班主任评语高一400字作文怎么写推荐阅读:

高中班主任评语400字

1、×同学：优 你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。

尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。

你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。

相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

2、×同学：良 你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗

这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。

3、×同学：及格 你是一个可爱但不懂事的学生，你热爱集体、关心他人，但学习目的性不明确，成绩不够理想，要给自己定个目标，痛下决心，付诸行动，要想到没有汗水，就不会有收获，你最大的缺点是：做事没有条理。

希望你在今后能下决心克服这个缺点，养成好习惯，打好基础，做个积极上进的好学生。

4、×同学：优 学习和工作都非常出色的你，曾问我成绩方面缘何不能有较大突破，跃居年段第一。

南宋诗人陆游的一句话，或许能给你一些启迪，“汝果欲学诗，功夫在诗外”。

你应适当看些课外书，拓展视野，扩宽知识面，现代社会需要的是综合素质较高的人才。

5、×同学：良 家庭环境或许对你产生了较大影响，但你应该看到，在班级这个大家庭中，每位同学都有一颗挚热的爱心，只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。

也许你至今仍难理解，春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。

打开你的心扉，阳光和爱心会融化一层层冰棱，不久之后，你就可看见人生一道美丽的彩虹。

6、×同学：及格 活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。

校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。

假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。

7、×同学：优 有你在的地方总是充满了生机，同学们喜欢你的热情助人，老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。

如果你能再多点细心和耐心就更好啦。

假期里有空练练字，大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

8、×同学：良 嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的骄傲。

如果在学习上你也投入像学音乐般的热情，相信你会有更多的收获，此外，和同学们交往要多一点耐心，这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。

9、×同学：及格 看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步

我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。

有什么困难，大家一定会鼎力相助的。

10、×同学：优 见到你的第一眼，老师就被你那道剑眉，那双聪慧的大眼睛所吸引。

踏实刻苦，多读精思是你的学风，热情开朗，关心集体是你的人生态度。

每次我们交谈，你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。

你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的信任，同学的敬佩。

孩子，你辛苦了。

在成绩面前，你是否又有了新的奋斗目标了

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

11、×同学：良 性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。

大有巾帼不让须眉的气势。

思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。

在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。

送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

12、×同学：及格 你象个永远长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气爱哭。

诚实善良是你的美德，不思进取是你的不足。

老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样，可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。

期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。

13、×同学：优 在学习上你表现出色，在工作上你尽心尽责，在文体活动中也有你精彩的表演。

事实上你的灵秀，你的懂事，你的坚强老师都看在眼里，喜在心上，虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾，可是只有输得起的人，才能赢得真正的人生，我想，只要你严格要求自己，不断完善自己，总有一天会梦想成真的

14、×同学：良 老师知道，你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。

但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。

贪玩和得过且过只是懦弱的表现。

你想成为老师心目中的小男子汉吗

你想为自己和家人争口气吗

你想让别人刮目相看吗

那么你愿意从现在开始有所改变吗

15、×同学：及格 你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响；我喜欢你关心班集体，是个天生的乐天派，我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。

可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。

其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的同学，愿意成为老师心目中的好学生吗

16、×同学：优 当任副班长工作的你，认真负责，是位较好的组织者。

成为第一批团员当之无愧。

学习态度端正，目的明确。

被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。

学习习惯较好，能按时地，保质保量地完成作业，成绩优秀。

希继续发扬爱看书，写作之优点，但也需注意各科平衡，切忌偏科。

17、×同学：良 你自入学以来，在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。

在学习方面，学习态度端正，思维活跃，勇于发言。

课堂吸收快，作业质量高。

学习得法，成绩优秀。

sp;活泼幽默是你的个性，但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。

希今后能在学习中继续挖掘自身潜力，力求最好。

也希望在思想方面能不断成熟。

18、×同学：及格 尊重师长，热爱劳动，热爱集体是你一向的作风。

聪明是你的特长，可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习，而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。

活泼，外向是你的优点。

老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。

但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。

希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。

19、×同学：优 身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。

20、×同学：良 三年中学生活，转瞬即逝，在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的好女孩。

作为班长，你发挥自己较强的管理才能，出色完成老师布置的任务，同学们及老师都想对你说声“谢谢”。

学习上你总是孜孜不倦，在知识的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，那定能做个真正的NO.1祝成功

21、×同学：及格 还记得“吃得苦中苦，方为人上人”这个句子吗

它是否还在你的笔盒里，每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，虽说“江山易改，本性难移”。

但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学习上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦，我相信不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着

22、×同学：优 在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。

关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。

常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗

实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗

在荣誉面前，你能正视自己的位置吗

在过失面前，你能虚心接受批评吗

你是一个很有潜力的女孩，也是一个很有上进心的好学生，相信在你的人生旅途中没有最好，只有更好。

23、×同学：良 看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。

可平时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢

内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。

成功时，和大家一起分享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。

班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢

记的那次，你为了不迟到，早饭也不吃，后来晕倒了，同学们多为你担心啊

你很聪明，也很懂事，各方面对你来说都不算难，难的是如何让自己融入这个集体。

用心去做好每件事吧

当你成功时，大家一定会在心里为你祝福

24、×同学：及格 活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。

上课时积极举手发言，有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。

有时，为了我们班得了第一，高兴得几天合不上嘴。

你热爱体育运动，尤其爱打篮球。

要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成绩一定会突飞猛进。

丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便，分明会做的题目却在考试时丢了分，可惜

用心点吧

老师和同学们都期待着你的进步，我想，你不会让大家失望吧

25、×同学：优 当你走上讲台竞选班委的那一刻，老师看到一个虽然娇小，但却充满自信的小姑娘，而当你带领同学排练节目的时候，老师又看到了一个认真负责，追求完美的小女孩。

你非常出色地坚守着自己的岗位，为全班同学树立了很好的榜样。

你总在制造惊喜，你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。

衷心地希望你能永远如此，自信、乐观地面对学习、生活，相信成功就在不远处向你招手。

26、×同学：良 你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。

你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。

学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

“一年之计在于春”在新的一年里，再努力一些，好吗

27、×同学：及格 顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。

你热心班级的各项活动，是一个十分讨人喜欢的学生，用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了，老师希望属于你的学习生活能够永远无忧无虑，但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，面对明天的挑战。

28、×同学：优 班长竞选中的慷慨陈词；英语小组赛中的热烈抢答；辅导后进生的耐心细致；同学们犯错时的义正言辞；每每大小考中的名列前茅；老师不在时的“小班主任”。

不到一年的时间里你已成了全班同学的典范，成为老师不可缺少的左右手。

曾经见到你上体育课的艰辛，我相信像你如此坚强和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成绩提上去

我在前方迎接更优秀的你

29、×同学：良 是否记得参选班长时的豪言壮语

是否记得你的相声逗乐全班

是否记得积极主动的为班级做贡献

而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴

人贵在坚持，我相信你是有理想有抱负的男孩，只是不强的自制力使你离优秀还有点距离，在不久的将来，我坚信你会成为思想＋行动上的巨人

30、×同学：及格 每次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，热爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化知识和提高自身修养，和同学相处要多一份关心和宽容，少一点拌嘴和红脸

我们应共同探讨三年一千多个日子怎么过

能否在 下学期期初交给我一份满意的答卷呢

31、×同学：优 你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。

评为“市三好生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。

关心班级，乐于助人。

这一切都是你的可贵

高中生班主任评语400字以上、急用

1、

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加油吧

你将成为一个更出色的班干部。

2、

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，这一学期进步多快

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩

3、

斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚教过的那句话吗

“一个人的力量小，集体的力量大无比

4、

你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了

努力争取吧

5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。

老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

6、

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美

7、

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

作为一个中队委，你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你，你知道吗

不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色

继续努力

8、

你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心和自尊心。

希望你更上一层楼

但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗

9、

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了

你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。

无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。

粗心会使你失掉很多分数，你说呢

聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影

10、

你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

11、

xx，老师真的很喜爱你

你真是太棒了

勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

12、

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩

要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你

了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩

13、

你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊

其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

14、

你真是老师的小助手，班级的好干部。

课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些

15、

你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的

16、

你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

17、

你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些

18、

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

高中生班主任评语怎么写

品学皆优◆

你是一个全面发展的好学生。

你文静温和，大家都愿意和你交朋友。

上课时你能积极思考老师提出的问题。

每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。

每次的值日工作你都能出色地完成。

如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲

朴实无华◆

你是一个朴实的孩子。

你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。

老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸

善良懂事◆

善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。

课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。

翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。

望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天

顽皮好动◆

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。

老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

优秀干部◆

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。

担任*后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。

同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。

真棒

老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。

运动健将◆

运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。

劳动时，重活、累活你总是抢着去干。

可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。

相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜

调皮捣蛋◆

你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。

参加演讲比赛成绩喜人。

有时还调皮得可爱。

但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。

老师认为还是不让别人害怕为好。

请紧记：与人为善是一种美德。

慢条斯理◆

心情“晴朗”，你会侃侃而谈，课堂发言成了全班的亮点；学习“快乐”，你会兢兢业业，工整的作业让老师心旷神情。

但这样的时候总嫌不够，甚至太少。

在你争吵的时候，在你慢条斯理的时候，时间，像流逝的水，在你脚下匆匆而过。

亲爱的朋友，你不感到可惜吗

可爱小弟◆

对人很温和，有副好脾气。

关心组上事，热爱班集体。

喜欢动脑筋，爱钻偏难题。

数学比较好，物理还可以。

语文有点弱，作文羞于提。

文理不可偏，发展应整齐。

可怜瘦弱貌，不爱练身体。

愿你快成长，盼你有出息。

报国建勋日，都夸*

累累硕果◆

是你，给我们带来了勤勉朴实的学风；是你，给我们带来了助人为乐的风尚。

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。

今天是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，我要对你说：这是一个新的起点

埋头苦干◆

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些，十多岁的少年本应充满热情；你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够。

继续努力吧，我深深地为你祝福

轻轻一笑◆

你言语不多，待人谦和、善良。

学习和做人一样，默默用功。

真喜欢你笑的样子。

别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。

若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去了。

真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

思维灵活◆

你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。

看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。

愿你坚持不懈，再创辉煌

崭露头角◆

你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。

不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。

现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新…才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。

真诚善良◆

回想你，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。

你的沉稳，你的机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。

相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的

自信勤奋◆

自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。

你深深爱着我们的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。

你能认真地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神，这是多么令人钦佩呀

你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。

作业拖拉◆

你观察细致，绘画认真，画出的金鱼、竹子栩栩如生，真不简单。

但是你的自由活动占据了太多的时间，作业也经常拖拖拉拉。

老师希望看到你能珍惜时间，能将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学兼优的好学生。

A成绩上与上个学期相比，退步较大，尤其是语、数、外三门功课，老师希望你能尽快的补上来。

同时希望你能活泼开朗些，多参加一些文体活动，对自己会有些好处。

B 学习上较认真刻苦，能始终围绕自己的目标而努力，善于把握自己。

但老师也希望你能兼顾文科，毕竟学习不全是为了考试，这样对你的将来会有所帮助。

C学习上较认真，成绩相对稳定，但自信不足，这可能是阻碍你进步的较大因素。

热爱运动，尤其球类运动。

老师希望你在成绩进步的同时坚持自己的爱好。

D学习较认真，语、数、外三门功课突出，能围绕自己的目标锲而不舍，善于把握自己，个性较强。

老师希望你能遇事多思考，理智的对待问题，使自己真正成熟起来。

E 学习认真刻苦，善于思考问题。

喜欢英语并取得了较好的成绩。

做班级工作认真负责，深得老师和同学的信赖。

和同学相处融洽，能较好的处理人际关系。

F 勤奋、好学，态度端正，但在英语、数学学科上有一定差距。

老师希望你能尽快的补上来，平时还应多参加些文体活动，从各个方面来提升自己。

G 学习上态度较端正，但好似又有所顾虑，老师希望你能尽快屏除一些学习的不利因素，争取早日的把成绩追上来，平时还应多参加一些体育锻炼。

H 文化课的学习上还应加强，老师不得不提醒你：学习要理智的对待，不可纯粹的凭主观的好恶。

喜欢阅读，老师也希望你能不断扩充自己的知识面，争取在这方面能取得一些成绩。

I 学习较刻苦认真，但在有些科目上应尽力赶上。

性格较开朗、大方。

待人坦诚，人际关系较融洽；集体荣誉感也较强。

J 学习相对较认真，在语、数、外三门功课上还应不断努力，争取最大程度的提高，性格较内向，望今后多参加一些文体活动，使自己活泼、开朗些。

K 学习上抓的还不是很紧，成绩急待提高，望能从前途方面考虑，先“苦其心志，劳其筋骨”，向自己的潜能挑战。

L 学习认真，积极思考。

但在一些学科上还要下工夫，争取有较大程度的提高，老师希望你今后能主动参加一些文体活动，在性格上使自己有所改变。

M 学习上欠踏实，懒惰的思想较浓，因而成绩不能令自己和老师满意。

如果还不能使自己有一个大的转变的话，将来你会后悔的，努力吧

聪明的你。

性格开朗，处事大方。

N 给老师的感觉你学习还是比较卖力的，但近半个学期来成绩有所下滑，老师望你能好好分析一下原因，争取早日赶上来。

O多次的谈话和交流，不知道对你能起多大的作用，感觉期中考试后你认真了许多，但与那些认真的同学相比，好象你还差的远。

如果要达到理想的目标，你必须使出12分的力气，但愿你能走好人生的每一步

P 老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。

愿你能把握好自己的人生，永不言弃

Q 开朗好动的你在老师的眼中是一个聪明伶俐的女孩，但考试的成绩令老师意外，希望你能多做总结，把握好自己的命运，不要拿它儿戏

R 换了环境后不知道对你有多少改变，我想最重要的应该是能够让你惊醒吧

不管效果如何，我都衷心的希望你能把握好时间，把握好自己的人生。

A 学习刻苦、认真，高一学年成绩在班级、年级始终处于前列。

帮助别人热心、诚恳，是同学的榜样。

班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒。

B 学习认真、踏实，成绩在班级、年级中的名次稳步前进。

在校遵纪守规，为人诚实，老师信任，同学喜爱。

望能更多的主动参与班级的活动和管理，从各个方面来培养自己。

C 聪颖好学，积极思考，主动提问，兴趣广泛。

成绩能始终处于班级前列，热爱体育运动，身体素质较好，望今后更能从一些小事的细节方面思考，把一些事情处理的更加完善。

D 聪慧多思，善于把握自己，把握时间。

成绩较稳定，能保持前列。

热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。

望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。

E 学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。

成绩较稳定，保持前列。

热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。

望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。

F 学习尤为认真刻苦，善于把握时间，成绩始终保持班级前列。

性格较内向、文静，不大善于交往和文体活动。

望今后能在这些方面加强和完善自己，争取全面的提升自己。

G 为人踏实、诚恳。

学习认真、刻苦。

成绩能稳定于班级的前列。

希望以后多参加一些文体活动，使自己的性格更开朗些，以全面的过硬素质迎接人生的挑战。

H 学习较认真，喜欢课外阅读，知识面较广。

做事踏实、负责，深得老师同学的喜爱。

望今后能更开朗些，更多的发展自己的爱好，争取从各个方面来加强自己的能力。

I 聪颖好学，积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。

望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

J 学习认真、踏实、刻苦。

忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，老师比较赞赏的好学生。

望今后能多参加文体活动，在各个方面来培养自己的能力。

K 学习上较认真，能主动完成老师布置的任务，学习成绩也相对稳定。

性格较内向，不大善于交往。

望以后能活泼开朗些，多参加一些集体活动。

L 你的歌声令同学们羡慕，文艺才能较突出，望以后能在个人爱好上取得一些成绩。

学习也较踏实，成绩在不断的提高，与同学相处融洽，集体荣誉感较强。

M 学习上有吃苦耐劳的精神，能控制好自己，成绩上也有所进步。

集体荣誉感较强，热爱集体。

望以后能主动参与一些文体活动，在各个方面发展自己。

N 成绩稳中有进，能见在学习上较主动认真。

性格偏内向，不善交往。

望以后能主动参与些集体活动，使自己活泼开朗些，有利与培养自己各个方面的能力。

O 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。

大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

P 不断的努力，成绩上有所进步，尤其是数学方面，没有辜负老师的期望。

热爱体育运动，望今后能在繁忙的学习夹缝中使自己的爱好也有所发展。

Q 成绩相对较稳定，老师希望你能不断超越自己，尤其是在语、数、外三门功课上。

平时的生活处理上相对来说动作较慢，望今后能以更紧张的态度投入到学习、生活中。

R 思维较敏捷，成绩也较稳定。

但老师感觉，你还存在巨大的学习潜力，希望你能早日的使自己的潜能得到最大程度的开发，不要等着“过期作废”啊

S 成绩上与上个学期相较进步较大，偏重于理科的学习，老师希望你能兼顾，因为一个人的学习并不完全为了应付考试，文科的知识对一个人的成长和发展也是非常重要的。

T 成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会另你满意的。

老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

U 学习上认真刻苦，有钻的精神，成绩上相对稳定。

老师希望你能在语、数、外三门功课上有所突破。

性格上较内向些，今后可以多参加一些文体活动，使自己活泼开朗些。

V 学习认真踏实，语文、数学、外语三门功课较均衡。

老师希望你能保持优势并在另外两门上有所突破。

性格上，相对较内向，以后多参加一些文体活动。

W 学习比较认真，成绩上还应再上一个台阶，争取不断的超越自己。

做

高一期末班主任评语，字数在50字左右，格式为：该生…… （成绩一般的学生的评语）

该生能够团结同学，主动帮助他人，能够积极参加劳动，不怕脏不怕累。

高中毕业档案中的班主任评语怎么写

1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学，严于律己。

学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。

一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。

能吃苦，帮助同学，尊敬师长。

有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。

是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。

尊敬师长，团结同学，劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。

尊敬师长，团结同学。

集体观念强，劳动积极肯干。

积极参加各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。

尊敬师长，团结同学。

热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。

是一位发展全面的好学生。

班主任高一学生评语

刘晓东同学：

你平时活泼开朗，待人热情。

学习上当你刻苦努力时，你便会取得好成绩；当你松懈时，你便要落下来。

因此，希望你积极努力，发愤图强，坚持不懈，你将获得优秀成绩。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

黎煌盛同学：

你为人诚实礼貌，聪明活泼，学习刻苦努力，你是一个优秀的学生。

你的进步令人印象深刻，虽然成绩有时会波动，但我相信，你依然是优秀的。

相信经过努力，你一定会考出更优秀的成绩。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

何海欣同学：

你学习刻苦认真，为人礼貌诚恳，你积极上进的精神令人称赞。

希望你更加刻苦努力，同时注意方法，多看多练，总结规律，你将不断进步。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

周寒青同学：

你有着聪颖的资质，有着扎实的功底，你是一个优秀的学生。

虽然你有几次考试的成绩不太如意，但我仍然相信你的优秀。

希望你能发愤努力，不断进取，争取进入一流选手的行列。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

刘嘉薇同学：

你是一个积极上进的学生，你学习认真刻苦，待人诚恳礼貌，工作认真负责，你是一位好学生。

你的进步令人印象深刻，你的刻苦也有目共睹，老师希望你继续刻苦努力，注意方法，多看多练，你将更上一层楼。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

葛梓君同学：

你资质聪颖，灵气敏捷；你功底扎实，学习勤奋，你是班上的一流选手，你的进步令人刮目相看。

然而不必讳言，你的成绩有时也会波动。

老师希望你踏踏实实，发愤努力，争取不断取得优异的成绩。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

许扬阳同学：

你有着聪颖的资质，有着扎实的功底，同时还有刻苦勤奋的精神，你是一名优秀的学生。

虽然你有时成绩也不太稳定，但老师始终相信你是一名优秀的学生。

希望你继续努力，不断进取，争取考出优异的成绩。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

汤贤同学：

你有着聪慧的资质，有着扎实的功底，许多人都不能像你那么轻松地学习。

然而你远未发挥出你应有的水平，你还应该更加努力，你会令对手畏惧的。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

姚逸豪同学：

你开朗活泼，待人热情礼貌。

你功底扎实，头脑聪颖，成绩不错。

但我觉得你还远未发挥出应有的水平，你还应更加发愤，更加努力，你将会让人刮目相看的。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

武雯静同学：

你为人沉静，踏实稳重，默默地发愤努力，你学习的进步也十分迅速，成绩优秀，令人欣喜。

你是老师的得力助手。

希望你在新学期继续发愤努力，不断进取，你一定能够进入一流选手的行列。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

关楚倩同学：

你性格文静，学习认真，待人诚恳友爱。

你学习的进步令人印象深刻，你是优秀的。

老师希望你注意方法，多做多练，争分夺秒，刻苦努力，你将是班上的一流选手，争夺五虎将，如何

班主任：

二00九年一月

杨永志同学：

你有着良好的资质，有着刻苦的精神，你是一个优秀的学生。

然而你的成绩却常常会波动。

希望你踏踏实实，一步一个脚印，不断努力，积极进取，集中心思学习，你将会不断进步的。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

黄清同学：

你性情文静，聪明内秀，为人诚恳，你是一个好学生。

你成绩的进步令人印象深刻，老师为你喝彩。

希望你平衡地抓好各科，特别是语文和英语，多做多练，不断总结，你将不断成功。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

陈盈形同学：

你聪明活泼，热情开朗，而且功底扎实，你是班上的一流选手。

你各方面的素质都不错，老师为你喝彩。

老师希望你在新的环境里不断努力，不断进取，祝你一路辉煌，好运常随

班主任：

二00九年一月

吴宗泽同学：

你为人稳重，有着别人所没有的成熟，而且有着不错的人缘。

你学习认真刻苦，惜时如金，你成绩的优秀令同学们对你肃然起敬，老师也为你喝彩。

希望你继续努力，不断进取，争取更上一层楼。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

汪博涵同学：

你资质不错，为人也诚恳，你有着不错的人缘。

虽然你成绩还不是很理想，但老师相信你是优秀的。

只要你改掉粗心马虎的习惯，认真严谨，细心整洁，积极进取，不断努力，你将取得优秀的成绩。

班主任：

二00九年一月

吴启浩同学：

你资质聪颖，思维敏捷，你是一位潜力很大的同学。

你有潜力向所有人挑战。

希望你更加努力，更加刻苦勤奋，注意调整自己，注意方法，能够勇敢地面对一切，挑战一切，你将让人刮目相看。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

贾云川同学：

你是一位聪颖的同学，有着很好的资质，有着不错的功底。

经过一学期的学习，你的进步是明显的。

老师希望你能更加刻苦一些，更加勤奋一些，争取更好的成绩，你一定能心想事成，梦想成真的。

祝：进步

班主任：

二00九年一月

同为班长我真的深表同情，这工作确实艰巨，加油

班主任写给学生的评语150字

1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学，严于律己。

学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。

一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。

能吃苦，帮助同学，尊敬师长。

有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。

是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。

尊敬师长，团结同学，劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。

尊敬师长，团结同学。

集体观念强，劳动积极肯干。

积极参加各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。

尊敬师长，团结同学。

热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。

是一位发展全面的好学生。

11、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。

你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。

另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来

12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。

你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。

你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。

其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步

13、可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。

你略为腼腆的微笑让人印象深刻。

老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油

14、你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。

老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。

希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

15、你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。

作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。

你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。

但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐

16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。

你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵

但是有没发现平时和同学的交流并不多呢

真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。

初二作文我对班主任的评价400字

听说我的班主任是年级上最凶的老师，听到这消息，我想以后是没好日子过了。

可是书还是要读的，我只好认了。

新学期开学，刚起床，眼皮就不停的跳，而且又下着大雨，肯定没好事。

我打着伞，迈着沉重的脚步，走进了中学的校门，找到了我的班级。

刚进教室，就看见一位中年的女教师站在讲台上，她个子不高，身材均匀，瓜子脸上一副严肃的表情，看上去很可怕。

同学们都到齐了，老师便让我们开始打扫教室了，男生拖地，女生擦窗子。

这时候有个男生不满，大声说：“老师，这也太不公平了吧，怎么还要打扫教室呀

老师听后非常生气，立刻用一百分贝的声音说：“你抱怨什么啊，你看看，有哪个班不打扫教室呀。

你也是这个班的一员，怎么能不打扫教室呢。

你要是不想打扫你就出去，去和校长说你要换一个班，以后再也别进着个教室。

再说了，这教室这么脏，你能在这么脏的环境中上课吗

五分钟以后她终于停下她那张滔滔不绝的嘴了。

大家都不敢再抱怨了，只好打扫了。

一阵忙碌过后，终于把教室打扫干净了。

安排好座位以后，班主任又开始训话了。

她说了一大堆，什么对我们打扫的不满意呀，我们要怎样学习，上她的课要怎么做，下课要怎么做…我在小声嘀咕着：“虽然说‘严师出高徒’，可也用不着这么凶吧。

初次见面，我对班主任没有一点好感，简直是糟糕透了。

怎样写班主任评语

该生性格开朗，能与同学相处融洽，主动参加班级、学校组织的各项活动，表现积极。

学习成绩优秀，在空闲之余，主动帮助有欠缺的同学补差，提高了我班的整体成绩，使得班级学习氛围浓厚，多次获得学校好评。

人无完人，每个人总会有略微的缺点，但是我相信凭借其自身的毅力与恒心，一定能克服那些缺点，是自己更上一层该同学在学习中知努力，各科成绩都很优秀，与同学团结互助表现出人际方面善于沟通的和与人友好相处的能力，在班级中热爱集体，有较强的集体荣誉感，在学校的各项活动中积极参与，倾注了极大的热情，希望在今后的学习生活中，克服急躁的特点，成为最优秀的人才。

楼。

100字的班主任评语怎么写啊

是好孩子吗

好孩子：你的成绩很优益，也能尽自己所能的帮助老师做事，老师很喜欢你。

平时，你是老师的好助手，也是同学们的好伙伴。

上课，经常能看见你高举的双手，你积极地发言声也让老师倍感欣慰。

希望在新的学年里，你能够百尺竿头更进一步。

坏孩子：尽管你的成绩不好，平时也会有一些小调皮，但老师都不介意。

下课了，还是能看见你活泼的身影，有时也会忍不住批评你两句，但老师还是很希望你能改正你身上的不足。

你爱插嘴并不是坏事，但老师更希望你能举手，那么，希望你能改正不足，做一个好孩子。