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作文(要有动作描写。
和语言描写)
我的同桌 她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。
她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。
开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。
这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦
说吧
一个硬男子汉,丢脸
不说吧
又闷在心里。
算啦
她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了
“没什么
对方现出惊讶的神情。
接着,她拿起课本又放下,反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
什么,给我
我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。
“什…什么,给我,你可怎…怎么办
我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
“不要紧,我有办法。
“那今天怎么办
“那就合看。
于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后,我打开书包,语文书 却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。
下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。
上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。
奇怪,上午没作业呀
她净干鬼事。
我走了过去,呀
她正在那儿抄两篇掉了的课文。
她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。
累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。
我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。
抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃…”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花
谁帮我写或找篇7年级水平的作文,要多一点语言描写,就是多一点对话。
可以找亲人之间的
作文1:我与妈妈的沟通
这次数学考试我只考了95分,我对这个成绩不是很满意,因为我又犯了一个最低级的错误—粗心了。
回到家后,我拿出试卷轻轻的递给了妈妈,轻声的对妈妈说:“妈妈,我考了95分,对不起
妈妈微笑着说:“还可以,是不是又粗心了
我默默的点了点头。
妈妈真是太了解我了。
妈妈仔细地看了看我的试卷后,语重心长的对我说:“孩子,以后一定要细心,你知道吗
如果粗心,有可能因为一分之差,你就与高中、大学失之交臂,有可能会改变你一生的命运。
你想想,自己每次考试是不会做,还是粗心造成的
我静下心一想:“是啊,每次考试,出错基本上是因为粗心扣的分,还记得期中考试时,数学有一道应用题,我在列式计算时,粗心的把122写成了112,被扣掉了5分,还有一道题,因为粗心被扣了3分,那次我很意外的考了92分。
本来,我是非常有信心考满分的,试卷发下来后,我真是后悔莫及啊,发誓一定要改掉粗心的毛病,可是…”这时,妈妈又说:“畅畅,妈妈知道你是一个聪明的孩子,好学上进,以后记住,做任何事情都要认真对待,好习惯都是从小养成的,坏习惯也是从小养成的,习惯成自然后,就很难改变了。
妈妈相信你是一个做事认真、细心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要
加油,畅畅很棒
听了妈妈的话,我又充满了自信,每次考试后,妈妈都会和我谈心,帮我分析出错的原因,我不能再让妈妈失望了,她为我付出了太多心血,我一定要改掉粗心的坏习惯
以最优异的好成绩报答妈妈
作文2:与妈妈沟通的感觉真好
和妈妈沟通,是心灵之间的神秘对话。
这种对话是多么美妙啊
小时候,一双小眼睛看着妈妈,小嘴里“叽哩吧啦”地不知道在说什么,妈妈开心地也学着叫了起来,这种沟通的感觉真好。
上幼儿园了,回家后,兴奋地和妈妈讨论一些幼稚可笑的话题,妈妈也不厌其烦地回答这些奇怪的问题,开开心心地,这种沟通的感觉真好。
刚上小学,渐渐地懂事了,和妈妈讨论“一加一、二加五、九九乘法表”,讨论一些生活的经验,这种沟通的感觉真好。
现在呢,我长大了,和妈妈谈论、假丑恶,还有做人的道理,这种沟通的感觉真好。
我们一定要珍惜这种沟通的机会,这种成长的过程。
因为,这种沟通就像花儿得到了雨露,就像迷途中得到了一块路标,帮助我们成长,为我们指引方向。
是啊
这种沟通的感觉真好。
作文3:沟通
几天前的一个中午,他放学回家看到自己的小抽屉是他最得意的,因为他可以用一把小锁把自己的日记藏在里面。
而如今…抽屉里的东西好像都被人翻过了,他赶紧跑去找妈妈询问,却看到妈妈拿着自己的日记本,脸已铁青:“看看你都记了什么
长大了是不是
敢在日记里发表对我的反抗,哼
“我让你看我的日记了吗
“我是你妈妈,我有权利看
“我国法律规定,任何人都不能随便翻阅子女的日记
(政治背的好熟)“你有理,你长大了,你翅膀硬了想飞了
“我不理你了
一声门响,就把两个人的心割断了好几天…
这几天,他一直在思考,怎样做才能解决问题
对母亲大吵大闹是不对的,但母亲这样做也是不对的,还是和母亲沟通吧
他想到这里,径直走进了母亲的卧室。
他看到妈妈的眼圈已是通红,深深地低着头,似乎也在思考。
“妈妈,我们沟通沟通吧
“小屁孩,沟通什么”他看出妈妈的气未消,顿了顿,说:“和你大吵大闹我确实不对,这是不孝敬父母,未经我允许,翻阅我的日记,你也是不对的,所以…”“好了,儿子,你不要再说了,妈妈错了,对不起。
“对不起,妈妈,我也错了”两人已相拥在一起…事后,两人决定每星期六开一次“家庭大会”
沟通可以使两颗冰冻的心相融在一起;沟通,可以使敌人变成朋友;沟通,可以改变一个人的人生。
朋友,人生道路漫漫,与沟通结友相伴,会使人生道路更加平坦。
作文4:和家长沟通一次
也许有些人的父母非常不理解孩子,可我认为我的父母非常的开明。
其实,父母做的一切都是为了我们好。
我们正处在青春期阶段,脾气不好,很容易和父母发生争执。
而我的父母非常理解,做什么事都会争求我的意愿。
记得姐姐和我说过:“你‘舅妈’特别烦,老是爱唠叨,明知道她是为我好,可是她一唠叨起来就没完没了,所以我就觉得她很烦。
当时的我觉得我一定不会象姐姐那样的。
可现在我觉得我可能有一点烦躁。
父母说什么都觉得烦,可我们从来不争吵,因为我爸妈也知道我不是有意那样说的,他们总在退让。
我也知道父母的用心良苦,可我说话的声一大,我老爸就会开玩笑的说:“那么大声干嘛
“我有很大声吗
我大声回答。
“切,不理你了
老爸开玩笑的说…就这样我们之间的吵嘴就变成了欢笑。
如果每个父母都这样的话那里还会吵嘴,我们还经常聊天,学校的趣事,老同学的糗事,老师的批评,同学的表扬,都是我们的话题。
以前我不觉得什么,现在我感到父母好像是朋友,一个永远支持你的朋友。
他们永远不会离开你,永远陪在你身边的朋友。
多理解,多沟通让你和父母成为无话不谈的好朋友吧
让家里没有争吵
我有一个网友说得很对:“自由是有度的,因为你们还未成年。
他也许是因为已经是为人父母了,才会感悟这么深吧
写与家人发生的一件事作文,要多用语言描写突出人物的特色
我家发生的一件趣事
一个星期六,我们一家人都在看书、看电视,个个都昏昏欲睡,无聊透了。
我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我发现了一只“战争导火索”—一只老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全家一下精神大振,我和爸爸更是“杀气冲天”。
我起身对着老鼠飞起一脚,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。
老鼠发现自己被追杀了,四处逃亡。
我和爸爸一人操起一把武器—扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈笑的直捂肚子。
追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“半月斩”击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。
幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。
我和爸爸士气大振。
我又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开了。
就在战斗即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去
老鼠像发了疯一样直冲座椅,吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。
我和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。
婆婆见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马了。
婆婆先把妈妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗花生放在鞋外。
老鼠闻到了香味,飞也似的叼起花生跑到鞋里。
我一个箭步冲上去,捏着鞋口对着地一阵猛砸。
老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事了…全家一阵欢呼,喜庆胜利。
呵呵,这次人鼠大战真有趣
其实,只要细细回想家里每一件事,你也会发现家庭里的趣事哦
求几篇初中的记事作文,最好是语言描写比较多的,600字以上。
童年趣事
童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。
童年趣事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。
那是一个星期天的下午,妈妈在洗碗,我自己在玩游戏。
也不知怎么的,玩着玩着就把目光转向给了正在做家务的妈妈,然后心里想着“妈妈每天做那么多家务活一定很累,我就帮妈妈做点事情吧。
然后我开始对家里进行了一番搜查,把家里布满了灰尘的各种遥控器、水杯、闹钟和收音机聚集到一起。
然后我把这些东西放在大盆里,对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗洗这些东西吧。
可能因为妈妈太忙了,所以连头也不回地就说:“好呀,自己慢慢洗吧。
得到妈妈的允许,我就开始我的工作了。
我先把洗涤剂挤出一点儿,放在大盆中,再把水倒入大盆,用小手在水中个涮了涮让洗涤剂。
过了一会儿,我收集到的东西已经全身湿淋淋的了。
于是,我拿出刷子细心的刷起来,“左刷刷,右刷刷,快乐干活真有趣!我嘴里哼起了小曲。
过了一会儿,控器器、小闹钟和收音机被刷得干干净净,放在阳光底下闪闪发光。
我拿起小闹钟,开始了细细地观察。
“呀!我大叫一声,“不得了了,没想到闹钟里面那么脏。
我从闹钟表面的一条缝发现了许多灰尘。
我急忙往里面灌水,“啊—终于冲干净了。
遥控器和收音机的里面一定也脏,我也来冲一冲。
这时,妈妈来了。
只听一声尖叫,这声尖叫惊动了在房间看书的爸爸,爸爸赶紧跑来,又是一声尖叫。
“儿子,干嘛呢,你怎么能这样?爸爸大吼道。
“我,我呜—”我竟情不自禁地哭起来。
爸爸妈妈嘀咕了一阵,事情结束了。
后来,遥控器和收音机得救了,而小闹钟却永远离开了我。
童年是金色的,是美好的。
童年趣事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠,我永远不会忘却。
原来,爱在身边
罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。
从小到大,我没有感到母亲对我有多大的爱,孰不知,母亲的爱,就在我身边。
就说我那只水杯吧,总是不断地变换颜色;有时是黄得诱人的桔汁,深棕色的麦乳精;有时是白的可爱的牛奶,浅绿的碧螺春…
记得刚上学的那年秋天,天气骤然变冷,温度急剧下降因为没有一双暖和的手套,我的手冻裂了,一碰就淌血。
我知道母亲这几天工作忙,便咬着牙只字未提。
晚上,我把冻伤处抹了些药膏便睡了。
第二天早上,当我醒来时,发现枕边放着一双新织的漂亮又暖和的手套,这才想起昨夜母亲房内亮着的灯。
看着母亲红肿的双眼,我感动极了。
我做事经常丢三落四,马马虎虎。
但是,扣子从衣服上掉下,我把衣服脱下扔进衣柜里,当我再拿起来穿时,扣子已经结结实实地钉好了;鞋子有些大,扔在鞋柜上,不知何时,里面已经垫了一双既合适又漂亮的鞋垫;新课本发下来了,因作业多顾不上包书皮,不知何时,母亲已经给包上了;写字台上一堆零乱的书本,也不知何时让母亲给放整齐了…
灯下,母亲又在为我织毛衣。
一双早已被岁月磨砺得起了老茧的手,在不停地上下翻动,是那么的熟练,那么的精巧。
几根棒针,几团绒线,就像是魔术师的道具,在母亲的手中顷刻间便织出了一片绚丽,上面还绽放这一朵灿烂的小花,那是母亲最动人的笑靥。
灯还亮着,银白色的灯光啊,是你染白了母亲深黑的头发,还是母亲的白发映亮了你?起风了,母亲丝毫不觉,她忘了关窗。
她在毛衣中织入了对儿子的殷殷期望,织进了浓浓的慈母深情。
爱,无处不在,只是我们有没有发现它。
爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。
那一刻
小学的时光就像一杯醇厚的琼浆,香甜无比。
但它转瞬即逝。
那一天,同学们带上自己精心挑选的零食,早早地来到学校,走进教室,只见教室里布置的十分喜庆祥和,黑板上画满了生机勃勃的粉笔画,每个同学的脸上都洋溢着欢乐。
大家有说有笑,你给我吃巧克力,我给你吃苹果;你送我贺卡,我送你祝福,教室里热闹非凡。
这时,班主任王老师盛装登场了,她迈着轻盈的步伐走进教室,将手中的笔记本电脑放到了讲台桌上后,就叫学习委员俞佳宁上去准备节目,等一切准备就绪了,王老师大声地宣布:“毕业联欢会现在开始了!同学们一听,热烈地拍起手来。
“第一组,竺图远表演古筝!主持人俞佳宁微笑着说。
竺图远羞答答地上去将自己心爱的古筝架到桌子上,教室里一下子安静下来,随着悠扬琴声的响起,同学们都被带进了美妙的境界,大家都陶醉在琴声的世界…直到一曲终了,我们才清醒过来…紧接着教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。
“第二组,相声由钟晴雅和舒乐佩表演。
说起钟晴雅和舒乐佩,只要想想她俩说的话,我就会情不自禁地笑起来。
他们那些搞笑的语言引得一阵阵笑声,有点同学笑得眼泪都流出来了,有的同学甚至笑得滚到了地上。
班主任王老师边笑边拍照,把她俩的滑稽搞笑镜头永远定格在一张张彩色照片中了。
“第六组,胡阳演唱歌曲《成熟》。
俞佳宁得话音刚落,胡阳就走了上来。
虽然胡阳的声音较轻,但是我们仍然感觉到她唱得抑扬顿挫,十分优美。
节目演完后,最难忘的时刻来了,也就是到了我们分离的时刻,王老师打开了笔记本电脑,将她连夜完成的毕业赠语读了起来。
一开始,大家都安安静静地坐着,听着,但到最后,王老师声音有点哽咽,同学们也哭了起来。
大家都跑到讲台上和王老师拥抱在一起,哭成一团…这泪是难舍难分的泪,是真情的泪,是感激的泪,也是相互鼓励,相互促进的泪。
最后王老师抹去泪水,大声地说:“同学们,愿你们在以后的风雨中,取得更大的成绩!说着她从包里拿出了几朵小花撒向空中,同学们纷纷含泪而笑了。
毕业联欢会在《同一首歌》中结束了。
这场属于小学的毕业联欢晚会,一辈子都让我无法忘记。
窗外无梦
窗外“残霞蹙水鱼鳞浪,薄日烘云卵色天”,桃花、梨花等争奇斗妍,嫩油油的绿叶挂满枝头,小溪又悠然自得地穿过树林,越过草地,欢快地流淌着…阳光慵懒地照得摇曳的水波像缎子般柔滑,风中飘浮着花的甜香。
而我,犹如一片被大树拨离的叶子,随处飘荡,慢慢地被风干、揉碎,被春遗忘在寒冬的角落。
总想着漫漫一生何其长,三十几载飘飘然竟就过去了,来不及抓住一点属于自己的梦想。
世间有许多的无奈,错过了一生都难挽回。
我仿佛一直活在前世与今生交织的网中,到底生与死有什么区别
字写错了可以划掉,话说错了可以改正,可人若走错路,如何回头
生命去了如何找回
本以为如今已是心如止水,可灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚,陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。
曾经梦想的,现在已经拥有;曾经拥有的,现在却又变成了梦想。
就象一个跳不出的圈,从起点满怀希望的出发,却不知最终还会走回来。
窗外随风飘来一片花瓣,我伸手接住,它怎么会也带着淡淡的哀愁
紫色的忧郁掩藏不住深深浅浅的心事,伴着沉重的眼泪将它紧紧包裹。
随后寻一处芬芳的谧境,让心事如落花般缓缓飘零,化作香泥。
有一位哲人说过:微笑是一朵永不凋谢的花朵。
人要微笑着面对自己,面对生活中的一切。
我想寻那永不凋谢的花朵,挂在我忧郁的双眸中,却发现它被严冬尘封在了另一个世界,我胆怯的无法举步。
忆往事,月破黄昏人断肠,浮生长恨欢娱少。
当你以为所有的一切都消失殆尽时,对幸福的回忆便会涌现在你眼前,虽然那幸福早已消逝得无影无踪。
有时你在猛醒之时才明白,从你身边消失的东西是那么重要。
我好想变成窗外的一只蝶儿,清清淡淡,浅吟低唱,几近阳光的心情,一路觅着花香的足迹,在无边的花海里遨游。
时而在花尖上盈盈舞动,时而躲在花蕾中偷啜玉露,没有烦恼忧愁,快乐的享受生命,哪怕短暂,也曾经拥有甜蜜和美丽。
也许,窗外就是一场梦。
梦随人生,梦随人死,亦如花的生命,花开花谢,芬芳只是在瞬间拥有。
曾经的快乐
曾经,在我的小小的天地里,有过难以细数的快乐,有过淡淡的忧伤,有过幻想…这一切都让我的生活变得丰富多彩,让我每天都可以畅游在自己的小“幻想”中。
我感谢它们让我拥有过难忘的童年,让我拥有了如此色彩斑斓的一个童年…说到这一切,还得感谢陪伴我走过一路的朋友—书籍
从小时候的白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,我学会了善良;从小学时的《西游记》、《格列佛游记》,我学会了勇敢;从初一时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强…渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
纵然读了一本又一本的书,但最让我流连的始终只有一本、《钢铁是怎样炼成的》。
至今,这本书还静静地躺在我的枕头边,每天万籁俱寂的时候,我枕着它入睡;早晨第一缕阳光射进来时,我总是不忘先向它打一声招呼。
人的一生当怎样度过才会有意义呢
保尔用实际行动一次次向我们证明了:“人最宝贵的是生命。
生命对于每个人来说只有一次。
人的一生应当这样度过:当他回首往事,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞耻,临终之际,他能够说:我的整个生命和精力,都献给了世界上最壮丽的事业—为解放全人类而斗争。
小说主人公保尔•柯察从小就有一身正气,反对以大欺小,以强欺弱。
他佩服朱泽培•加里波第,在朱赫来的教育下,他更加明白他要做的是什么—就是将个人事业与祖国的需要相结合,做一个能尽一切力量奉献于祖国的革命者。
为了这个理想,他经受住了一切考验,的确称得上是一块坚强的“钢铁”。
在他的心中,革命事业与祖国的利益高于一切,在任何情况下,他的革命信念总是坚定不移的,所以他才能战胜死亡与病痛,将毕生投入事业中。
这就是保尔这个革命者的崇高精神,钢铁就是在这如同烈火燃烧的斗争考验中炼成的。
钢铁是在烈火中燃烧,高度冷却中炼成的,因此很坚硬。
保尔,而你就是这块钢,你以钢铁般的毅力大了一场又一场的胜战,让我明白了钢铁是怎样炼成的。
你敢于向命运挑战,乐观地生活着
在漫漫的人生旅途中,有你的品质在感染着我,我从不彷徨…我明白了成长的真谛:不是年龄越来越大,个头越来越高,而是你的品质在一次次的磨练中,能够更加坚强
保尔,感谢你让我的心智一次次成熟,让我的内心在不断强大,不断磨练
语言描写的句子
老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。
老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。
老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。
老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。
他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。
她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。
她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。
她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!“这这这…”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。
老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。
你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花。
俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。
林子大了,啥鸟都有。
“常言道:‘男儿有泪不轻弹。
你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?你真是鬼拜花堂枣死作乐。
都这阵了,还满不在乎。
咱们是小药铺,存不住你这根大人参。
她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。
他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。
她嘴里咕哝着:“跳蚤不大,非要顶起被子来不可!他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓枣响(想)得不低”
他强压怒火说:“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。
你有多大本事,敢口出狂言?真是洗脸盆里扎猛子枣不知深浅!他皮笑肉不笑地说:“老王,你吃炸药啦?喊什么?一大串话噼里啪啦像连珠炮从她嘴里甩出来,连气都不喘一口。
她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。
芝麻粒儿大的事儿,给他一吹,就会有天那么大。
这真是狗赶鸭子,呱呱叫啊!他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。
他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。
这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
老师的话,如同阳光温暖着我的心。
这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗
这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。
他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。
他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。
她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。
她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。
他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。
她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。
他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。
他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉(dìng)在木板上似的,一句是一句,没有废话。
他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。
他的话就像抽不完的蚕丝,越说越多。
这个女人生性泼辣,嘴碴子厉害,她能将一根稻草讲成金条。
她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。
小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。
这人的嘴巴好像没有笼头的野马,不知道他扯到哪里去了。
好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。
话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。
这女人像响嘴鸭子似的,整天呱呱啦啦!她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。
她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。
他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势
他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。
他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。
他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。
这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。
只要不开口,神仙难下手。
如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。
他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。
我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。
一板一眼地说
说得津津有味
打开天窗说亮话
从牙缝里冷冰冰抛出几个字
说起话来嘎崩利落脆
不高兴地嘟嘟哝哝着
满面春风地笑着说
“别扯淡,一个人能破案?那是大伙干的事,算我的?亏心。
一个大雨倾盆的日子,李高令收车回返,途中看见有个战士在人行道上冒雨奔跑。
这个战士不带雨具,不去坐车,是不是有什么难处?心念一动,他驱车追了上去。
“同志,你跑什么?“回部队。
归途中,我又和那位椒江来的女作家“狭路相逢”。
罗有礼爱兵,他上任后干的一件事就是吃了一百个连队的饭,他常常在开饭时出其不意地袭击某个连队,饭后,他丢给小连长两句幽默的评语:“你们连的汤啊,鸡蛋得用显微镜找,馒头能打坦克。
“你们对当初的抉择,后悔吗?我突兀地问。
“没有!在这块流淌着多少代军人碧血的热土上,我们找到了施展才干,实现价值的场所。
他们会意地笑着,回答我。
这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦,算是说到了大家的心坎上了。
这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。
这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。
妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
老师的话,如同阳光温暖着我的心。
这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗
这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。
那姑娘的话,钢针似的刺进我的心窝儿。
他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。
他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。
她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。
她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。
他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。
她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。
他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。
他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉(dìng)在木板上似的,一句是一句,没有废话。
他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。
他的话就像抽不完的蚕丝,越说越多。
这个女人生性泼辣,嘴碴子厉害,她能将一根稻草讲成金条。
她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。
小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。
这人的嘴巴好像没有笼头的野马,不知道他扯到哪里去了。
好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。
话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。
这女人像响嘴鸭子似的,整天呱呱啦啦!她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。
她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。
场面描写的作文的评语,
2,场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合 简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.和…形成鲜明对比,突出…小学生能有这样的体会,令人刮目相看.对…的比喻用得妙.运用多种感官,描写十分仔细.孩子的气的语言很有意思.加入人物行为,使画面生动.文章对…的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.这篇文章充满了,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,…内容更丰富,更生动.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
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祝你身体健康,学习进步
描写游戏的作文怎么写评语
描写游戏的作文评语可以从五部分来评:开头、过程、结尾、字迹、总评。
具体如下:作文开头:
1.语言简练,规范,开篇吸引人。
2.以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来。
3.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。
作文过程:
1.以饱满的,描写了…
2.重点突出,详略得当,内容具体。
3.比喻贴切,用词生动。
4.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
作文结尾:
1.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2.以感受开关,以感受结尾。
这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
总评:
1.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2.文章对…的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3.切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4.这篇文章充满了,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。
全文层次清晰,语句流畅。
5.事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。
最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
请你用语言描写一段文字,表达人物的性格特征,100字左右,
1、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。
只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。
他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦
2、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。
她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。
她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
3、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。
在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。
人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。
可是他却能说会道,是个健谈的人。
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
一天下午,哥哥要洗头了。
他吩咐我给他拿肥皂换水。
我得意地想:哼
我先给你跑跑腿,然后再治你。
一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。
他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。
他像盲人摸路 一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
5、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。
上身穿一件红色衣服,别着“苏州十中”的校微。
她温和地对我说:“小妹妹,坐我的车吧
说着,她把自行车推了过来。
6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。
他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。
7、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。
她结实,健美。
微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。
深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。
可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
8、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
9、在e799bee5baa6e58685e5aeb931333337396339老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。
她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。
一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。
她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。
手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
10、这是个二十岁出头的姑娘,圆脸蛋润润的,眉很赤,细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光;老是未言先笑,语言也带着笑,像唱歌似的。
她走路时把身子的重心放在足尖上,总像要蹦跳、要飞。
一眼就可以看出,她是个纯真而欢乐的女孩子,奇怪的是她那过分素净的打扮,与她的性格很不相称,也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同:蓝布棉袄,黑粗呢短大衣,草绿色长裤,脖子上的纱巾是白的,扎小辫的头绳是根黑毛线。
11、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。
头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。
特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。
12、表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。
可是现在,我们不敢说表姐了。
你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。
回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
13、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐,她顶多不过二十岁,穿一件褪色的素花格上衣,短短的小辫齐到肩头。
她总是笑眯眯的,一会儿清晰地报站名,一会儿迅速地点钱、售票,耐心地回答外地乘客提出的种种问题。
她那热情、和蔼的语言,使车厢里充满了春意,这春意温暖着每个乘客的心。
14、星期天,我去排队买米。
在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。
圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。
就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。
15、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。
他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。
他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。
16、哥哥在我们村农机队开拖拉机。
他个子高高的
身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事…
17、姐姐十八九岁。
由于奔跑和焦急,圆圆的脸上渗出了汗珠儿,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。
她的两只眼睛像黑宝石一样,亮晶晶的,闪耀着聪敏、慧巧、活泼和刚毅的光芒;秀长的睫毛,好像清清的湖水旁边的密密的树林,给人一种深邃而又神秘的感觉。
乌黑的长发,即柔软又纤细,随着河风在脑后飘拂着。
《我的老师》作文语言描写
今天是新学期第3周,同学们都早早地来到教室,期待着老师的到来.
上课铃想了,像一阵风.一位老师进来了她的个儿头不高,留着一头秀气短发.一双炯炯有神的眼睛,是那么的干练.她就是我们的班主任—陈老师.
虽然开学到现在的时间不长,可老师对我的帮助是那么的难忘.最让我难忘的,那就该属对我摘抄作业的批评了.说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,批评无非就是指出缺点,要求改正,严厉点的声音大点罢了.可这个陈老师不同,她是那么的幽默,几个字,一个小符号,让我觉得无地自容.使我下定决心再也不能犯同样的错误了.
我摘抄时总是忘记写日期,就是因为忘记写日期,还漏了几天.老师失望了,评语上 给了我三个感叹号!还画了个伤心的符号呢,“老师好失望,好伤心啊”我心想,我可一定要改正啊“也许是陋习难改,过了两天,我竟然又忘了写日期!可这次老师没给我更多的感叹号,不知道是老师失望之极还是无奈,作业评语上称我是”马大哈“,可是老师并没失望,叮嘱我这是”最后一次“,一张笑脸符号,是对我莫大的鼓励!我真的是惭愧,拿到作业本的时候,我脸上觉得一阵发烫.老师啊,这是我第二次犯同样的低级错误了,我不该叫马大哈,真该叫“冯大哈“啊!我在老师的评语后强有力的写下了”YES!“,老师,我一定改正.
就这样,在我眼里,陈老师就是用这种幽默的方式来教育帮助我们,吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测.这就是我们的新老师—陈老师!愿你笑纳
语言描写的作文400字
我的表弟
我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟,什么话都听他。
便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说:“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗
你看它多可怜呀
大家听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫,对表弟说:“对,小猫不懂事,弟弟教育它
还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶的话,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指掰开,哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这种情景又好气又好笑,便不去理他了。
他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀
我非常喜欢他。
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