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小学生作业夸奖评语,作业夸奖学生的评语

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小学生作业可以怎样写评语

只要你静下心来认真写字,你的字还很漂亮呢

看到你的进步,老师真高兴。

我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗

如果再干净些,笔迹再细点,你的字会更漂亮

你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的学生。

有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧

你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心

你要继续努力。

你的书写速度提高了,字也写得漂亮了

老师祝贺你,这一次的作业你全对了。

同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

老师看到你的字写得越来越好,真为你高兴。

你写的真棒,横平竖直、干净整洁,你为大家做出了榜样,继续努力吧。

这两次作业你进步真快,如果你书写再干净一点,那就更好了。

你写的字和你一样漂亮,老师相信你每次写字都和本次一样,大方漂亮。

加油

未来的书法家

有进步,继续努力,成功就在你眼前

把你的字写得正规一点,清楚一点,老师就更喜欢了。

你写得字真棒,继续努力,我向你学习。

继续努力,写好每一个字,相信你会写得更好,老师期待你的进步。

你的作业完成得很好,相信你明天会做得更好。

你这次写的作业进步真大呀

给了老师一个惊喜,多么希望你天天给老师一个惊喜呀

你写的字真精神,一行行的汉字,像一队队土兵,整齐划一,孩子,请你继续努力

你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

按照从上到下,从左到右的顺序排列,你写的非常到位,我还真不如你写得好,可不要骄傲啊

写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟

书写认真,字迹工整是你一贯的风格,近几次作业,你给同学的做出了好的榜样,可要继续努力哟

你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧

优秀行列里一定会有你的大名

你积累的词语真多呀

应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

真棒

看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。

相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。

老师祝你成功

这次作业怎么不如前几次了呢

希望找回原来的你。

你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。

你是大伙的榜样,是老师的骄傲

你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。

希望你继续努力。

怎么了,有心事吗

你的作业可不如从前了。

要是有事请告诉老师一声好吗

老师愿意成为你的知心朋友

一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。

嗬,你的书写大有进步呀

都快超过老师了。

字体清秀美观。

要是能写得大一点儿,那将会更好

知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦。

通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,希望你继续发扬。

好,不错

比以前好多了,卷面干净,字体工整。

你可要记住吆,永保这样好吗

通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。

你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。

老师相信你会做得更好。

你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的

老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。

你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧

大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕

你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现

你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。

你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味。

你的成绩很好,来源于作业认真。

你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。

你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的

你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。

你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。

你做作业认真的优点是值得大家学习的。

如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊

勤奋学习,力求上进,成绩一定会很快提升的。

你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。

作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

努力吧,成功就在你眼前。

你的书写是班里最棒的,要再努力。

我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

你是有前途的学生,再努力一定会成功。

你终于赶上来了,老师真为你高兴。

你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。

你的作业正规,书面整洁,可要继续努力。

你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

终于又看到了你的进步,老师真高兴。

优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊

每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲

勤奋好学是你最大的优点,你要继续努力啊

你的作业真好,我百看不厌。

你最近学得真棒

我喜欢你的认真劲儿。

对自己要有信心,我相信你是最棒的。

老师相信你能学好

就这样做下去,孩子

你在努力,老师感觉的到。

只要你肯努力,成功一定属于你。

加油

超过别人。

有进步了啦

我为你高兴。

经过你的努力,你写的字进步很大,可千万不要骄傲

这次作业,你写的有进步,望你下次写得更好

真棒,你进步了

你可要继续努力啊

看到你认真听讲的样子,老师真高兴

你今天不但把作业都做对了,而且书写也大有进步。

你自己学习很出色,能不能让你的同桌也出色啊

你的字太美了,批你的作业犹如在欣赏一件作品,谢谢你。

孩子,优异的成绩需要坚持,只要坚持每天都认真踏实的完成作业,老师相信最后的胜利者一定是你

作为组长,老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。

字如其人,你这样帅气,相信你的字也会写得很帅的。

认真是你的朋友,马虎是你的敌人。

把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。

你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的

看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好

你很聪明,如果把字再写得好一点,那就更好了

你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。

你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,老师很高兴。

今天,我终于看到了低估工整的书写,我心里很高兴,原来只要用心去写,你是能写出一手好字的,对吗

老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。

你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢

这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊

字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,观点标新立异,叙述有理有据。

看得出,这次作业你是非常用心的,希望你保持下去,好吗

你最近几次作业,都有很大进步,只要努力一定能成功。

作业好”标兵非你莫属。

你想飞可以,但字不能飞出横格去,坚守规距,才能有出息。

你的作业干净、漂亮,给人以耳目一新的感觉,让人看了很舒服。

你的问题提得尖锐,设计的答案,非常准确,希望你继续努力,更上一层楼。

你分析文章,前后透彻,层次分明,能抓住中心,把意思表达出来。

你每次的书写都是那么规范、端正、整洁这是因为你注意到字的偏旁,部署在田字格中的摆放位置,同时也做到了横平、竖直,因此我喜欢。

你联系的实际非常现实,说明你是个爱观察,善动脑的好孩子,老师特别喜欢你一点。

你的字就像你的人一样漂亮,若在书写时,再认真一点,那样会更好,你说对吗

这次你的作业又错了一个题,但与以前相比,你出错的次数已明显减少。

你本次的作业比上次进步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老师相信你的实力

你的作业完成的真好,老师要让全班同学向你学习

你的作业真是太棒了,书写超出了老师的想象。

但不要骄傲,争做最棒的

你的字写得真棒,继续努力争当全班的“一枝笔”。

你真聪明

看,你的作业没有出现一处错误,而且字写得既规范又干净。

真是太棒了

你的作业书写很好,但要戒骄戒躁,做最好的

你是一个细心的孩子,你思维敏捷,头脑灵活,这从你的作业中就能看出,如果把字写得更好些,那你就更出色了。

你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。

如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的

你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴

你每次作业都完成的那么出色

我相信你一定会成为一个优秀的学生

每次作业都能看到你秀丽的字迹,真是一种美的享受

真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。

你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊

你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好

你真棒

你的字写得太漂亮了

我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵

我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神

你的作业一次比一次好,你进步真快

我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊

我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊

你是班里的榜样,可要继续努力呀。

你要不骄不躁,战胜自己。

你是班里的希望,再进一步就是胜利。

我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥。

你是最有前途的学生,努力吧

我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。

终于看到了你的进步,真高兴。

只要坚持不懈的努力,胜利一定会属于你的。

成绩是刻苦学习的结果,前进吧。

终于看到你的笑容,我真替你高兴。

看到你的这次成绩,我都不敢相信自己的眼睛,老师祝贺你

你是一个不甘落后的学生,我相信你一定能赶上来。

你终于站到优秀队伍里了,我怎能不为你自豪呢

你的语文成绩每次都是优秀的,祝你在新学期幸运。

你很认真,继续努力吧

你会做得更好。

孩子,老师发现你有点灰心,别泄气,你能行

相信你能把作业做的更好。

看到你的字,我感到非常得舒服。

别人能做好,你当然也能做好。

写字时要注意,大小一致,行款整齐。

不要放宽要求,因为你能做得很好。

作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成。

世上无难事,只怕有心人。

只要你付出,就会有收获。

继续加油吧

你的字迹很清楚,端正,值得同学们学习。

你的作业有进步,这样做下去,老师会更高兴

你是全班最棒的

愿你继续努力

你能认真书写,但要注意个别字的结构

你是我们班最优秀的学生,作业认真,字体正规。

理解内容是掌握基础知识的根本,本次作业很好的体现了你的能力。

拓展是发展的表现,现在超前的思维是未来知识的综合,相信你今后会更好。

昨天晚上的电视节目太精彩了吧,忘记写作业

你今后可要写完作业再看电视呀

看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。

你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是

希望你有更佳的表现。

老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗

你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀

希望你认真对待每一件事

认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀

相信你的语文会越来越好。

书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。

希望你有更佳的表现。

你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。

你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

虽然你

怎样写好 的评语(是夸奖学生的)

你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。

但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生

你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。

愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生

你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急

你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。

学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰

你会皱起眉头,是想不出问题吗

你会默不作声,是不知道怎么回答吗

你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗

告诉老师,好吗

其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心

敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗

你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地 完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。

学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。

你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。

愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者

你有礼貌,爱劳动,发言积极。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。

努力吧,老师期待着你更大的进步

记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。

请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。

克服学习上的困难,不断向前进。

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况较好,希望你继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀学生。

学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,只有脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。

打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。

愿你亲手培育的花儿更美丽

你生性好动,聪明活泼。

上课的状态不太好。

作业的书写不够整洁。

学习投入的有效时间还不够。

乐于接受老师交给的任务。

把不懂的问题及时解决。

希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生

你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你

等你的好消息噢

爱说爱笑是你的优点,爱哭爱闹是你的缺点。

有时课堂上思维还不够积极。

每次的作业都完成得不错。

学习成绩良好,但不够拔尖,要继续努力。

能与同学相处融洽,但要乐于接受老师的批评。

要提高自己为班集体工作的热情。

希望以后能专心听讲,积极回答问题。

你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。

我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。

愿你一切梦想成真

在课堂表扬学生的评语有哪些

你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。

文明守纪,能严格要求自己。

积极参加学校的各项活动。

在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、爱思考,深受老师的青睐。

对于自己的学是一丝不苟,力争最好。

能和同学互补学习,成绩有所提高。

希望今后以你那份坚强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,一定会结出丰硕之果,祝你学业有成

小学生评语怎么写

当然是针对学生,而且是你儿子的评语,好好写一些鼓励的话,当然现实中也要批评与鼓励相结合,尽量多鼓励,给他更多自由。

也可以写一些对老师的,不要太多,只要写些寄托等。

怎样夸奖小学生

学生在学习中,会用各种方法展示自己的成就,以增强自信和让人羡慕。

教师及时的恰到好处的赞扬,会让学生有一种被肯定、被发现的喜悦,这种心理上的满足会化为强劲的动力,促使他们继续前进,达到精益求精的要求。

高明的教师,不仅会赞美学生已经表现出来的成绩和优点,还善于赞美学生潜在的优点,并及时给予肯定。

教师要有敏锐的洞察力,善于从各种角度看问题,从细微处看出学生的成绩和优点,及时准确地给予表扬。

只要学生表现出良好的行为,教师就及时鼓励强化,久之,学生就会养成持久的良好行为习惯。

教学中,有的同学作业进步了,教师写上“你进步了

“你今天的作业真棒

“今天你的字很漂亮

“老师希望每次都看到你这么认真的作业

等等,这样的评语,会产生无穷的魅力,使学生的作业一次比一次好。

赞美是一种教育艺术,赞美是春风,让人温暖和感动;赞美是激励,它能充分体现学生心中美好的憧憬和理想。

教师既要学会欣赏学生,又要具备赞美的技巧。

教师对学生的赞扬必须是由衷的,得体的,因人因事因场合而异。

有时教师通过一个眼神、微笑、鼓掌,拍拍学生的肩膀等非语言行为,也能使学生感到一种温馨和激动,让他们心领神会,回味无穷。

夸奖学生的经典语句

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形容或表扬学生的词语有1.你真棒

2.你好聪明,我都没有想到。

3.可爱4.活泼5.天真6.纯真7.懂事8.能干9.好同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前

新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。

但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。

你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前

新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。

课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯

小学生评价手册家长评语怎么写

小学6年级评价手册家长写评语的例子如下:

孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。

但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。

希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。

相信庄梓灵会努力的!作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。

感谢孙老师的鼓励!上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

好好学习吧!知识永远是最强的力量。

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。

要是非分明,做一个优秀的好学生。

关于小学六年级家长评语:看到自己的进步,改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-满怀自信,不畏困难。

阳光而有活力的男孩。

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。

生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。

虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。

希望能在下学年中争取更大的进步。

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。

你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。

努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。

希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。

改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。

加油!你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。

你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以e5a48de588b6e79fa5e9819331333363373765前一样棒!一步一个脚印\"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的\"三好学生。

张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。

但有时候耐心不够,有点急躁。

在学习方面,能追求上进。

希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。

大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。

做事有原则,但有时缺乏变通。

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着\"扶墙走路\",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。

但作为一名学生始终要记住:学无止境。

要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。

老师已把坚固的\"船\"和灵活的\"浆\"交给你了,好比属\"虎\"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把\"船\"划得更稳更远。

姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。

学习上也能自觉点了。

知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。

希望下学期,新的学年有一个新的开始。

严格按照自己制定的计划表。

特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。

课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。

最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。

希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

学生画画的美术评语

你是老师吗?1、真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。

建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

2、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

3、从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

5、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。

绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

6、美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

7、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。

如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

8、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。

希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

9、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。

老师希望在作品中看到你自己的想法。

10、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。

相信你以后会表现得更好。

11、你的作品就象你一样仔细和整洁。

而且总有不凡的创意。

如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒

12、每次看到你作品,老师都很高兴。

画的真有趣,也画的很大胆。

老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

13、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。

大胆地去画吧,你会成功的。

14、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀

16、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。

如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

18、喜欢你画的树,生机勃勃。

如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。

如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

20、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。

21、你的作品每次都让老师的眼前一亮。

希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。

期待看到你更精彩的作品

给学生的评语

差等生评语

1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点

5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。

你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。

高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。

你学习刻苦努力,成绩有所提高。

老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节,做好归纳小结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。

你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

“勤勉”会永远成为你的财富。

事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。

学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。

“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。

生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战

13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。

老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。

愿你能把握好自己的人生,永不言弃

中等生评语

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。

但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧,你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗

相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。

“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果

5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。

愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生

6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。

面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。

望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。

同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。

文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。

为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。

你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。

你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良,待人诚恳,表里一致。

高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。

我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。

多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。

你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。

你团结同学,尊敬老师,关心同学。

勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。

如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧

相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

12.你听说过这样一句名言吗

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。

你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

14.聪颖好学,积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。

大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

优等生评语

1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。

你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想

积极进取,全面发展,你会更加完美

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。

看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱…老师真心为你骄傲

不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。

如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。

不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。

谨记:天外有天,山外有山。

忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力

家长如何回复小学老师的评语

按老师的评语来回复,比如老师评语中有赞美孩子的部分,那就回复道‘感谢你对孩子的鼓励,但自从你教他以后,他的变化很大

本学期孩子在哪些方面有了进步,老师在哪些方面对孩子进行了鼓励和帮助,希望能在哪些方面对孩子有进一步的帮助。

尾段内容直接按实情回复,但是也要客套:×老师,感谢你和我们一样关爱着孩子

(赞美老师)

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