滋味。

雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了许多，就算雨再大又能怎么样，我们就像风筝，飞的再高再远，线的那一头也有人紧紧的牵着。

幸福有滋味吗

我回答，有，它不是金银首饰，那么浮华虚假；不是一幅山水画，可以欣赏，不能破坏。

它是一件衣服，一杯暖茶，直达心底。

【第七篇】:幸福的滋味

幸福是一杯热腾腾的奶茶，当自己心里冰凉的时候，它可以温暖你的心怀；幸福是和爸爸妈妈在一起开开心心的，踏踏实实地一起生活，永不离；幸福是一种给予，有给予才有获得，有付出才有收获，那就是一种幸福。

幸福是看着小侄女一天天地长大，一天天地懂事，一声声地用很嗲的声音叫着“小姨”。

幸福是晚上一个人在静悄悄的操场上看着黑漆漆的天。

雨

悄悄下了起来，我跑到了屋外，享受着雨的沐浴，雨的凉爽，雨的舒适；我喜欢下雨，喜欢淋雨，更喜欢那透明的雨，直到雨停了，才回家。

我喜爱淋雨是因为我想要感冒，因为，只有生病了以后，才能体会到爸爸妈妈与同学们那一份特殊的关心，有了这些关心，我的心就很温暖了，此时此刻我就会感到很幸福很幸福了。

幸福是一个人在漆黑的角落听听歌，看看小学时的照片和毕业时的同学录，回忆回忆小时的趣味；幸福是一盏灯，当你在寒冷的黑暗里的角落没有支助的时候，他会生出援助之手，给你坚强，给你鼓励，让你从黑暗的角落里走出来，走向温暖的光明；幸福I是一个人在安静的地方，坐着，闭上眼睛，安安静静地听着大自然的声音，享受风的洗礼。

幸福源于自己内心深处的触动，无论是苦的还是甜的，都将融入自己生活中德点点滴滴，幸福在自己内心深处萌发幼芽，将随同我们一起成长。

幸福是无价的，无论你用什么都换不来，相信每个人都有属于自己的那一份幸福，因此，幸福只要你自己去追求，这样，你就可以获得幸福，哪怕是那一瞬间的幸福。

让我们一起携手去“品尝”幸福的滋味吧

【第八篇】:幸福的滋味

幸福是爸爸妈妈的一句忠告；幸福是老师同学的一个眼神；幸福是爷爷奶奶的一句祝福。

题记.

眼神

上期中，老师开始对我们进行强话的辅导，为了，把我们的期中的考试的要要点点统一在班级里讲了一遍。

希望我们能考好。

一场激战在班级里打响了，我们以最的滋味拼个你死我活。

但，无情地钟声响了，我们班的战役激战到了烟灭，毫不留情的老师收走了我的考试试卷。

一个星期后的一天，班主任以沉重的步伐走向了一向是嘻嘻哈哈的教室，外面的雨哗哗下着。

我的心怦怦的直跳，当念到我的名字是，我怀着忐忑不安得心情来到了她的面前，接过老师手上的卷子，看着鲜红的卷子上印着85分，我沮丧地回到了座位上，猛的一抬头，看到了老师的表情好像很失望时的，老师说：“失败是成功之母，老师相信你会更上一层楼的。

同学们说：“加油，我们的一班之长嘴强大。

听了大家的队我的鼓励，我欣然地点点头。

忠告

回到家，爸爸妈妈看了外婆期中考的成绩，说：“少壮不努力，老大徒伤悲。

一定要努力学习啊，将来才能干大事情，我默默地回屋了，我默默地回屋了，

祝福

爷爷奶奶给我热了一杯牛奶来到了我的房间，说：“别累着了，要早点休息，现在要好好努力，将来有出息，有文化哦，我默默地点点头。

结尾

亲情让我们享受了关爱。

我由衷的祝愿我的亲人健健康康。

幸福是爸爸妈妈的一句忠告；幸福是老师同学的一个眼神；幸福是爷爷奶奶的一句祝福。

初一作文，描写春天的5000字，带评语，一定要带

1、

一年四季中，我最爱的季节就是美丽的春天。

春天是个鸟语花香的季节。

漫步公园，竖着耳朵仔细倾听，你会听见，小鸟们正在动情地唱着赞美春天的歌，“啾啾，啾啾”。

你又会发现每一朵鲜花都在幸福地开放，它们争奇斗艳，把大地装点得更加美丽。

春天是个万物复苏的季节。

走在野外，池塘里冬眠苏醒的青蛙，在一起开着演唱会，“呱呱，呱呱”。

穿过森林，你会发现绿草探出了小脑袋，一棵棵新苗在阳光雨露的滋润下茁壮地成长。

春天是动物们的欢乐世界。

走进乡村，你会听到那悦耳的虫鸣，“唧唧，唧唧”。

另外，还有些动物们在演奏着欢乐的乐章。

小鸡“叽叽”，小鸭“嘎嘎”，羊儿“咩咩”，牛儿“哞哞”…

春天更是孩子们的欢乐季节。

在草坪上，你会看见小朋友们脱去了冬装，在高兴地玩耍。

他们奔跑着，翻滚着，有说有笑，嘻嘻哈哈…

我爱春天，因为春天不仅美丽，而且是一个快乐的季节。

小作者除了描写春天的景物之外，还着重描写了听到的声响，使文章更加有“声”有色。

2、

“春天在哪里，春天在哪里

春天在那碧绿的山林里，看见绿的草呀，看见红的花。

还有那会唱歌的小黄鹂…”唱着这首愉快的歌曲，我和我的好朋友们一起去找春天。

早晨，我和我的朋友们一起来到旷野里，棵棵小草挨挨挤挤的：这些绿绿的小草呀呀，有的深、有的浅，深的翠流；浅的绿中带黄…各种绿连成一片，那么自然、那么养眼。

在这碧绿之中，偶尔见几朵小花：红的、黄的、紫的，在春风中来回摇动。

哦，这是它们献给大地妈妈的最美的衣裳。

我们情不自禁地大声喊道：“春天在这里

我们找到了，找到了

我们来到小河边，几棵粗壮的柳树甩着长长的柳枝，柳枝上鼓着颗颗嫩芽，多像是美丽的春天姐姐在梳洗着那长长的秀发呀

我们高兴地大声喊道：“春天在这里

我们找到了，找到了

我们来到桃园里，啊

桃花开了，一簇簇的粉红色的桃花你挨着我，我挨着你，像灿烂的朝霞。

花香引来了许多勤劳的小蜜蜂，这朵吻吻，那朵亲亲。

哦，它们在忙着采蜜呢

我们兴奋地大声喊道：“春天在这里

我们找到了，找到了

咦，天空中怎么会有毛毛细雨

下吧，下吧，小草更绿了，柳树更翠了，花儿更红了…小朋友们更高兴了。

湿漉漉的头发，湿漉漉的鞋，湿漉漉的衣服，湿漉漉的我们的脸…我们高兴地大声喊道：“我们找到了，找到了

春天就在我们小朋友的眼睛里

评语：

1、这是一篇非常优美的散文，借景抒情是本文的最大亮点。

2、小作者有一双智慧的眼睛，善于观察、善于发现、善于表达，自发运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章有文采。

字里行间流露出对春天、对大自然的喜爱和赞美之情。

叙事作文800字初一(要求有旁批和评语)

蓝，是属于大海的，绿，是属于树叶的。

我不会去模仿大海的蓝，更不会去抄袭树叶的绿。

因为：我就是我。

我不愿照搬别人的老套。

读书时，我只欣赏其中的某一部分，从不把整篇课文背下来；做题时，我很少重复以前用过的方法，因为只有不断的创新，才能发现新大陆；老师提问时，我总会大胆的发表自己的观点，说出自己的看法，从不胆怯。

因为：我就是我，无人能够取代。

我就是我不愿掩盖缺点，更不愿隐藏优点。

我爱说爱唱更爱玩，从不假装知识分子。

一有机会，我就总喜欢展示自我。

让别人了解我。

缺点嘛，我也从不掩盖。

不过我更喜欢别人毫不犹豫地指出。

因为：我就是我。

我就是我，一个坚强并且爱笑的我。

我不会被任何难题打倒，就算失败了、受伤了，也不会让眼泪流出来，就像那首歌唱的“…眼泪不是我的武器…”。

同时，我也很爱笑，我的笑声千奇百怪，有时是短暂的奸笑，有时是悠长的大笑，有时是憨憨的傻笑…但是，众多的笑声中却没有淑女一点儿的笑声。

没法，我是一个“假小子”。

这就是我，一个阳光女孩儿，一个喜欢帮助别人的人，一个肯改正缺点的人，一个快乐向上的人…就是这样，我不求同学和老师的注意，也不求成为班里的焦点，我只求快乐的做自己，用自己的方式点缀我的人生。

愿我的人生更加绚丽，更加光彩照人