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作文有趣万能评语,有趣的实验作文评语

作文有趣万能评语,有趣的实验作文评语推荐阅读:

作文评语的中学生作文评语

正面评价:语言:

1.行文流畅,衔接自然,联系实际,真切实在。

2.语言优美,娓娓道来。

3.语言表达准确、流畅,表现力强。

4.文章结构严谨,思路连贯。

5.文章逻辑性较强,语言老到,文采较好,也有一定的思想内涵。

6.立意较高,内蕴丰富,文风帅气。

7.能运用辨证思维去论述利弊,使文章呈现出哲理思辨的意味。

8.能由现象看到本质来论述,使文章呈现出理性意味。

负面评价:语言:

1.叙事鸡零狗碎,议论空洞粗浅,结构呆板单一。

2.行文思路简单肤浅,文章结构平面呆板。

3.不足的是,文章层次有所杂糅,如能进一步厘清,则锦上添花了。

作文点评案例:1.这是一篇难得的优秀考场作文,标题新颖,观点鲜明。

开头语言简洁,亮明中心,主体段落能多角度阐发内涵,思想深刻,诗意一般的语言,灵活多变的句式,增强了议论的力度,这是本文的亮点。

2.这也是一篇优秀的考场作文,本文最大的特点就是中心突出,紧紧围绕中心来展开论证。

开篇用语简练,由表及里,揭示内涵,体现了作者的思维的严谨。

逻辑流畅,结构清晰。

3.本文立意正确,紧扣材料说理,观点鲜明而集中,能简练概述作文材料,表达流畅而简洁,体现了较强的语言驱遣能力。

比喻、说理等多种方法的运用,使论证具有说服力。

诸多引用尤为精彩,体现了作者一定的学养。

4.本文词汇丰富,造语灵活。

由个人而及社会论述此举之害,推论有理,整体层次清楚。

强调青年人自身的责任,颇为难得。

主体部分段落太长,段内层次与逻辑还可斟酌。

5.本文从投票者的角度切入立论,广泛联系社会现实中的同类现象,有效拓展了题材范围,深入阐述“投票”的危害与实质,彰显深刻,语言流畅有气势,颇为雄辩。

立意剑走偏锋,较为危险。

部分评语摘自“十二公里作文网”作文点评(www.12km.com)。

关于有趣的实验的作文评语

今天,我翻开暑假作业本,看到里面有这样一道题目,要求我做一次有趣的小实验:把白色的花插入不同颜色的杯中,看看有什么发现

好奇心驱使着我马上动手做起实验来。

说干就干,我拿来了3个杯子,分别装入红、黄、绿3种不同颜色的水。

我急忙跑到花店,买了几朵白色的百合花,小心地将一枝花的花茎一分为二,把另一枝花的花茎剪平,把一根花茎放入红和黄颜色的杯子中,把没剪开的一朵放入绿色的水中。

然后把它们放在窗台上,静静地观察,二个小时以后,奇迹出现了。

同时把花茎放入两种颜色的那朵,它一半是红的,另一半是黄的,成了特种花。

而放在绿色水中的花是世界上独一无二的绿花。

为什么会这样呢

我通过查资料明白了:一般水是往低处流的。

但花能通过花茎把水从杯中吸上来。

吸上来的水沿着花茎移到了花瓣。

所以白色的花也改变了颜色。

我喜出望外,连忙拿出照相机,“咔嚓”一声,把有趣的花来个“定格”。

一般作文通用评价

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对…的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层

次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。

最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。

全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,…内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

校园里有这么一个有趣的地方作文400字 带评语

校园里有这么一个有趣的地方

我们的校园环境优美,其中引人注目,夺人眼球的是我们的“游乐场”—操场。

操场位于学校的南端,是同学们下课最想去的地方。

操场的中心是个长约300米,宽约100米的足球场,它就是一个人工草坪,同学们下课了可以在上面打滚,嬉戏。

足球场的一周是塑胶跑道,塑胶跑道有同学们长跑的纪录,跑道终点有同学快乐的泪水,跑道上也有辛苦的回忆。

操场的东边是升旗台,每周的星期一,我们就会排着整齐的队伍参加升旗仪式。

每个星期都会有三个优秀的少先队员把五星红旗高高升起。

我很荣幸能代表四(2)班去升旗。

五星红旗在晨曦中显现出它的雄姿,五星红旗与旭日一同升起。

敬礼时,无数只小手组成了手的海洋,无数只眼睛目不转睛地望着国旗,充满了对祖国的热爱。

缭亮的国歌声响彻了整个校园上空。

在升旗台的两边是蓝球架,蓝球架一共有6个。

每当放学或下课时,同学们都会拿着蓝球在地上拍几下,然后把球捧到胸前,一跳,投篮,旁边不时会响起掌声和欢呼声。

蓝球架的旁边是乒乓球台,体育课时同学们拿着乒乓球拍,你打给我,我打给你,其乐融融。

每当节日到来,操场彩旗林立,同学们便会排着整齐的队伍到操场上参加各种活动。

比如:唱歌,跳舞等等。

此刻后,操场就成了欢乐的海洋。

写景作文没有写完有趣的评语怎样写

1.文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。

文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。

若能注意段落层次分明就更好了。

2.xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3.小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

4.文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

5.小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁—老师们,使文章的主题得到升华。

6.小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

7.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门—教学区(教学楼 巨型花坛)—活动区(大操场),条理清楚,有选择 有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8.作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。

作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9.小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。

10.文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。

11.纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12.小作者写了自己熟悉的地方—学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

13.小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻 拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

14.这篇文章语句朴素 生动,内容真实有趣

文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

15.全篇色彩艳丽,生机盎然。

字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

16.在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻 流利。

文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!17.在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

18.作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

科学小实验的作文带评语

科学小实验

今天,老师说要领我们做一个科学小实验,名字叫吹乒乓球。

我们听了,真是胸前挂钥匙—开心

只见老师先将一张白纸卷成一个圆锥形,然后用胶布粘住漏斗,上口很大,下口大约有一厘米。

这样,一个“纸漏斗”就做成了。

老师又拿出一个金黄色的乒乓球,由上口投入漏斗,问我们:“由下口用力往上吹气,会不会将球吹飞

同学们争先恐后地回答,有的说会,有的说不会。

我想:乒乓球那么轻,肯定会被吹起来的。

老师用力往上吹气,吹了好几次,都是先快飞出来时,又掉了下来。

接着又找杨智博来吹,他说自己肺活量还1800呢,结果一样,失败

张欣义自告奋勇上台,自吹自擂:“我一年级时肺活量都2000了

还是我来吧

他吹得脸红脖子粗,可还不成功。

张勇兵说:“还2000呢,顶多是个20。

同学们听了都哈哈大笑,我却有点丈二和尚—摸不着头脑。

后来,老师给我们讲了其中的奥秘,原来是吹进去的气流分成了三股:第一股气流绕过乒乓球“逃跑”了;第二股气流沿着乒乓球的表面,来到乒乓球的上面,往下压;而很少的第三股气流往上推球,与二、三股气流相互抵消了。

所以,乒乓球只往上跳起一点,又掉了下来。

这个小实验可真有趣

它更使我懂得了生活中的科学知识无处不在,科学的奥秘无穷,我们需要用一生去探索。

评语

这篇文章通过描写一次吹乒乓球的小实验,使小作者明白了生活中的科学知识无处不在,科学的奥秘无穷,我们需要用一生去探索的道理。

小作者能够综合运用语言描写,神态描写,动作描写等描写方法,时文章有了生命力。

寓意浅显而耐人寻味。

作文评语怎么写

比如作文有进步,语句优美等等。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

1、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

2、特写镜头别开生面,情趣盎然。

全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

4、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,…内容更丰富、更生动。

这些都可以,满意请采纳。

作文评语的评语集锦

评语有以下几条:

1 简单交待时间,地点和结果…

2 语言简练,规范,开篇吸引人.

3…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

4 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

5 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

6 开头直奔主题,也是一种写法.

7 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

8 反问句开头,吸引读者.

9 开头直奔主题,让人一目了然.

10 开头点题,用词很吸引人.

11 场面和气氛描写为文章增色不少;12…对精彩地方进行简单描述;点面结合

13 简单介绍情况,自然过渡到下一段;14 情境描写调动起悬念;15 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

16 简要叙述前因,进行铺垫.

17 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

18 将…改成…更合适些,

19 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

20 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

21 拟人化语言使文章更显得生动活泼.

22 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

23 用了列数字,举例子的方法,很形象.

如何写作文评语

总 评

1.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2.作了细腻而传神的刻画。

3.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4.这篇文章充满了,从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。

全文层次清晰,语句流畅。

5.事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。

最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6.文章前后连贯,形成完整的形象。

7.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10.特写镜头别开生面,情趣盎然。

全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,…内容更丰富、更生动。

13.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15.全文通俗易懂,趣味性强。

16.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣。

25.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

作文批改评语范例

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