作文与书为友评语,作文评语推荐阅读:

与书为友作文评语

读书的快乐

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获；人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历.是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑

造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生…于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历.

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求.汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流.我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片

纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌.即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的

清幽.

还记得,小时候,好玩.还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿.当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩.把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一

起玩耍.被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了.慢慢还懂得了珍惜它!我上小学了.读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕.随着我逐渐地成长,读的书也越来

越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求.于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光.

读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑.还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁

兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑.

我与书的故事作文评语

一本你喜爱的书就是你的一位朋友，但有时候，你和你并不是“一见钟情”。

本篇习作能够运用拟人、对比等修辞手法来突显自己对读书的热爱之情

语言生动有趣，只是如将引用书中的内容部分进行缩写会更好

还可以简写若干个故事，效果会更好。

几年前，妈 妈从书店里给我买回了一本书—《成长的滋味》。

可是，我对这本书不屑一顾，连看都没看一眼，连翻都没翻一下，直接就把它塞进了书橱里。

后来，它旁边的书我都看过了，唯独它，一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。

过了一年又一年，它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

随着时间的流失，《成长的滋味》身上已布满尘土，但它仍然站立在书橱里，等待着我的“召见”。

五年级开始了，妈 妈要为我计划新学期读哪些书。

她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。

《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了

可我一见它就烦，对它很敌视，但“母命”难违，我只好顺从地把它放到了我的书包里。

可怜的《成长的滋味》，换了个地点，又开始了在书包里的等待。

有一天中午，我做完了作业实在没事干，想起了书包里的《成长的滋味》。

于是，我拿出《成长的滋味》开始读起来，我越读越喜欢，越读越激动。

我被书里的每一个故事都深深地打动了。

其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么，只知道“交易”，当他拿了几个樱桃走进糖果店，想“交易”糖果时，糖果店的老板魏登先生迟疑了一下，还是把糖果给了小男孩子。

这个小男孩成大后，开了一家进口鱼店，每条鱼都很贵。

可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时，他也同样迟疑了一下，把鱼换给了小女孩。

这篇文章让我感到了温暖，善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严，并把这种美德传给了小男孩，这故事让我感动。

我一遍又一遍地回想着书中的故事，天天都在想着书中人物的命运。

回家时我还把故事讲给妈妈听。

就这样，我喜欢上了《成长的滋味》。

第一天，我读了10页，第二天，我读了20页，第三天，50页，第四天…没用一个星期。

我就把它全部读完了。

现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。

我天天把它放在书包里。

有事没事就拿来翻翻它，以重温书里的故事，和它谈心。

我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢，我有了一点感悟：有时，一本你不喜欢的书，如果读进去也会感受到它的美妙，真是“曲径通幽处，禅房花木深”啊

慢慢地，你就会爱上它，与它建立起深后的友情。

以书为题的作文要带评语

夏活蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。

简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。

后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简·爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简·爱。

简·爱受尽了磨难。

后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简·爱很伤心，她又没有朋友了。

就这样，简·爱在孤独中渐渐长大了。

她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。

这个家的主人脾气很温和，他待简·受很好，他们很快就相爱了。

然而，就在他们真心相爱的时候，简·爱发现主人还有妻子，简·爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。

后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死去，男主人也因此失明。

就在男主人绝望孤独的时候，简·爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。

“不经历风雨，怎能见彩虹

这是简·爱的真实写照。

她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。

这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。

从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。

她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。

评语:这篇作文有详有略，是篇佳作。

作文“我与书的故事”评语怎么写

一本你喜爱的书就是你的一位朋友，但有时候，你和你并不是“一见钟情”。

本篇习作能够运用拟人、对比等修辞手法来突显自己对读书的热爱之情

语言生动有趣，只是如将引用书中的内容部分进行缩写会更好

还可以简写若干个故事，效果会更好。

几年前，妈 妈从书店里给我买回了一本书—《成长的滋味》。

可是，我对这本书不屑一顾，连看都没看一眼，连翻都没翻一下，直接就把它塞进了书橱里。

后来，它旁边的书我都看过了，唯独它，一直孤苦伶仃地在等待着我的“检阅”。

过了一年又一年，它始终没有得不到我的一丝“宠爱”。

随着时间的流失，《成长的滋味》身上已布满尘土，但它仍然站立在书橱里，等待着我的“召见”。

五年级开始了，妈 妈要为我计划新学期读哪些书。

她无意中从书橱里抽出了《成长的滋味》。

《成长的滋味》被“召见”的机会终于来临了

可我一见它就烦，对它很敌视，但“母命”难违，我只好顺从地把它放到了我的书包里。

可怜的《成长的滋味》，换了个地点，又开始了在书包里的等待。

有一天中午，我做完了作业实在没事干，想起了书包里的《成长的滋味》。

于是，我拿出《成长的滋味》开始读起来，我越读越喜欢，越读越激动。

我被书里的每一个故事都深深地打动了。

其中《理解的礼物》里的小男孩子不明白钱是什么，只知道“交易”，当他拿了几个樱桃走进糖果店，想“交易”糖果时，糖果店的老板魏登先生迟疑了一下，还是把糖果给了小男孩子。

这个小男孩成大后，开了一家进口鱼店，每条鱼都很贵。

可当一个小女孩只拿了2美元来“交换”鱼时，他也同样迟疑了一下，把鱼换给了小女孩。

这篇文章让我感到了温暖，善良的魏登先生小心地保护了小男孩那天真的快乐和童稚的尊严，并把这种美德传给了小男孩，这故事让我感动。

我一遍又一遍地回想着书中的故事，天天都在想着书中人物的命运。

回家时我还把故事讲给妈妈听。

就这样，我喜欢上了《成长的滋味》。

第一天，我读了10页，第二天，我读了20页，第三天，50页，第四天…没用一个星期。

我就把它全部读完了。

现在我与《成长的滋味》已经成为形影不离的好友。

我天天把它放在书包里。

有事没事就拿来翻翻它，以重温书里的故事，和它谈心。

我对《成长的滋味》从不喜欢到喜欢，我有了一点感悟：有时，一本你不喜欢的书，如果读进去也会感受到它的美妙，真是“曲径通幽处，禅房花木深”啊

慢慢地，你就会爱上它，与它建立起深后的友情。

我的好朋友一一书作文评语

在长白山一带，大灰狼的名声坏极了，小动物见了它就躲。

大灰狼把狐狸找来，说：“狐狸兄弟，小动物们见了我就躲，你得帮帮我啊

狐狸想了想说“这好办，交给我吧。

第二天，山里的动物开演讲会。

狐狸跑去说：“昨天晚上，在西南山，豹猫要吃一只山羊，大灰狼从后面串出来，在它上咬了一口，豹猫痛得受不了，放下山羊，山羊把大灰狼当做救命恩人呢

这是我亲眼所见的，千真万确

大家一听，都感到很惊讶

大灰狼变好了

有的说：“狼总是要吃肉的，肯定是假的。

又过了几天，森林里开百鸟会。

狐狸又过去说：“我有一个好消息要告诉大家

前天下午，猎狗追小白兔，眼看就要追上了，大灰狼跳出来对猎狗大吼一声，吓得它屁滚尿流，小白兔趁机逃脱了。

你们看，大灰狼确实变好了。

小鸟们又惊又喜，天下还有这等好事

大坏蛋能变好啊

乌鸦是个多嘴婆，总是炫耀自己知道得多。

走到哪里，逢人就说：“大灰狼变好啦，大灰狼变好啦

长白山里到处流传着大灰狼救护小动物的佳话，因为听多了，大家也就渐渐相信了。

有一天，梅花鹿要过生日，它请了很多动物来做客。

狐狸跑来对梅花鹿说：“大灰狼听说你过生日，可高兴啦

让我送来鲜花和水果。

它想亲自来祝贺你，不知你同意不同意

所以让我来问一声，它在门外等哩。

动物们一听大灰狼来了，害怕极了。

梅花鹿说：“反正都是它也是来过生日的，没事

饿了几天的大灰狼一进门就扑向动物们梅花鹿、小山猫、小白兔跑得快，奔出门外，可怜的小山羊由于动作慢，成了大灰狼的腹中餐。

大灰狼吃了小山羊的消息，又传遍了长白山。

狐狸散布的谎言，像肥皂泡一样破灭了，因为谎言掩盖不了事实。

与书为友作文

俗话说：“一日无书，百事荒芜”我就是这样的人。

在书迷组成的几十万浩浩荡荡的大军中，我也是其中的一员

记得有一次，我和妈妈一起去新华书店看书，一进书店，我一眼发现了我最喜爱的《鲁滨逊漂流记》，我似箭一般地冲了过去，迫不及待的拿起书，生怕被别人抢走似的，把它像宝贝一样的捧在手里，像一匹饿狼贪婪地读着。

不一会儿，我被鲁滨逊的勇气所征服了，书中人物活灵活现、栩栩如生，我好似融入书中遨游书的海洋，同书中的鲁滨逊一起野外求生，打败野人，救下“星期五”，和他的父亲让一个孤岛成为一个有居民的文明岛国…

直到我饿着肚子空空如也、饥肠辘辘，才发现我已经站在这里四个多小时了，在妈妈的再三催促下，我才依依不舍地把书像宝贝儿一样慢慢地放回了书架，一步三回头地离开了灯火通明的新华书店。

走到一个餐厅去吃晚饭，我来到餐桌旁对妈妈说：“我吃完了饭还要看书，是精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。

惹的妈妈哈哈笑。

读书能给我们带来快乐，他能把我们带进书的世界，带入一个童话王国，带入一个未来的世界。

我以后还要读许许多多的好书。

书伴我成长600字作文,带旁批和评语

书伴我成长

书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能攀登知识的高峰；书是明灯，能照亮我们前进的道路。

或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉，才让我与书结下了不解之缘。

小时候，妈妈周末总爱去书店购书。

可能是受到了妈妈的影响，我从小就非常喜欢书，感觉它就像我的一个朋友。

妈妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手，不分昼夜的读着。

由于我年龄幼小，许多字我都是相见不相识。

妈妈看见了，走过来对我说：“你可以学习查字典呀

一言惊醒梦中人。

从那时起，我便开始学习查字典。

过不了几天，我就学会了，阅读书籍就不难了。

慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。

甚至让我成了一条书虫，沉浸在书的海洋里，其乐融融。

可是，太过入迷也会给我带来麻烦。

一个星期天，妈妈有急事要出门，嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就满口答应了。

那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴，哪里顾得了那锅汤呢

不一会就烧糊了。

妈妈回来了，我知道那意味着什么，果然，不出我所料，老妈气得大发雷霆

古人说：“读万卷书，行万里路。

读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。

每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着，也就不会那么乏味了。

【评语】

这是一篇描写“书伴我成长”的文章，小作者与书是良师益友，提出了书是钥匙、是阶梯、是明灯的观点，将书可以让我们开阔眼界，徜徉在知识的海洋中，与书对话，与书为友用细腻的笔触描写，增长和丰富自己的知识，是一篇优秀的文章。

建议书作文评语

最低0.27元\/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:一家人顾炯

建议书的评语1、小作者从实际出发，实事求是，提出对xxx自己的意见、建议。

这样有助于xxx改正自己的缺点，提高自己的能力。

很好。

语句畅通，格式正确zd。

2、小作者展开你自己的思路，提出对xxx自己的意见、建议。

内容具体，能适当地写一写现实中的生活，和自己的想法感受。

格式正确。

3、小作者的建议书很好

根据xxx人的特点提出自己的建议，具体写出了最好的改正方法，自然地将你对这个人的褒贬爱憎写了出来

格式正确。

4、小作者中心思想明确，叙述的建议十分全面，具体、有回意义。

写出了自己的所见、所闻、所想，是篇不错的建议书。

希望能采纳小作者的建议。

格式正确。

5、小作者所提意见和建议比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。

意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而答到达目的。

格式正确。

6、本建议书格式正确。

小作者的语言准确精练，言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，xxx在考虑和采纳的

以读书与成长为话题的满分作文带评语

读书与成长

那条岁月的长河渐渐流逝，我乘着舟已走过了十个星河，在这段岁月中，书成了我必不可少的朋友，它陪伴我走过风风雨雨，起起落落。

在我五、六岁的时候，那一本本刻着精美图画的小本子，常常使我感到好奇，“妈妈，这个小本子是什么呀

“傻孩子，这是书。

“书

从那以后，我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡，书也渐渐走入了我的生活。

慢慢的，简单的图画书已满足不了我对书的渴望，那时候我已经九岁，十岁了，越来越多的书，让我丰富了知识，开阔了视野：《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识，让我了解了中国古代知识；《童年》，我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪；读《月亮宝石》，我会随着事情的发展而惊讶、感伤，对人性的贪婪感到不耻；读《窗边的小豆豆》，我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

现在，书对我的帮助不可计数，他让我留心于生活中的每一件小事，每一处变化，每一点发现；他让我写起文章不是手足无措，而是“下笔如有神”；他让我不再是目光短浅的小麻雀，而是可以跃跃欲飞的雏鹰。

我愿在书籍的海洋中不断成长，闯出一片属于我自己的天地。

站在高处，回首以前的点点滴滴，在那漫漫长河中，有谁才是我的良师密友，也许并不是我的朋友家人，或许只有书籍才会伴我一生。

这是一篇记叙文，作者叙述了自己与书为友的事，叙事完整。

作者与书成为了朋友，徜徉于知识的海洋。

因为书，作者发出“不断成长，翱翔蓝天”的感言，深化主题。

以书为话题的作文600字，有批语，评语

我发现书的价值

一本书，斜躺在书柜上。

一位智者将其买下，赠给村上的人。

于是，这小小的书引起了无休止的争论。

脑满肠肥的富翁说：“它是我炫耀自己的工具。

客人一见到它，便会夸我才华横溢，学富五车。

慵劣不学的孩童说：“它是老师惩罚我的恶魔，稍有松懈，试卷就会出现愤怒的红“×”。

爱赶时髦的女郎说：“它是我书房中的点缀，有了它，我的房屋充满了诗意。

望子成龙的母亲说：“它是我寄予孩子的期望，读好它，孩子的‘钱’途一片光明。

年迈的收藏家说：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受欢迎。

贪财的老板说：“它是我的摇钱树。

暴躁的壮汉说：“它是我的镇定剂。

精打细算的商人说：“看，明码标价，30。

5元。

人们争执不下，跑来问智者。

智者回答：“书是人类思想的灵魂。

听后，众沉默，把目光投向了书。

众释然。

这是一个母亲讲给我听的故事，听完后，我无言以对，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元钱，另一端放上一本与其“价格”相等的书，“咚

我看到了天平的倾斜…